元宵節(jié)活動方案[熱]
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的元宵節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)活動方案1
一、籌備會組成
顧問:xxx
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
二、活動方案
1、目的:為喜迎新春,歡度元宵,構(gòu)建“團(tuán)結(jié)和協(xié)、健康向上”的企業(yè)氛圍,通過舉辦聯(lián)歡晚會,豐富職工的.業(yè)余文化生活,同時(shí)增進(jìn)同中國農(nóng)業(yè)銀行福州市鼓山支行間的友誼,使兩單位互利合作,在經(jīng)濟(jì)利益上得到共贏。
2、主題:“濃情元宵,難忘今宵”
3、時(shí)間:
(1)采排時(shí)間:xxx年2月20日(正月十四) 中午12:30
(2)正式演出時(shí)間:xxx年2月22日(正月十六) 晚6:30
4、地點(diǎn):福州海王福藥公司多功能廳
5、主持人:檀旭燕(海王福藥)、肖楠(農(nóng)行鼓山支行)
6、活動流程:
1、開場舞。
2、主持人介紹到場嘉賓并宣布晚會開始致開場白,。
3、海王福藥公司總經(jīng)理徐燕和致詞。
4、具體文藝節(jié)目演出開始(節(jié)目過程穿插猜謎及游戲)。
5、節(jié)目過程中穿插抽獎(jiǎng)活動。
6、節(jié)目初稿
(1)舞蹈《印度舞》-----------------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(2)男生獨(dú)唱《你在他鄉(xiāng)還好嗎》------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(3)手語表演《愛》------------------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(4)舞蹈《YOU BETTER NOT GO HOME》-------------------------王xxx負(fù)責(zé)
(5)女生獨(dú)唱《寧夏》---------------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(6)抽取三等獎(jiǎng)
(7)吉他彈唱《我們這里還有魚》-------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(8)小品《招聘》--------------------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(9)拉丁舞《你我恰恰》------------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(10)小合唱《同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想》---------------------------xxx負(fù)責(zé)
(11)葫蘆絲獨(dú)奏《多情的八烏》-------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(12)抽取二等獎(jiǎng)
(13)話劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》--------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(14)男生獨(dú)唱《曲目待定》-------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(15)鋼琴獨(dú)奏《我的太陽》------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(16)舞蹈《眉飛色舞》-------------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(17)抽取一等獎(jiǎng)
(18)《滑稽表演》---------------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(19)男女合唱《曲目待定》------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
(20)抽取特等獎(jiǎng)
(21)舞蹈《化蝶》----------------------------------------------------xxx負(fù)責(zé)
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、舞臺布置:300元;
2、獎(jiǎng)品及紀(jì)念品:3800元;
3、舞蹈老師費(fèi)用:500元;
4、舞臺化妝、演出服裝、道具租借等:2500元;
5、其它費(fèi)用:200元;
總計(jì):9000 元;
四、人員分工
1、宣傳方面:
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳(張發(fā)喜負(fù)責(zé));
(2)聲訊宣傳(王世懷負(fù)責(zé));
(3)海報(bào)宣傳(張發(fā)喜負(fù)責(zé));
2、舞美方面:
(1)橫幅內(nèi)容“海王福藥、農(nóng)行鼓山支行元宵聯(lián)歡晚會”(王玲負(fù)責(zé));
(2)背景變體美術(shù)字“濃情元宵、難忘今宵”(鄭靜輝負(fù)責(zé));
(3)盆花(小盆的)6盆(王珊負(fù)責(zé));
(4)壽帶兩條“歡度今宵”(林芬香、鄭鶯負(fù)責(zé))
(5)舞臺布置(張發(fā)喜負(fù)責(zé));
3、音效控制方面:
(1)燈光效果、音響效果(xxx負(fù)責(zé));
(2)夾麥(耳夾)請購2個(gè)(xxx負(fù)責(zé));
4、后勤保障(xxx負(fù)責(zé));
5、現(xiàn)場秩序維持(xxx負(fù)責(zé));
6、抽獎(jiǎng)券發(fā)放(xxx負(fù)責(zé));
7、后臺人員(xxx負(fù)責(zé));
8、安全保衛(wèi)工作(xxx負(fù)責(zé));
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
特等獎(jiǎng):一名(600元/人)
一等獎(jiǎng):三名(300元/人)
二等獎(jiǎng):六名(200元/人)
三等獎(jiǎng):十名(100元/人)
元宵節(jié)活動方案2
一、地點(diǎn):萬平口
二、形式:自發(fā)組織,AA制,搭乘公交或自駕前往
三、活動對象:五年級四班同學(xué)、老師、家長
四、活動流程:
6:00-6:30前往某某廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在某某廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出,放飛夢想;7:20- 拍照;
7:30- 海邊解散,自由活動,前往某某廣場;9:00- 看電影。
五、活動項(xiàng)目:
到達(dá)萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;
迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;
全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
某某廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去某某廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長140分鐘)?赐觌娪埃顒咏Y(jié)束。
六、報(bào)名方式:
家長QQ群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,電話000000,000000
注:必須有一位以上家長陪同方可報(bào)名,家長報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長QQ群00000000
七、報(bào)名費(fèi)用:
放飛活動 暫不收費(fèi)
氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個(gè)氣球的成本大約4-5元。
現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:
活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
電影票30元/人 集體購票,費(fèi)用自理 (門市價(jià)70元,會員卡35元)
八、提醒事項(xiàng):
1、放飛氣球時(shí)聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;
3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;
4、自備記號筆書寫愿望和祝福;
5、請準(zhǔn)時(shí)集合,過時(shí)不候。
緊急聯(lián)系電話:000000000
九、免責(zé)聲明:
本活動為個(gè)人行為,活動費(fèi)用AA制,非營利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的`發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的危險(xiǎn)性,家長報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。
元宵節(jié)活動方案3
活動目的:
1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動流程
一、介紹元宵節(jié)。
教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個(gè)節(jié)日,你們知道嗎?
教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品。猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時(shí)中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗?梢阅闷饋砜础5且⒁廨p輕拿,輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵(lì)幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的.花燈。
教師:燈展結(jié)束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。
教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。
活動反思:
活動優(yōu)點(diǎn):
1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵。在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與,活動進(jìn)行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗,活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
活動不足:
1、在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯,應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。
元宵節(jié)活動方案4
一、活動時(shí)間:
20xx年2月14日至xx月(正月初十至十五)
二、活動主體:
正月里來鬧元宵
三、活動主題:
1、正月里來鬧元宵xx元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購,價(jià)格絕對低,趕快行動!
xx等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚xx。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動時(shí)段請自行安排,建議安排在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績的`提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時(shí)搶購活動,力求搶購價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
2、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
3、燈謎猜猜猜,xxxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右
備注:
、俅嘶顒颖仨殤{購物小票參加。
、谒律錈糁i底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
、鬯轮i底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、廣告宣傳:
1、電視臺廣告、xx廣告,xx廣告
電視臺媒體
播放時(shí)間:2月14日至xx日
2、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)
3、吊掛POP鬧元宵xx
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
4、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)
播音:服務(wù)臺全樓播音
5、超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)
6、門貼:一樓所有正門(初八到位)
7、橫幅:一樓化妝品樓梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節(jié)活動方案5
時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員:
1、時(shí)間:20xx年2月22日上午
2、地點(diǎn):各班活動室
3、參加人員:各班保教人員、幼兒、家長
4、負(fù)責(zé)人:班級保教人員
活動準(zhǔn)備:
1、請家長提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料,發(fā)放活動通知。
2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),場地布置,游戲材料等。
活動過程:
一、新學(xué)期第一周升旗活動
1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2、全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來
1、全體教師、家長和幼兒共同隨歡快、喜慶的.音樂跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長與幼兒共同參與,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
四、掛花燈、猜燈謎
家長與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶外院子中,欣賞花燈,同時(shí)進(jìn)行猜謎活動,猜出謎底的,到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
元宵節(jié)活動方案6
一、活動時(shí)間
xx年2月19日(正月十五元宵節(jié))下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。
二、活動地點(diǎn)
xx.縣文體公園西側(cè)xx.廣場(文體活動中心西鄰)。
三、主辦單位
xx.縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
xx.縣燈謎協(xié)會
xx.實(shí)業(yè)集團(tuán)公司
四、活動主題
擁抱xx.,擁有未來
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及群眾在現(xiàn)場根據(jù)500道謎語題目自行猜射,每猜對一個(gè)即可到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個(gè)),現(xiàn)場觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎(jiǎng)。謎底所涉及的物品就是獎(jiǎng)品。當(dāng)場發(fā)放獎(jiǎng)品。
3、抽獎(jiǎng)猜
由組織者設(shè)置5個(gè)謎語,分5輪次進(jìn)行,題目均與xx.實(shí)業(yè)集團(tuán)有關(guān)。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結(jié)束后,由主辦方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎(jiǎng)?wù),?dāng)場發(fā)放獎(jiǎng)品。依次類推,每隔一段時(shí)間進(jìn)行一輪。
六、場地布置
1、在xx.北側(cè)入口處設(shè)置一對燈籠柱,燈籠柱上設(shè)有謎語對聯(lián)。
2、主場地掛有會標(biāo):
xx.杯xx.縣xx年元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競猜
3、主會場設(shè)置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和xx.宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫上答案。
其中,有關(guān)xx.集團(tuán)內(nèi)容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學(xué)謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會場設(shè)置大小燈籠為主場景。移動燈桿30個(gè),并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調(diào)為喜慶的紅色色調(diào)。每個(gè)燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。
5、設(shè)置音響設(shè)備。
6、設(shè)置工作用桌椅。
七、責(zé)任分工
1、現(xiàn)場布置組:xx.等在場工作人員。
①提前購置和準(zhǔn)備相關(guān)用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
②前一天做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。當(dāng)天上午9:00起,在現(xiàn)場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設(shè)置謎語牌。下午1:30,在廣場北側(cè)布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標(biāo):xx.杯xx.縣xx年元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競猜活動;彩虹柱對聯(lián)設(shè)置。
、圬(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施設(shè)備的架設(shè)、看管以及下撤、回收工作。
2 、現(xiàn)場裁判組:戴成龍等。
、僬鲁跻磺爸谱髦i題500條。
、谡鲁跏埃瓿芍i條噴繪制作任務(wù)。標(biāo)順序號彩噴打印。
③完成底簽、兌獎(jiǎng)券、抽獎(jiǎng)答題卡的制作。
、茇(fù)責(zé)猜射現(xiàn)場所包區(qū)域內(nèi)的.燈謎報(bào)底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎(jiǎng)券等工作。
⑤負(fù)責(zé)向現(xiàn)場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護(hù)現(xiàn)場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設(shè)施的完整性。
具體操作辦法:設(shè)立4個(gè)猜射區(qū)域。每個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)1位裁判員、報(bào)底臺。(報(bào)底臺需擺放貼有標(biāo)志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎(jiǎng)券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理,做到現(xiàn)場判斷答題是否正確,以便及時(shí)發(fā)放兌獎(jiǎng)券和粘貼底簽。
3、獎(jiǎng)品發(fā)放組:xx.
、儇(fù)責(zé)購置獎(jiǎng)品,一謎一獎(jiǎng)(500份)。及物謎10個(gè)。抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品5個(gè)。
、谪(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的保管和發(fā)放。要粘貼好獎(jiǎng)品兌現(xiàn)處引導(dǎo)標(biāo)志。
③憑兌獎(jiǎng)券發(fā)放獎(jiǎng)品。做到準(zhǔn)確、及時(shí),勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象;
、芡咨谱龊檬S嗒(jiǎng)品的安置和保管。(兌獎(jiǎng)處可安排在南側(cè)遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當(dāng)位置)。
、葜谱(噴繪)抽獎(jiǎng)謎目、抽獎(jiǎng)辦法。制作抽獎(jiǎng)投票箱。
4、抽獎(jiǎng)組:xx.
、偬崆爸谱髯ゲ轮i券若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復(fù)投券。
、谪(fù)責(zé)現(xiàn)場抓猜謎券的發(fā)放、回收。對回收的謎券應(yīng)迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi),現(xiàn)場準(zhǔn)備手提電腦一部,隨時(shí)記錄謎券投放信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)重投人員。
5、現(xiàn)場宣傳組:xx.
負(fù)責(zé)廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺。
6、安全保衛(wèi)組:xx.、公安、交警、城管若干。
負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序、車輛停放等。
7、其它工作
、僬匍_活動協(xié)調(diào)會。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx.地產(chǎn)公司等若干參加。會后,工作人員按照分工開始做準(zhǔn)備工作。
負(fù)責(zé)人:xx.
、诨顒釉谡率逑挛5點(diǎn)30前結(jié)束。中午工作人員用餐。
負(fù)責(zé)人:xx.
、蹫槭剐麄鱴x.的效果更好,建議xx.地產(chǎn)在活動地點(diǎn)擺放宣傳xx.地產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。
負(fù)責(zé)人:xx.
、軠(zhǔn)備無線擴(kuò)音設(shè)備1--2套,供現(xiàn)場抽獎(jiǎng)維護(hù)秩序、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果用。
負(fù)責(zé)人:xx.
⑤協(xié)調(diào)xx.公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。
負(fù)責(zé)人:xx.
、尴蚶细刹烤纸6張桌子。
負(fù)責(zé)人:xx.
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
組織單位:xx.縣文聯(lián)、燈謎協(xié)會、xx.實(shí)業(yè)集團(tuán)
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:xx.
成員:xx.
元宵節(jié)活動方案7
活動目的:1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動準(zhǔn)備:
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
活動過程:
一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、元宵的來歷。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)
2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)
小朋友們真聰明!老師講述:元宵的來歷。
三、說說元宵。
1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?
2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。
2、幼兒開始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)
五、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。
齊楚燕趙皆降服(打《史記》一句)--四國順之
口道恒河沙復(fù)沙(打《史記》一句)--不可勝數(shù)
故(打《史記》一句)--總之不離古文者近是
堅(jiān)持到底(打《史記》一句)--雖死不易
死而輕于鴻毛(打《史記》一句)--故無貴無賤
好讀書(打《論語》一句)--學(xué)而不厭
尖(打《論語》一句)--小大由之
莫中美人計(jì)(打《論語》一句)--戒之在色
退席(打《論語》一句)--不在其位
門外漢(打《論語》一句)--未入于室也
為儲戶保密(打《四書》一句)--慎言其余
洪湖歌聲融暮色(打《滕王閣序》一句)--竄梁鴻于海曲
回歸洛陽(打《前出師表》一句)--還于舊都
科舉制度(打《前出師表》一句)--試用于昔日
人家在何處(打《前出師表》一句)--以咨諏zōu善道
子游(打《聊齋志異》一篇名)--鼠戲
使女擇焉(打《孟子》一句)--決汝漢
易之而教之(打《孟子》一句)--選賓為主
測鼠(打一詞牌名)--卜算子
休得多言(打一文學(xué)名詞)--歇后語
何謂狀元(打一文學(xué)名詞)--第一人稱
平等待客(打一文學(xué)名詞)--主人公
天女散花(打一新興詞語)--高消費(fèi)
無可奈何花落去(打一常用詞)--感謝
你知道元宵節(jié)吃元宵的來歷嗎?不知道不要緊,下面本文就為大家介紹一下元宵節(jié)吃元宵的來歷。
正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃 的新奇食品。這種食品,最早叫“ 浮元子”后稱“元宵” ,生意人還美其名曰“元寶” 。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異?蓽蟆⒂驼、蒸食,有團(tuán)圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中"滾"成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團(tuán)團(tuán)圓圓。
元宵節(jié)的主要吃食是元宵。元宵也叫“湯圓”、“圓子”。據(jù)說元宵象征合家團(tuán)圓,吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。
吃元宵的習(xí)俗源于何時(shí)何地,民間說法不一。一說春秋未楚昭王復(fù)國歸途中經(jīng)過長江,見有物浮在江面,色白而微黃,內(nèi)中有紅如胭脂的瓤,味道甜美。眾人不知此為何物,昭王便派人去問孔子?鬃诱f:“此浮萍果也,得之者主復(fù)興之兆!币?yàn)檫@一大正是正月十五日,以后每逢此日,昭王就命手下人用面仿制此果,并用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法,元宵原來叫湯元,到了漢武帝時(shí),宮中有個(gè)宮女叫元宵,做湯元十分拿手,從此以后,世人就以這個(gè)宮女的名字來命名。這兩個(gè)傳說不見史料記載,不足為信。
關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的最早記載見于宋代。當(dāng)時(shí)稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續(xù)稿》、《歲時(shí)廣記》、《大明一統(tǒng)賦》等史料的.記載看,元宵作為歡度元宵節(jié)的應(yīng)時(shí)食品是從宋朝開始的。因元宵節(jié)必食“圓子”,所以人們使用元宵命名之。
元宵在宋朝很珍貴,姜白石有詩“貴客鉤簾看御街,市中珍品一時(shí)來,簾前花架無行路,不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。
到了現(xiàn)代亦有與元宵節(jié)有關(guān)的故事。袁世凱在做了大總統(tǒng)之后心猶未甘,還想當(dāng)皇帝,因美夢不能成真,終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵,話剛一出口,就被袁世凱打了一個(gè)耳光,因“元宵”與“袁消”諧音,從此袁世就給手下的人下了個(gè)命令,以后不許再說“元宵”,而只能說“湯圓”。后來有人就此事寫了一首打油詩:“詩吟圓子溯前朝,蒸化煮時(shí)水上漂。洪憲當(dāng)年傳禁令,沿街不許喊元宵。
元宵是用糯米粉做成的圓形食品,從種類上分,可分實(shí)心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵,稱“五味元宵”,意寓勤勞、長久、向上。
元宵的制作方法很多,南北方有很大的差異。南方做元宵時(shí),先將糯米粉用開水調(diào)和成皮,然后將餡“包”好;北方做元宵,先把餡兒捏成均勻的球,放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃,不時(shí)加入清水使餡沾上越來越多的糯米粉,直至大小適中。元宵大小不一,大者如核桃,小者若黃豆。
元宵節(jié)活動方案8
一、活動主題:
20xx年xx歡樂元宵會
二、活動目的:
增加節(jié)日氣氛,
感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時(shí)間:
20xx年2月19日晚上19:00--20:30
四、活動地點(diǎn):
公司食堂
五、活動對象:
xx全體員工
六、活動準(zhǔn)備及布置:
1)活動準(zhǔn)備:
2)場地布置:
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。
七、活動進(jìn)行階段:
1)活動說明:
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的`燈籠下掛66道謎題。
工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場一次),先到兌獎(jiǎng)處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個(gè)并贈送智慧獎(jiǎng)一份。
2)現(xiàn)場工作人員分工安排:
八、活動注意事項(xiàng):
1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)現(xiàn)場監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機(jī)能工具;
5)保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
元宵節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點(diǎn):
社區(qū)文體活動室
三、活動對象:
社區(qū)居民約60人。
四、活動時(shí)間:
20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五),上午9:00至11:00、
五、活動策劃內(nèi)容:
。ㄒ唬釤狎v騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。
。ǘ└栉栊《蝸碇d品嘗元宵的'同時(shí),居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻張貼4張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等;顒邮覂(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。
。ㄋ模┘t火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語80條,其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)元宵文化,豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際,金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。
活動時(shí)間:20xx年3月5日下午
活動地點(diǎn):待定
活動總指揮:xxx
活動安保:xxx
活動攝影、攝像:xxx
活動內(nèi)容:
一、現(xiàn)場制作湯圓、品嘗湯圓
二、送湯圓:戶籍在冊80周歲以上老年人
三、猜燈謎
1、游戲規(guī)則:參與者手持燈謎,將謎底告知兌獎(jiǎng)處工作人員,如回答正確,既有一份小獎(jiǎng)品,燈謎數(shù)量有限,猜完即止。
四、志愿服務(wù)活動項(xiàng)目
(1)、健康義診
。2)、心理咨詢
。3)、便民服務(wù)
。4)、法律咨詢
(5)、情感沙龍
五、套圈
1、游戲規(guī)則:參與人站在指定位置套圈,每人每次可拿五個(gè)套圈套取禮品,每人限玩一次,物品套完即止。
六、親子趣味游戲
海洋球大冒險(xiǎn)
1、游戲方法:小朋友置身充氣游泳池,充氣游泳池內(nèi)有大量海洋球及小朋友需在大量干擾物中尋找小玩偶及乒乓球。
2、游戲規(guī)則:
⑴、0—3周歲小朋友,進(jìn)入充氣游泳池內(nèi)尋找小玩偶及乒乓球,時(shí)間為2分鐘。
⑵、4—6周歲小朋友,進(jìn)入充氣游泳池內(nèi)尋找小玩偶及乒乓球,時(shí)間為1分30秒。
、、尋找到的小玩偶?xì)w小朋友所有,乒乓球至領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。
七、家庭趣味活動
一二三 齊步走
1、游戲方法:將雙方家長與子女的各一只腳綁在一起,聽見號令后,齊步走向終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)后,由雙方家長背靠背將氣球夾在中間從終點(diǎn)運(yùn)至起點(diǎn)。
2、游戲規(guī)則:
⑴、要求7—12周歲小朋友全家參與。
、、齊步行走階段絲帶不能掉落。
⑶、夾氣球是氣球不能破,也不能落地。
、、用時(shí)少者名次列前,根據(jù)報(bào)名人員設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、元宵燈籠大比拼
金東方社區(qū)向社區(qū)小居民征集元宵燈籠,歡迎大家把制作的燈籠帶到社區(qū)里,社區(qū)將會把你們的燈籠掛起來,在元宵節(jié)當(dāng)天進(jìn)行評選并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
元宵節(jié)活動方案10
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時(shí)間
20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點(diǎn)
娛樂室及籃球場
四、活動準(zhǔn)備
1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:xxx。
2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:xxx。
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:xx。
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:xx。
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,負(fù)責(zé)人:xxx。
請以上負(fù)責(zé)人于3月5號前至少開會三次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人三月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共400條:
第1-100條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎(jiǎng)桌核對答案。
5、游戲設(shè)置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì),積分用于兌換禮品
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
燈謎活動共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來設(shè)定)
游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。
六、活動注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不能大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
七、活動費(fèi)用預(yù)算
1、元宵小燈籠20只。
2、紅絲帶兩盤。
3、獎(jiǎng)品200份。
4、禮品30份,x元(可申請公司產(chǎn)品)
合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。
元宵節(jié)活動方案11
一、活動時(shí)間
元宵節(jié)前一天
二、活動對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內(nèi)容
做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)
五、活動目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的`比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)
2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動開始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:x)
2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:x)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎(jiǎng)臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)
3.3照相:x
3.4總協(xié)調(diào):x(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)
4、活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
元宵節(jié)活動方案12
一、活動地點(diǎn)
大班教室
二、活動對象
全體幼兒
三、活動目的
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
四、活動準(zhǔn)備
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
五、活動過程
(一)開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷
小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(老師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的'呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
。ǘ┯變赫故咀约旱淖髌。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
。ㄈ┲笤、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
六、老師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
元宵節(jié)活動方案13
一、活動目的
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍,豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活,增進(jìn)大家之間的相互交流,物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動,活動策劃方案如下。
二、活動主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)慶文化,營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。
三、活動時(shí)間
20xx年2月xx日
四、活動安排
1、文藝演出
時(shí)間:20xx年2月xx日
xx:00—20:00
地點(diǎn):小區(qū)籃球場
節(jié)目內(nèi)容:中國鼓舞、民歌獨(dú)唱、廣場舞、美猴王表演等。
2、趣味游戲活動
時(shí)間:20xx年2月xx日
18:30—xx:30
地點(diǎn):小區(qū)主干道
游戲內(nèi)容:投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。
3、猜燈謎活動
時(shí)間:20xx年2月xx日
18:30—xx:30
地點(diǎn):小區(qū)主干道
4、品嘗元宵
時(shí)間:20xx年2月xx日
18:30—xx:30
地點(diǎn):餐廳外賣處
5、地方特色活動
時(shí)間:20xx年2月xx日
18:30—xx:30
地點(diǎn):小區(qū)主干道
活動內(nèi)容:民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。
五、分工職責(zé)
為了確保此次活動的順利進(jìn)行,特成立20xx年元宵節(jié)活動臨時(shí)指揮小組。
。ㄒ唬┬〗M成員名單
組長:
副組長:
成員:
。ǘ┓止ぜ奥氊(zé)
1、小區(qū)裝點(diǎn)組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。
2、趣味游戲組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目的設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分;以及人員的安排、道具準(zhǔn)備、項(xiàng)目演練等工作。
3、燈謎組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換,以及謎底的制作、燈謎獎(jiǎng)品招商協(xié)調(diào)。
4、文藝演出組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的'文藝節(jié)目編排工作;以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。
5、元宵保障組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準(zhǔn)備工作。
6、禮品保障組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。
7、安全保障組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。
8、獎(jiǎng)票設(shè)計(jì)組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)此次元宵晚會獎(jiǎng)票、游戲規(guī)則、海報(bào)制作、服裝租賃工作。
9、攝影組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。
10、音響保障組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場電源、舞臺設(shè)備保障工作。
11、保潔組
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。
六、獎(jiǎng)品設(shè)置
。ㄒ唬┯螒蚧顒营(jiǎng):每份/20元共1000份
(二)燈謎獎(jiǎng):每份/20元共300份
。ㄈ┬疫\(yùn)獎(jiǎng):每份/50元共33份(含特等獎(jiǎng)3份)
。ㄋ模╊I(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):小區(qū)會所一樓
七、相關(guān)附件
。ㄒ唬┗顒淤M(fèi)用預(yù)算
(二)文藝類節(jié)目單
。ㄈ┯螒蝾惞(jié)目方案
(四)猜謎游戲方案
。ㄎ澹┌踩珣(yīng)急方案
元宵節(jié)活動方案14
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:<鬧元宵,砸大獎(jiǎng)>
活動對象:關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號的顧客
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋
活動時(shí)間:20xx年xx月xx日
舉辦場地:xx縣xx廣場
主辦單位:xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
承辦單位:xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的[歡樂大舞臺",充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到最高潮,是更多的群眾認(rèn)識了解xx房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報(bào)。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號,送紅包。我們的節(jié)日元宵節(jié)活動方案。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注xx房產(chǎn)的微信賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會場且關(guān)注xx房產(chǎn)的微信賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個(gè)人多個(gè)微信賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺一個(gè)
獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx房產(chǎn)的微信賬號在手機(jī)微信上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動,每個(gè)關(guān)注的.賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾微信賬號上會顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife,以方便觀眾參與活動)
獎(jiǎng)品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)
四、兌獎(jiǎng)
1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會結(jié)束后,憑借xx房產(chǎn)微信賬號所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)。總金額五百四十元。
金蛋游戲獎(jiǎng)品待定
3、注意事項(xiàng):
獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品。
五、活動后期
1、進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。
2、發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)活動方案15
一、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:00。
二、活動地點(diǎn)
中班教室。
三、活動主持
班主任。
四、活動對象
中班全體幼兒。
五、活動目的
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
六、活動準(zhǔn)備
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
七、活動過程
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們中班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
(小朋友們表演的`真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。
小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
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