元宵節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的元宵節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)作文1
今天是元宵節(jié)，也就是我們這兒的十六夜。下午放學(xué)，我第一個(gè)沖出校門，一口氣溜家里恨不得立刻把作業(yè)做完。我急急忙忙做完了作業(yè)，狼吞虎咽地吃完晚飯后，就拉著媽媽和舅舅上街了。
一到街上，哇！簡(jiǎn)直是個(gè)煙花的世界。街旁到處可見賣煙花的小攤。小攤上擺放著各種各樣的煙花，有飛沖火箭、流星雨、圣誕老人等等。這些數(shù)不勝數(shù)的煙花中我最喜歡飛沖火箭、流星雨和呱呱叫了。瞧！那“呱呱叫”噴出來的煙花直沖云霄，遠(yuǎn)看，仿佛一束煙花噴泉，異常壯觀。再看那“流星雨”騰空而起，遠(yuǎn)看好像一架輕盈的飛碟穿越夜空，留下一道美麗的'狐線。“飛沖火箭”點(diǎn)燃引火線后，只聽“轟”的一聲，火箭便發(fā)射出去了，在遠(yuǎn)處看還以為是一道罕見的流星雨呢！
最神氣的還是那一種像龍?jiān)谔炜論]舞的煙花，這種煙花非常好看，它的色彩、氣勢(shì)蓋過了其它的無數(shù)種煙花，真是難得一見。元宵節(jié)的夜空煙花朵朵，無比美麗！
元宵節(jié)作文2
今天媽媽帶我去學(xué)校門口的路口看社火，我問媽媽，什么是社火，媽媽說，社火就是是我國(guó)古老的民間藝術(shù)形式。是指在祭祀或節(jié)日里迎神賽會(huì)上的各種雜戲、雜耍的'表演。
火具有紅火、熱鬧之意。包括地社火，背社火，抬社火，車社火，高芯社火，高蹺社火，血社火，山社火，唱社火，丑社火，舞龍，舞獅等等！正說著，就過來了一條好長(zhǎng)的龍由好幾個(gè)人在舞動(dòng)著那個(gè)龍，就象活的一樣，后面是扭秧歌的，有劃船的，有坐轎子了，還有大頭娃娃，可好看了。
元宵節(jié)作文3
我印象中，已經(jīng)過了好多個(gè)節(jié)日了，每一個(gè)節(jié)日都特別有意義，但元宵節(jié)是我印象中最深刻的。
這天是元宵節(jié)，我媽媽要做湯圓。湯有很多種，大小不一，有迷你的、有一個(gè)拇指這么大的、還有一個(gè)勺子這么大的`湯圓。有各種各樣的湯圓，就有各種各樣的餡，有花生、有芝麻、還有草莓味的餡。我媽媽只會(huì)做芝麻味的湯圓。
首先，媽媽拿出面粉加水，然后戴上手套在攪拌，“為什么要戴上手套呢？”我問。媽媽說：因?yàn)椴淮魃鲜痔讜?huì)粘住手，說完。我媽嘛又往里面加水，繼續(xù)攪拌，攪拌好后就拿出一點(diǎn)用木棍壓扁后再用一點(diǎn)芝麻放在盆里，用手捏成圖形。在拿出一個(gè)超級(jí)大的鍋加一半的水，讓水沸騰一下，在放下芝麻味的湯圓，不斷攪拌，湯圓浮出水面，就熟啦！煮熟后，撈出來加點(diǎn)糖！就可以吃了，我津津有味地品嘗起來。跟草莓味的湯圓相比我還是比較喜歡吃草莓味的湯圓。
元宵節(jié)是我這個(gè)小吃貨最喜歡最難忘的，你們喜歡什么節(jié)日呢？
元宵節(jié)作文4
今天，是元宵節(jié)，哇！又是一個(gè)節(jié)日呀！晚上，我做完作業(yè)，就和媽媽一起做圓子。
我會(huì)吃圓子，但做圓子可不簡(jiǎn)單了！我先看媽媽做，然后再開始動(dòng)手自己做，我先拿了一團(tuán)面團(tuán)，我又捏又搓，終于搓圓了，然后，我用手在面團(tuán)上按了一個(gè)小凹口，在里面放一些面粉，把它捏大，最后變成一個(gè)小碗，我又把菜餡放進(jìn)去，我又捏又搓，就是搓不圓，還有一條縫，我就把面粉灑在圓子上，好了，一個(gè)圓子終于完成了，媽媽說我做得很好，真高興！施可以
元宵節(jié)作文5
不知為什么，在眾多節(jié)日里我獨(dú)愛元宵佳節(jié)。
過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個(gè)故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了 覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎?于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多。有紅豆的。 芝麻的。還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫;"小心點(diǎn)，別燙著。"咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘 的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)除了吃元宵，還有一項(xiàng)重要的事情就是觀花燈了。哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令我 目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的`贊嘆聲。再往前去， 就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏著爸爸買下了。
元宵節(jié)作文6
正月十五元宵節(jié)那天晚上，我們一家人一起去西施故里看燈。
我坐在摩托車上，看到街道兩邊的樹上掛著的紅燈籠，在風(fēng)中擺動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛像一條條長(zhǎng)龍，在慢慢舞動(dòng)。抬頭望天空，只見一盞盞孔明燈隨風(fēng)飄動(dòng)，閃閃發(fā)亮，就像一顆顆眨著眼睛的小星星。
很快我們到了西施故里，這里非常熱鬧，人山人海，人們擠著去看各種燈。首先看到的是在池塘中飄著的非常漂亮的荷花燈，一眼看去像真的`一樣。我們繼續(xù)隨著人流往前走，看到了造型別致的西施浣紗燈，又看到福娃燈，福娃們擺著各種比賽項(xiàng)目的動(dòng)作造型，這使我想到今年將在我國(guó)舉行的奧運(yùn)會(huì)。燈會(huì)中的燈可真多啊，有魚燈、狗燈、鼠燈等，看得我都不想回家了。
夜深了，望著夜幕中閃著各種顏色的花燈和身邊那一張張笑臉，我心里想，元宵之夜真是個(gè)歡樂祥和的夜晚!
元宵節(jié)作文7
元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧！
咱們來到彩虹橋，這里早已人山人海。人來人往。有的小孩騎在爸爸的脖子上；有的手拿銀光棒，笑瞇瞇的；還有的在交流煙花是啥樣的……
開始放煙花了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的`，接著變成動(dòng)物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……許多人都拍下了之美麗的時(shí)刻……
不知不覺的，時(shí)間已經(jīng)過去三個(gè)多小時(shí)了，但咱們一點(diǎn)兒也不覺得累，因?yàn)椋@煙花使我陶醉。
元宵節(jié)作文8
今天晚上，我好興奮。
一做好作業(yè)，就吵著要去看的燈會(huì)。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……
它們映著月光，鮮艷奪目，我的眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對(duì)了，不光有各種各樣五光十色的彩燈，還有變幻著迷人光彩的霓虹燈。
精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街的店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿的西裝，阿姨戴的.首飾，還有小朋友最愛吃的冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來到街上觀賞夜景，燈會(huì)。
我仿佛走進(jìn)了人與燈的天地。
元宵節(jié)作文9
元宵節(jié)那天吃完了晚飯，我迫不及待地拉著媽媽的手，來到了安定廣場(chǎng)。安定廣場(chǎng)的人多，人山海，熱鬧極了。
安定廣場(chǎng)的燈也多，各種各樣的.燈照亮了整個(gè)廣場(chǎng)，有會(huì)游的魚燈，有會(huì)跳的兔燈，還有五彩繽紛的花燈。我的燈也不錯(cuò)哦，是個(gè)七星瓢蟲燈，它不僅發(fā)光，會(huì)唱歌，還會(huì)翻跟頭轉(zhuǎn)圈呢。廣場(chǎng)上最特別的要屬那個(gè)漂亮的大兔子燈，它的高子很高，比我爸爸的個(gè)子還高；它的頭隨著音樂不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，象在跳舞；兔子身體里還安了個(gè)椅子，上面還坐著一個(gè)小朋友，真有趣啊，我也想坐到里面去試一試。安定廣場(chǎng)的許愿燈也多，人們放飛自己的許愿燈。希望能夢(mèng)想成真。天空中飄滿了五顏六色的許愿燈，象繁星一樣在天空中閃耀，連月亮都害羞地躲進(jìn)了云層里。
這個(gè)晚上我過得真是快樂極了，這真是個(gè)快樂的元宵節(jié)！
元宵節(jié)作文10
清晨，炮聲把我驚醒，起床一看日歷，啊，原來是一年一度的元宵節(jié)，天氣雖然有些陰沉，但人們卻很愉快，不受天氣的影響，到了街上一看，樹上都掛上了燈，電線桿上也都掛上了燈籠，到處都充滿了節(jié)日的氣氛，我們一家三口去了姥姥家，正趕上老爺準(zhǔn)備炸元宵，我脫了外衣，洗了手就去幫老爺炸元宵，老爺為了防止炸元宵的時(shí)候元宵爆炸，就提前把元宵都蒸了一下，然后再炸，老爺和我一人戴了一個(gè)口罩，全神貫注的投入到炸元宵的工作當(dāng)中，只聽見油鍋里噼里啪啦的聲音，漸漸的聲音小了，打開鍋蓋把炸好的元宵夾了出來，像這樣把所有的元宵都炸了出來，元宵炸好了，我們開始吃了，我只知道元宵好吃卻不知道是怎么做的.，我問了問老爺是怎么做的?老爺說是把元宵里的餡包好再放到一個(gè)大的圓盤里來回滾，就做好了。
今天，我不僅吃了元宵，還學(xué)會(huì)了怎么炸元宵，還知道了元宵是怎么做得。這個(gè)元宵節(jié)是我過的最快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)作文11
昨天看完焰火回來太晚了，今天放學(xué)后，把昨天看到的焰火晚會(huì)寫下來，和大家一起分享。我和爸爸去如意湖看焰火,從黃河?xùn)|路走到九如東路已經(jīng)戒嚴(yán)不讓車輛通過了，我們只好把車停在橋上，走路到會(huì)展中心最近的地方，一個(gè)很適合看焰火的位置。停下之來，我看看前后的人群，真的是人山人海，場(chǎng)面好壯觀！不時(shí)看到天上飛起一個(gè)個(gè)孔明燈，帶著人們的美好祝愿飛上了天空！終于等到八點(diǎn)，東區(qū)的焰火開始了，真漂亮呀，有的象奧運(yùn)五環(huán)一樣；有的'象字母L，V；
有的象美麗綻放的花朵，有的象驕艷的牡丹花，有的象飛來飛去的蝴蝶，有的象漂落的瀑布；還有的煙花燃放完之后落下一串串的紅燈籠，還有的象毛毛蟲一樣，真的是太漂亮了！美麗的焰火照亮的東區(qū)的夜空,我看的是眼花繚亂！每一個(gè)禮花盛開，都傳來人們的一陣陣驚呼聲！“哇！真的是太漂亮了！”
美麗的鄭東新區(qū)，漂亮的焰火晚會(huì)！我度過了一個(gè)最開心的晚上。
元宵節(jié)作文12
今天是元宵節(jié)，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì)，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂場(chǎng)。玩了一會(huì)，老媽忽然看見了一個(gè)很大的燈，我被它吸引了，也跑了過去。它真的`好大啊，比老爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們?cè)谶@個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無數(shù)的孔明燈冉冉升起�？酌鳠羰侨龂�(guó)時(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來了吉祥和快樂。
元宵節(jié)作文13
七點(diǎn)剛過，我們就來到新市區(qū)看花燈，這里人山人海，花燈會(huì)種類繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位。
有的'坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他父親脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！
只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，就像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
元宵節(jié)作文14
今天十五，祝大家元宵節(jié)快樂！今天我們村的人可都是興高采烈、喜氣洋洋的，因?yàn)橐e行城市里沒有的舞獅子！
一大早，大家都準(zhǔn)備好了祭品、啤酒、茶、鞭炮，真是“萬事俱全，只差獅子”。下午一時(shí)許，舞獅大隊(duì)浩浩蕩蕩地來了。舞獅大隊(duì)包括：三頭獅子，一個(gè)小丑，負(fù)責(zé)逗獅子，由七人組成。再加上敲鑼打鼓的，差不多十幾個(gè)人了。
只見舞獅大隊(duì)挨家挨戶的舞，跟隨其后的是一群人。馬上就要到奶奶家了，我拿出提前準(zhǔn)備好的'數(shù)碼相機(jī)，馬上開始錄像。獅子舞得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，小丑拿著扇子一逗，獅子們便爭(zhēng)先恐后地去吃祭品，張著血盆大口，一口就把我們準(zhǔn)備好的啤酒吃到“肚里”了！隨后，開始念我都聽不懂的“魔法語(yǔ)言”，預(yù)祝大家今年平安又大發(fā)。一陣敲鑼打鼓之后，大隊(duì)伍就撤退了。
正月十五，看到了沒看過的農(nóng)村舞獅子，我的收獲可真大呀！
元宵節(jié)作文15
2月14日是一年一度的元宵節(jié)。在這個(gè)快樂的日子里，我們二年級(jí)的孩子們舉行了一個(gè)快樂的元宵節(jié)。孩子們帶著考試卡來到各種教室參加活動(dòng)�；顒�(dòng)包括讀童謠，畫燈籠。讓我們進(jìn)行比較和競(jìng)爭(zhēng)，看看誰(shuí)畫的燈籠最漂亮�？凑l(shuí)讀童謠最多；讓我們看看誰(shuí)獲得的獎(jiǎng)牌最多。
整個(gè)活動(dòng)過程中，孩子們積極參與，走廊里充滿了童謠和笑聲。與此同時(shí)，我們班的四名家長(zhǎng)志愿者也來到班上為孩子們服務(wù)。他們是李定陵的'父親，李定州的母親，吳俊義的母親，的母親和王的父親。有了他們的參與，我們的活動(dòng)變得更加精彩。
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