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進(jìn)步之星先進(jìn)事跡

時間:2023-07-06 09:49:30 新材料 我要投稿

進(jìn)步之星先進(jìn)事跡(共6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編精心整理的進(jìn)步之星先進(jìn)事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

進(jìn)步之星先進(jìn)事跡1

  楊xx是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。

  自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時常完成不了,楊xx就在別人休息時補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的'發(fā)言。英語老師給他的評價是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

  時刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊xx英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

  楊xx嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

  同學(xué)們說會關(guān)心楊xx人,看到其他同學(xué)不開心,會安慰人。

  科任老師說楊xx:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

  班主任說楊xx:踏實,不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

  聽了這些贊揚(yáng)的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。”

  希望楊xx同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

進(jìn)步之星先進(jìn)事跡2

  黃xx是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的`班級小明星評比活動中,他以高票數(shù)通過,成為班級小明星。黃xx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí),每次看到他時,他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人,當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時,他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  他取得了驕人的成績,可是他不會驕傲,他會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

進(jìn)步之星先進(jìn)事跡3

  趙xx是一個遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。

  課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨到的見解常給老師意外的驚喜。遇到不懂的'問題,他會積極主動向老師和同學(xué)請教,直到弄明白為止。

  在師生眼中,他是一名挺懂事的‘小大人’,大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價值的快樂的事情;對于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。

進(jìn)步之星先進(jìn)事跡4

  xxx是個謙虛好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,同時也是個陽光的小女孩。她興趣廣泛,喜歡音樂、美術(shù)、書法、體育、舞蹈等。

  作為一名小學(xué)生,xxx認(rèn)真上課、及時完成老師的作業(yè)。每天一放學(xué),回家第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個字,仔細(xì)檢查每一道題,盡量不讓老師和家長操心?谒阌(xùn)練時,自覺計時,爭取一次比一次進(jìn)步。她還認(rèn)為一個學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  在學(xué)校xxx是老師的得力助手,總能幫老師做一些力所能及的事,比如維持班級紀(jì)律,收發(fā)作業(yè),出黑板報,開展活動,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的`同學(xué)等等,雖然任務(wù)簡單,但她感覺,只要能減輕老師的負(fù)擔(dān),便覺得很開心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。同學(xué)們都佩服她,喜歡她。

進(jìn)步之星先進(jìn)事跡5

  “墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時,天地便小了!北南壬@句詩曾無數(shù)次讓我陷入沉思。

  在班級中,承蒙老師同學(xué)的信任,我有幸擔(dān)任班長一職,并兼任物理課代表。為不辜負(fù)這份信任,我對自己的要求也愈發(fā)嚴(yán)格。無論是學(xué)習(xí)中還是生活上,我都希望自己能做得更好。于是,認(rèn)真與努力成了我形影不離的伴侶。我也相繼在高一學(xué)年下學(xué)期和高二學(xué)年上學(xué)期期中考試中獲得了學(xué)年第8和第3,這樣雖然不算最好但至少令我自己滿意的成績,并在高二入選琢玉計劃。班級的各項活動我也都盡力參與并組織,把班級的一切榮譽(yù)放在心上。我的付出也被同學(xué)老師看在眼里,因此也獲得了20xx~20xx、20xx~20xx兩學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)員的稱號。

  為了提高自己的組織能力和表達(dá)能力,高一時我曾參加模聯(lián)并獲最佳立場文件,參加秋季的美式辯論賽獲最佳辯手第三名。它們都是除學(xué)習(xí)以外我最寶貴的財富,一點一滴,都是鑲著金邊的階梯,不斷地引領(lǐng)我向更高處邁進(jìn)。

  我并沒有很強(qiáng)的運(yùn)動天分,但運(yùn)動會中我依舊全情投入,因高一春季運(yùn)動會中女子組跳遠(yuǎn)第十名而獲得的修正帶也算是一個小小的安慰與獎勵吧。

  但若是談到藝術(shù),我卻能和人們談上兩句。從小學(xué)習(xí)柳琴,聲樂,和繪畫的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對藝術(shù)與美基本的感知與鑒賞能力。在學(xué)校組織的`視頻制作活動中我也和我的組員們共同努力取得了一等獎的好成績。

  如果讓我用三個詞形容一下自己,我想會選負(fù)責(zé),樂觀和認(rèn)真。這是我最引以為傲的品質(zhì),也是我認(rèn)為我全部的吸引力與魅力所在。我曾經(jīng)歷過的所有失敗與成功,悲痛與歡樂,共同構(gòu)成了我,教會我如何去擔(dān)當(dāng),去勇敢,還有,無畏與用盡全力地拼搏。全面發(fā)展不只是一個頭銜,一個稱號,它更是一種精神,一面旗幟,是一個榜樣,告訴每一個人如何健全自己。

  榮譽(yù)的身上承載著責(zé)任。我不敢說自己已經(jīng)如何的優(yōu)秀,更不敢說自己已經(jīng)是全面發(fā)展的楷模,但我卻能自信地說,我一直在以全面發(fā)展作為目標(biāo)而不懈的努力,并且離這個目標(biāo)越來越近。我自認(rèn)能夠承擔(dān)起這份榮譽(yù),也承擔(dān)得起這份榮譽(yù)帶來的責(zé)任,去做一個榜樣,用全部的熱情與能量,激勵每一個人向著全面發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn),成為更好的自己,成就家國更好的明天!

進(jìn)步之星先進(jìn)事跡6

  劉xx,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。她并不是班干部,但她一直堅信:“我為人人,人人為我,社會會變得更加美好”,所以,她一直堅持幫助他人,與同學(xué)們一起互勵共勉,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  通過日復(fù)一日的努力,劉xx同學(xué)的成績有了極大的進(jìn)步,終于,她獲得了進(jìn)步之星的稱號。她說“是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的'辛勤,培育了我,是同學(xué)的鼓勵,提高了我。以后的路還很長,需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無止境,我會和同學(xué)們一起努力!加油!”

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