【優(yōu)秀】自主招生面試自我介紹
當我們在一個陌生場合中,需要我們進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編整理的自主招生面試自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自主招生面試自我介紹 篇1
早上好!
我叫x,來自X省X市X中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的`理想就是考取X大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對X大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學習,用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
此致
敬禮!
自主招生面試自我介紹 篇2
片段1:自我介紹
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學的陳同學介紹了學生會的經(jīng)歷,旅游的愛好,以及大學加入社團的愿望。執(zhí)信中學的陳同學說自己興趣廣泛,希望報讀經(jīng)濟學專業(yè),以后小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學說自己是個理科生,喜歡化學,會理論聯(lián)系實際做實驗。
點評:自我介紹并不需要刻意去準備,但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認為,自我介紹要講清三個點,我是誰,我報什么專業(yè),我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學報考人大的經(jīng)濟學專業(yè),愛好數(shù)學,較早接觸過證券,對中國經(jīng)濟感興趣,這些都是他的優(yōu)點,但在自我介紹中談論足球以及恒大足球隊的賽事,則略顯多余。
片段2:興趣特長
許多同學都會在推薦材料中寫特長而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學的陳同學,報考金融學,他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級。面試官問:書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學回答完楷書四大家之后,表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學為難了。
點評:卓越教育高級校長梁錦文認為,面試官問特長,目的有兩個,一是確認,考生是否確有其事,有無包裝,二是共鳴,學?赡苄枰@方面的人才。所以,考生為了說服面試官,可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。
片段3:專業(yè)背景
專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題,考官可能會問你為什么選這個專業(yè),也可能跟你聊這個專業(yè)的`熱點新聞,還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學希望讀材料專業(yè),在模擬面試中,他被問及與材料相關的時事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學對此知之甚少,只有如實相告。
點評:學生在回答專業(yè)及相關背景的問題時,要真實。因為面試官問你專業(yè)問題,并不是要你懂多少專業(yè)知識,而是看你是不是具備專業(yè)應有的潛質。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展,報讀此專業(yè)是不是有很大的內在動力。
片段4:挑刺問題
面試中并不是每個考官都那么親善,也不是每個問題都那么溫和。陳同學在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問:你最看重的一次競賽失手,如何面對?你的缺點是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學笑了笑,從人生規(guī)劃和理想開始談起。
點評:資深面試官羅老師表示,自主招生結構性面試,一般有5~6個程序性問題,包括專業(yè)、缺點、優(yōu)點、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,有時還考察你對學校的忠誠度,考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話,那會讓面試官認為你很自負,而應該談談自我不足,然后表示將繼續(xù)尋找其他機會。如果是香港高校,不妨調侃一下,拒絕我,香港將失去一位優(yōu)秀人才。
片段5:考官期望
面試中的問題,往往沒有答案,但面試官心里是有預期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認可,但問題是學生們的有限學識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學想報華工的建筑學專業(yè),在模擬面試中,他被問到建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系,梁同學認為建筑是美學,房地產(chǎn)是營利企業(yè),但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經(jīng)濟學的同學在模擬面試中被問到請談談旅游鞋與鴿子的關系,該同學顯然問懵了,回答說我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子。
點評:建筑與房地產(chǎn)的問題,從社會現(xiàn)實的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專業(yè)的視角去認識兩者之間的關系,也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問題,面試官其實期待的是一個故事,編造一個無中生有的故事,不是聰明之舉,但從經(jīng)濟學專業(yè)的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關系,從而說明大的經(jīng)濟問題,這顯然會大大超出面試官的期望值。
片段6:誰來破冰
無領導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。大家經(jīng)過20分鐘的討論,達成了一個觀點,絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長,動態(tài)平衡最有利。
點評:面試官羅老師認為,拿到一個問題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個話題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個人討論深入不下去。
片段7:化有形為無形
自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過培訓的學生,反而會適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學生在無領導小組討論中看著手表給大家計時,自己卻沒有參與進討論中。還有的學生太過于包裝,為了做一個leader,一直在引導大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言。
片段8:專業(yè)思維
有一個面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會公平,要求6位學生討論。這些學生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中,大家各自表達了自己的觀點,但都沒有向縱深發(fā)掘。
點評:梁錦文認為,自主招生的面試要體現(xiàn)學生的專業(yè)思維。學校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求,這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標上,可以在學校網(wǎng)站查到。學生在面試中,要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題,這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質。比如最低工資水平與社會公平這個話題,不同的同學就可以從不同的專業(yè)方向對這個問題進行深入闡述。
片段9:如何深入話題
在模擬面試中,有一個話題是談談如何交到知心朋友。這是一個無領導小組討論,有9位同學參加。同學們從坦誠、分擔、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。
點評:如何將話題深入展開?梁錦文認為可以在個人集體主觀客觀四個維度上深入,對應的四個關鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時,提出論點之后,要找到論據(jù)來支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內可以舉桃園三結義等。這些論據(jù)既可以深入話題,也可以為你加分。
片段10:港校風格
不少參加模擬面試的學生是為香港高校作準備。七中的陳同學報考的是香港大學的國際貿易專業(yè),華美一位同學報考的是港大的園林設計專業(yè)。在面試中,不少同學自我介紹是用英語完成的,也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問,要求學生英語回答。
點評:港校面試與國內高校不同,對學生的領導力比較注重,在面試時,會談及一些時事新聞,而國內不一定與時事結合,論題較空泛,偏重于得出一個結果。對于港校的英文面試,梁錦文認為,目前可以積累一些英文時事詞匯,如春運之類,還可以積累一些句型,比如認同,承上啟下的句型等。
自主招生面試自我介紹 篇3
尊敬的老師:
您好!我是xx省xx學校的高三學生xxX。我期望透過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的—校學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從小學習成績一向領先的我,憑借自己為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂,我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的'真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
—大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的潛力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力,送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風!
自主招生面試自我介紹 篇4
各位老師:
早上好。我叫xx,來自xx省xx市xx中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的`理想就是考取—大學,在xX學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對—大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學習,用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
自主招生面試自我介紹 篇5
尊敬的老師:
您好。我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的.思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4X100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、
“心有多大舞臺就有多大”是我的座右銘。
我選擇—大學,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現(xiàn)我的價值。
自主招生面試自我介紹 篇6
各位教師:
你們好!
我叫xxx,江蘇文科,年級排行6到10名,共有600多人。
首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛,我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母教師的關心也少不了一句話對我的幫忙,德蘭修女所說,最愉悅的感覺內心平靜。
記得一次學校舉辦冬季三項運動會,作為班長,教師交給我的任務就是組織同學按時到不一樣地點比賽。臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當時我的`態(tài)度并不好。事后我平靜下來,其實是有收獲的,我多了一個經(jīng)驗,下次再遇到這些活動,應當事先做好突發(fā)情景的備案。這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。
今日把這句話送給大家,與君共勉!
自主招生面試自我介紹 篇7
尊敬的上海財經(jīng)大學教師:
您好!首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我們的自薦信,幫助我們這些莘莘學子實現(xiàn)我們的夢想。
就在我寫這封信的時候,突然想起以前觀看電視直播紀念中國參加世貿組織十周年的高層論壇。聯(lián)想集團出乎所有人意料成功收購IBM并實現(xiàn)了營業(yè)額幾十倍的提高,占到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團的CEO趙國華用中文完成了整個講話,這些都證明中國經(jīng)濟在國際上有著越來越舉足輕重的作用。
在這個機遇與挑戰(zhàn)、利益與風險并存的時代,中國經(jīng)濟要想繼續(xù)持續(xù)良好的上升,就務必擁有大批專業(yè)的人才,而上海財經(jīng)大學就是我心目中培養(yǎng)經(jīng)濟類人才的“天堂〞,是精英的搖籃。這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業(yè)氣氛,培養(yǎng)出了一批又一批的國家棟梁人才。所以我十分期望能進入貴校學習。
下頭介紹一下我自我,我來自秀麗的海濱城市山東青島,是青島二中的一名高三學生。青島二中是青島最好的省重點高中學校,在這個高手如林的學校中,我的學習成績一向穩(wěn)居前列,高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的'前5%。我最大的優(yōu)勢就是穩(wěn)定、仔細,從未掉出過前10%,考試時總能沉著應對,該拿到的分絕對不失,我想這也比擬貼合從事經(jīng)濟行業(yè)所必需的沉穩(wěn)心細的特質。
在所有科目中,我比擬突出的是英語和數(shù)學,主要靠這兩門成績“拿分〞。在一次學?荚囍杏⒄Z拿到了總分值,成為年級中一個小小的“傳奇人物〞。我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語潛力競賽,獲得全國三等獎;高二年級時也參加了這個競賽年級組,與一等獎遺憾地失之交臂,獲得二等獎。
我除了學業(yè)上的成績外還用心參與各項學;顒雍蜕鐣䦟嵺`活動。曾以英語課代表的身份帶著同學們參加學校的英語風采大賽,自編自導了小型音樂劇《Allforone》并取得了不錯的成績。我熱衷于公益,高中兩年積極參加了十余次大小社會公益活動,如我自我親身組織的福彩養(yǎng)老院慰問活動,以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒〞系列活動等等。另外,我還學過長達七年的小提琴,初中時獲得八級證書。我母親小時候在上海的親戚家住了很多年,很喜愛上海。我耳濡目染,對上海充滿了憧憬。我必須會適應那里的生活。如果我能有幸進入貴校,我會十分珍惜這個學習時機,加倍努力的;我堅信,在貴校教師的教導下,我必須能在學業(yè)上有所成就。
我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才,大學將是我至關重要的開始,衷心期望您能夠認可我,讓我有時機在貴校里學習成長!
自主招生面試自我介紹 篇8
尊敬的上海財經(jīng)大學教師:
您好!首先真心地感激您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我們的自薦信,幫忙我們這些莘莘學子實現(xiàn)我們的夢想。
就在我寫這封信的時候,突然想起以前觀看電視直播紀念中國加入世貿組織十周年的高層論壇。聯(lián)想集團出乎所有人意料成功收購IBM并實現(xiàn)了營業(yè)額幾十倍的提高,占到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團的CEO趙國華用中文完成了整個講話,這些都證明中國經(jīng)濟在國際上有著越來越舉足輕重的作用。
在這個機遇與挑戰(zhàn)、利益與風險并存的時代,中國經(jīng)濟要想繼續(xù)持續(xù)良好的上升,就務必擁有大批專業(yè)的人才,而上海財經(jīng)大學就是我心目中培養(yǎng)經(jīng)濟類人才的“天堂”,是精英的搖籃。這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業(yè)氛圍,培養(yǎng)出了一批又一批的國家棟梁人才。所以我十分期望能進入貴校學習。
下頭介紹一下我自我,我來自秀麗的海濱城市山東青島,是青島二中的一名高三學生。青島二中是青島最好的省重點高中學校,在這個高手如林的學校中,我的'學習成績一向穩(wěn)居前列,高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的前5%。我最大的優(yōu)勢就是穩(wěn)定、仔細,從未掉出過前10%,考試時總能沉著應對,該拿到的分絕對不失,我想這也比較貼合從事經(jīng)濟行業(yè)所必需的沉穩(wěn)心細的特質。
在所有科目中,我比較突出的是英語和數(shù)學,主要靠這兩門成績“拿分”。在一次學?荚囍杏⒄Z拿到了滿分,成為年級中一個小小的“傳奇人物”。我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語潛力競賽,獲得全國三等獎;高二年級時也參加了這個競賽年級組,與一等獎遺憾地失之交臂,獲得二等獎。
我除了學業(yè)上的成績外還用心參與各項學;顒雍蜕鐣䦟嵺`活動。曾以英語課代表的身份帶領同學們參加學校的英語風采大賽,自編自導了小型音樂劇《Allforone》并取得了不錯的成績。我熱衷于公益,高中兩年積極參加了十余次大小社會公益活動,如我自我親身組織的福彩養(yǎng)老院慰問活動,以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等。另外,我還學過長達七年的小提琴,初中時獲得八級證書。我母親小時候在上海的親戚家住了很多年,很喜愛上海。我耳濡目染,對上海充滿了憧憬。我必須會適應那里的生活。如果我能有幸進入貴校,我會十分珍惜這個學習機會,加倍努力的;我堅信,在貴校教師的教導下,我必須能在學業(yè)上有所成就。
我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才,大學將是我至關重要的開始,衷心期望您能夠認可我,讓我有機會在貴校里學習成長!
自主招生面試自我介紹 篇9
敬愛的老師:
您好!
我的名字是xx,來自—中學。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
我的初中是在—中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得—獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的`。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,我順利進入—中學繼續(xù)學習,并于—年取得—省高中數(shù)學競賽三等獎和—市高中數(shù)學競賽二等獎。
我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
自主招生面試自我介紹 篇10
各位老師下午好:
我來自—中學,很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。 我興趣廣泛,成績優(yōu)異,擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領略到海中的魅力,也許是初三就進入海中校園學習的緣故,我也更多地感受到海中的`文化底蘊。我個性執(zhí)著不輕言放棄,無論是在學習還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。
我相信,在將來,我一定能憑借自己的努力,發(fā)揚海中“敦品力學大氣卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
以上就是我的自我介紹,謝謝!
自主招生面試自我介紹 篇11
姓名:xx
別名:xx
性格:直爽率真,男孩子性格。說話直白,口無遮攔,脾氣有點兒火爆,但基本屬于氣來得快去得也快型。做事有點大大咧咧,喜歡交朋友但是不太擅長,和別人說話時心直口快,往往腦中想的話一順嘴就會說出口不管是不是合適。有些三分鐘熱度。
興趣(愛好):唱歌,聽歌;寫作;網(wǎng)球(盡管我還不會);游泳;看書。
特長:尚未發(fā)現(xiàn)
優(yōu)點:投入學習時比較認真,一般不會被旁邊的吵鬧不會影響;學習比較自覺;人緣比較好。
缺點:脾氣火爆,說話不顧后果,有時說話做事不過腦子;粗心,看題看—時經(jīng)常會漏看。
理想中的老師:性格溫和,幽默,愛笑。不時能和我們說說笑笑;上課效率高,語言簡潔明了;善良可愛,能關照每一個同學的學習以及生活;善解人意,在我們需要幫助時能及時給予援手,在我們需要人談心有心事向老師求助時會很樂意幫助我們,能像知心姐姐(哥哥)一樣。
關于未來:我希望自己能控制住自己,認認真真度過接下來的高中三年。考取一個滿意的'大學(北京外國語大學、中國傳媒大學、國防科技大學等);在未來三年能遇見真正的好朋友,好閨蜜,有一段長久的友情。
送給自己的話:將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。
自主招生面試自我介紹 篇12
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
在校期間,我一向致力于將自我培養(yǎng)成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲13-14學年度地學習單項獎學金,并于14年經(jīng)過成人高考。并且于14年下半年報考了自學考試(行政管理專業(yè)),目前已經(jīng)過了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學等課程。
我個人認為自我最大的.缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
慶幸自我隨著時光流逝,在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自我,我能夠驕傲,可是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自我,可是我必須會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今日開始的!
自主招生面試自我介紹 篇13
尊敬的老師:
您好。
我叫xxx,是醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內蒙古赤峰市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓"博學至精,明德至善"的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲"校優(yōu)秀小分隊"稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的.一些基本方法。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
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