猜燈謎作文【精選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的猜燈謎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文1

　　今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多習(xí)俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。

　　我來到了活動站，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞來了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎語是"雙木非林心相連"（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是想字。我便接下紙條，拿到了主持人面前："這是想？"主持人反問我："你為什么會認(rèn)為是想？"我說："你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心"主持人問："你確定？"我忐忑不安的回答"我。確定？"主持人大叫"答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友""哦耶！"我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過我的智慧得到的，在走回家的'路上，我一直在自戀著："哈哈，我真聰明！"

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會猜得更棒的！

猜燈謎作文2

　　今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動--元宵節(jié)猜燈謎的活動。

　　早在放假之前，老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

　　很快，一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學(xué)那天――剛好也就是元宵節(jié)。

　　才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時，同學(xué)們心急如焚，不停去問老師:“什么時候猜燈謎啊?中午睡覺時，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個吊桶大水--七上八下的'。

　　下午，我懷著激動的心情來到了班門口，頓時就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒錯！還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對了！

　　可是，快樂的時間總是過得很快，活動快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個人臉上都露出了滿意的笑容。

　　真是一次熱鬧的活動�。�

猜燈謎作文3

　　又到了新的一年元宵節(jié)，以前聽媽媽說過每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié)，是一年中第一個月圓之夜，大家都會吃元宵、賞花燈、猜燈謎來慶祝這個節(jié)日，這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。

　　就在元宵節(jié)的前一天，老師說：“明天是元宵節(jié)啦，我們班準(zhǔn)備組織一個元宵節(jié)猜燈謎的活動，需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈，燈上要貼一個謎語，元宵節(jié)的時候大家互相猜謎語，猜對的同學(xué)有獎品哦�！薄蔼勂�！獎品！有獎品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想著獎品會是什么呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎品！我要別人猜不到我的謎語！獎品是我的！”

　　想到就去做！晚上一回家，我就鉆進(jìn)了書房，翻遍了書找到了一個我認(rèn)為比較難猜的謎語，用一張卡紙寫了下來貼在媽媽買的花燈上。第二天，我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校，看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的.一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時間過得真慢啊，終于捱到了活動課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語，我一下就猜對了兩個，拿了兩個獎品，真是太開心了！

　　猜燈謎活動在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都拿到了獎品，大家開心極了！下次要是還有這個活動就好了，因為拿獎品的感覺太棒啦！

猜燈謎作文4

　　今年的春節(jié)，我與朋友走在市場上。過春節(jié)真的不一樣，到處張燈結(jié)彩，五彩繽紛，當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中，突然，我看到了一處地方，咦?居委會那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起，便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??

　　剛走過去，哇，有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來，手中捧著一大堆禮物，我就想：是什么東西啊?那么多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來，想來想去，我突然猛地一跺腳，不管了，不管了，不管它三七二十一，進(jìn)去看看再說吧，于是我就沖動地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。

　　一進(jìn)去，哇!原來是猜燈謎呀，我和朋友都不禁心中暗喜，細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎。可是，當(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時，我心中說不出的難受，那么多人都猜出來了，而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的時候，我突然看到一張紙上面寫著：母親(打一歌名)，啊!我記得這個燈謎我在燈謎課上猜過，謎底是：媽媽的吻，我小心翼翼的把它取下來，交到回答問題那里，

　　把答案說給他們聽，哈哈，原來真是這個答案，答對了之后，他們給了一份小禮品給我，我很高興，而且猜對了得這件事大大的提高了我的`興趣和增加了我的自信，后來，我又發(fā)現(xiàn)幾個，結(jié)果又回答對了。

　　走出來的時候，我手上的袋子沉沉的，不過，我有種說不出來的高興，然后，我再望望朋友的袋子，禮品也挺多的，后來，我們就懷著無比激動的心情，一起有說有笑的走回家去。

猜燈謎作文5

　　轉(zhuǎn)眼間又到了正月十五元宵佳節(jié)。說來也巧，這天正好是新學(xué)期開學(xué)的第一天，學(xué)校為了慶祝還舉行了“智趣闖龍年，書香伴成長”活動。

　　“大紅燈籠高高掛，燈籠底下藏個娃。疑是此娃是哪個，仔細(xì)一看燈謎娃！”校園內(nèi)的燈謎成了一道別致的風(fēng)景線。有的利用了成語，如：雁過留聲、德財兼?zhèn)洹⒊留~落雁等；有的'圖文并茂，如章魚圖、克隆羊、鴿子圖等；還有的改編歌詞，如：羞答答的杜鵑靜悄悄地開。更有意思的是謎底是我校四十位老師的名字。我們班的燈謎是個有趣的燈謎：細(xì)浪。

　　教室里很安靜，同學(xué)們都在思考“細(xì)浪”這個燈謎。我撐著頭，皺著眉頭。錢老師見我們還沒猜出來，就開始循循善誘：“細(xì)浪就是小的波浪呀！”我的腦海里突然閃過一個名字，于是沒有舉手，脫口而出：“王小波！”

　　錢老師讓我和朱涵清去請王老師。王老師真是平易近人，我們只講了幾句，王老師就笑瞇瞇地說：“好，走吧�！蔽液椭旌�清高興極了。一進(jìn)教室，掌聲雷動，還有幾位同學(xué)說：“果然很帥！”只見王老師變戲法一樣拿出一本書，《海底兩萬里》，湛藍(lán)的封面，蒼勁有力的大字，一下子吸引了我們的眼球。

　　這次“智趣闖龍年，書香伴成長”活動，不但有趣，利于動腦，還增添了我們對語文的興趣，我喜歡這個活動！

猜燈謎作文6

　　元宵節(jié)那天學(xué)校舉辦了有意思的活動，叫“歡歡喜喜鬧元宵”，這個活動即讓我們增長知識也讓我們愉悅身心。

　　當(dāng)老師說猜燈謎活動正式開始了，同學(xué)們像箭一般地沖出教室來到陽臺邊，然后迫不及待得看燈謎，他們像小鳥一般唧唧喳喳的討論個不停。他們有的一猜就猜中了開心地跳了出來，連忙把答案給老師看然后去教室鄰獎，看著他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了！大家絞盡腦汁去想謎底，可是怎么才也猜不出來，于是垂頭喪氣耷拉著腦袋像一只只斗敗的公雞。

　　這是我也看中了一個謎語是有關(guān)動物的，知道了謎底心里特別高興準(zhǔn)備去告訴老師，我看見一個同學(xué)把它拿走了，我感到有些可惜，但我還是信心滿滿的。

　　一個燈謎引起了我的'注意是打一家常用品，我左思右想是“筷子”，不是哦哦我知道了是“剪刀”�？墒俏业姆磻�(yīng)就是慢晚了被一個同學(xué)捷足先登了，我失望了這時字條被風(fēng)吹了起來，在風(fēng)中飄蕩好像在對我說：“別氣餒你一定會猜到的，我相信你�！边@時我感到很欣慰便繼續(xù)尋找。

　　老師正在給我們提示呢！我便好奇地走過去看看這個燈謎說綠化是青色的，北京古代也叫燕京，是燕青，可是又說晚了一步。

　　時間過得真快，猜燈謎活動結(jié)束了，大家依依不舍的離開了陽臺。雖然這次我沒拿到獎品很失望，但是讓我了解了很多知識，以后我一定要多讀書，等到明年元宵節(jié)的時候我也猜出幾個拿到獎品。

猜燈謎作文7

　　我們班每年都組織燈謎，今年也不例外。我們都必須試著自己種花，只有當(dāng)我們自己種花時，才能體會到種花的樂趣。

　　今年我做什么燈籠？思考之后，首先，做一個時鐘，它代表時間的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫了一個大圓，然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個刻度，然后用膠棒一個接一個地貼在光盤上。最后，用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針，用剪刀把它們剪下來，用圖釘把它們固定在光盤中間，這樣時鐘燈就準(zhǔn)備好了。

　　然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個大蘋果，然后把它切掉。我一共切了五個同樣大小的蘋果，一個比另一個大。然后把它們一個接一個地粘在一起，這樣從前面看，它就是一個三維蘋果，蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來很簡單，但它意味著和平和幸福。

　　我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個半部分，然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個女孩穿的公主裙。非�？蓯邸�

　　最后，我想做一個有趣的燈籠，它能看圖片和猜謎語。經(jīng)過思考，我想做一個宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸，并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子，一個字也沒寫。因此，謎語就是未知的.謎語。

　　做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動手能力。因此，我非常樂意參加制作燈籠和猜謎語的活動。不幸的是，明年我將去初中，再也沒有機(jī)會做燈籠了。

猜燈謎作文8

　　我盼望已久的一年一度的燈謎聯(lián)歡會終于到來了，今年的聯(lián)歡會地址由往年的室外改成了室內(nèi)。下午還不到兩點，我和爸爸就就趕到到了燈謎聯(lián)歡的場地：三樓會議室。

　　我一到三樓會議室，就禁不住地叫了起來。那里有紅通通的燈籠，也有一匹匹的駿馬，還有一條條魚在飛舞，仿佛在對我說：“我要祝你年年有‘魚’�！�

　　參觀完以后，隨著老師的一聲令下，我們就奔向燈謎。咦？今天運氣真好，一解散就見過一個比較好猜的謎語，“四個晚上”打一字。我想想，既然是四個晚上，就應(yīng)該有四，還得有晚，可是沒有這個字，我換了個位子思考，晚就是夕，上面一個四，下面一個夕，就是羅。我把正確答案告訴了身邊的阿姨，阿姨說：“答對了！”我就高高興興地去領(lǐng)獎了。

　　領(lǐng)了獎之后，我就去找下一個謎語了�！昂Ｄ蠈殟u是我家、不怕風(fēng)吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉有茶。（打一水果）”我想了想海南寶島是別人守護(hù)的'地方，這個水果的皮應(yīng)該很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我認(rèn)為謎底是椰子。告訴了阿姨，說：“你真聰明！”我就又去領(lǐng)獎了。

　　這次猜燈謎，我總共猜對了六個，比去年猜對的要多，但是我不能驕傲，希望明年猜對的更多。

　　仿佛就過了一會兒，燈謎會就結(jié)束了。我依依不舍的離開了會場，希望下一次這樣的活動快點到來呀！

猜燈謎作文9

　　再過幾天就是元宵節(jié)了！大家都知道，元宵節(jié)應(yīng)該吃湯圓、看花燈�？墒悄銈冞�忘了一樣元宵節(jié)應(yīng)該干的事。對，沒有錯，就是猜燈謎！

　　今天快樂作文的.王老師帶著我們參加燈謎大賽。燈謎內(nèi)容分成了四部分，分別是：植物篇、動物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡單的燈謎，讓我們小試牛刀。老師說：“把丫丫翻過來。（打一字）。”我說是腳，因為如果只看“丫丫”這兩個字，“丫丫”的意思是腳，所以我說是腳。別人都說是“從”。當(dāng)時我就想不明白，最后他們贏了。老師說“丫丫”翻過來，就是兩個人字了，所以是“從”。啊，原來是這樣啊！小試牛刀后，才到了我最喜歡的植物篇，比賽也真正開始了！

　　讓我印象最深的是：一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮�。有的同學(xué)猜是蒲公英，有的猜的是樹，最后老師說：“烏龜?shù)粝聭已戮蜎]了，所以是玫瑰”。我們聽后十分不服氣，老師說還有一道送分題：又一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮�。同學(xué)們都說是倆玫瑰，結(jié)果公布答案竟是野玫瑰，因為“也沒龜”和野玫瑰諧音，我們被這兩題弄得哭笑不得。之后我們猜了很多謎語，比賽十分激烈。

　　時間過得很快，不知不覺比賽就結(jié)束了，我們隊贏得了勝利！

　　這一次我們玩得很高興，原來關(guān)于咱們中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動這么有趣。

猜燈謎作文10

　　今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽去魯迅故里游玩。

　　一到魯迅故里，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見景區(qū)里掛著很多紅燈籠，熱鬧非凡，走近一看，原來是很多游人在猜燈謎。以前，只要是猜燈謎活動，我總是讓爸爸媽媽猜出謎底，然后我去兌換小獎品，所以我又像往常一樣催促著爸爸媽媽趕快猜，誰知，媽媽卻說：“天天，你已經(jīng)讀三年級了，也有了一定的知識面，今天試著自已猜猜看吧！”我一聽就不樂意地說：“這是讓你們大人猜的謎我肯定猜不出來的�！卑职衷谝慌怨膭钗艺f：“試試看！”我皺著眉抬頭掃了一下，突然，眼睛一亮，“九個點（打一字）”的.謎面跳入我的眼簾，腦子里立刻浮現(xiàn)出“丸”字來，但我不敢肯定，小聲地問了媽媽，媽媽笑著說：“去兌獎處兌一下就知道了�！笨次要q豫不決的樣子，爸爸肯定地說：“一定對的�！蔽也排艿絻丢勌�，說出謎底，“Yeah！”答對了，獲得了一張精制的書簽。

　　我興奮極了，立刻又加入了猜燈謎的行列，這會兒我仔細(xì)地看起謎面來，只一會兒功夫，我又猜出一個“一邊打，一邊談（打一字）”的謎面，是“訂”。這回我沒有再問爸爸媽媽，十分自信地走向兌獎處，結(jié)果當(dāng)然對了。我越猜越有勁，一連猜對了好幾個，手上的書簽也越來越多，周圍的小朋友也羨慕地看著我，這時，爸爸說“差不多了，留一些機(jī)會給別人吧！”就這樣，我依依不舍地離開了。

　　回家的路上，看著手里各種各樣的精美書簽，我仍激動不已 ，并暗暗地對自己說：“我一定要博覽群書，成為一個自信的人�！�

猜燈謎作文11

　　星期天是元宵節(jié)，老師規(guī)定，可以報完名回家過，也可以留在學(xué)校和同學(xué)老師猜燈謎。而我呢？則毫不猶豫地選擇了留在學(xué)校猜燈謎。

　　在學(xué)校里，我吃過晚飯，慢悠悠地從食堂走到教室，在教室里等了大概十分鐘吧，我看了看手表，時間差不多了，我就拿起本子和筆來到樓下。

　　哇！原來樓下已經(jīng)人山人海。只見柱子之間掛著一根彩繩，彩繩上掛滿了燈籠，有紅的、粉的、白的'、各式各樣，每個燈籠下都有一個紙條，紙條上有不同的謎面，如果你猜中一個，就把謎底和序號記在本子上去兌獎品。

　　我正冥思苦想地猜著一個又一個謎底時，遇見了毛海峰，原來他沒有帶本子，于是我們兩個聯(lián)合，一起猜了起來。當(dāng)我們看到一個題目是“裊”的時候，我頓時傻眼了�！熬鸵粋�字��！”我和毛海峰想了許久，用像形法也猜不出來啊，用拆字法，拆開什么都不是，最后冥思苦想一陣后只能放棄。

　　又有一道題，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我絞盡腦汁，突然靈機(jī)一動，是甘蔗��！就這樣，我又和毛海峰齊心協(xié)力，猜對了大概五十題喲！

　　最后，我們正興致勃勃地來到兌獎區(qū)兌獎時，看見了一條長龍般蜿蜒的隊伍，我們瞬間呆若木雞的望著越排越長的隊伍，果斷的選擇了放棄。雖然沒兌著獎，但還是挺開心。

　　真是個有意義的元宵節(jié)��！

猜燈謎作文12

　　吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個時尚地帶舉辦活動，杭州大廈就是其中之一。

　　昨天，我和媽媽去杭州大廈購物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號和答案，還有你的名字交給柜臺的服務(wù)員，猜中即有獎。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎絕對不是問題！”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴？’打一成語？這個……我怎么知道啊，看看其他的。”這可是第一道坎兒，我都沒邁出，希望待會兒看到簡單一點的燈謎！可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個字啊，‘一’，還要打一成語？天啊，這是什么燈謎��！”連著兩個謎語猜不出，我有點沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個燈謎：“運動會上都有它”猜一個字，“運動會？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來的`媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺的姐姐，不出意料，我猜對了，獎勵是一盒餅干。

　　雖然只是一盒餅干，但這是自己動腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個猜燈謎的活動，希望大家都能快快樂樂地度過這個元宵節(jié)！

猜燈謎作文13

　　今年寒假的一個下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。

　　社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動�？�，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，像是在逛集市。

　　猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！保ù蛞粍游铮┪疑约铀妓骱缶拖氲搅恕昂ｑR”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

　　正當(dāng)我樂得不可開交時，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案�！崩夏棠桃宦�，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍�！保ù蛞晃铮┻@個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的.啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

　　參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

猜燈謎作文14

　　星期天，我們學(xué)校開展了“親子共猜、放飛希望”活動。

　　我和媽媽鉆進(jìn)猜謎的人群中。那些猜謎的人，有的凝神細(xì)望，有的抓耳撓腮，有的猜中了拍手大笑，有的沒猜中就在一旁不吭聲……我挑了個離我最近的`謎語開始猜，謎面是：“森林大火(打一字)”，我左想右想，突然，一拍腦門：森林的林，下面一個大火的火，合在一起就是一個焚燒的焚。

　　正高興著，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我趕忙去找她，終于在一棵樹下找到了她，她正皺著眉頭凝視著一條謎語，我跑過去拍了她一下，她被嚇了一大跳。她見到我連忙說：“你給我想一想，這條謎語的答案是什么?”我一看謎面是這樣的：“船出江口(打一中國城市)”，“那不簡單嘛，船出了江口，不是上海嗎?”這樣我又猜中了一條。你知道這次活動我猜中了幾條謎語嗎?猜中了10條。這時我對媽媽說：“這次是人家編我們猜，其實我也會編謎語呀!”媽媽說：“那你說一個我來猜�！薄拔业闹i面是：一大一小……”

　　我還沒說完，媽媽說：“這不是‘尖’字嗎?這么簡單啊!”我說：“還沒說完呢，后面還有一句——猜做尖字就錯了�！边@下可難住了媽媽，媽媽連忙問我：“這是什么字啊?”我說：“是‘奈’字�！鄙厦嬉粋�大，下面一個小，謎面是“一大一小”，那就在大和小之間添兩橫，不就是“奈”嗎?

猜燈謎作文15

　　今天是正月初十，我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。

　　我們到了圖書館，只見里面人山人海，門外的車子數(shù)也數(shù)不過來。我進(jìn)了大門，只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”，顯得喜氣洋洋。在大廳的門口，我看見許多人在辦書卡的地方排隊感到很奇怪，一問其中的一位阿姨才知道，原來是答對三道題可以抽一次獎，其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀(jì)念獎。這讓很多人躍躍欲試，目前三等獎已經(jīng)被一位老爺爺拿走了，看來我要再接再厲了。

　　這時媽媽喊我去猜燈謎，我看到大廳里的繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的'燈謎映入了我的眼眶，題目是“坐也臥，睡也臥，行也臥，吃也臥（打一動物）”。我想到了很多動物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/靈機(jī)一動這不就是蛇嘛！接著我又猜對了十多道題，如“至今思項羽，”空里應(yīng)該填“不肯過江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩，如今卻派上了用處。

　　我看到辦卡處的隊伍越排越長，害怕排到中午也等不到答題抽獎，我趕緊一溜煙跑過去，先占了個位置留給媽媽。時間過得很快，不一會兒就輪到我答題了。我把正確答案說了出來，又小心地從箱子里摸出三張紙條，“第一張紙條寫著：謝謝參與；第二張紙條寫著：謝謝參與；第三張紙條寫著：……”我輕聲念道：“二等獎！”我大叫：“太棒了！”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了，抱著它笑了起來。

　　這一路，我都是笑著回家的，今天又收獲知識和禮物，真是太好了！

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