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編導(dǎo)類面試如何自我介紹（含例子）
如何準(zhǔn)備自我介紹
自我介紹是本人通過簡(jiǎn)明的語言在短時(shí)間內(nèi)介紹自己的相關(guān)情況，使聽者在短時(shí)間內(nèi)對(duì)你本人有所了解，并留下深刻印象的方法。高考學(xué)生的自我介紹主要是向考官介紹自己，這樣的介紹往往決定自己的命運(yùn)，好的介紹能引起考官的注意，并留下深刻的印象，從而在打分、初評(píng)等環(huán)節(jié)能更認(rèn)真對(duì)待。高考學(xué)生如何準(zhǔn)備自我介紹呢?本人根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合藝術(shù)類考試的特點(diǎn)，將自我介紹的準(zhǔn)備總結(jié)如下僅供廣大考生參考。
一、立意：自我介紹，就是要對(duì)過簡(jiǎn)短的語句表達(dá)，讓別人牢牢的記住你，如何能讓別人記住呢，就是要寫出與眾不同的特點(diǎn)，沒有特點(diǎn)的平平表述是不能讓人記住的，你的自我介紹一定要特點(diǎn)鮮明，語言簡(jiǎn)潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對(duì)你的關(guān)注度。
二、稱呼：這是同考官打的第一個(gè)招呼，要簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確。一般會(huì)說：“各位評(píng)委，各位評(píng)委老師或尊敬的評(píng)委老師”，后面可加“大家好!”表達(dá)稱呼時(shí)要面對(duì)考官，目光直視，真誠(chéng)、大方、在勇氣的表達(dá)。
三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來自何方。有些同學(xué)往往只介紹自己的姓名，而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹，對(duì)姓名的介紹一般有有開門見山式和有借題導(dǎo)出式兩種，比如：先介紹自己的特點(diǎn)，然后目標(biāo)指向時(shí)說：這個(gè)人就是站在您面前的XXX(形容)的小伙子(女生)就是我XXX(名字)。對(duì)來處哪里，可以先介紹大家熟知的地物風(fēng)貌或名勝，比如五岳之首泰山、祖國(guó)的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟(jì)寧、XXX的勝產(chǎn)地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳?shù)木哂写硇缘牡鼗蛱攸c(diǎn)介紹自己能增加評(píng)委的印象，特別是一些來自偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，生活的地方由于多種原因在全國(guó)不是很出名，就要多多思量自己的特色。
四、關(guān)聯(lián)語句。關(guān)聯(lián)語句，指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關(guān)系，主要是表達(dá)你對(duì)這門專業(yè)的熱愛，熱愛程度不要表達(dá)的過火，這需要藝術(shù)的表達(dá)，這里的藝術(shù)指的不一定是語言的優(yōu)美，但必須讓人感到你對(duì)這門藝術(shù)的熱愛，可心是一件小事、可以是一點(diǎn)心得，也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了，但不要超出人的接受能力，這樣就會(huì)顯得很突兀，令人貽笑。
五、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達(dá)對(duì)此次考試的愿望，比如愿通過此次考試實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想等等，或一句話“自我介紹完畢!”，或說一些謙恭的話，如：謝謝名位評(píng)委等等。
六、表達(dá)。一個(gè)是語言表達(dá)，指的是要清晰、流暢、重點(diǎn)突出，切記不要過快，不要過慢。心理上要自信，語氣真誠(chéng)。目光要平和的直視評(píng)委，不要游移。上體要保持正值，不要晃動(dòng)，可用適當(dāng)手勢(shì)加以配合，但一般的自我介紹不需要手勢(shì)。
七、文風(fēng)。要文思縝密，層次清晰，條理清楚。用詞得當(dāng)，不過份修飾。
八、忌。忌揚(yáng)揚(yáng)灑灑，主題不明，要不累不贅，潔明扼要。忌方言土語，忌書面語過多。
九、長(zhǎng)度。大約120到200字即可。1分鐘左右。
我的內(nèi)在就像我的外表一樣，誠(chéng)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒有花言巧語，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，跳舞讓我感覺其樂無窮，用肢體表達(dá)我的情感是我最大的享受。身為學(xué)校學(xué)生會(huì)主席的我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。更為重要的是，我有一種自信、樂觀的精神。我叫雪兒，融化自己滋潤(rùn)萬物，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給這個(gè)美好的世界裝點(diǎn)些許綠色。各位親愛的觀眾、尊敬的評(píng)委，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
各位評(píng)委觀眾晚上好!我是5號(hào)選手楊紫蘅，今年14歲，好高興能參加這次學(xué)校舉辦的主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這種比賽，有少少緊張，不過見到這么多同學(xué)支持我，我放松了許多.從小我就喜歡粵劇，所以在我十歲那年我就離開爸爸媽媽，一個(gè)人來到這里學(xué)習(xí)，，雖然當(dāng)時(shí)遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的堅(jiān)持下來，素以我的每次都是咬實(shí)牙關(guān)堅(jiān)持過來，可能一會(huì)有好多難關(guān)等著我，但是我是不會(huì)放棄的，希望大家支持我!謝謝
我相信我是平凡的，但我擁有巨大的財(cái)富。小時(shí)候，看到父親為病重的奶奶喂飯時(shí)，我學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)父親把沉重的書包挎到我的肩上時(shí)，我學(xué)會(huì)了自立。一點(diǎn)一滴的財(cái)富積累起來，鑄就了一個(gè)成熟的我，自強(qiáng)、自立、自愛、自律，并且懂得感恩。這就是我，一個(gè)平凡的我。
大家好,我是羅丹,與法國(guó)著名雕塑家重名,也同他一樣,摯愛藝術(shù).大家也可以這樣理解,羅丹是羅納爾迪尼奧與喬丹的結(jié)合,是的,我熱愛體育,尤其是足球和體操.體育競(jìng)爭(zhēng)和電影有相似之處,給我一種視覺沖擊,相比之下,我更喜歡書帶給我的綿綿不斷的思想.我喜歡挑戰(zhàn),但更喜歡享受我所做的努力,體驗(yàn)比賽帶給我的新鮮和快樂.我是快樂的,也是勇敢的,我喜歡幫助別人,我希望帶給朋友微笑與勇氣,讓我們一起快樂地生活.
“張”意為張揚(yáng)的個(gè)性，“淼”意味浩淼無邊。初中時(shí)任班長(zhǎng)，工作認(rèn)真，時(shí)時(shí)協(xié)調(diào)班干間、同學(xué)間關(guān)系，使班中氣氛和洽。高中時(shí)任團(tuán)支書一職，接觸團(tuán)中事務(wù)，組織多次義捐、義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，與其他干部一起努力，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響，宣傳團(tuán)的先進(jìn)思想，并多次獲得校、市“優(yōu)秀團(tuán)干”。
工作設(shè)想：協(xié)調(diào)內(nèi)部工作，分工明確，提高效率。以宣傳為平臺(tái)，擴(kuò)大歷史系的影響，積極組織各種活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。討論和宣傳團(tuán)、黨的精神和文件。加強(qiáng)大一、大二的交流互動(dòng)，使大家盡快熟悉歷史系這個(gè)大家庭。
來自廣東梅州。開朗、幽默，擁有良好的人際關(guān)系。對(duì)工作、學(xué)習(xí)熱情、認(rèn)真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦樂乎”!中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋是我的至愛!但沖勁有余，卻細(xì)致不足，辦事有時(shí)缺周全。衷心希望在系團(tuán)委的大舞臺(tái)上鍛煉自我，貢獻(xiàn)一份薄力。
工作設(shè)想： 迅速組建起各球種隊(duì)伍，組織人員參加校運(yùn)會(huì)等各種比賽，加強(qiáng)院系交流。舉辦人文學(xué)院“趣味邀請(qǐng)大賽”，體現(xiàn)體育的娛樂性。發(fā)掘、組織本系有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)，參加比賽，組織集體文娛活動(dòng)。邀請(qǐng)其它院系野外宿營(yíng)活動(dòng)。
“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的處事原則。本人性格穩(wěn)重，喜歡“少說多做”。工作態(tài)度勤懇，注重踏實(shí)。在自我的修養(yǎng)和黨性的帶動(dòng)下，對(duì)工作責(zé)任心極強(qiáng)，只要在歷史系的崗位上呆一天，那么歷史系的事就是我的事。大一期間擔(dān)任05級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)，在一年的工作中積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。在工作中善于分析事物的本質(zhì)，能夠抓住復(fù)雜問題的本質(zhì)和癥結(jié)。為人比較老實(shí)，待人真誠(chéng)，懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣，為人寬厚，善于傾聽普通同學(xué)的意見。在對(duì)自己缺點(diǎn)的不斷克服中不斷進(jìn)步。
(由其他資料引進(jìn)，僅供參考)
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