[優(yōu)]大學(xué)生實習(xí)心得體會
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會,歡迎大家分享。
大學(xué)生實習(xí)心得體會1
通過實習(xí)的幾個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入中國銀行的隊伍實習(xí)有9個月了。當?shù)谝淮翁みM工作單位,面對這陌生的工作崗位和工作流程,讓我自己不覺的有一絲緊張,不知道自己能否去勝任,去完成好自己的本職工作。在實習(xí)這段期間,在自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)上的技能,完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都對我們相當照顧,有不懂的他們都會耐心、細心的為我們解答。從開始的一無所知,到現(xiàn)在能成為一名能夠獨立辦理業(yè)務(wù)的綜合柜員。不斷地學(xué)習(xí)、熟練業(yè)務(wù),才能讓我們成為合格的柜員,合格的農(nóng)信員工。我也深刻體會到團隊精神、與客戶溝通、處事的協(xié)調(diào)能力的重要性。這些都是我未來成長過程中的點滴財富的積累。
一.愛崗敬業(yè),刻苦學(xué)習(xí)
在我第一天進入工作崗位,面對一切都是那么的令我覺得新鮮。同事們對我說:“現(xiàn)在感覺很新鮮,等時間長了,你會覺得綜合柜員其實是很枯燥的!逼鋵崿F(xiàn)在的我也能感覺出來,每天重復(fù)這基本同樣的動作--無數(shù)次的清點錢數(shù)。可這些并不會打消我對工作的熱情,我喜歡忙碌地工作一整天,而不喜歡無所事事的消磨時間。在去年底收款結(jié)息的那段時間,一天幾百筆業(yè)務(wù)量,有時候忙的午飯都不能按時吃,可內(nèi)心中不曾有過一絲怨言,因為這就是我們的工作,作為一名農(nóng)信的員工這是我們的責(zé)任。單位的發(fā)展,是在我們每一名員工辛勤的汗水中建立的,我們責(zé)無旁貸。熱愛自己的崗位,每天都要充滿熱情的去投入到工作中去,學(xué)會珍惜,學(xué)會滿足。
對于剛步入崗位的我們這批新人,一切都要從零開始,一點一滴都需要我們刻苦、謙虛的學(xué)習(xí)。雖然我們是以畢業(yè)大學(xué)生的名義招錄而來,可我們不應(yīng)該以這為榮耀。很多人其實所學(xué)的專業(yè)和金融業(yè)都沒聯(lián)系,但大學(xué)的學(xué)習(xí)使我們綜合知識面更廣,更加具有責(zé)任心,也具有較強的自學(xué)能力。我們應(yīng)該把我們的優(yōu)點全部的投入到實際的工作中與自身發(fā)展中去。如果只因為名銜而沾沾自喜,那必將遭到淘汰。在工作中要把工作細節(jié)化,各種有疑問的問題應(yīng)該即時的向有經(jīng)驗的老員工請教,在業(yè)余時間也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與銀行方面有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,多方面的去提升自己的。記得剛來時候主任讓我們新來的每月寫兩篇文章,我覺得這樣很好,即能鍛煉自己的寫作水平,又能提升自己對于工作的感悟。但主任走后我們就很少寫了,這就是自我缺乏自控能力的體現(xiàn)。這一點我是需要提高的,在以后的工作中要把學(xué)習(xí)作為一種主觀意識上的行為,而不是客觀規(guī)定的犧牲品。進入農(nóng)信的隊伍,讓我們忘記我們是大學(xué)生的名號,讓我們把自己當成是一名新報道的學(xué)生一樣,在這里去用我們的努力完成我們的“學(xué)業(yè)”。
二 細致工作,微笑服務(wù)
柜員窗口有一定的危險性,需要我們時刻的警惕,提高自己的業(yè)務(wù)知識與實際操作水平,把不必要的失誤、麻煩降到最小。精湛的業(yè)務(wù)技能是一名優(yōu)秀綜合柜員所必備的要求,不要以小而不為,在平常中我們要積累經(jīng)驗,要以一些案例去為己所用,提醒自己。記得有一次我們一名柜員收到了一張假錢,因為驗鈔機有時會因為錢幣的新舊程度而出現(xiàn)卡機的現(xiàn)象,有時我們就馬虎的以為沒事而過去了,可這成為大意的代價。特別是要嚴格按照規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程辦事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這也是對自己負責(zé)。
我們是農(nóng)信隊伍中最基層的崗位,可這一個小小的窗口,卻是我們農(nóng)信與客戶間最直接的紐帶,我們的言談舉止都代表這農(nóng)信隊伍的形象。相對與市里的網(wǎng)點來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的網(wǎng)點對柜員更具有挑戰(zhàn)性,因為我們面對的基本都是農(nóng)民階級,他們文化不高,對于簡單的業(yè)務(wù)流程,在他們看來都是那么的繁瑣,我們需要更耐心細致的為他們講解。也遇到過不講理的,醉酒后語無倫次的,可我們是服務(wù)行業(yè),一切都要以客戶至上為原則,把不必要爭吵用我們的真誠,妙語去化解掉。有的客戶對我們的服務(wù)稱贊,其實這是對我們最好的褒獎,勝過一切,我們也要更加謙虛謹慎,良好的服務(wù)質(zhì)量是我們的本質(zhì)要求。始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。每一次都服務(wù)都要用我們真誠的微笑,去拉近與客戶之間的距離,讓我們的微笑與真摯的服務(wù)成為農(nóng)信最好的名片。
三.以案例為鑒 懂得珍惜
前幾天在單位看了一本名為“警世鐘”的內(nèi)部書籍。里面記錄了吉林農(nóng)信隊伍里面一些典型的犯罪案例。一些員工因為人生觀,價值觀發(fā)生扭變,而以身汗水去拼搏來的,而不是投機取巧。無限的攀比是無盡頭的,人要有顆知足的心。當同學(xué),朋友得知我進入的農(nóng)信上班,他們都投來羨慕的目光,相比而言我算是幸運的。記得在長春培訓(xùn)時候老師告訴我們,在當柜員接觸錢時候就把錢看成是紙而不是錢,這個比喻是一種警示,一張屬于自己的一百元錢那是自己用勞動換來的,一捆一萬,可那不是我的。
對于我們這些新來的員工,還有老員工一樣。也許我們并不富有有,但想想與很多人相比我們是幸運的。一時的財富換來的終究是一生的.悔恨,無論是家人還是單位,你都會成為一名罪人。懂得感恩,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力的為了農(nóng)信的未來去奮斗,在工作中體現(xiàn)你的價值。農(nóng)信的光需要我們?nèi)フ樟,而不是為自己的一時去陰埋。
四.建立企業(yè)文化 發(fā)揚農(nóng)信品牌
一個企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,不單只是圍繞著經(jīng)濟利益的提升,注重價值觀,而更要重視文化價值觀.特色的企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展必備因素,在人事管理,團隊協(xié)作,服務(wù)理念中也起這積極的作用.
在我工作這段時間,不能說我沒感覺出信用社所特有的文化內(nèi)涵,可我覺得還是有許多地方是值得改進提升的.作為企業(yè)的員工,一味的工作而缺少文化活動,這樣不利與工作的積極性,適當?shù)奈幕顒涌梢源龠M職工間交流,激發(fā)工作的熱情.每年定期的組織一些信用社之間的業(yè)余比賽,比方籃球,臺球,歌曲,寫作等等,培養(yǎng)一些有意的興趣愛好,而不是忙完工作回家無所事事.但企業(yè)文化絕對不是些活動所能概括的,它是一種能根深蒂固植入員工內(nèi)心的責(zé)任.
在網(wǎng)上我看過這樣一個故事:海爾的一洗衣機分廠,有一個姑娘在19歲的時候走進了海爾集團,并接受了三年海爾文化的洗禮,三年之后得了疾病,被診斷為得了白血病,就在她將要離開人世的時候,她給她的親人提出了最后一個愿望:我要最后再看一眼我所工作的海爾。當員工都能以單位為家,以單位的利益為重,這樣的文化內(nèi)涵不是一朝一夕就能形成的.但一個成功的企業(yè)是絕對缺少不了這種文化底蘊.
一個企業(yè)在市場中的競爭力如何,決定著企業(yè)的生存狀況和持續(xù)性。企業(yè)競爭力要靠科技力、營銷力和形象力三力支撐,而品牌形象力是現(xiàn)代企業(yè)競爭的核心部分。作為平等的市場主體,在規(guī)范化的同行業(yè)競爭中,其興衰成敗在很大程度上就取決于品牌形象的好與壞,誰的品牌形象好,就能吸引更多的消費者,形成穩(wěn)定的消費者群。因此,提升企業(yè)品牌形象是提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。
三月份我開始有了我的客戶經(jīng)理號,在攬儲的過程中,我體會到了信用社在與其他銀行相比起來有明顯的差距。簡單的例子,甚至還有很多人沒聽說過信用社。而就算是存儲,很多人還是會把錢存儲到像工商、農(nóng)行、建行等......在提升科技水平,發(fā)展新市場模式,提高整體人員的素質(zhì)這些都是我們內(nèi)部必須在未來發(fā)展中必須解決的問題,而對外我們也要去盡可能的宣傳農(nóng)信的品牌,在電視上,街邊的廣告牌上我們可以看到很多各個銀行的宣傳資料,營業(yè)網(wǎng)點的裝修規(guī)模設(shè)備的配置都有很大的差距。找出一些突出的事例,多進行新聞報道,加深人們對農(nóng)信好的印象。昨天看了玉樹地震的募捐晚會,很多企業(yè)都慷慨的捐款,善舉的同時,我們不難看出這也是品牌推廣的一種策略。其實,公益活動能非常有效地提升銀行品牌的親合力、感召力,增強品牌傳播的參與性和互動性,使品牌形象有血有肉,栩栩如生。
五.加強員工主觀學(xué)習(xí)能力
在信用社年底的收貸結(jié)息是旺季,其余都有很多空余時間,業(yè)務(wù)量也不是很多。在我看來信用社大部分的員工還都是以本職工作為基礎(chǔ),而忽視自我的日常學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)不單學(xué)的是書面上的知識,更主要是提升個人的內(nèi)心修養(yǎng).前幾天黨辦群推薦書籍,讓寫讀后感,我覺得這就是一種很好的做法.日常的學(xué)習(xí)也應(yīng)該列入員工考核的項目.在集體中能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍.而不是把時間浪費在一些沒有意義上的事情中去。
六.加強對新員工的實習(xí)與培訓(xùn)
5個月的實習(xí),讓我們對綜合柜員業(yè)務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作流程都基本上了解了。在我們這幫新入取的大學(xué)生在平時討論中,我們都覺得在實習(xí)期里只是掌握了窗口柜員的業(yè)務(wù)知識,而對于別的方面業(yè)務(wù)我們基本上都是不了解的。比方說發(fā)放貸款,我們只是按合同的信息去機械式的去辦理,而合同內(nèi)容,以及貸款條件,需要注意的細節(jié)我們都是簡單的了解,不能更好的深層次的去了解。信用社平時一些不屬于綜合柜員辦理的業(yè)務(wù)我們還是了解的甚少。我們還是更希望多吸取更多的新知識,在更多的業(yè)務(wù)范疇中都去切身實踐,這樣才能讓我們更好的去學(xué)習(xí),了解信用社的各種業(yè)務(wù)知識,有助于成為綜合人才,更好的為信用社的發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)語 每一個人走向工作崗位實習(xí)是必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。從這次實習(xí)中,我認真參與每一個學(xué)習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解信用社柜員工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,才能夠讓自己勝任自己的工作,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)生實習(xí)心得體會2
教育實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是我們師范類學(xué)生人生的另一個起點,對我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義。而這次教育實習(xí)對我們來說又有著特殊的意義,因為這次實習(xí)被稱為是支教實習(xí),在我們?nèi)バ陆畬W(xué)校實習(xí)時,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到新疆——昌吉州吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)中心學(xué)校。短短4個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽儯@得了寶貴的班級管理和教學(xué)經(jīng)驗,還深刻體會到了班級的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性,教學(xué)的博大精深。當然,由于我們經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題。下面我將談?wù)劥舜螌嵙?xí)支教的一些心得和不足:
我于9月3號來到吉木薩爾縣的,對當時剛出校門的我們來說這個地方與我們想像的有著很大的區(qū)別,這里是一座美麗的小縣城。在縣城,教育局為我們做了一個簡短的歡迎儀式,在那里我們第一次吃到了新疆的馕餅、西瓜、葡萄及其他的幾種水果,并且讓我們與自己實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)見了面,之后我們分別被校領(lǐng)導(dǎo)帶到學(xué)校去報到,我支教的學(xué)校是吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)中心學(xué)校,這個鎮(zhèn)離縣城相對較遠,坐在車上,小汽車在飛馳,從窗外看見天山上的雪,那是我從未見過的景象,在9月份新疆烈日炎炎竟然還能看見山上的雪,感覺特別神奇,好美!我們不由的為此感嘆到。由于我們在火車上坐了36個小時,所以領(lǐng)導(dǎo)又帶我們在鎮(zhèn)上吃了新疆的大盤雞和拉條子,結(jié)束后我們來到了實習(xí)學(xué)校,也正式開始了我們的實習(xí)生活。
學(xué)校對我們支教的四個大學(xué)生特別熱情。剛到學(xué)校時,校長,主任等領(lǐng)導(dǎo)便親自到大門口來迎接我們,這讓我們每一個人都很感動,這也足以說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們是十分重視的,對我們的生活更是想的很周到,為我們收拾好了宿舍鋪好了被褥,又買了新被子,大米、面粉、電飯鍋等一系列廚具。
我的專業(yè)是小學(xué)教育,主修數(shù)學(xué),所以我來就被安排帶三年級兩個班的數(shù)學(xué)一個是維語班,一個是哈語班,一周10節(jié)課,其次還被分到德育處辦公室,那里為我提供了一個鍛煉的機會,不僅在計算機方面,還有人際交往方面。學(xué)校會舉行好多活動,大多是德育處安排,所以我經(jīng)常參與學(xué);顒樱热缟龂靸x式,同時,通過那些活動鍛煉了我的膽量以及口頭表達能力。在計算機方面我學(xué)會了好多東西,現(xiàn)在辦公室需要的各種操作能力我?guī)缀跄軇偃危杏X特自豪。在這4個月的支教生活中,我雖然是一名實習(xí)老師,但是我仍以一名正式教師的標準嚴格要求我自己,以自己高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學(xué)以及班級的管理中。認真地備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,根據(jù)當?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實際情況,采取一些適合他們的教學(xué)方法,得到本地學(xué)生的喜愛。在組織紀律方面,我嚴格遵守了學(xué)院和當?shù)貙W(xué)校的紀律,特別是在教育教學(xué)和紀律方面得到了當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。
因為我到的學(xué)校是一所雙語學(xué)校加上好多孩子大多是來自山里、農(nóng)村,以往他們對漢語的重視程度不夠因此學(xué)生的漢語基礎(chǔ)知識是十分的`薄弱,就拿他們上學(xué)期漢語成績來說,一個班級30多個人,漢語及格才2個人,并且都剛剛考了60幾分,所以我給他們上課是很
吃力的,他們聽課也是一樣的吃力,為此我盡量的講的最慢以便讓他們每一個人都可以聽明白聽清楚。我記得第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟,同學(xué)們對我講授的知識也都能吸收,同學(xué)們也非常配合,但很遺憾的是我沒有用上我在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)法,F(xiàn)在,有了近幾個月講課的經(jīng)驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。所以我在這四個月的時間里采取了各種教學(xué)方式,采取能達到最佳教學(xué)效果的方法。
國家重視教育,給學(xué)校都發(fā)了相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備,但是由于大多老師都是少數(shù)民族,他們對漢語的掌握不是很好,更不用說計算機了,有的老師就是一竅不通,所以資源部能得到充分地利用,感到很遺憾,平時在辦公室總有老師找我們幫忙,為他們制作一個表格或者下載一個東西或者打印材料什么的。在這過程中我學(xué)到了好多東西能夠熟練地操作基本的。在這4個月里我們還參與整理檔案,每次碰上整理檔案這就變?yōu)樽蠲β档臅r間段了需要大量的資料有的需要在老師跟前找,有的需要下載后修改,這一系列的過程我學(xué)會了好多東西,通過和其他老師的互相交流,也加深了我們之間彼此的關(guān)系。
總之,經(jīng)歷了四個月的實習(xí),從一個學(xué)生走上講臺當教師這種經(jīng)歷是讓我終身難忘的;仡欉@段日子,真是酸甜苦辣五味俱全啊,這次的支教活動中,我獲得了一些寶貴經(jīng)驗,也了解到新疆教師的困乏,但是要成為一名優(yōu)秀的教師,還需要今后的不懈努力。
大學(xué)生實習(xí)心得體會3
有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為x世紀的一名合格人才,必須要實踐。通過這次實踐活動,我在人生觀和價值觀上有了新的啟發(fā),在政治覺悟上更有了新的突破。我更加牢記了:全心全意為人民服務(wù)。我更應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)作為義不容辭的責(zé)任和畢生的追求,不僅在現(xiàn)在的工作上為同學(xué)們服務(wù),更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務(wù)。
社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為大學(xué)生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應(yīng)新的時代,這對每個大學(xué)生是十分重要的。我認為大學(xué)生應(yīng)重于實踐,還要學(xué)會為人民服務(wù)。
這次實踐活動讓我對x的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入x動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待x的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們x任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性。它們的目的都是為了建設(shè)有x特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐。
我認為事件的最根本任務(wù)在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們必須做到的,如果一個人不為人民服務(wù),心中只有自我,是難以有所作為的。有人認為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一塊瓦,都是可以的。
具體到一名大學(xué)生,我想我們應(yīng)該自覺地將全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常的學(xué)習(xí)生活中,從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學(xué)的交往過程中,要想他們之所想,急他們之所急,接受他們的中肯批評,同時也應(yīng)大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學(xué)校這個大集體中,我們應(yīng)該有強烈的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神,應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè),但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的.一份微薄的力量。
這不僅是一次x課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負起自己的使命,將x的宗旨和先進性傳承下去。我們大學(xué)生是未來xx偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受x的熏陶,繼續(xù)x民族的偉大復(fù)興之路。
會想不等于會做,我們要致知于性,把書本上的理論知識應(yīng)用到實踐中去,參與實踐,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不斷地努力,不斷地完善自己,積極向組織靠攏,爭取以一個各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會,在實踐中檢驗真理的正確性、可行性,在實踐中使自己發(fā)揮更大作用!實踐創(chuàng)新,完善自我!在實踐中鍛煉和成長。
大學(xué)生實習(xí)心得體會4
在假期里面挺悠閑的,眼看著自己一直閑著也不是回事,所以我還是得振作一下才行,于是我開始找尋起了適合自己的實習(xí)工作,由于我也沒有什么工作經(jīng)驗而且目前的專業(yè)知識也不夠熟練,所以我的目標就是找一份簡單的工作就足夠了,至少得讓我賺一點錢嘛,抱著這樣的態(tài)度我還是較快就找到了一份在餐館實習(xí)的工作。
說起來是在餐館里實習(xí),其實就是在餐館里當一名服務(wù)人員,畢竟餐館比較大,所以平日里面還是比較缺人手的,像我這種渴望找一份工作先做著的大學(xué)生不在少數(shù),餐館也很樂意接納還沒有畢業(yè)的大學(xué)生,似乎餐廳經(jīng)理也不是很在乎我們能做多久,反正一直都在招人。還記得我剛進入餐廳時,就詢問了自己的薪資待遇,果然是比較低的,但是這里的工作時間也不算長,而且每天還能包一頓飯,這樣算起來的話還是挺適合我這種學(xué)生的,所以我也沒有在乎太多了,跟著餐館里面的老員工學(xué)習(xí)了一陣子之后就投入了到了工作之中了。剛開始的時候,我每天的工作就是打掃一下餐廳里面的衛(wèi)生,整理一下桌子上的殘余垃圾,后來就慢慢肩負起了上菜的責(zé)任,總之餐廳里面的`各項小事情我都多多少少占了一點。
在干活的時候,我一直都讓自己的表現(xiàn)好一點,這樣至少能給大家留一個好印象,至少不會讓別人覺得我這個學(xué)生是一個花架子,所以我干起活來是比較迅速利落的,但是這也給我添了不少的麻煩,首先是動作太快的話容易漏掉一些細節(jié),例如地面、桌子上打掃不徹底,而且有時候我還會因為手法不對導(dǎo)致打碎一些杯子和碗,這也讓我吸取了不少的教訓(xùn),所以說啊,無論干什么事情都不能過于著急,一定要穩(wěn)穩(wěn)地來才行。這一段時間的工作啊,讓我體會到了干活的艱苦啊,別看一天的工作時間大概是在六個小時左右,可我基本上都是站著的,而且在飯點這幾個小時里面特別的忙,我和店里的員工都是前前后后的忙碌的,汗水一直都充斥在我的額頭上,等到一天的工作結(jié)束后,我也算是沒了什么動力去做其它的事情了,回到家里只想好好地洗漱休息一下。
這次實習(xí)雖然挺累的,但是我結(jié)交了不少的朋友而且也成長了不少,最主要的也是積攢了一些生活費,相信這一次的餐館實習(xí)經(jīng)歷能成為我以后的前進動力之一。
大學(xué)生實習(xí)心得體會5
工作比學(xué)習(xí)更能發(fā)現(xiàn)自己的不足,這種不足不是不光是學(xué)識上的,也是能力上的不足,也是自我認知到的一種不足,面對自己的學(xué)生,尤其是面對將近200多名自己的學(xué)生,你迫切的想要把自己所知道,和自己學(xué)生時代遇到的老師所傳授的知識想要教給他們,一堂課下來不光是備課要準備的十分充足,一天四個班四節(jié)課下來,你會很清楚你自己課堂上是什么樣子,你會發(fā)現(xiàn)哪里的知識點沒有講到,哪里的教學(xué)設(shè)計不夠好,我們在課堂上發(fā)現(xiàn)問題。但是在課堂上發(fā)現(xiàn)的問題我們沒有辦法即使的改正,所以我經(jīng)常反思自己這堂課上的究竟怎么樣,孩子們聽懂還是沒有聽懂,哪里是孩子們能力的問題,哪里是教師的水平問題。
學(xué)生的問題我可以在下一堂課為他們重新解決,而教師自己的問題,你可以清晰的分辨出來哪些是自己的問題,哪些是學(xué)生的問題,所以遇到是教師的能力問題時,就得靠自己的能力解決,通過教學(xué)反思,通過自我學(xué)習(xí),自我提高,教學(xué)的`過程不止是一個知識傳授的過程,還是一個教學(xué)相長的過程。師說中提到,師者所以傳道,授業(yè),解惑也,若是作為一個教師有諸多的問題,那么怎么作為一個令人信服的教師,而傳其道,授其業(yè),解其惑。學(xué)生的知識在增長,教師的知識絕對不可以原地踏步。
大學(xué)生實習(xí)心得體會6
作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著鍛煉自己,服務(wù)社會的愿望,我參加了學(xué)校組織去__公司實習(xí),經(jīng)過兩個多月的實習(xí),讓我學(xué)會了不少,同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦。
在實習(xí)期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責(zé)公司的日常行政,進行。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負責(zé)員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。
當初剛到實習(xí)的公司時的情景還歷歷在目。在__公司實習(xí)剛開始時,我面對的.全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后,問題很快就解決了。
通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。
在這兩個多月的實習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。
最后,我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習(xí)期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會7
在這日新月異的經(jīng)濟社會里,會計跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財經(jīng)生活更是吸引我們的眼球。當然它也很神秘,因為它和經(jīng)濟緊密聯(lián)系在一起。而大學(xué)的會計實踐活動更是每個大學(xué)生所經(jīng)歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個社會里的會計,也為我們打開了廣闊的視野,提高了動手能力,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。眾所周知,會計在不斷地發(fā)生著變化,從理論上增添了一些新知識,會計制度的日臻完美全面的展現(xiàn)在我們的面前,并且隨著科技的進步發(fā)展,人為的手工記賬已被會計電算化取代。作為一名合格的會計人員除了要學(xué)好課本里的基礎(chǔ)知識,而且也要努力學(xué)好計算機知識,積極參與各種會計實踐活動,全面武裝自己。
這個七月我迎來了酷熱的暑假,任務(wù)也異常艱巨,為了更好的安置這個暑假,培養(yǎng)自己的動手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,義烏市麗凡包裝廠座落于聞名中外的商貿(mào)名城——義烏,它是一家專業(yè)化妝品配套廠家,擁有數(shù)臺全自動吸塑成型機,折邊機,壓痕機以及數(shù)十臺各類型沖床,該廠技術(shù)力量雄厚,主要經(jīng)營各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑制品,心得體會膏霜瓶口吸塑片,蓋子內(nèi)的泡沫墊片(pe,eva),盒內(nèi)的泡沫內(nèi)襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉制品,彩色瓦楞紙包裝等產(chǎn)品。
在這里我初步了解了一些基本的會計流程,跟隨會計人員做了些簡單的會計業(yè)務(wù)處理。第一天,老板向我介紹了其廠里的`一些規(guī)模,并囑咐會計李阿姨好好帶我,教會我一些基本的會計業(yè)務(wù),并讓我好好做。帶著這份感激的心,當天我整理了上個月廠里的一些進賬單和出納單,任務(wù)是將它們按時間、按廠家統(tǒng)一歸類,并對這些賬務(wù)的數(shù)量金額仔細核對,雖然這項任務(wù)很簡單,但是我很用心的做著,當我把這份整潔的文件夾交到李會計的手里時,我很高興。第二天,李會計手把手的教我如何制作excell表,制作賬單,略懂一點皮毛(計算機)的我真得蠻慚愧的,發(fā)誓回校后要好好學(xué)好計算機知識,這一天我又學(xué)會了制作往來賬單。
接下來的幾天里,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現(xiàn)在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項重要工作,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負責(zé)日常的現(xiàn)金庫,工作總結(jié)如日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機等。從中我只負責(zé)跑銀行,這個也夠我忙的了。最后的幾天里,我跟著會計人員填制了各類原始憑證,如購物時收到的發(fā)票、增值稅專用發(fā)票;企業(yè)送交款時收到的收款收據(jù);銀行開出的收款、付款結(jié)算憑證等。并根據(jù)審核后的原始憑證填制記賬憑證,還將審核后的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細心地完成。
雖然只是短暫的十天暑期實習(xí)生涯,但是從懵懂的專業(yè)知識中我學(xué)會了很多,擴充了經(jīng)歷,至少在之前的知識領(lǐng)域里增添了許多新元素,而且我也認識到要想在這個社會立足,自己一定得不恥下問,因為只有自己懂了,才是真正地收獲,這次實踐也才會有意義。希望以后能夠多參加這樣的實踐活動,豐富自己的大學(xué)生活,更早獲得人生閱歷。
大學(xué)生實習(xí)心得體會8
找實習(xí)工作可不是容易的事情,而且我的專業(yè)水平也沒有多厲害,就連我的簡歷上都是空空蕩蕩的,所以我花了較長的時間才得到了幾次面試的機會,我自然不愿意放棄每一個面試的機會,哪怕公司的環(huán)境不是太好,但是我在面試的時候都是充滿了活力,就這樣,我最終還是進入到了xx公司開始了工作。還記得剛進入公司的時候,我都不敢和身邊的同事說太多的話,除非是自己遇上了解決不了的問題,我才敢提起勇氣向別人進行討教,這也讓我的同事一度都以為我是一個內(nèi)向的人,但其實我只是害怕自己說的太多了而引起別人的反感,畢竟我在學(xué)校里面可是一個嘴碎的人,所以還是得多多克制一下自己的言行舉止比較好。
在工作的時候,我多次感覺到了一絲絲的壓力,因為這份工作的`技術(shù)難度雖然不大,但是它很考驗我的工作熟練度,要是我的工作效率不高的話,那么我的工作時長就要被拉伸幾個,不然是完不成每天的工作量的。這個問題困擾了我許久,后來還是我一點點的熟悉了工作內(nèi)容才得到了好轉(zhuǎn),現(xiàn)在的我已經(jīng)能承擔更多的工作任務(wù)且能及時的完成。這除了要感謝公司里前輩們對我的指點之外,還要感謝自己的恒心,如果我不能每天都及時上班,下班之后回到宿舍學(xué)習(xí)數(shù)個小時的話,那么我的個人能力不可能達到現(xiàn)在的高度,不得不說工作的節(jié)奏是要比校園里快很多的,每天我必須要早早地起來去趕公交、地鐵,路上的行人都是匆匆而過的,在公司里大家其實也不會說太多的話,一般也就是在交接工作時才會聊上幾句,這樣的氛圍讓我覺得只要自己跟不上別人的腳步,那么我會快就會被淘汰出局。
等到我正式從學(xué)校畢業(yè)了,那么我的實習(xí)生活也就算結(jié)束了,我會繼續(xù)努力地工作下去,爭取早日成為xx公司里一名合格的正式員工!
大學(xué)生實習(xí)心得體會9
轉(zhuǎn)眼間,在NIBS一個月的暑期培訓(xùn)已接近尾聲。
俯仰之間,去日苦多。
回想這一個月的生活,每天似乎都在重復(fù)同一個節(jié)奏:九點鐘來到實驗室開始一天,收virgin,傳代,嘗試各種染唾液腺的方法,二十三點鐘,結(jié)束或稍有成果或毫無進展的一天。這一個月幾乎所有主要的實驗都圍繞著唾液腺進行,從最開始壓不出分散的染色體臂,到一周后逐漸摸索出在普通載玻片上只染DAPI壓出染色體臂的方法和技巧,再到后來結(jié)合文獻逐漸摸索出在賴氨酸載玻片上染DAPI加抗體的方法技巧。于是當初一句玩笑話“不會這一個月天天做唾液腺吧”,到最后倒是發(fā)現(xiàn)一語成讖。不過說來慚愧,一個月的時間還是沒能讓我充分摸索出穩(wěn)定的制片方法技巧。
在實驗室輕松自由的氛圍中時間總是過得很快,所以即使每天都早九晚十一的泡上十三個小時也沒覺得枯燥漫長。這個實驗室利用果蠅作為研究工具,而我之前接觸的實驗室都是基于E。coli和小鼠兔子等進行實驗,所以其實本身我對果蠅的了解很少。在這一個月的時間里,經(jīng)過學(xué)習(xí)和觀察,對果蠅的生活習(xí)性、培養(yǎng)方法和解剖結(jié)構(gòu)都有了很多了解,尤其是唾液腺的結(jié)構(gòu)和解剖技巧……
8月中旬,大家都在期盼的年會終于開始了。幸運的是,今年年會上許多離所PI也回來做了報告。聽過各位PI的報告后,我發(fā)覺許多PI的確是在各自的領(lǐng)域做了很多意義重大的工作,各自的研究方向又絕不重疊,因此這次年會下來,我感覺自己真的`收獲很多。其實年會期間與王所座談,我本打算問這樣一個問題“NIBS與國內(nèi)中科院的科研院所和清北等高校相比有什么優(yōu)勢和劣勢”來幫助自己給NIBS一個在心里做一個明確的定位,但當王所提及當年自己的經(jīng)歷并用了一個比喻:“就像沒來過NIBS的人不知道清華北大和它的差距”時,我便打消了問這個問題的想法。經(jīng)過這一個月的親身感受,我覺得NIBS在實驗資源、科研氛圍和PI水平方面,的確值得稱贊和欣賞。
20xx年7月16號,坐了一個半小時的地鐵和公交終于來到這座湖邊紅樓,第一眼只覺得沒有想象中那么高那么大。
20xx年8月16號,即將結(jié)束一個月的暑期生活時,心里覺得,它值得仰望。
不虛此行吧。
大學(xué)生實習(xí)心得體會10
在實習(xí)期間我感覺非常的有動力,這對我而言還是很有意義,在這方面我感覺是很有價值的,在這方面我還是覺得很有動力的,在實習(xí)期間我真的感覺非常有動力,在這個過程當中,我是有著非常大的動力,在這個過程當中,我是深有體會的,也感覺在這個過程當中,有很多東西我應(yīng)該去學(xué)習(xí),在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)的是理論,來到xx這里我確實還是有很多需要去調(diào)整好的,也有一些心得。
這段時間以來的工作當中,我是感覺自己的能力是需要有進一步的提高,在實習(xí)期間我和周圍的同事虛心的請教,因為在學(xué)校的時候我還是所有不足,近期在工作當中這些是我應(yīng)該要維持好的態(tài)度,在實習(xí)期間我深刻的體會到了這一點的,對于自身的進步這是我應(yīng)該要努力去做好的.,我也是學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識,在學(xué)校的時候確實是做的不夠好,在這段時間以來的工作當中,我也是看到了自己專業(yè)方面的差距,在這方面是我應(yīng)該要去悉心做好的,我是感覺在這一點上面?zhèn)人能力需要做出好的判斷,我學(xué)的是計算機專業(yè),很是慶幸,我這段時間以來的實習(xí)工作是和專業(yè)對口的,從中也獲取了很多的知識,我也相信在以后的學(xué)習(xí)當中,這些是我應(yīng)該要去端正好的。
這段時間以來的實習(xí)當中,我深刻的體會到了這一點的,實習(xí)期間我是不斷的落實好相關(guān)的職責(zé),作為一名大學(xué)生我是能夠深刻的體會到這一點,實習(xí)的這段時間,我也是有著很多的進步,在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的東西我是有很多的提高,這個過程當中應(yīng)該要認真的去做好相關(guān)的準備,在這方面我是維持了一個好的態(tài)度,在實習(xí)當中也是維持了一個好的方式,我還是應(yīng)該要做好相關(guān)的本職工作,指導(dǎo)老師對我也是非常的耐心,雖然接觸到了很多過去沒有接觸過的東西,但還是感覺非常的有價值,這是我應(yīng)該要堅持下去的,這段時間以來我也是做的足夠好,相信在接下來我是可以落實的更好的,實習(xí)期間的點點滴滴,讓我有了深刻的體會,我也是從這個過程當中學(xué)習(xí)到了很多,無論是做什么事情都應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),認真的去發(fā)揮好自身的能力,我非常感激實習(xí)給我?guī)淼淖兓,這也是對我的一次成長,我相信在以后可以做的更好的,這對我的影響也是很大的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會11
來xx中學(xué)參加頂崗實習(xí)已經(jīng)將近兩個月了,原以為很漫長的實習(xí)生活在不知不覺中已經(jīng)過去了五分之二。確實,日子一天天過著,自己對這種生活的體會越來越深刻,越來越客觀。生活已經(jīng)步入正軌,自己正像一名正式的數(shù)學(xué)老師一樣,每天重復(fù)著簡單而又繁瑣的工作,為學(xué)生的進步而喜,為學(xué)生的不思進取而悲。每天在大量的圖形,數(shù)字中穿行,每天在辦公室,教室,宿舍三點一線上奔波……在我們真正上課的過程中,我們認真進行課前的備課工作,剛開始即使準備充分還是會緊張,在課堂教學(xué)中同學(xué)們積極熱情高漲的'配合我們的工作,讓我們充分感受到作為一名老師的責(zé)任,通過上課,我認識到了自己的缺點和不足,在以后的授課過程中注意并及時改正了自己的缺點和不足,讓自己得到真正意義上的成長和進步。到后來,我們上課基本都自然了、輕松了,基本掌握了初中40分鐘的課堂時間和上課的秩序。每天重復(fù)著備課,上課,批改作業(yè)等等這一切的事項,雖然疲憊但是我很快樂,下晚自習(xí)的時候,還有一兩個學(xué)生拉著我問問題,雖然耽誤了自己的休息時間,但是我感覺很為他們高興,為他們學(xué)習(xí)的自主性而高興,為他們積極向上的心態(tài)而高興,為自己有這樣的學(xué)生而高興。也希望他們能在學(xué)習(xí)上更上一層樓。雖然我還只是一名實習(xí)教師,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,但在成為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步!不管怎樣,我都會以學(xué)生為本,把學(xué)到的一切加以融匯教授給學(xué)生,并帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真有愛的心。
兩個月的時間,無論是在生活、教學(xué)、還是課余訓(xùn)練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,也會在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷的提高和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅持不懈、積極進取!可以說我們的頂崗實習(xí)是我們以后教育工作的一種開端,它對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的啟發(fā)作用。
大學(xué)生實習(xí)心得體會12
“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”
這是韓愈在《師說》中對教師職業(yè)的一個定位。當我剛剛在六月里從東北大學(xué)匆匆完成自己的博士畢業(yè)論文答辯,然后在七月里走進西南大學(xué)并開啟自己的教師職業(yè)新征程的時候,我其實對教師這個職業(yè)是既熟悉也陌生的。熟悉是因為我做了二十多年的學(xué)生,幾乎天天都在和老師打交道也聽了幾十位老師的課。陌生是因為我從來沒有真正以老師的身份在課堂上講過一堂課。換句話說,雖然我拿到了博士學(xué)位,但是并沒有任何教學(xué)經(jīng)驗。所以,實際上,當我面對教師這份職業(yè)的時候我是深感惶恐和迷茫的。一方面我有思考如何去講授一門課程,如何去站好講臺講好課,不能誤人子弟。另一方面,我也有思考如何在課堂和生活中做到為人師表,做到教書和育人相結(jié)合。諸如此類,需要去思考的問題還有很多。在這個時候,我也迫切的希望能有一些有經(jīng)驗的老師來給予我一些幫助和指導(dǎo)。而西南大學(xué)教務(wù)處提供的助教工作制度以及西南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心提供的教師技能培訓(xùn)就非常完美地滿足了我的需求。下面是我經(jīng)過為期一學(xué)期的助教鍛煉后的一點感想。
首先,我要感謝西南大學(xué)教務(wù)處提供了新進教師助教工作制度,以及材料與能源學(xué)部對我助教工作的安排。對于新進教師而言,剛剛結(jié)束自己的學(xué)生生涯,在走上崗位初期還未能很快完成從學(xué)生角色向教師角色的轉(zhuǎn)變。如果馬上走上講臺,特別是本科教學(xué)第一線,往往會由于教學(xué)經(jīng)驗不足而出現(xiàn)各種問題。而通過做一年左右的助教,可以給新進教師提供一個過渡期去適應(yīng)新的角色,同時向老教師們學(xué)習(xí)講課的技能和經(jīng)驗。這無論對學(xué)生的學(xué)習(xí)還是對老師本身的成長都是有積極的幫助作用的。我想特別感謝程南璞部長的精心安排,以及于文斌教授的悉心指導(dǎo)。于老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課生動風(fēng)趣,同時善于與學(xué)生交流,能夠抓住學(xué)生的思維并引導(dǎo)學(xué)生較好地學(xué)習(xí)課堂知識。我通過聽于老師的課,學(xué)到了很多關(guān)于課堂內(nèi)容設(shè)計,板書設(shè)計,師生互動,重點難點講解技巧等方面的知識。每次試講之后于老師都會悉心地提出改進意見,比如時間的把握,聲音語速的把握,PPT字體以及對比度的調(diào)整,課堂重點復(fù)習(xí)等。于老師的指點使我在教學(xué)技巧等方面有了很大的提高。我現(xiàn)在還記得9月8日第一次上課時那種緊張的感覺。雖然事先自己也經(jīng)過了精心的備課和練習(xí),但是還是因為緊張而導(dǎo)致語速過快。最后的結(jié)果是,三節(jié)課下來提前把自己備的課講完了,剩下十分鐘不知道該講什么了。然后自己又把講過的內(nèi)容重點復(fù)習(xí)了一遍。我清楚的記得于老師說,每個老師第一次上課都是會緊張的,不要緊,多講幾次就好了。每次備課可以多準備一點內(nèi)容,或者準備一點關(guān)于流程和組織性能分析的內(nèi)容,這樣就可以展開來調(diào)整上課時間。
其次,通過這一個學(xué)期的助教工作,我基本上熟悉了本科教學(xué)的主要任務(wù)。這學(xué)期助教工作內(nèi)容有以下幾個方面:(1)全程聽于老師對20xx級材料物理02班講授的材料制備技術(shù)課程12次,總計3XX學(xué)時;(2)在于老師的指導(dǎo)下試講20xx級材料物理01班材料制備技術(shù)課程12次,總計3XX學(xué)時;(3)與于老師一起指導(dǎo)20xx級材料物理01、02班材料制備技術(shù)課程實驗,共計2XX學(xué)時;(4)完成20xx級材料物理01班四次作業(yè)批改以及多次隨堂答疑;(5)參與課程教案、課件以及實驗指導(dǎo)書的修訂,以及期末考試試題的準備工作。通過上述工作的實踐和鍛煉,我對本科教學(xué)工作的具體內(nèi)容有了全面的熟悉和深刻的了解。針對本科教學(xué)的一些感受如下。
第一,俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。備課是上好一門課,特別是專業(yè)基礎(chǔ)課的關(guān)鍵。在我真正進行一次備課之后我才體會到當初老師給我們上課時的不容易。雖然現(xiàn)在上的專業(yè)課是自己以前學(xué)習(xí)過的課程。但是因為本科畢業(yè)已經(jīng)多年,很多知識點實際上已經(jīng)比較模糊。而作為一名工科老師,我覺得保證知識的科學(xué)正確性應(yīng)該是首要任務(wù)。這也是我們備課的關(guān)鍵。即通過細致的備課去理清概念,確保不將知識講錯。其次,就是去抓住所講知識的重點、難點和疑點,理清知識點之間的邏輯關(guān)系。根據(jù)難易程度來分配課堂講授時間,根據(jù)相互之前的關(guān)系來設(shè)計知識點之間的講授順序。備課的過程實際上是知識在空間上的重構(gòu)過程,在遇到關(guān)鍵知識點是應(yīng)該在黑板上進行板書,也就是進行板書設(shè)計,這樣有利于學(xué)生對所學(xué)知識形成體系。雖然當前都是對媒體講學(xué),但是板書還是必不可少的。因為ppt翻頁就過去了,而板書則一直留在黑板上,學(xué)生可以知道知識點之間的關(guān)系,便于前后聯(lián)系。
第二,每堂課講課開始是應(yīng)該安排一段時間來回顧上講的重點內(nèi)容,而每節(jié)課結(jié)束前最好也要有一段時間來小結(jié)本次可的重點內(nèi)容。這樣有利于學(xué)生更好的掌握做學(xué)知識。同時,每次課所講授的新知識不易太多,因為學(xué)生的接收量是有限的。在準備課程內(nèi)容時應(yīng)該多換到學(xué)生的思維角度上去考慮,應(yīng)該時刻明確自己的聽課對象是沒有太多專業(yè)知識背景的本科生。因此,應(yīng)該多對一些專業(yè)術(shù)語和概念進行補充說明,課堂知識的跳躍性不能太強,否則學(xué)生接受知識的難度較大。對于相對枯燥和深奧的專業(yè)知識點,應(yīng)該盡量從生活中的現(xiàn)象以及學(xué)生能理解的范圍內(nèi)的一些實例來進行引入。理論聯(lián)系實際才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時提高他們對自己所在專業(yè)的認同感,覺得自己所學(xué)的知識是真正有用的。也可以在講課的時候適當培養(yǎng)他們科研的興趣,有利于他們進一步的.學(xué)習(xí)和成長。
第三,上課時應(yīng)該聲音洪亮,精神飽滿。老師的激情也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵因素。同時應(yīng)該注重老師與學(xué)生之間的互動,比如以問題為導(dǎo)向去抓住學(xué)生的思維,進而引導(dǎo)學(xué)生思考,讓學(xué)生加深知識的印象,進而更好地掌握。從學(xué)生互動的反饋中了解學(xué)生對知識點的掌握情況,進而調(diào)整課程的講授進度。
此外,應(yīng)該加強老師與學(xué)生之間親切感的建立,注重細節(jié)讓學(xué)生感覺老師是關(guān)心他們的。比如,在點名的時候下功夫盡量記住學(xué)生的名字,然后慢慢地可以嘗試不拿名單點名,或者在提問時隨口叫出學(xué)生的名字。這樣可以拉近老師和學(xué)生之間的關(guān)系,學(xué)生感受到老師的用心之后也會在一定程度上更認真地學(xué)習(xí)。比如,多關(guān)心一下學(xué)生為什么缺課,對生病請假的學(xué)生多一點問候等?傊,多給學(xué)生一點人文關(guān)懷,建立良好的師生關(guān)系。個人通過這種方式,感覺效果不錯。
雖然通過一學(xué)期的助教學(xué)習(xí),以及參加重慶市教委和西南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心的多次培訓(xùn)后,我在本科教學(xué)技能方面有了顯著提高。但是仍然還有很多方面需要進一步改進和提高。比如,如何將本科教學(xué)與自己的科研相結(jié)合,如何將新的科研進展融入到本科教學(xué)中等等。
最后,感謝西南大學(xué)教務(wù)督導(dǎo)組給我提出的寶貴建議,再次感謝材料與能源學(xué)部程南璞部長的精心安排以及于文斌教授的悉心指導(dǎo)。我深知當前這份教職的來之不易,所以倍感珍惜。同時,也深感作為一名人民教師的責(zé)任重大。我會不忘初心,繼續(xù)前進,時刻牢記教師立德樹人、教書育人的根本,在今后的職業(yè)生涯中不斷夯實自己的理論知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能,做一名合格的高校教師。
大學(xué)生實習(xí)心得體會13
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,必須要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的`業(yè)務(wù)負責(zé).
如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。
通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去。
大學(xué)生實習(xí)心得體會14
兒科見習(xí)一共三天。門診兩天,兒科保健一天,分別有易文龍主任和吳燕永主任帶我們C2小組17個人。兩位老師的負責(zé)敬職與和藹可親都令我們印象深刻。而兒科的小病人又那么的可愛,以致我覺得兒科就像天堂一樣(比起其他科室)。小孩子,嫩嫩的皮膚,天真的表情。他們沒有大人復(fù)雜的心思,就連身體也比成人單純。幾天來進門診看病的小孩不是感冒發(fā)燒就是腹痛腹瀉,幾乎全是感染性疾病。于是謝嫣第一天見習(xí)后就高燒了?梢娨娏(xí)甚至從事醫(yī)生職業(yè),保護自己還是首要的任務(wù),這也是對工作負責(zé)的態(tài)度的一種體現(xiàn)吧。
易主任從怎樣交接班開始告訴我們醫(yī)院門診的流程,他還仔細教我們臨床上病歷的書寫,并且在帶領(lǐng)我們接診病人的同時,身體力行地教授我們要注重年齡與疾病的關(guān)系,熟記常見病病程,了解常用藥的藥理作用,注重物理檢查,注重過敏史……這些都令我們學(xué)會怎樣把課本與臨床結(jié)合起來。一邊觀察易主任接診病人,我們也一邊重新復(fù)習(xí)鞏固了毛細支氣管炎,喘息性支氣管炎,支氣管哮喘,腹瀉等病的診斷與治療。在下午的講座中,易主任分別為我們講了臨床的液體療法,還有兒童心肺復(fù)蘇和驚厥的處理。這些東西都是來源于課本,而又不同于課本的東西,能夠幫助我們更加客觀而不是呆板的學(xué)習(xí)兒科學(xué)。
在兒童保健門診的半天,大家都感覺很輕松愉快。吳主任和我們一起復(fù)習(xí)了計劃免疫的內(nèi)容,教我們?nèi)绾谓o小孩做健康體檢,還給大家機會摸小孩未閉合的囟門,測頭圍。大家都十分興奮。吳主任的講座是關(guān)于兒科用藥的`注意事項——包括小兒藥物治療的特點,藥物選擇,給藥方法和藥物劑量的計算。吳主任還鼓勵我們女生將來從事兒科的工作。雖然小孩有時很愛哭鬧,但是他們真的像天使一樣純真美好?粗麄兘】档拈L大,兒科醫(yī)生也是很幸福的職業(yè)呀~
以前總覺得婦產(chǎn)科室是一個充滿隱秘禁忌的地方。剛開始見習(xí)也還覺得壓抑害怕,可是三天下來,我仿佛看見那層面紗緩緩掀起,展現(xiàn)的是母性和科學(xué)的光輝。
在門診,尹伶老師帶我們接診病人。她的問診委婉而清楚,盡量體諒病人的心情。尹伶老師對我們見習(xí)生對病人都和顏悅色,讓我明白專家與普通醫(yī)生的區(qū)別不僅僅是高超的專業(yè)本領(lǐng),更重要的是良好的素養(yǎng)。我們觀看了取白帶標本陰、陰道清洗、宮頸防癌篩查等操作。李丹老師還讓我們觀看了上環(huán)、普通人流的手術(shù)過程。老師的手法嫻熟,鎮(zhèn)定自若,可是第一次看見如此場面的我們有點驚嚇到。無論如何,求知欲戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。下午的講座中,尹伶老師讓我們討論婦產(chǎn)科見習(xí)的心得,然后給我們講解了人工流產(chǎn)從診斷到手術(shù)的整個流程。妊娠小于四十九天可以藥流,小于十周可以負壓吸引,大于11周則藥流加上清宮。尹老師還強調(diào)了陰道炎,宮頸糜爛的婦科檢查,這些都是臨床的常見病。
住院部的見習(xí)是從交接班和查房開始的。病房的病人多是子宮肌瘤,引產(chǎn)或子宮脫垂。通過翻看病歷,我們熟悉了住院病歷的書寫。夏娜老師強調(diào)了產(chǎn)科檢查的四步觸診法和婦科檢查的操作。我們還在見習(xí)的過程中復(fù)習(xí)了子宮脫垂的分度,人工流產(chǎn)的并發(fā)癥,功能性子宮出血的分類等知識。最大的收獲是觀看夏娜老師收入院一位過期妊娠的孕婦。老師做了四步觸診法,測宮高、腹圍,胎心監(jiān)護,肛口指診檢查還有骨盆外測量。最驚喜的收獲是觀看新生兒游泳。老師為新生兒洗澡,毛毛還不停的哭。當毛毛被套上泳圈放進泳池,馬上就安靜了,也許是回到了在子宮的安全感。夏娜老師的講座是關(guān)于圍手術(shù)期處理——從病史詢問(手術(shù)指證),產(chǎn)科檢查婦科檢查等一系列術(shù)前檢查,術(shù)前思想準備,術(shù)前準備(導(dǎo)尿等)到術(shù)中的無菌操作和術(shù)后的護理。劉鳳勤老師帶我們聽了關(guān)于母乳喂養(yǎng)的講座,總結(jié)了婦產(chǎn)科常見病多發(fā)病,如炎癥,與妊娠有關(guān)或無關(guān)的陰道流血的診斷與鑒別診,還給我們看了宮腔鏡和腹腔鏡手術(shù)的光盤,令我們受益匪淺。
大學(xué)生實習(xí)心得體會15
學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,剛到車間實習(xí)的時候,我還覺得我在大學(xué)學(xué)了那么多,肯定可以很順利的把工作去給做好,但是現(xiàn)實卻是狠狠地把我給打擊了,第一天實習(xí)的時候,我就出了很多的錯誤,有些是我不清楚的,有些是我明明可以避免的錯誤,而這些錯誤也是讓我徹底的清醒過來,收去了驕傲的心思,明白自己還只是個實習(xí)生,很多真的不懂,慢慢的我也是在師傅的帶領(lǐng)下,對工作有了更多的體會,明白如何去做好自己該做的事情,而不是像剛實習(xí)的時候,什么不懂,還上頭操作,也是被師傅批評一頓瞎搞,當時還覺得不服氣,但實習(xí)現(xiàn)在結(jié)束,也是明白,是自己不懂,所以更是要學(xué),只有多學(xué),才能把工作給做好,而不是覺得自己在學(xué)校學(xué)了一身的本事。就覺得工作也容易做,其實真的'工作要學(xué)的地方是特別的多的。
對于工作,必須認真的去對待,謹慎的做好,盡量別犯錯,在實習(xí)中,我也是犯了很多的錯誤,這些錯誤一一的被師傅給指了出來,告訴我如何的去做,才是對的,同時也是感覺到,如果我不是個實習(xí)生,恐怕師傅會直接罵了,在工作里面,你的一個錯誤,可能耽擱了整個車間的一個工作,甚至?xí)斐筛蟮挠绊,這和在學(xué)校學(xué)習(xí)是很不一樣的,在學(xué)校犯了錯誤,或者學(xué)習(xí)中出了錯,還有機會改正,甚至在錯誤里能汲取更多的經(jīng)驗,但是工作確是要對工廠去負責(zé)的,工廠請我們來做事情,而犯了錯,最后又影響了工作,那么就會有一些后果甚至我們是無法承擔了,而且即使改好了,也還是會有影響的,工作更加注重的是成果是怎么樣的,而工廠是不會在意我們學(xué)到什么,更在意的是我們能給工廠帶來怎樣的收益,而在付出中,我們也是得到薪水了。
雖然實習(xí)是結(jié)束了,但是在師傅的帶領(lǐng)下,我明白自己在以后的工作中必須要更加的嚴謹,更加的重視,畢竟今后我就不再是實習(xí),而是要去做自己的工作了。
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