(精選)安全交通安全反思
在我們平凡的日常里，我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力，反思意為自我反省。那要怎么寫(xiě)好反思呢？以下是小編收集整理的安全交通安全反思，歡迎大家分享。
安全交通安全反思 篇1
在進(jìn)行居家安全、學(xué)校安全和社會(huì)生活安全教育之后，交通安全教育是這一單元的重要內(nèi)容。一方面，隨著交通的不斷發(fā)展，交通事故頻繁發(fā)生，人們稱(chēng)之為“世界第一公害”，給人類(lèi)和社會(huì)帶來(lái)了無(wú)盡的禍害，尤其是發(fā)生在學(xué)生身上的交通事故更令人痛心；另一方面，和居家安全、校園安全和社會(huì)安全一樣，交通安全問(wèn)題也和小學(xué)生的生活密切相關(guān)。而小學(xué)生由于天性活潑好動(dòng)、自制能力不強(qiáng)，對(duì)交通安全問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。因此，學(xué)校就承擔(dān)這一項(xiàng)極為重要的任務(wù)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，幫助他們掌握交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)，形成自覺(jué)遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的好習(xí)慣。
在教材內(nèi)容的安排上，本單元從各種各樣交通設(shè)施及交通標(biāo)志切入，引導(dǎo)學(xué)生了解它們對(duì)我們安全出行的作用，體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義；引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)交通事故調(diào)查的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到交通事故給人們生活帶來(lái)的危害和痛苦，認(rèn)識(shí)到許多交通事故都是人們麻痹大意或不遵守交通法規(guī)造成的'；引導(dǎo)學(xué)生理解為了防止交通事故的發(fā)生，為了我們的出行安全，交通警察工作的辛苦，懂得尊重交通警察和其他工作人員的勞動(dòng)；最終幫助學(xué)生提高交通安全意識(shí)，形成對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
本單元教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)從兒童的生活實(shí)際出發(fā)，呈現(xiàn)了一些有關(guān)小學(xué)生的交通安全問(wèn)題，并通過(guò)調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、角色扮演、討論等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在體驗(yàn)、活動(dòng)中掌握有關(guān)的交通法規(guī)和安全常識(shí)；關(guān)注生活中的交通現(xiàn)象，初步形成觀(guān)察社會(huì)想象的能力；提高對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)，形成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)，并能將所學(xué)知識(shí)有效地運(yùn)用到自己的生活中。
通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生知道一些基本的交通設(shè)施，學(xué)習(xí)了有關(guān)的交通法規(guī)和安全小常識(shí)；了解了交通事故的無(wú)情以及給個(gè)人、家庭和國(guó)家?guī)?lái)的災(zāi)難和損失。形成初步的交通安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)意識(shí)。
安全交通安全反思 篇2
這節(jié)課強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐明白交通安全的重要性。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。這節(jié)課讓我感悟頗深。
一、有創(chuàng)意地布置活動(dòng)場(chǎng)景，給學(xué)生創(chuàng)造開(kāi)放的活動(dòng)空間。
《交通安全》這一活動(dòng)本來(lái)應(yīng)該讓學(xué)生親自到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。為了確保安全，我有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)了一次現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。這需要精心布置教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生有親臨公路現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中充分地活動(dòng)，讓人身臨其境，孩子們遇到類(lèi)似的問(wèn)題也就有了應(yīng)急的措施。這樣就使《注意交通安全》這一活動(dòng)真正落到了實(shí)處，而不是“紙上談兵”，學(xué)生的主體性也得到了充分的體現(xiàn)。
二、充分體現(xiàn)《品德與社會(huì)》的生活性和開(kāi)放性。
我在設(shè)計(jì)《交通安全》這一活動(dòng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身實(shí)踐。課前，讓學(xué)生收集交通標(biāo)志，想辦法了解這些交通標(biāo)志。然后，又讓孩子們?cè)谡n堂上展示收集的交通標(biāo)志，加深了對(duì)這些交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。學(xué)生在活動(dòng)中親自嘗試、體驗(yàn)、感悟，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，提高了自我保護(hù)的意識(shí)。
三、在活動(dòng)中培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
《品德與社會(huì)》是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。學(xué)生在活動(dòng)中可以學(xué)到各方面的知識(shí)，鍛煉各方面的能力。我們應(yīng)盡量讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行以下三方面的嘗試：第一、親近與探索自然；第二、體驗(yàn)與融入社會(huì)；第三、認(rèn)識(shí)與完善自我。因此我在組織活動(dòng)時(shí)，注意活動(dòng)的有效性，使活動(dòng)真正落到實(shí)處！
我在組織《交通安全》的活動(dòng)中，我注意了讓孩子在活動(dòng)中鍛煉自己，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。比如，在游戲活動(dòng)中，孩子既能鍛煉自己的勇氣，又能在活動(dòng)中悟理，使活動(dòng)真正收到實(shí)效。又如，展示活動(dòng)中，孩子們通過(guò)課前的收集整理，在課堂上的.展示，一系列的活動(dòng)中培養(yǎng)孩子收集和利用資料的能力，在展示資料中又鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，這些都是孩子終生受益的。
在這節(jié)課的教學(xué)中，我真的看到了孩子在成長(zhǎng)，我們也應(yīng)該在活動(dòng)中和孩子一起成長(zhǎng)。真正做到讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)會(huì)生活。
安全交通安全反思 篇3
一、提高宣傳教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)
各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實(shí)把組織開(kāi)展好周(日)宣傳教育活動(dòng)做為學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦安全教育周(日)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)和校園安全建設(shè)。
二、豐富宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容形式
1.舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月30日前后，各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開(kāi)展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要加強(qiáng)同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時(shí)發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報(bào)道，營(yíng)造積極的`社會(huì)輿論氛圍，提高全社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強(qiáng)對(duì)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開(kāi)展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者到學(xué)校開(kāi)展“進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng)，宣傳普及安全知識(shí)，或充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年校外活動(dòng)中心和基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門(mén)支持，布置、開(kāi)設(shè)一系列安全宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)及專(zhuān)題講座。要發(fā)揮宣傳簡(jiǎn)報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)欄、電子屏幕、墻報(bào)、等宣傳陣地作用，通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、觀(guān)看專(zhuān)題片、主題班會(huì)、、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機(jī)短信、校訊通、知識(shí)講座、張掛、分發(fā)安全或致家長(zhǎng)一封信、一條短信等多種形式，重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育，真正使安全知識(shí)入腦入心。
3.組織應(yīng)急疏散演練。認(rèn)真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場(chǎng)所、樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況，制定演練方案、繪制疏散路線(xiàn)圖，明確應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時(shí)的處置程序、響應(yīng)、應(yīng)急隊(duì)伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要確保每一名師生都熟記演練過(guò)程、演練程序和疏散路線(xiàn)、地點(diǎn)，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實(shí)效。要積極邀請(qǐng)地震專(zhuān)家、消防官兵、公安民警等專(zhuān)業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開(kāi)展，演練結(jié)束后要及時(shí)召開(kāi)講評(píng)會(huì)，認(rèn)真預(yù)案演練情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不足之處及時(shí)修改完善，調(diào)整充實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。
4.開(kāi)展隱患排查整治。活動(dòng)期間，各地各學(xué)校要組織開(kāi)展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng)，動(dòng)員全校師生及教職工，開(kāi)展全校性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書(shū)館、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、�；肥摇⒚簹馊�?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門(mén)禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“五落實(shí)”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開(kāi)展專(zhuān)題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強(qiáng)化意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，熟練掌握自救自護(hù)技能。
三、營(yíng)造宣傳教育活動(dòng)良好氛圍
各地各學(xué)校要主動(dòng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時(shí)代要求，強(qiáng)化安全教育信息平臺(tái)、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運(yùn)用，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄、刊發(fā)評(píng)論、播放公益廣告、舉辦專(zhuān)題展覽、組織廣場(chǎng)咨詢(xún)、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識(shí)和安全法律法規(guī)。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)與廣播電視、手機(jī)媒體、公交電視、戶(hù)外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績(jī)，并通過(guò)推廣經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，更好地推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確�；顒�(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果。
請(qǐng)各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開(kāi)展學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)情況總結(jié)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表(附件2)以書(shū)面和電子形式報(bào)送我廳學(xué)校安全工作處。
安全交通安全反思 篇4
為進(jìn)一步提高幼兒學(xué)生道路交通安全意識(shí)，減少因?qū)W生上學(xué)、放學(xué)行走在路上時(shí)導(dǎo)致的交通事故，巡邏大隊(duì)深入轄區(qū)交道鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展幼兒交通安全宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高幼兒學(xué)生文明出行、遵章守法的交通安全意識(shí)。
20xx年12月2日上午，巡邏大隊(duì)民警走進(jìn)交道鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園，開(kāi)展道路交通安全宣傳活動(dòng)，為該校100余名師生宣傳道路交通安全知識(shí)。
講課中，民警告訴同學(xué)們：為有效預(yù)防交通事故的放生，我們必須做好以下幾個(gè)方面：一是騎乘摩托車(chē)的不得有三人同騎，騎乘摩托車(chē)必須要戴好安全頭盔。平常沒(méi)有做到的，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)告訴家長(zhǎng)，督促家長(zhǎng)做到;二是步行上下學(xué)的同學(xué)要遵從走路牢記走人行道，沒(méi)有人行道的路段緊靠路右邊行走;三是小車(chē)接送學(xué)生不得超過(guò)核定載客人數(shù);四是乘坐校車(chē)一定要系好安全帶。同時(shí)監(jiān)督家長(zhǎng)不要酒后駕駛、不要超員、超速，遵守交通法規(guī);五是要做一個(gè)文明出行的.好學(xué)生。
隨后，民警給幼兒學(xué)生講解了校車(chē)安全帶的使用方法，應(yīng)急門(mén)的位置以及在校車(chē)行駛過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，并叮囑幼兒學(xué)生有序上下校車(chē)，過(guò)馬路注意過(guò)往車(chē)輛。
通過(guò)本次宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，希望巡邏大隊(duì)多到學(xué)校指導(dǎo)道路交通安全，從根本上解決因?qū)W生上學(xué)、放學(xué)在道路上行走時(shí)帶來(lái)的交通事故，真正做到“高高興興上學(xué)、平平安安回家。”巡邏大隊(duì)還將繼續(xù)走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展更多形式的宣傳教育，以提升廣大學(xué)生及群眾守法意識(shí)和文明交通意識(shí)。
安全交通安全反思 篇5
安全是什么？安全是一個(gè)企業(yè)的生命，安全是一個(gè)家庭的幸福，是平安，更是一份珍愛(ài)人生的態(tài)度。春天去了還會(huì)來(lái)，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，然而，生命只擁有一次，安全上班，安全回家，安全學(xué)習(xí)，安全生活，會(huì)讓親人少一份牽掛，多一份寬慰，家庭多一份快樂(lè)。
為了更好地提高同學(xué)們的安全意識(shí)，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看《全國(guó)道路交通事故典型案例警示片》。觀(guān)看影片時(shí)心情很沉痛，播放的事故都是發(fā)生在我們身邊的實(shí)人實(shí)事，事故所給本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾�，F(xiàn)在公路上的車(chē)輛川流不息，但許多人的交通意識(shí)淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于無(wú)情的車(chē)輪之下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡？而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全知識(shí)，自我保護(hù)能力太差。交通安全，是全世界真切呼吁的話(huà)題，是人類(lèi)一個(gè)又一個(gè)永恒的話(huà)題。
人的生命只有一次，生命的'大權(quán)時(shí)刻掌握在自己的手中，而不是聽(tīng)天由命。也許你認(rèn)為，我不開(kāi)車(chē)，也很少坐車(chē)，這些事故似乎離我很遙遠(yuǎn)，有這種想法的人不在少數(shù)。但是事實(shí)證明，在大量的交通事故中，車(chē)禍中的傷亡者，并非都是汽車(chē)司機(jī)和乘客，路上的行人受到傷害的也不在少數(shù)。橫穿公路，翻越公路中的隔離欄，隔離墩，闖紅燈，不按規(guī)定行走，進(jìn)入高速公路行走等這些違章行為，是交通事故中造成行人傷亡的最主要原因。
由于人們嚴(yán)重缺乏憂(yōu)患意識(shí)，交通安全法規(guī)意識(shí)淡薄，交通事故總在血淋淋的教訓(xùn)中誕生，血的教訓(xùn)再次提醒我們不要重蹈覆轍，“前車(chē)之鑒，后事之師”只有牢記這些慘痛的教訓(xùn)才能讓心中的警鐘長(zhǎng)鳴。關(guān)愛(ài)生命，安全出行。希望大家可以通過(guò)觀(guān)看本次交通安全影碟對(duì)交通安全有全新的認(rèn)識(shí)以及樹(shù)立正確的交通安全意識(shí)。
“世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切！失去生命就失去自我，失去生活的權(quán)利！”看完安全警示片讓我更加真切，更加直觀(guān)地感受到了安全的千鈞之重，感受到了生命的彌足珍貴！什么都可以重來(lái)，唯有生命只給我們一次機(jī)會(huì)。希望我們每一個(gè)人能牢記安全，學(xué)好安全，用好安全！如果你愛(ài)你得家人，就請(qǐng)你首先珍惜自己的生命！
安全交通安全反思 篇6
近些年來(lái)，我國(guó)[有車(chē)一族"的隊(duì)伍越來(lái)越龐大，城市交通越來(lái)越繁忙，交通事故總量不斷上升。成年人的外出安全都變得更令人擔(dān)憂(yōu)，更何況沒(méi)有自我保護(hù)能力的幼兒。幼兒園的孩子年齡小，活潑好動(dòng)，對(duì)交通安全的理解力和執(zhí)行力不強(qiáng)，正處于最容易出現(xiàn)安全事故的階段。因此，做好幼兒的交通安全教育，保障幼兒的出行安全是每個(gè)幼兒園需重視的問(wèn)題。
那么，在幼兒的教學(xué)中該如何開(kāi)展交通安全教育呢?對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)
對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，首先要做的是強(qiáng)化他們的安全意識(shí)。要做到這一點(diǎn)，需讓孩子們意識(shí)到交通事故的嚴(yán)重后果。老師可以選取實(shí)際生活中的一些交通安全事故實(shí)例，給孩子們播放出來(lái)，或者將一些比較血腥，不適合直接觀(guān)看的案例制作成flas的形式讓孩子觀(guān)看，給孩子們一些[震撼教育"。在觀(guān)看視頻時(shí)，老師要適時(shí)地進(jìn)行交通安全教育宣傳，將安全意識(shí)深深刻印在孩子心中。
二、強(qiáng)化幼兒交通安全知識(shí)
調(diào)查顯示，幼兒園的孩子有一定的交通安全知識(shí)，但是大部分學(xué)生交通知識(shí)掌握得不全面。孩子們大多知道[紅燈停，綠燈行"，但是對(duì)交通道路的各種標(biāo)志認(rèn)識(shí)不清，也有的孩子不知道過(guò)馬路需走斑馬線(xiàn)。幼兒園的教學(xué)要做好孩子的交通安全知識(shí)教育，掃除孩子認(rèn)知上的盲點(diǎn)。比如，在課堂上，老師給孩子們?cè)敿?xì)地講解紅綠燈、人行道的相關(guān)知識(shí)，還要讓孩子們了解關(guān)于左右轉(zhuǎn)彎、禁止通行或者危險(xiǎn)等標(biāo)志。
三、培養(yǎng)幼兒安全出行習(xí)慣
交通安全教育最重要的是能夠讓孩子落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。對(duì)此，幼兒園要加強(qiáng)教育，培養(yǎng)孩子良好的安全出行習(xí)慣。比如，幼兒園可以在校園內(nèi)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)交通情景，模擬游戲，把校園內(nèi)適合的地方作為交通大道，然后用粉筆畫(huà)上斑馬線(xiàn)，用粉筆在小黑板上畫(huà)一個(gè)紅綠燈，用紙做一些其他的交通標(biāo)志，然后用做游戲的方式進(jìn)行交通模擬，培養(yǎng)孩子良好的出行行為。另外，老師還可交給孩子們玩交通安全棋之類(lèi)的游戲，讓孩子在游戲中進(jìn)行學(xué)習(xí)，又或者讓孩子們?cè)谌粘３鲂袝r(shí)注意一些違規(guī)行為，然后在課堂上講出來(lái)，大家進(jìn)行共同的批評(píng)與探討，將[這些行為是錯(cuò)誤的.，我不能這樣做"的想法深入孩子的內(nèi)心。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，保護(hù)好孩子，未來(lái)才有希望。并且，幼兒期的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生影響，在此階段幫助孩子養(yǎng)成正確的交通行為，孩子將一生受益。作為幼兒教學(xué)第一線(xiàn)的幼兒園責(zé)無(wú)旁貸，幼師要大力開(kāi)展交通安全教育，最大限度地保證孩子的安全，讓孩子養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。
安全交通安全反思 篇7
為加強(qiáng)幼兒園兒童交通安全宣傳教育，將交通安全從娃娃抓起落到實(shí)處。12月2日上午10時(shí)許，城廂交警大隊(duì)二中隊(duì)民警來(lái)到南門(mén)學(xué)校中特幼兒園，以寓教于樂(lè)的教育方式，為孩子們獻(xiàn)上了一堂別開(kāi)生面的交通安全課。
活動(dòng)中，宣傳民警結(jié)合小朋友們的實(shí)際情況，從樹(shù)立文明交通意識(shí)入手，用通俗易懂的語(yǔ)言和豐富多彩的宣傳課件有針對(duì)性地為孩子講解了交通信號(hào)燈、人行橫道的標(biāo)志燈、“斑馬線(xiàn)”的作用是什么，讓孩子知道在日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)應(yīng)如何注意安全，如何觀(guān)察紅綠燈、走斑馬線(xiàn)，教育孩子們一定要在大人的帶領(lǐng)下避讓過(guò)往機(jī)動(dòng)車(chē)輛，從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣。最后，民警向小朋友們講解了交通警察手勢(shì)，并與小朋友們互動(dòng)。在民警的`帶動(dòng)下，小朋友們積極與民警互動(dòng)，并認(rèn)真學(xué)起了交通警察手勢(shì)。民警告訴同學(xué)們：“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，你們是祖國(guó)明天的花朵，是父母的希望，所以社會(huì)會(huì)給予你們更多的關(guān)注、更多的保護(hù)，但是我們的能力是有限的，最重要的還是要靠你們自己，只有時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己，才會(huì)從根本上起到預(yù)防的作用�！�。
宣教過(guò)程中，孩子們聽(tīng)得津津有味，積極參與課堂交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍而熱烈�！巴ㄟ^(guò)交警面對(duì)面?zhèn)魇诮煌ò踩R(shí)，孩子們會(huì)更加喜歡和容易接受”，幼兒園老師表示，活動(dòng)讓孩子們懂得了一些基本的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了交通安全防范意識(shí)。
安全交通安全反思 篇8
交通安全問(wèn)題一直是我們必須重視度的事情，再一個(gè)就是現(xiàn)在人們對(duì)交通安全意識(shí)也不是那么敏感，其實(shí)這是跟我們的生活息息相關(guān)的，我們一直很隨意的對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)交通安全我們應(yīng)該要有這么一個(gè)意識(shí)，這次我經(jīng)過(guò)一次交通安全的學(xué)習(xí)感受很多，自己以前沒(méi)有注意的，或者說(shuō)自己以前沒(méi)有了解的都在慢慢的加深了解，這次的學(xué)習(xí)很有意義，很有收獲，對(duì)于交通安全我也希望更多的人去學(xué)習(xí)，去了解，因?yàn)槲覀內(nèi)W(xué)習(xí)了，去了解了就一定會(huì)有所收獲，這么一來(lái)更多的人學(xué)習(xí)了，造成交通安全事故的幾率就少了很多。
為期三天的一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，我對(duì)于這方面是缺乏知識(shí)的，這次能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然讓我受益匪淺。
再一個(gè)就是現(xiàn)在缺乏這種交通安全的意識(shí)的人還是很多，很多時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得自己根本就不知道還有這么多只要注意的，包括自己平時(shí)在過(guò)馬路，還有一些在路撒謊跟要注意的地方，這都是很多知識(shí)的。
很多時(shí)候自己的在馬路上一個(gè)稍微不注意的細(xì)節(jié)，都會(huì)給自己帶來(lái)潛在的危險(xiǎn)，盡管我們知道在過(guò)馬路的時(shí)候要在三觀(guān)望，一定是先看，我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣，大家還是要注意，平時(shí)只要稍微關(guān)注的一下就知道了，就是一直認(rèn)為車(chē)是讓人的，不管自己在什么時(shí)候都特別的自信，這顯然不對(duì)，很多人總是覺(jué)得自己不必要看車(chē)，車(chē)看到我們會(huì)減速。往往我們就是有這么一些僥幸的心理，也可以回說(shuō)是是一種盲目的自信，其實(shí)危險(xiǎn)就是存在這些事情當(dāng)中，大家或許不會(huì)意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重， 但是潛在的危險(xiǎn)一直都在，我們一定不要急不管是在過(guò)馬路，還是在駕車(chē)的時(shí)候，哪怕是自行車(chē)，而且我要說(shuō)到的就是這個(gè)自行車(chē)的問(wèn)題，我們只要稍加注意就知道，騎自行車(chē)的時(shí)候人都會(huì)趕時(shí)間。
也認(rèn)為自己騎個(gè)自行車(chē)不會(huì)影響交通的，也沒(méi)有什么問(wèn)題，這是錯(cuò)誤的'，自行車(chē)也要遵守交通規(guī)則，其實(shí)在我看來(lái)很多東西它本身就是這樣，我們必須按照規(guī)則來(lái)，養(yǎng)成一種良好的素質(zhì)，生活跟環(huán)境都會(huì)不一樣。這次短短的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)于我的意義很多，我也說(shuō)到自我是一個(gè)很缺乏這方面意識(shí)的，交通規(guī)則很多我都不清楚，這次讓我學(xué)到的不少，我也知道我們有時(shí)候就是需要這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，交通安全關(guān)系到我們的人生安全，這都是搭鉤的一定要非常的注意，這也不是兒戲我覺(jué)得自己還要繼續(xù)多了解交通安全。
【安全交通安全反思】相關(guān)文章：
安全交通安全反思04-16
交通安全的安全反思05-08
交通安全的反思06-17
交通安全反思04-16
交通安全的反思06-18
大班安全《交通安全》反思04-21
大班安全《交通安全》反思04-23
交通安全課后反思04-21
幼兒交通安全反思04-25
交通安全小班反思04-21