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(薦)簡愛讀后感
當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的簡愛讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
簡愛讀后感1
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的作品,這本書主要寫了女主人公簡愛的一生。簡愛是一個孤兒,生活坎坷,父母雙亡,寄住在舅舅家,舅舅去世后,簡愛經(jīng)常受到舅媽,表哥和表妹各種歧視和虐待。舅媽還把她關(guān)在舅舅去世時住的小紅房間里。因為是舅舅去世時住的'讓她很害怕,他便開始反抗,最終被舅媽送洛伍德學校,在學校的生活比舅舅家差遠了,那里生活嚴格艱苦,院長很嚴厲。
簡愛在學校結(jié)識了一位好朋友—海倫,在學校上課的第一天,院長來檢查,因為簡愛不小心碰掉了一個石頭,卻被院長罰站在椅子上,并且說他是騙子,指責她,讓同學們都不理她,讓老師們監(jiān)視她,在那里只有海倫對她好,他們兩個成為了朋友,兩個人同甘共苦,海倫是一個善良的純真的女孩,他們兩個整天在一起玩耍,可怕的是春天來了,致命的傷寒也來了,好多女孩都得了傷寒去世了,簡的好朋友海倫也沒逃過這次傷寒的魔爪,不久后也去世了,多么善良的女孩!
轉(zhuǎn)眼間簡愛長成了大姑娘,在學校當了兩年老師。但他想要改變這一切,不在學校當老師,想去看看外面的世界,因為他渴望自由。他登上了報紙成為了年輕的女老師,并尋求工作,最后來到羅切斯特先生家做家庭教師……
我很喜歡簡愛,她是一個堅強,樂觀,樸實,積極上進,敢于追求自己夢想的女孩,我也很喜歡海倫,她是一個善良純真的女孩,她像個大姐姐一樣照顧和安慰簡愛?赐赀@本書,讓我受益匪淺,從中領悟到了許多的道理。
簡愛讀后感2
《簡愛》通過對主人公簡愛半生經(jīng)歷,成功塑造了英國歷史上最美的女性,充分詮釋了什么是真善美,什么是偽惡丑!逗啇邸吩谟膶W歷史上有著舉足輕重的地位,被英國著名作家薩克雷稱為是偉大天才的杰作。這樣的經(jīng)典小說就算是歷經(jīng)千年,也不會被時間淘汰,一直會被人們留在案頭,細細品讀。
簡愛有著非常痛苦的童年,從小寄人籬下,受盡痛苦的折難。舅媽的虐待,又胖有蠢的.表弟的欺負,痛苦的經(jīng)歷沒有讓她變得軟弱,相反,卻讓她變得更加堅強,懂得反抗這些不公。她說:“當我們無緣無故挨了打,我們必須要狠狠地回擊!焙啇鄹矣谙蚰切埧帷⒉还勒f“不”,她小小身體里藏著敢于與不公正反抗的精神,這與海倫彭斯的逆來順受形成了鮮明的對比。簡愛毫不畏懼,敢于爭取平等的性格給我留下深刻的印象。
成年后的簡愛在桑菲爾德莊園當上了家庭教師,也就是在這里遇到了她摯愛羅切斯特,她的溫柔,真摯和高貴的品格吸引了莊園主人。但是美好的愛情并沒有那么順利,簡愛因羅切斯特是有婦之夫而悄然離開。最后在羅切斯特先生一無所有,并且雙目失明時,簡愛又回到了她的身邊,得到了她想要的幸福,有情人終成眷屬。
曾經(jīng)有人認為結(jié)尾太過圓滿,因為當時社會女性地位很低,不符合當時的社會特點。我不贊同這樣的說法,作者是想通過這樣的方式告訴人們,時代需要這樣一個敢于爭取自由,堅定信仰的女性形象,呼吁男女平等。 讀完《簡愛》我為我身處這么好的時代而慶幸,小說的美麗在于凈化我們的心靈,我們應該學習簡愛身上的精神,學習他堅強,進取的態(tài)度,學習她不顧一切,無畏無懼,不向命運低頭的精神。
簡愛讀后感3
今天我把《簡愛》這本書看完了,使我感受頗深。它主要講述了簡愛與羅切斯特之間一波三折的故事,塑造出了一個追求自由、平等、不向命運屈服的堅強女性。
主人公簡愛從小寄人籬下在舅舅家生活,但舅媽嫌棄她,罵她、打她、不給她飯吃,表姐和表哥也經(jīng)常欺負她,總是用一種有色目光看她、羞辱她,可小簡愛并沒有對生命失去希望,沒有自我摧毀,沒有沉淪在所帶來不幸的一切中。相反小簡愛換回了無限信心,堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不久,簡愛被送到了女子學校,可舅媽與施主羅可赫斯特不但當著全校師生的'面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉,但簡愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
之后,簡愛當了羅切斯特家的家庭教師。在羅切斯特面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認為她們是平等的,不應該因為她是仆人而不受別人的尊重。也正因為她的正直、高尚、純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使羅切斯特深深的愛上了她。他的真心讓簡愛感動也接受了他,在愛情方面,簡愛在情敵面前顯示出大家閨秀風范,對于英格拉姆的咄咄逼人,她從容面對。后來,簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特有妻子,自己破壞了別人的家庭,毅然決然的離開了羅切斯特。
最后,簡愛得知羅切斯特為了拯救在火中的妻子不幸雙目失明,身體嚴重殘疾,甚至喪失了自理能力,同時又妻亡財損,簡愛全身心的再一次投入了他的懷抱………
簡愛讀后感4
我是一名三年級的小學生,這一個暑假過完我就是四年級的小學生了。俗話說“書是人類進步的階梯!蔽乙欢ㄒ眠@個暑假多讀書。
我的指導老師給我推薦了一本《簡愛》,這個故事講的是一個十歲的小女孩名叫簡愛。書中的這個小女孩的生活過的非常艱苦、艱難,常常吃不飽、睡不足。當我看這本書的前幾章時,我就覺的這個小女孩很可憐,從小就沒有父母,被送到別人家領養(yǎng)。而且這家人對她也不好,把她一個人鎖到一間從沒有人住的房間里。書中領養(yǎng)她的那個舅媽的孩子經(jīng)常打罵她,不給她看書、玩玩具。還整天把她關(guān)在房子里,不讓她出去到外面游玩。自己卻跟著媽媽去坐馬車到處游玩。
書中還說到那個小女孩和樸人們生病了,她舅媽就去請藥濟師為她們看病。而自己和孩子生病就請醫(yī)生給他們看病。這是前幾章書中所說的事情,讓人讀了就感覺這個小女孩的生活很艱苦。
后面又講的是一位先生向小女孩的舅媽提出了把小女孩送到學校里的事情。小女孩的舅媽也同意了。到了學校小女孩的生活依然很艱難,吃不飽,睡不足。但是經(jīng)過努力后她的`生活變的有所好轉(zhuǎn),能吃飽睡足。她還交了一位好朋友,她的名字叫海倫。不幸的是在學校里有疾病的傳染,全校有八十名學生,有四十五名被傳染海倫就是其中之一。小女孩為了陪她的好朋友最后一晚違返了校規(guī),去找她的好朋友海倫陪她睡最后一晚。當小女孩早晨睡醒時發(fā)現(xiàn)她在這個學校里最好的朋友消失了,她很傷心。
簡愛讀后感5
什么樣的人為我們所敬佩?或許是舍己為人、無私奉獻的人;或許是意志堅定,無堅不摧的人;又或許是成熟穩(wěn)重、顧全大局的人……但在我心中,獨立自主、百折不撓的人才最值得敬佩。《簡愛》的主人公恰恰就是這樣一位女性。
簡愛從小因父母雙亡,舅媽不喜歡而被表哥表姐虐待,表哥約翰更是對她想打就打,想罵就罵。如果是我,由于明白我依附于他們家生活,而默默忍下。但顯然簡愛不同,她沒有忍下,她選擇了反抗,與約翰勢不兩立。同時挺起腰板,不屈服于溺愛親生子女的舅媽。
她不久被送進一座條件奇差的寄宿學校,終于交到了人生中第一個朋友。她在新學校里遭到冤枉,但并沒有由于此事而消沉下去。讀到這里時,我與她發(fā)生了命運的碰撞——當時我也正被冤枉著,所有的同學幾乎都與我保持一定的距離,只有少數(shù)幾個愿意信我。那時我?guī)缀跤X得我不再應該活著了,沒有了認可,我又如何得以確認自己的價值呢?素來愛書的我,在那時為了散心捧起了《簡愛》,并一頭扎進書海,麻痹自我。簡愛在潭波兒小姐的幫助下證實了自己的清白,也啟發(fā)了我。我費了一番功夫搜齊了證據(jù),像簡愛那樣不卑不亢地證實了我的無辜。在這過程中,簡愛和她的故事拉了我一把,讓我從情緒的深淵中一點一點爬了上來,重新站在大地上。
再后來,我見證了這個女孩從一開始的寄人籬下,在人生路上跌入一個一個低谷,又帶著屬于自己的微光走出低谷,終于,在坎坷的`盡頭遇見了自己的歸宿。而我,受了她的影響,由原先的依賴他人,遇事忍氣吞聲,終于變作現(xiàn)在獨立處事,堅持自身權(quán)利的我。簡愛的精神會一直鼓舞著我。
簡愛讀后感6
我相信有很都人都讀過由夏洛蒂勃·朗特寫的《簡·愛》吧。夏洛蒂·勃朗特出生于一個貧窮牧師家里,母親早逝,八歲的時候被送入柯林斯女子寄宿學院,加上她不美麗也不高大所以她她的靈魂深處非常的自卑。在她描寫下的簡愛也是一個跟她處境一樣的人,可簡愛卻沒有一可自卑的心,相反卻擁有極其熱烈的自尊心。
簡愛寄人籬下于她的里德舅媽家,里德舅舅臨終前于要簡愛舅媽答應要像對待自己的親生子女一樣對簡愛?伤木藡尣坏蛔袷丶s定反而還常常給眼色給簡愛看而且經(jīng)常辱打簡愛。也許正因為這樣簡愛才擁有這樣一顆極其熱烈的自尊心。
剛剛滿18歲的簡愛在羅切斯的面前并沒有因為自己是家庭教師感到自卑,相反確認為每個人在上帝面前人人平等。羅切斯特被簡愛身上散發(fā)出那些高尚,善良所感染了,并把她當做精神可平等交流的人最后深深的愛上可她。當結(jié)婚的時候簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已經(jīng)有了妻子的時候非常傷心,盡管簡愛深愛著羅切斯特,但她還是選擇默默的離開他。
過了很多年,簡愛又回到那個的熟悉地方,卻發(fā)現(xiàn)那個地方變成了廢墟。后來經(jīng)過打聽才知道羅切斯特的家著火后,羅切斯特變成了殘疾人,并且失明了,簡愛為了愛情與人格拋棄了一切,來到羅切斯特的.身邊悉心照顧他,最后羅切斯特的眼睛慢慢恢復,簡愛也收獲的愛情。
我覺得這個故事不只是想告訴我們要如何的珍惜愛情,要為愛情拋棄一切;它更想讓我們懂得我們每個人都有要追求的東西,我們也因該像簡愛追求愛情那樣追求我們的理想。應為這個世界有他多的人金錢和名利沖昏了腦袋,而拋棄本該讓他追求的東西。而簡愛卻給我們展現(xiàn)了淳樸真摯的心,一個人應有的尊嚴。它如清澈見底的湖水,精華了每一個人的心靈。
簡愛讀后感7
在漫長的暑期中,我閱讀了一本世界名著――《簡.愛》。
《簡.愛》這本書的作者是勃朗特(1816―1855),是一位英國女作家,是19世紀活躍在英國文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說中,最突出的主題就是女性要求獨立自主的強烈愿望,關(guān)心女性自身命運,具有濃厚的抒情色彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時,都不一樣程度地受到她的影響,并把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。
《簡.愛》這本書中寫了一個孤兒――簡.愛的'悲慘的經(jīng)歷。簡.愛在父母去世后,被舅父和舅母養(yǎng)大。之后,她又被送到羅沃德義校學習,在那里生活了8年。
在簡.愛與舅母生活(那時她的舅父去世了)時,受盡了委屈。舅母的兒子約翰.里德毫無顧忌的打她,海德太太把她關(guān)進紅房子(里德先生就是在這間房子里死的)。在簡.愛的舅母看來,簡.愛無論做什么事情都是錯的,而她的兒子約翰.里德做的事情都是對的。我想,這應當就是人們口中的偏愛吧。
簡.愛好可憐。】戳讼骂^這段話,你會更加覺得簡.愛可憐的:他一句話也沒說,突然狠命揍我。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。
之后,簡.愛被送到了羅沃德義校學習。她在那兒當學生的日子,雖然比不上在蓋茨海德府那么苦,卻也稱得上是艱辛。在那里,粥時不時地燒焦了,冬天雙手被凍得通紅。簡.愛就這樣熬了8年。
8年后,簡.愛最終去找工作了。她當了一名家庭教師。之后,她的小主人(或者說是學生)去上學了,她也就離開了。
最終,她和愛德華結(jié)婚了,他們過上了幸福的生活。
是。〔唤(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹!
簡愛讀后感8
以前,我過著錦衣玉食般的生活,卻身在福中不知福,直到讀了《簡愛》,我才知道我們的生活是多么美好。
這本書的作者是夏洛蒂·勃朗特。書中寫了主人公簡愛從小寄人籬下,常被里德家族的人欺負,接著被送進了羅沃德慈善機構(gòu)。在那里,她度過了八年時光。六年作為學生,兩年作為教師。后來給羅切斯特先生收養(yǎng)的一個女孩做家庭教師,在相處中愛上了羅切斯特先生,經(jīng)過種種磨難,終于與他結(jié)婚,并發(fā)誓要照顧他一輩子。
讀了《簡愛》這本書,我覺得簡愛是那么堅強,勇敢,追求自由和愛情,而我卻是一個懦弱的小女生。想到這兒,我的臉紅得像個大蘋果。
我們生活的條件是多么美好!在我們勞累時,有人為我們捶背揉肩;在我們失敗時,有人為我們加油打氣;在我們饑餓時,有人為我們準備食物;在我們生病時,有人對我們悉心照料……這么好的生活條件簡愛有嗎?答案是:沒有!
生活,就像一幅畫。有人畫出了春天的嫩芽,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有人卻畫出了春天的煩躁,夏天的炎熱,秋天的凋零,冬天的寒冷。畫的.色彩如何,完全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。簡愛從小生活悲苦,長大了卻通過努力,達到了自己的目標,這難道不是一幅美妙的人生畫卷嗎?真是“梅花香自苦寒來”!
讓我們和簡愛一起,做一個心中有愛、有希望,堅持奮斗的人吧!
簡愛讀后感9
最近,我讀了夏洛蒂勃朗特寫的名著《簡愛》。作者經(jīng)過簡愛這個人物描述了自我艱辛的生命歷程。
這本書主要寫了簡愛出生在一個貧窮的牧師家庭,她自幼父母雙亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅媽待她很不好,她深受欺凌與虐待。一段時間以后,她又被送到學校過寄讀生活。雖然她的生活十分不幸,可是,她還是以堅忍不拔的精神堅持了下來,不屈不撓地追求自我的目標,經(jīng)過她的不懈努力,最終獲得了成功,過上了幸福的生活。
簡愛之所以能在逆境中成功,是因為她有著持之以恒,孜孜不倦的頑強精神。對于我們中小學生來說,也要發(fā)揚她這種精神,努力學習不斷進取,才能掌握真正的本領。華羅庚說得好:“在尋找真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。”作為今日的我們,在讀書、學習的過中,即使遇到什么困難,也沒有簡愛(夏洛蒂)當時的艱難。所以,我們要敢于應對困難,知難而進,就算困難有高山那么大,也沒有什么了不起的。世界上沒有不可攀登的高山,學習上也沒有克服不了的困難。無論是在多么艱苦的'情景下,我們都要有一個堅定的信念:烏云的上頭就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福。讀書不僅僅能夠使我們增長知識,開闊視野,啟迪智慧,還能夠培養(yǎng)高尚的情操。書中的知識是十分豐富的。正如培根所說“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人深刻,論理使人莊重,邏輯修辭使人善辯,有所學,皆成性格。”經(jīng)過讀書能夠獲得許多知識,豐富自我,提高自我。
一份耕耘,一份收獲,我們必須要像簡愛(夏洛蒂)那樣刻苦學習,努力上進,我相信只要努力就必須會有收獲!
簡愛讀后感10
在一個陽光燦爛的午后,我讀起了《簡·愛》這本書,跟隨主人公簡·愛一起進入了她的世界。
我為她因父母早逝被寄居在舅媽家受到舅媽和表兄弟姐妹欺負而流淚,為她在所謂的慈善學校洛伍德孤兒院繼續(xù)遭到肉體和精神上的摧殘而揪心,為她與羅切斯特先生的愛戀而開懷,為她離開桑菲爾德莊園后在外面漂泊流浪而擔憂,最后為她與羅切斯特先生再次相遇并且生活在了一起而激動。
我的心潮像簡·愛的命運一樣跌宕起伏。簡·愛憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝了她所遭受的一切苦難。從她在舅媽家里到洛伍德學校再到圣約翰的家里,她從來都沒有放棄過反抗不公,她在任何苦難的境遇中都沒有忘記追求美好,她在一切誘惑面前都沒有迷失心智。她奮勇向前的精神和圣潔的品格深深地震撼著我的心靈。
不僅如此,簡·愛有著極其強烈的自尊心,她把自己的尊嚴看得比生命還要重要。書中有一段話給我的印象極為深刻。羅切斯特愛上簡·愛之后試探她的感情,故意讓她誤會自己要娶英格拉姆小姐,簡·愛以為自己從此要離開桑菲爾德莊園時哭泣著對羅切斯特說:“你以為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?——你想錯了!我跟你一樣有靈魂——也完全有一顆心!要是上帝賜給我一點美貌和大量財富,我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習俗、常規(guī)甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話,而是我的'心靈在說話,就好像我們都已經(jīng)離開人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因為我們本來就是平等的!”
簡·愛是一個被拋進了苦難深淵的女子,但她最終活出了真正的高貴。我從《簡·愛》中讀懂了:人只有努力拼搏才能扭轉(zhuǎn)命運,擁有一個美好的未來!
簡愛讀后感11
尊嚴和愛,是人生中最重要的兩樣東西,一個是高于生命的靈魂,一個是包容萬物的思想《簡愛》這部膾炙人口的作品充滿了浪漫的幻想,讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的人情冷暖,去觸碰人們的心,它真的是讓我愛不釋手。至今我還是難以忘記里面的情節(jié)!
初看這本書是在上年暑假,那時也只是品讀表面的意思。后來我又再次從書架上拿起來了它,體會它字里行間的奧妙……
這本書的作者是英國的夏洛蒂.勃郎特所著。描述了簡愛坎坷不平的人生經(jīng)歷!
簡愛的父母雙亡她從小和舅媽生活,但舅媽和舅媽的兩個孩子都很討厭她,有次因為反抗表哥的毆打被關(guān)進了紅房子,舅媽從此再不想讓簡愛待在她們家,就將她送進了孤兒院。雖說擺托了舅媽一家的虐待但孤兒院里環(huán)境惡劣,生活艱苦。過了不久自己的好朋友海倫也因患肺病去世。從此簡愛厭倦了孤兒院的生活。在她長大后她登廣告應聘家庭教師,而幸運的是她被桑恩費爾德莊園的`女管家聘用了。她很快來到那里,巴不得早日離開孤兒院!但由于她的與眾不同那個房子的男主人便愛上了她,后來她們就定了婚,但卻被男主的前妻(一個瘋女人)阻止了。簡愛也因此離開了這里。不久后等她再來這時這里已經(jīng)是一片狼藉。簡想盡一切辦法找到了羅契斯特并和他結(jié)了婚,得到了自己理想的幸福生活。
這本書讓我明白了,人間愛的力量是沒有窮盡的,它可以穿越一切阻礙,讓溫暖經(jīng)久不衰,心中有愛,才感到溫暖!
簡愛讀后感12
人,不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗,以前我總以為這句話不是對相貌平平的女孩子的贊美,而是一種無可奈何的恭維,當我在一次細細的讀完《簡愛》,回過頭來思考時,我覺得我才真正開始理解它真正的含義。
《簡愛》記敘了一個出身卑微、父母雙亡的孤女成長的歷程,而其中有又插入了精彩的感情故事。喜歡這部作品有兩個原因:第一,如同作品對人物形象的塑造別開生面一樣,書中對感情故事的描述也與眾不一樣,沒有任何露骨、低俗的'刻畫,而是讓男女主人公談了一場純凈、動人心弦、至高無上的戀愛。他們的愛超越了外貌、地位、金錢、年齡,完全建立在精神平等的基礎之上,是需要用心細細品讀才能體會的。第二,簡·愛迷人的品格與氣質(zhì)不僅僅贏得了羅切斯特的愛和其他人的尊重,也贏得了我的心。相信每一位讀者心境都會跟著小說情節(jié)的發(fā)展而時起時伏。
讀完此書,我完全被簡·愛獨立自主,自強不息的精神品格,那豐富、明確、堅定的追求女性社會上的獨立與尊嚴的個性所深深的震撼。我也為海倫的愛心、真誠、智慧所感動,是的,雖然她在人世間的生命是短暫的,可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為,、敢愛敢恨、有同情心而趕到敬佩。
《簡愛》就像是現(xiàn)實生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡愛堅強的應對困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣:“我跟你有一樣的靈魂,有一樣的心!
我反復讀了好幾遍《簡愛》,也流了好多淚,是同情、感動的眼淚,也樹立了奮發(fā)進取、自強不息的信念。漫漫人生道路上,《簡愛》是我的精神財富,將鼓勵我不斷前進。
簡愛讀后感13
簡,是個孤兒,從小被舅媽虐待,送進了修道院。她在修道院里又被老修女們歧視、被伙伴們排斥,的朋友也去世了。簡的童年生活就是如此的悲劇,而生活總是在不定期的給人意外。
她18歲那年離開了休道院,成為了羅切斯特開女兒的'家庭教師,可她與莊園主的愛情當然不會順利。羅切斯特有一名妻子,但他妻子有家族精神病。因為羅切斯特欺騙了她,所以簡決定放棄這次愛情,她離開了莊園,她不能忍受這不平等與有瑕疵的愛情,她悄悄的走了。
在這段時間里簡嘗試著重新開始新的生活,直到有一天,簡的潛意識感到了羅切斯特發(fā)生了危險,她開始回顧,并不顧一切的跑回了莊園。羅切斯特得了一場疾病,導致雙目失明了。
簡在面對一切因難時是堅強的,遇到了困難并不是對此哭泣,而是思考,她也是堅強的,并沒有被人生的困難打倒,她,不愿對命運臣服,她固執(zhí),相信自己會改變自己的命運。
就這樣,簡獲得了真愛,回到了羅切斯特的身邊。同時,也給在婚姻追求的道路上俯首稱臣的女子指出了一條明路。《簡。愛》平凡卻不平庸,她同時也描述了作者的生活,以及她對簡。愛的塑造也是別有用心的,她告訴了我們比較后一個大男人依附一個小女人的故事,充分體現(xiàn)了當時男女不平等的社會現(xiàn)實。而夏洛蒂也想告訴我們,敢于反抗、敢于追求自由與平等的女孩比較終會得到你想要的人生。
簡愛讀后感14
讀到《簡愛》這本書的尾聲時,我眼眶濕潤了,淚水悄然滑下臉頰。夜深人靜,深藍的天空上找不到月亮的影子,僅有幾棵疏稀的星星在閃爍著微弱的亮光,似乎也與書中的主人公一齊分享著幸福和歡樂。我手捧《簡愛》,感觸很深,從中體會到許多人生哲理。兩眼瀏覽著書中的文字和一幅幅插圖,我也似乎沉浸在這感人的故事中去了……回憶書中的故事情節(jié),讓我想起很多很多……
書中的主人翁簡愛在一生中經(jīng)過了多少苦難和折磨,自尊心受到極大的`傷害,可她極力抗爭,經(jīng)過了漫長的日子后,最終找到屬于自我的幸福。雖然已看完《簡愛》,但內(nèi)心卻久久不能平靜下來。簡愛從小就居住在舅媽家里,過著寄人籬下的生活,常常被舅媽家人輕視、嘲笑。簡愛的哭喊聲,嘶叫聲、求救聲等痛苦的聲音都不時回響在我耳邊,仿佛刀叉刺向我的胸口,而簡愛的所作所為讓我感動。無盡的淚水,自尊的傷害最終感動了上帝,經(jīng)過許多苦難之后,簡愛最終收獲了幸福。
相反,簡愛的舅媽――里德太太,是一位缺乏愛心的寡婦。她總是偏袒自我的子女,虐待簡,最終這位壞心腸、細心眼的小人得到了上帝的懲罰,去世了。我這才從剛才的咬牙切齒變成了滿臉笑容。是呀,惡有惡報,世上做壞事的人最終會得到和里德太太一樣的下場。
簡愛雖然相貌平常,但性格堅強,自尊自愛。我在她的面前顯得多么渺小。想到那里,以前的小事又浮此刻腦海中。遇到一點困難就哭喊著,求父母幫忙;遇到失敗,就放棄;聽見批評的話語,就不高興,甚至哭泣……簡愛姐姐,我要把你當作我學習生活的好榜樣,激勵著我前進。因為我始終相信:腳下的路不會一向平坦,人的一生不會一帆風順,僅有勇敢應對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終到達成功的彼岸。
簡愛讀后感15
這本書塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。
簡愛追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自我愛的信念,平等真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的感情。簡愛的一生,雖然談不上轟轟烈烈,卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心,讓自我的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗。
這本書最動人之處就是對感情的描述。羅切特先生對簡刻骨銘心愛的表露:“我有時候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺——異常是像此刻這樣,你靠近我的時候,我左邊肋骨下的哪一個地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結(jié)打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開,那時候我的內(nèi)心就會流血。”“對于只是以容貌來取悅于我的女人,在我發(fā)現(xiàn)她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸,淺薄,也許還有低能、粗俗和暴躁的時候,我完全是個惡魔;可對于明亮的眼睛,雄辯地舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定,既馴服又堅定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠是溫柔和忠實的”不僅僅打動了簡,也打動了讀這本書的'人。書中還有一個充滿愛的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時,到達了浩淼高遠的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫,卻發(fā)出了耀眼的光芒。
簡愛作為獨立女性的代表,我期望自我也能夠像她一樣,不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸,都有完美的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的性格生活。讀完這本書,心里很安靜,明白了自我應當努力的方向。
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