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傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-07-11 08:44:35 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文(12篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)文化作文(12篇)

  傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過年。每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧!

  傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村里人知道會來怪物,把門鎖得緊緊的`,可是不管怎樣,年就會進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過完年再回來,這時,一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對聯(lián)貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對聯(lián),放爆竹,這個習(xí)俗一直延續(xù)至今。

  新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去,一出門就聽見小伙伴們的歡呼聲。原來,在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖云宵,還有像一個沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍。”于是,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射,只聽“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當(dāng)我抬頭望著天空時卻呆若木雞了,原來這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結(jié)束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!

  過新年,穿新衣,開開心心過大年。

  傳統(tǒng)文化作文 篇2

  只是后來,我回到大連,回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙,忙到無暇顧及節(jié)日的到來,更不要說為我系彩繩了。

  被忽略的端午,我已過了好幾個。竟也習(xí)慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時,我雖然會不屑一顧,說那是小孩子的東西罷了。但心中,還是會想起奶奶,想起那童年用愛編織的端午的彩繩。

  屋檐上的水滴隨著時光的推流而一滴滴地掉落在那堆積了一厘米深的小水暈中,泛起了小小的漣漪,望著眼前這一雨紛紛的美景,忽然一陣粽葉香,耐人尋味。

  “菊花園,炒米餅,糯米團(tuán),阿媽帶我去睇龍船……”這是小時候奶奶抱著我,在端午節(jié)時嘴中念著的歌謠。而這種古老的氣息還能代代相傳嗎?

  走進(jìn)廚房,家中還是那種老式的灶臺,有兩口大鍋,均由柴火燒制,容量十分大,我想,在爺爺奶奶他們那一代,家中要生存的人很多,所以先前的灶才會是這樣的吧。在這時,只見奶奶將用油炸蔥頭的“蔥頭油”撈起,放在一旁的小碗中。接著掀開另一鍋有拌著許多什么蒸咸蛋,五花肉,鵪鶉蛋,花生……一切適合的東西,奶奶一樣也不錯過。因?yàn)樵侔,這些食物都未煮熟,因?yàn)楹ε绿,所以我(guī)椭棠桃黄鹋N覀兪紫惹逑呆杖~,“呀”一不小心就被這粽葉的邊緣割破了手,輕微的流血,更映襯出我對這粽子的喜愛,瞧去,奶奶正眉開眼笑的哼著小曲,包著粽。

  雙手平攤,在手心先放上一個粽葉,用大拇指夾著,來一個90度的`完美弧度,使粽葉上有一個圓錐形的凹形,然后以3:2:1的比例調(diào)配米,鵪鶉蛋,五花肉,一層壓一層,最后,再拿一片粽葉“封頂”,用一種植物的葉子綁上,放在籃子里,準(zhǔn)備下鍋。一只布滿皺紋的手和一只細(xì)皮嫩肉的手在一起忙的不亦樂乎。

  這細(xì)細(xì)的粽香,環(huán)繞了整個屋子,忽然,聽見弟弟對著電話機(jī)喊了一聲:“小姑,等等你回來的時候給我?guī)б粋漢堡跟一個芝士味的比薩,謝謝。”頓時,屋子里的氣氛僵硬了,空氣似乎要停止了流動,奶奶在這制作著中國的傳統(tǒng)食物,而這新時代的小男孩卻要去品嘗外國的“快餐”。

  這份古老的傳承是否即將遺失了呢?若不是,那又能傳承多久呢?這一切的一切,是否會成為那黑白史書上的記載呢?

  傳統(tǒng)文化作文 篇3

  應(yīng)該說中國古代曾幾度經(jīng)歷過文化的大繁榮,通過文化的繁榮又加速了對外文化的交流,同時又?jǐn)U大了中國文化的海外影響力。從孔子的“儒家思想”、老子的“道家思想”、墨家的“兼相愛、交相利”思想,主張以法治國的法家學(xué)派,從事論辯名的名家學(xué)術(shù),以蘇秦、張儀為代表的縱橫學(xué)說以及戰(zhàn)國末期主張“兼儒墨、合名法”的雜家綜合學(xué)派等為代表的傳統(tǒng)思想文化,都十分注重思想文化在內(nèi)化人中所起到的作用。進(jìn)而也在這些傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上奠定并形成了中國文化。

  我們可以從日本與韓國對中國文化的借鑒,并結(jié)合國情民情進(jìn)行的發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新中,清楚地認(rèn)識到優(yōu)秀文化對于一個國家在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等各個方面的促進(jìn)作用。尤其是韓國,在20世紀(jì)50年代還是亞洲最貧窮的國家之一,但如今韓國已成為亞洲最發(fā)達(dá)的國家之一,并且韓國的文化價值觀念得到越來越多人的認(rèn)同,國際競爭力也逐步增強(qiáng)。沒有雄厚的軍事、經(jīng)濟(jì)力量,是什么使韓國得到越來越多國際社會的認(rèn)可?其實(shí)正如韓國人所認(rèn)為的那樣,他們最有生產(chǎn)力的領(lǐng)域就是“文化領(lǐng)域”。

  一直頗具爭議的'韓國“端午申遺”事件之余,其實(shí)不得不承認(rèn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)衡量與申報(bào)程序面前,韓國的端午文化一定也是傳承已久、獨(dú)具特色、參與廣泛并且能夠經(jīng)得住考驗(yàn)的,而我們?nèi)鄙俚氖菍徱曌约旱倪^去,審視傳統(tǒng)文化的地位和作用,甚至忽略了應(yīng)該以某種形式正確地保護(hù)自己的傳統(tǒng)文化。日本經(jīng)過明治維新運(yùn)動,借鑒、吸收和發(fā)揚(yáng)一切中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并通過文化凝聚改革的力量和智慧、匯集社會進(jìn)步和發(fā)展的源泉和動力,最終實(shí)現(xiàn)了綜合國力的快速超越。

  如果撇開那些郁悶情懷不論,我們應(yīng)該認(rèn)識到一個民族對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的敬畏之情有多深,傳承得有多虔誠,發(fā)揚(yáng)得有多徹底,對民族進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會推動的力度和意義是不可小覷的。為什么我們發(fā)現(xiàn)越是歷史悠久的文化越有深義與魅力,越是民族的越能吸引世界的目光?為什么此次G20峰會文藝晚會“最憶是杭州”中,讓人心動的仍然是那些經(jīng)典的文化曲目?因?yàn)椋@些都是已然經(jīng)過漫長歲月考驗(yàn)與保留下來的人類珍貴財(cái)富,永不褪色并永遠(yuǎn)綻放璀璨的光芒。

  傳統(tǒng)文化作文 篇4

  書法是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),我們要努力學(xué)好書法,發(fā)揚(yáng)光大。

  寫書法首先準(zhǔn)備好文房四寶,哪些是文房四寶呢?分別是紙、墨、毛筆、硯瓦。然后將墨汁倒進(jìn)硯瓦中磨,再將準(zhǔn)備好的白紙平鋪在書畫氈上,右手大拇指、食指、中指將毛筆握緊,抬頭挺胸,將毛筆蘸好墨后在紙上書寫。

  “收鋒,回鋒!蔽野V迷地望著學(xué)書法的哥哥姐姐們那跳躍筆尖和留在紙上的那一個個鋼勁有力的大字,便也纏著媽媽要學(xué)習(xí)書法,于是,我就在書法的海洋開始遨游。

  剛步入書法的大門,難免有些不適應(yīng)。老師先教我學(xué)握筆姿勢,兩指在前,兩指在后,一指緊貼比干,要求堅(jiān)持二十分鐘。剛開始我覺得這個動作十分簡單,可不一會兒我就發(fā)現(xiàn)我小看了這個動作,變得又酸又痛,好像關(guān)節(jié)也在吱吱作響,耳邊好像有天使與惡魔在斗嘴,改放還是不放呢,我想起了王羲之一生艱苦奮斗,每天堅(jiān)持練好幾個小時書法,最終練完八缸大墨,成為了世界書法歷史上最有名大書法家。一想到這個故事,我就咬咬牙,決定堅(jiān)持到底。

  經(jīng)過一次又一次的握筆練習(xí),我終于可以學(xué)習(xí)寫字了。只見老師端來了一個裝滿墨的硯臺,拿來了一張黃色的毛邊紙,然后把起我的手,沾了沾墨,把筆移到了紙上。我好奇地看老師的筆輕松地在紙上跳躍著,一會兒停頓,一會兒向下按,一會兒向左平移,筆尖像一只小燕子歡快地嬉戲著,沒幾秒鐘,一個端正秀美的“一”就出現(xiàn)了。我心里早就癢癢的,一等老師指導(dǎo)完畢,就開始動手了,我把毛筆左抓抓,右抓抓,不知如何下筆,只好胡亂地找了一個起點(diǎn),用力地按了下去,可因太用勁,把“一”的`一頭變成一個大錘子,我這次吸取了教訓(xùn),開始輕輕行筆,結(jié)果“一”的四周出現(xiàn)了“鋸齒”,我心灰意冷,但又想起了老師說過“寫書法心要靜”,接著又細(xì)心地練了好幾個“一”,終于練出了一個自我感覺不錯的字,得到了老師的表揚(yáng),于是我開始樹立了信心。

  現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)各種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字了,此時的我才真正意識到學(xué)書法不能三心二意,也不能輕易放棄,而應(yīng)一絲不茍,持之以恒。

  傳統(tǒng)文化作文 篇5

  走在去往陰曹地府的路上,我沒有哭,沒有任何的牽掛。只是茫然的不知為何人死后還要去往另一個地方?那個地方是否也像人世見充滿著絕望?如果可以選擇,我選擇煙消云散。

  我想逃,逃往一個沒有任何思想的地方。

  看著鬼魂碌碌續(xù)續(xù)地走進(jìn)了那深邃的漩渦,便不見蹤影。我的內(nèi)心竟產(chǎn)生了前所未有的沖動――離開這里。或許是做人的時候太本分,做出這樣的決定讓我頃刻間麻木了,然后是腿腳不聽使喚地離開了那個未知的世界。

  這是我有生之后無生以來唯一一次也許是最后一次叛逆。望著這漆黑的四周,我本冰涼的身體更加凄涼了,我不曉得當(dāng)我再死一次的時候我會變成什么,是鬼還是讓我再一次飽受煎熬投胎做人!

  其實(shí)對我這樣的孤魂野鬼來說,已經(jīng)無所謂害怕了,痛苦只會讓我無動于衷。

  早就聽人說過,鬼在白天是不可以出門的,一出去就會被那神圣的太陽弄得魂飛魄散。這倒正合了我的意。反正已經(jīng)死過一回,又何懼死第二回呢?只要不在這個世界留下任何痕跡,我什么都愿意。

  我毫不畏懼地走進(jìn)了白天,走進(jìn)了人聲鼎沸的人群,我要向人類證明這個說法的真實(shí)性,做出這前無古人后不知道有沒有來者的一大壯舉!

  我輕快地向前邁了一步,安詳?shù)瞄]上了眼睛,全身感覺火熱。我的'身體,不,應(yīng)該是我的靈魂正在消失,正在慢慢地熔化。突然,我感到一陣火星飛濺,灼燒著我的皮膚。鬼是感覺不到疼痛的,為什么我的眼前是一片火海,還有人的哀嚎?

  一陣鞭炮聲后,火漸漸熄滅了。一看手表已經(jīng)是凌晨一刻,這里已是一片狼藉。全是那場人為大火后的戰(zhàn)利品,隨著風(fēng)的吹拂,再空中翩翩起舞。這才想起今天是鬼節(jié),所有的鬼神鬼差鬼大叔都去找樂子,收禮品去了。

  我興興地走在回家地路上,暗自想到原來做鬼也和做人一樣傻,一樣糟!

  傳統(tǒng)文化作文 篇6

  傳統(tǒng)文化是一個民族的根,是一個民族的精神支柱。中華民族的傳統(tǒng)文化是世界文化遺產(chǎn)中的寶貴財(cái)富。它歷史悠久,內(nèi)涵博大精深,民族特色鮮明,是中華民族幾千年歷史的結(jié)晶。

  我無法用取之不盡的形態(tài)來描述傳統(tǒng)文化,因?yàn)樗兄≈槐M的形式。說起傳統(tǒng)文化,就好像把空氣握在手里,只不過它不在我們手里,而是無處不在。但在我的學(xué)習(xí)和生活中,我總能感受到傳統(tǒng)文化中傳統(tǒng)道德的光芒和力量。

  我認(rèn)為,擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的傳統(tǒng)文化是尊老愛幼,讓老人過上幸福的生活,讓孩子快樂成長;誠實(shí)守信,人與人之間相互信任,不互相欺騙;要勤奮;如果是學(xué)生,就要努力學(xué)習(xí);如果你是工人,你應(yīng)該努力工作,務(wù)實(shí),認(rèn)真做事,實(shí)事求是,不要空想

  傳統(tǒng)文化中有“孝為先”。古往今來,有多少德高望重的圣賢和孝道楷模為我們樹立了榜樣。我們年輕的'時候能看到什么,學(xué)到什么?

  香九歲,可以復(fù)習(xí)。融化四歲,可以讓梨。我們是否認(rèn)真體驗(yàn)過《三字經(jīng)》中的句子?母親早逝時,9歲的黃香知道自己是為父親“范喜暖被子”。今年4歲的孔融尊敬長輩,尊師重教,選擇最小的梨來吃。這是多么了不起的精神品質(zhì)啊?

  古代有這樣的東西嗎?是的!蔽也恢廊鰦墒鞘裁锤杏X。就是那個年輕人說的。他只是個普通的年輕人?恐撊醯碾p肩,他承擔(dān)起了照顧一位精神病父親、供養(yǎng)兄妹上學(xué)的責(zé)任。他就是大學(xué)生的苦難——洪占輝。

  但我也很擔(dān)心和害怕。因?yàn)樵谖夷芸吹降娜水?dāng)中,像黃翔、孔融、洪占輝這樣的人太少了。它們只是漫天飛舞的幾粒黃沙。相比之下,現(xiàn)在的孩子學(xué)會了自私和風(fēng)騷,強(qiáng)迫父母買他們想要的東西,向父母發(fā)泄不滿。我擔(dān)心我們的傳統(tǒng)文化會失去給一代人,他們在面對社會時不知所措。

  我熱愛傳統(tǒng)文化,希望我們的傳統(tǒng)文化能夠深入人心,源遠(yuǎn)流長。

  傳統(tǒng)文化作文 篇7

  清明節(jié)是我們祖國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每當(dāng)節(jié)日來臨,我們總會在學(xué)校的組織下,通過各種形式去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

  您知道嗎?作為七朝古都、歷史文化名城,開封可是與清明文化有著深厚的淵源跟重要的聯(lián)系呢!北宋著名畫家張擇端用書畫記錄了北宋開封的繁華昌盛,也因此使開封享譽(yù)世界,并走進(jìn)了上海世博會中國館,這就是著名的《清明上河圖》。

  清明節(jié)在每年的公歷4月5日前后,它不僅是中國的'一個傳統(tǒng)節(jié)日,還是我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣之一呢。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)氣溫轉(zhuǎn)暖,萬物萌發(fā),一派生機(jī)勃勃的景象。

  關(guān)于清明節(jié),還有一個令人感動的傳說,相傳在春秋時期,有一個叫介子推的臣子,為了救助落難的晉文公,舍身割下自己的肉給流亡時饑餓難耐的晉文公吃,被晉文公尊為救命恩人。后來晉文公為了報(bào)答恩人,請隱居山上的介子推出來做大官,介子推堅(jiān)辭不出,晉文公無奈放火燒山逼迫他出來做官,介子推寧肯抱著大樹被燒死在里面也不肯出山。晉文公十分難過,就把那一天定為清明節(jié),并頒布命令,清明節(jié)這天人們不能生火做飯,只能吃涼食,以此來紀(jì)念忠貞愛國、淡泊名利的介子推。這就是清明節(jié)的來歷之一。

  去年清明節(jié)前,我有幸與清明文化有了一次“親密”接觸,學(xué)校推薦我參加了中央電視臺清明文化大型專題節(jié)目的錄制,讓美美地過了一把上鏡癮。節(jié)目拍攝過程中,我對清明文化有了更直觀的了解跟認(rèn)識。我印象特別深的是在烈士陵園錄制現(xiàn)場,在紀(jì)念碑下,緬懷那些為我們創(chuàng)造了跟平安定幸福生活的烈士,實(shí)地學(xué)習(xí)他們的英勇事跡,烈士們的無畏跟犧牲精神永遠(yuǎn)令我們尊重并激勵跟指引我們的學(xué)習(xí)跟成長。我想這也是清明文化的一個重要部分吧。

  每年的清明節(jié),我們都應(yīng)該緬懷逝去的親人、朋友跟那些為我們幸福生活無私奉獻(xiàn)的人們,使這個重要傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)傳承延續(xù)下去,成為祖國傳統(tǒng)文化不可磨滅的印記。

  傳統(tǒng)文化作文 篇8

  我的外婆家在江蘇,屬于江淮一帶,爺爺奶奶家在安徽阜陽,兩地的傳統(tǒng)習(xí)俗有些不同。

  昨天周六,一大早,外公外婆就買回來大包小包許多食材,“今天什么節(jié)日?”我有點(diǎn)好奇,“明天冬至,就是大冬,俗話說‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過年大年三十包餃子,我們江淮是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開心地歡呼起來,“我們家真好,南方北方的習(xí)俗都有呢!外婆,我來幫忙,我們早點(diǎn)包餃子和湯圓!”“呵呵,看你這個小饞貓急的!”母親笑道!帮溩悠の胰啵@個我拿手”,父親自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還是我來!”外公‘得意’地自夸道,“這自制的豆沙餡兒,可是買不到的好吃哦!”“呵呵……”

  下午,寫完作業(yè),我突然聞到了很香甜的味道,來到廚房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香!我迫不及待地嘗了一口,一旁在和餃子餡的父親樂了,“餃子餡你也來一口吧!”“那是生的,我才不上當(dāng)呢!我也來包!”

  一切準(zhǔn)備就緒,外公外婆包湯圓,父母包餃子,我兩邊忙著,“外婆,其實(shí),這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本是一樣的,你看,都是把餡兒包到皮兒里,只是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,總結(jié)的準(zhǔn)確”,外公贊揚(yáng)道,“寓意也都是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,把幸福和祝福隨著餡兒包進(jìn)去”,外婆跟著總結(jié)道!班,你怎么把餃子餡兒包到湯圓里去了!”母親驚呼道,我低頭一看,包錯了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的`做法也很多,今天這是我為大家做的菜湯圓哦”,“哈哈哈,不錯,再包幾個菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來。暖暖的親情,洋溢在溫暖的屋子里,洋溢在我們每個人心中。

  我覺得很幸運(yùn),我常?梢愿惺艿侥媳狈絻煞N傳統(tǒng)文化。雖然南北方傳統(tǒng)文化有些不同的地方,但是對家的愛,對家人的愛,都是一樣的。傳統(tǒng)文化讓我們家更加和諧歡樂!

  傳統(tǒng)文化作文 篇9

  書法又名云章,是中國文化的精髓,它融匯了中國上下五千年的文化精髓。每當(dāng)讀到:“中華書法,生動形象……”的句子時,一種復(fù)雜的情感在我心中油然而生,那是我與書法的愛恨情仇。

  一個有深厚文化氛圍的家庭,一個酷愛書法藝術(shù)的爸爸,讓我與書法結(jié)緣很早。翰墨飄香之中,鐵劃銀鉤之間,我卻始終無法親近它,甚至對它滿懷痛恨。

  我痛恨它,是因?yàn)樗壤塾仲M(fèi)時,遠(yuǎn)不如去打一場籃球那么酣暢痛快。而且我覺得書法若有情感,它肯定不喜歡我!看:我呆呆地站在屋里,目中無神,看起來就像一個年逾花甲的小老頭,無精打采地蘸墨,動都還沒動兩下子臉就已經(jīng)有胡須了!不僅這樣,“他”還讓我的手抖得不行,寫的橫變成了一條小蛇,寫的豎變成了一根歪木棍。寫毛筆字的時間好難熬,我變得特別會“磨洋工”,花了“一個世紀(jì)”的時間只寫了兩個字,瞬間一記爆栗從天而降,“吃”得我眼冒金星!好痛!

  無論我怎樣不喜歡,對于書法練習(xí),爸爸從未松口讓步。爸爸常說:“夏練三伏、冬練三九”,于是別人玩耍時,我在寫字;別人看電視時,我在寫字;別人玩累了,酣然入睡,我還在埋頭苦練……練著練著,有一天,眼前冷冷的字居然變得溫柔了。我仿佛看到眼前打開了一扇窗,窗外的陽光照在身上懶洋洋的,金光閃爍中,各種字體款款而來,都對我展開了笑臉。漸漸地我走近了它。

  書法,它是那么博大精深。它既有趣又有特點(diǎn)。它的每個字都會給人不同的感受。“飛”字的兩點(diǎn)就是你的`羽翼,讓人感覺若行若飛;“天”字的一橫就是“整個天空”,“天”字蓋著一個人,讓人感到遼闊寬廣!書法極富特點(diǎn),他們的筆畫、樣子千奇百怪,變幻莫測。一個“事”字,運(yùn)用不同的粗細(xì)筆畫,它的樣子可以是方方正正的大西瓜,也可以是一位修長的亭亭玉立的仙女,還可以是一位有錢的貴婦人;“飛”字在我眼里既可以是一把彎刀,也可以是倒了的噴泉……

  慢慢地,我喜歡上了書法。

  鋪氈、展紙、加水、蘸墨,我運(yùn)筆如風(fēng),時間的流逝我已經(jīng)無暇顧及。寫啊寫,窗扉輕啟,清風(fēng)徐來,我看到了《詩經(jīng)》、《楚辭》,看到了唐詩宋詞,看到了千年的文化源遠(yuǎn)流長,看到了窗外這全新閃亮的世界,我陶醉其中……

  傳統(tǒng)文化作文 篇10

  從前看古代的電視劇,并不覺得古代人與現(xiàn)代人有很大差別?墒牵(dāng)我們穿上漢服,耳邊響起漢代樂曲,學(xué)習(xí)著漢代的禮儀時才深深地體會到古人的儒雅與謙和,慢慢感受到古代社會慢節(jié)奏的生活所帶給人們內(nèi)心的安靜與平和。

  參與本次的文明祭祀示范活動,我感到十分的榮幸。當(dāng)我剛剛看到準(zhǔn)備的漢服時,覺得它很繁瑣,不如現(xiàn)代的衣服便利?墒钱(dāng)我穿上它時,我又不得不為古人的智慧所折服,在沒有拉鏈,紐扣這類東西的情況下,還能做出這么漂亮典雅的衣裙。而漢樂輕柔又優(yōu)美,我仿佛可以看見彈琴的漢朝美人,一定是柔情似水又端莊大方。聽的時間長了,甚至覺得心里都很安靜。而當(dāng)我學(xué)習(xí)到漢朝禮儀時,那種人與人之間的互敬互愛則使我更加欣賞古人的品行。古人的祭祀方式莊嚴(yán)又神圣,古人祭祀分為敬天,祈禱九霄降福,天佑華夏,龍騰四海,風(fēng)調(diào)雨順。敬地,祈禱龍脈永長,厚土生德,五谷滿倉,六畜豐肥。敬人,先人安息,福蔭后輩,人丁興旺,家和萬代。分為三方面祭祀,可見古人對于祭祀活動的注重,以及祭祀時的莊嚴(yán)。不是在馬路上焚燒紙錢,而是以敬馨香的'方式表達(dá)對于天地的感激和逝者的哀悼,讓人覺得這種方式要比現(xiàn)代的方式有意義的多。

  古人在與人見面時會行禮問候,而現(xiàn)在的人見了面有時甚至連招呼也不打。古人重孝道,云百善孝為先,而如今很多人與父母頂撞,父母年老拒絕贍養(yǎng)父母。諸如此類,在很多方面,尤其是禮儀方面,現(xiàn)在的不如古人,所以我們也應(yīng)該學(xué)會向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的儒雅與禮貌,學(xué)會在浮躁的世界里靜下心來,沉住氣。中華民族自古就是禮儀之邦,古人講究禮儀,并將其傳承下來,作為新新一代的我們更應(yīng)該學(xué)著做一個講禮貌的人,弘揚(yáng)我們我們中華民族的傳統(tǒng)美德。修身,養(yǎng)性,爭做祖國新一代的棟梁。

  傳統(tǒng)文化作文 篇11

  仍記得,昔日的祭祖、年畫、對聯(lián)等傳統(tǒng)的新年文化已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚晚會和幾條拜年短信所取代。然而,安靜的新年只是傳統(tǒng)文化流失的表現(xiàn)之一。當(dāng)圣誕節(jié)的紅綠色充斥在街頭,當(dāng)韓國的端午祭祀申遺成功,當(dāng)埃及在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權(quán),當(dāng)我們中國內(nèi)蒙古族馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時,每一個人都應(yīng)當(dāng)在圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回頭審視我們對自己的文化的滲透,那些昔日的輝煌和美好為什么如此輕易地遺忘?為何現(xiàn)在都在提倡守望傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)文化的未來又在何方?

  令人欣慰的是,已經(jīng)有越來越多的人開始懂得為守望我們的傳統(tǒng)文化而奮斗。例如舉世矚目的奧運(yùn)會開幕式。在那次盛會上,我們看到了千萬人擊缶的盛大場面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”的經(jīng)典之誦,我們因昆曲悠揚(yáng)而陶醉,我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。開幕式的策劃者和設(shè)計(jì)者們?yōu)r盡心血向世人展示了一個文華悠遠(yuǎn)的東方古國,也向中華兒女們訴說著傳統(tǒng)文化的珍貴的價值以及在人類文明歷史上不可替代的毅立。

  在大型盛典上,我們看到人們?yōu)閭鞒袀鹘y(tǒng)文化而做出的努力,而對文化的滲透,不應(yīng)僅僅是重要場合的重視,還應(yīng)是日常生活每個微乎其微的細(xì)節(jié)。就比如前些日子新聞上報(bào)道的“山東省發(fā)行以孔子為主題的彩票”一事,一方面,它是中國首個以孔子以儒家思想為主題的彩票,充分體現(xiàn)了策劃者的創(chuàng)新精神。另一方面,有利于宣傳儒家文化。再比如連鎖餐館“吉野家”在外賣筷子的包裝上印上儒家經(jīng)典的.句子,教導(dǎo)我們節(jié)約的美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的道理。在彩票和外賣包裝上印上論語中的名言警句,讓更多的人在潛移默化中了解、學(xué)習(xí)、并受用,這樣做到了事半功倍的效果,不禁令人稱道。

  其實(shí)最好的指導(dǎo)便是習(xí)慣。若人們習(xí)慣性地在日常生活的細(xì)節(jié)中看到這些東西,被提醒、被告誡,那么我相信收獲的一定不是漠視與遺忘,守望傳統(tǒng)文化就能看得見未來。

  當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時,當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會去重溫舊俗時,當(dāng)在彩票和外賣包裝上都已經(jīng)能看到文化傳承時,我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的未來不會再令人擔(dān)憂。

  傳統(tǒng)文化作文 篇12

  讀書決定一個人的修養(yǎng)高低和智慧境界,關(guān)系一個民族的精神文化,并使我們成長也決定著我們以后的道路使我們終身受益,讀書關(guān)系著一個民族的盛衰和榮辱,影響一個國家的前途和命運(yùn)。一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,只有讀書可以提高國民思想道德素質(zhì)和增強(qiáng)科技文化的發(fā)展。

  文化之為文化,它必然經(jīng)受了時間的考驗(yàn)是優(yōu)秀的文化。文化在任何一個地方、時代都未必有很多的興趣。因?yàn)樗芙?jīng)久不衰,永遠(yuǎn)能引起人們的閱讀興趣。因?yàn)樗芤晕幕姆绞接|及、思考和表達(dá)人類生存的基本問題。這些問題不會因時代的變遷而消失,改變最多的只是它們呈現(xiàn)的方式。正因?yàn)槲幕詿o與倫比的方式思考和表達(dá)了這些問題,其深度和廣度為后世所難以超越,它們對人類就有永久的魅力。更難能可貴的是,文化賦予人們一種內(nèi)在的大氣和可貴,給予閱讀前所未有的厚實(shí)和高度。

  我沒有不把閱讀文化作為我們讀書求知的主要內(nèi)容。讓我們一起擁抱文化,在閱讀文化的`旅程中傳統(tǒng)文明,滋潤人生,讓我們一起學(xué)習(xí)文化,閱讀文化,閱讀文化不僅是為了增長知識,更是要從中吸取精神資源。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是沒有地區(qū)界線,不僅要讀古代文化還要讀現(xiàn)代文化,不僅要讀文學(xué)文化,還要讀社會科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的文化等。絕不能將任何一個文化絕對化,神圣化,吊死在一棵樹上。而在閱讀文化的同時,還要閱讀生活這部‘大書’關(guān)心,參與現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造,在生活實(shí)踐中加深對文化的理解。

  中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明作出不可磨滅的貢獻(xiàn),中華文明孕育了中華民族的寶貴精神文化,中華文化源遠(yuǎn)流長,積綻著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族生生不息,發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)涵著豐富的思想道德資源。中國傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀很有益處。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替,學(xué)讀可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀,學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱,辨是非。

  傳統(tǒng)文化促進(jìn)我成長,為了祖國的美好明天讓我們參加保護(hù)并傳承中華文化吧!

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