生物實驗室工作總結(jié)(熱)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的生物實驗室工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生物實驗室工作總結(jié)1
實驗教學是落實素質(zhì)教育的一條重要途徑，它可使教育者和受教育者更具備。發(fā)展自身的科學素質(zhì)。勞動技能素質(zhì)。必備的團結(jié)協(xié)作素質(zhì)。特別有利于培養(yǎng)學生敏銳。細致的觀察能力；主動。大膽的探索能力；概括。抽象的邏輯能力；豐富的想象力和解決實際問題的能力。它是培養(yǎng)和發(fā)展學生個性特長，體驗科學創(chuàng)新創(chuàng)造，鞏固所學知識必須的手段�，F(xiàn)將半年來生物實驗室工作總結(jié)如下：
一、實驗室的管理工作：
1、編制實驗儀器的添置維修計劃。
2、制定實驗教學計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議。
3、認真記錄儀器使用。損毀。丟失情況并報學校有關(guān)部門核對備案。
4、及時做好實驗儀器的驗收。核對。入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。
5、做好實驗材料使用計劃安排。過程管理。數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作。
6、科學管理。規(guī)范擺放。井井有條。
7、發(fā)揮特長。力所能及的自制一些簡單適用的教具。
8、定期檢查。維護。保養(yǎng)。及時維修。
9、保持儀器整潔。完好。確保儀器的.正常使用。
10、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
二、實驗教學工作：
1、按照實驗教學計劃安排，及時開足開好試驗課程。
2、積極和任課老師溝通交流，認真研究，確保實驗教學的場地。器材和實驗過程中學生人身安全。儀器安全。
3、根據(jù)實驗通知單提前。充足準備儀器，確保教學需要。
4、協(xié)助教師進行實驗演示，指導學生分組試驗。
5、及時補充實驗材料，教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用，禁止浪費。
6、不斷改進實驗方法和實驗步驟，提高實驗效果。
7、編排學生實驗座次表，教育學生愛護儀器，損壞儀器要賠償。
8、及時回收。清洗。擺放教學儀器。
9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié)，更好的提高教學質(zhì)量。
半年來本人努力工作，言行統(tǒng)一。關(guān)心愛護集體，模范遵守學校規(guī)章制度。服從領(lǐng)導安排，只要需要，不管什么部門領(lǐng)導安排的一切臨時性的工作，都力所能及地干好，以實際行動贏得了領(lǐng)導和老師們的好評。
生物實驗室工作總結(jié)2
本學期在校行政、教導處的領(lǐng)導下，在總務(wù)處的配合下，完成了實驗室期初制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)一下：
一、嚴格實驗準備制度：演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器褊0度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟學儀器賠磋制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用譬而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的.教學工作。
二、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
三、實驗室努力為教學服務(wù)，做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學期完成分組實驗25個，演示實驗2個。
四、課后開放實驗室，為有興趣的學生提供實驗服務(wù)，如提供實驗咨詢，租借實驗儀器等。
五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持實驗室干凈，整潔。
生物實驗室工作總結(jié)3
一、基本情況
本學期我校七八年級共八個班級，七年級有4個分組實驗、5個演示實驗、八年級有2個分組實驗、2個演示實驗。在實驗室里共完成的有24次，實驗內(nèi)容有觀察人血永久涂片、小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況、起跳反射、饅頭仔口腔中的變化、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)和模擬保護色的形成共6個，其中七年級學生有4個，任務(wù)不是很重，他們有一定動手能力。
二、開展情況
開學初擬定實驗教學計劃，生物老師每人一份，按照教學進度進行教學，由各班老師當擔實驗教師，負責實驗教學，七年級全部由馬明珍老師全權(quán)負責，八（1）八（3）班由趙健老師負責，八（2）八
（4）班由柳祥老師負責，指導學生，收集實驗報告單，填寫實驗預(yù)約單、通知單，打掃衛(wèi)生。
三、取得成績
七年級4個分組實驗完成3個，綠色植物在光下制造有機物未完成，完成率75%，觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況未完成，演示實驗5個完成率100%；八年級2個分組實驗，完成率100%。演示實驗2個完成率100%。收集了實驗報告單、通知單和預(yù)約單，維護好實驗儀器，定期維護好實驗室的衛(wèi)生。
四、存在問題
本學期實驗室門窗全部更新，目前還差窗簾；計劃當中有的實驗，教學過程中卻沒有實施，儀器的保養(yǎng)，儀器的.清點等工作沒有做，教學過程中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改進工作方法。爭取實驗教學順利開展。
五、下期打算
綜合實驗老師的建議，以后的實驗教學由各班生物老師當任。演示實驗可以通過班班通來完成。分組實驗材料由管理員負責，各班實驗報告單、預(yù)約通知單、實驗通知單由管理員負責收集。
巧馬鎮(zhèn)中心學校
20xx年7月10日
生物實驗室工作總結(jié)4
本學期即將結(jié)束了，我所兼職的實驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.保持實驗室清潔有序，正常開放。
2. 對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。
3. 根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。
4.儀器室保持清潔、干燥、安全，對防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。
5. 健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案，做到來往帳目清楚，帳物相符。
6.熟悉本學期教學大綱和教材內(nèi)容，掌握實驗的的目要求，實驗操縱規(guī)程，積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù)，實驗前填寫好《實驗通知單》，實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。
7.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作，積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。
8.本學期共做的實驗有30個，198班次：
初一：23個，其中分組20個，演示3個；初二:6個，全是分組實驗；高二：1個，分組實驗。
9.幾點說明：
�。�1）將初一的兩個分組實驗改為演示實驗：分別是“莖的輸導作用”和“綠葉在光下制造淀粉”，原因是“莖的輸導作用”時間較長，由老師提前做，等到現(xiàn)象明顯，讓學生傳看，效果也很好�！熬G葉在光下制造淀粉”實驗所用的器材多，步驟繁瑣，耗時長，開水和酒精燈對七年級的學生有一定的'危險。
�。�2）初二的兩個實驗，學生在家里完成的，老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進行，只能在室外自然狀態(tài)下觀察，而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學生在休息日在家的室外觀察，既能達到目的，又不用捉螞蟻，以至于傷害它們。
（3）由于我校高中停招，沒有高一年級。
生物實驗室工作總結(jié)5
實驗教學的各各方面工作都能順利開展，現(xiàn)就一學期來的工作狀況總結(jié)如下：
一、生物實驗教學工作方面
嚴格實驗準備制度，各任課教師要根據(jù)實驗計劃，演示實驗一天前，分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室，本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗教師還事先親自試驗，若有改善的實驗或利用自制教具進行教學的，及時向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時，讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學工作，并用心配合生物興趣小組開展活動，用心參與教師的研究性教學，努力提高學生的用心主動性和參與性。本學期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。
二、實驗室的管理方面
對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作，延長其壽命，為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學藥品進行獨立存放，實行雙人雙鎖，對其使用進行嚴格的控制，并做嚴格登記，切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的`指導工作，進一步鍛煉了自己的動手潛力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學年結(jié)束之際，及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品，以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除安全隱患，同時提高學生的安全意識，把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、認真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導
在實驗教學工作中，無論是實驗員準備實驗，教師演示實驗，或者指導學生實驗，以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面，處處，時時，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學生才能學得牢固。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件
教材中要求做的實驗，無論簡單也好復雜也好，都務(wù)必要備好課，寫好切實可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手做一遍，即預(yù)備實驗。教師做了，才可能指導學生如何應(yīng)對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象，學到真正的實驗方法和科學知識，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的潛力；若不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至會出現(xiàn)，全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實驗引導
明白學生實驗時，既要面面具到，事無俱細進行引導，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選取，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實際，在尊重學生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時，在不同的季節(jié)能夠采用不同的材料。
3、注重實驗結(jié)果的分析與小結(jié)
要求學生，在填寫實驗報告時，要如實填寫。實驗失敗時，要如實地與學生一齊分析失敗原因，可課后補做。如果學生實驗失敗，我們就透過示范幫忙學生掌握操作技能，取得成功，或幫忙分析失敗原因讓學生重做，直至成功。不能聽之任之，否則，就達不到實驗課的目的。
四、存在的不足和努力方向
在引導學生操作方面，采取的措施還是不夠科學，學生的動手操作潛力還不是很理想。同時，由于課時少，實驗室設(shè)備簡陋，在分組實驗中時間不夠，影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改善教學方法，改善實驗教學設(shè)備，以滿足學生實驗的需要。
生物實驗室工作總結(jié)6
時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學期，在這一學期里，我一直以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在教師修養(yǎng)上有提高，爭取做一名合格的實驗員。
一、在思想上，
熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策；提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”：第一,強化自我充電意識；第二,強化科研意識；第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識；第四,強化合作意識；第五,強化創(chuàng)新意識；第六,強化服務(wù)意識。
二、工作上，
踏實進取、認真謹慎，盡職盡責，對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為學校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學期我負責生物實驗室的管理工作：
�。�1）開學時，對實驗室進行徹底得大掃除，確保給教師、學生一個整潔的環(huán)境。
�。�2）由于學校規(guī)模的擴大，本學期采購的儀器、藥品特別多，按規(guī)定做好它們的入庫工作，做到按要求擺放，按規(guī)定入帳。
�。�3）平時做好各項臺帳的登記工作，包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳，及時將報廢的`儀器、藥品登記報上級部門。
�。�4）積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動，參觀并學習其它兄弟學校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗，他們的實驗室管理工作非常細致、到位，值得我學習，今后要加強對學生實驗后的及時管理。
（5）熟記本學期實驗計劃，做到心中有數(shù)，合理安排。做好教師演示實驗（19）和學生分組實驗（20）的準備工作，遇上認課教師授課進度不同，就需要我及時合理安排。
（6）平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室，為學校各項活動提供場所。
三、作風上，
能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
四、存在的不足：
一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，
生物實驗室工作總結(jié)7
按照微生物和生物醫(yī)學實驗室生物安全通用準則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)實驗室生物安全管理要求，特別是7月8日全國和全省疾病預(yù)防控制工作電視電話會議精神的要求，為進一步落實實驗室生物安全有關(guān)規(guī)定，我們主要做了如下幾方面的工作：
一、 加強領(lǐng)導，健全組織
為更好的落實實驗室生物安全的各種制度和規(guī)定，經(jīng)站黨組研究決定，成立了以竇桂榮同志為主任的生物安全管理委員會，下設(shè)副主任三名：朱鳳超、陳彥青、尹和平，委員六名：葛俊國、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國。制定了實驗室生物安全各種管理制度和保衛(wèi)制度。
二、 落實制度，措施到位
制定了實驗室管理制度、微生物實驗室工作制度、無菌室操作制度、微生物實驗室消毒隔離制度、實驗室生物安全管理和保衛(wèi)制度、實驗室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關(guān)制度。
三、 檢驗考核，及時整改
7月26日生物安全委員會對本單位和轄區(qū)站進行了一次自查和檢查。自查和檢查后進行了總結(jié)，提出了有效的整改意見和措施（自查表和檢查內(nèi)容表附后）。通過自查，找出了存在的問題，使我們的生物安全工作得到了逐步的改善。
四、 搞好培訓，提高素質(zhì)
為進一步提高全市衛(wèi)生檢驗人員對生物安全認識的轉(zhuǎn)變，按照站領(lǐng)導的要求，5月13日－16日舉辦了以生物安全管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的，由各縣站檢驗人員參加的學習班，竇站長就生物安全工作的'重要意義和生物安全工作提出了具體要求。通過學習，提高了全市檢驗人員的實驗室生物安全工作意識，轉(zhuǎn)變了觀念，為做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份，我們計劃就生物安全問題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗科長參加的專題討論會，已做了計劃，領(lǐng)導已批準待辦。
五、實施制度，規(guī)范管理
制菌毒株和劇毒化學品保存管理制，并嚴格按照管理制度做好保存保管工作，做好登記，設(shè)有專用保存設(shè)施，雙人雙鎖保管，并制定了嚴密的批準、使用程序，做好登記記錄。
六、強化安全意識，消除安全隱患
為防止實驗污染事故發(fā)生，做到有備無患，我們對實驗室污染及廢棄物的處理制定了操作細則，并嚴格按操作細則規(guī)范操作，以防止因廢棄物處理不當發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生，嚴格按處理規(guī)定去做。
存在問題：
一、菌株保存制度不完善。
二、雖然領(lǐng)導做了很大努力和傾斜力度，因經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，空發(fā)公共衛(wèi)生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到，希望上級領(lǐng)導多多反映，爭取政策上的支持。
三、生物安全措施制定應(yīng)進一步完善。
衡水市衛(wèi)生防疫站
生物實驗室工作總結(jié)8
本學期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展，現(xiàn)將這學期來的工作情況總結(jié)如下。
一、實驗室的管理工作：
1、制定實驗教學計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議
2、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。
3、認真記錄儀器使用。損毀。丟失情況并報學校有關(guān)部門核對備案。
4、及時做好實驗儀器的驗收。核對。入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。
5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。
7、科學管理。規(guī)范擺放。井井有條。
8、保持儀器整潔。完好。確保儀器的正常使用。
9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
二、實驗教學工作：
1、按照實驗教學計劃安排，及時開足開好試驗課程。
2、積極和任課老師溝通交流，認真研究，確保實驗教學的場地。器材和實驗過程中學生人身安全。儀器安全。
3、根據(jù)實驗通知單提前。充足準備儀器，確保教學需要。
4、協(xié)助教師進行實驗演示，指導學生分組試驗。
5、及時補充實驗材料，教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用，禁止浪費。
6、不斷改進實驗方法和實驗步驟，提高實驗效果。
7、編排學生實驗座次表，教育學生愛護儀器，損壞儀器要賠償。
8、及時回收。清洗。擺放教學儀器。
9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié)，更好的提高教學質(zhì)量。
三、工作任務(wù)完成情況
本人在開學初就制訂出生物實驗計劃，推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。
1、嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的.指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
5、按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。
生物實驗室工作總結(jié)9
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，開展好實驗教學，是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力，培養(yǎng)學生動腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學期中，生物實驗堅持以發(fā)展為主題，以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目標，圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期，在各位生物老師的配合下，實驗室工作開展的井然有序。
一、工作任務(wù)完成情況
本人在開學初就制訂出生物實驗計劃，推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的.實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。
二、實驗室管理
1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。
2．加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。
4．認真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
5．繼續(xù)做好資料檔案工作。根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的實驗室技術(shù)資料檔案要求，結(jié)合創(chuàng)建省重點中學要求，及時調(diào)整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學生實驗記錄，實驗通知單等應(yīng)保存的資料認真收集，及時歸檔。
6．實驗室衛(wèi)生工作。
定期對實驗室進行衛(wèi)生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、實驗教學
各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預(yù)習準備，明確實驗?zāi)康�、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗結(jié)束，讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導審批。
四、科研工作
組內(nèi)教師平時認真學習，及時總結(jié)經(jīng)驗，饌寫論文。顧巧鳳、高俊芬、冀春媛、蔡小珍四位老師的實驗論文在市實驗論文評比中獲獎。
當然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進工作作風，深入書本，深入課堂，了解實驗還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。
生物實驗室工作總結(jié)10
時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學期，在這一學期里，我一直以優(yōu)秀教師的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，爭取做一名合格的實驗員。
一、在思想上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，特別是今年黨對中國發(fā)生的幾件大事的處理，令我對黨有更新的、更深的認識，堅決擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應(yīng)發(fā)展要求，強化“六個意識”：
第一，強化自我充電意識；
第二，強化科研意識；
第三，強化信息網(wǎng)絡(luò)意識；
第四，強化合作意識；
第五，強化創(chuàng)新意識；
第六，強化服務(wù)意識。
二、工作上，時刻牢記自己是一優(yōu)秀教師，踏實進取、認真謹慎，盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學期我負責生物實驗室的管理工作。
�。�1）開學時，對實驗室進行徹底得大掃除，確保給教師、學生一個整潔的環(huán)境。
�。�2）由于學校規(guī)模的擴大，本學期采購的儀器、藥品特別多，按規(guī)定做好它們的入庫工作，做到按要求擺放，按規(guī)定入帳。
�。�3）平時做好各項臺帳的登記工作，包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳，及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。
（4）積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動，參觀并學習其它兄弟學校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗，特別是去清潭中學新校區(qū)參觀，他們的實驗室管理工作非常細致、到位，值得我學習，今后要加強對學生實驗后的及時管理。
�。�5）熟記本學期實驗計劃，做到心中有數(shù)，合理安排。做好教師演示實驗（19）和學生分組實驗（36）的準備工作，由于班級的.增多，每個實驗都要按排2個教室，遇上認課教師授課進度不同，就需要我及時合理安排。
�。�6）這學期公安局對實驗室安全工作非常重視，按照公安局有關(guān)放射源的規(guī)定，物理實驗室的放射源放置在化學儀器室的保險柜里，我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關(guān)于化學易燃、易爆危險品的存放規(guī)定，將有關(guān)藥品放入鐵柜，實行雙人雙鎖。
�。�7）平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室，為學校各項活動提供場所。
三、作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
四、存在的不足：
一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。
生物實驗室工作總結(jié)11
按照實驗室工作人員崗位職責，根據(jù)《實驗室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認真做好以下幾方面的工作：
1.做好實驗室內(nèi)的保潔工作；
2.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作；
3.儀器上標簽分門別類標明品名，編號，常用儀器與不常用儀器分別存放，藥品與儀器分別存放；
4.健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案，做到來往帳目清楚，帳物相符。
5.儀器室保持清潔、干燥、安全，對預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。
6.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理；
7.熟悉本學期教學大綱和教材內(nèi)容，掌握實驗的的'目要求，實驗操縱規(guī)程，積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù)，實驗前填寫好《實驗通知單》，實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。
8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會考的實驗考核工作；
9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作，積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。
生物實驗室工作總結(jié)12
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，開展好實驗教學，是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學期中，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題，以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展的井然有序。
一、認真學習、不斷提高
年初，我們學習了《學校實驗室工作規(guī)程》，規(guī)范實驗室建設(shè)，修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學期工作計劃，使工作有的放矢。
同時,也不斷加強業(yè)務(wù)學習,在本學期內(nèi),繼續(xù)學習《中學生物實驗教學》對照自己的的不足之處，加強補習，對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。
在本學期四月份間，參加在濟南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓，歷時四天，聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學的發(fā)展方向及新要求的指導意見，對下一步實驗教學在教學中如何開展有了較為充分的認識，同時也對實驗器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認識。
二、以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目的，加強實踐教學環(huán)節(jié)。
實踐教學任務(wù)量很大，在人員少，設(shè)備少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證了實踐教學的順利進行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略，增加學生的動手機會，鍛煉學生的操作能力，使學生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學手段的輔助作用，使一些抽象的實驗形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實驗得到宏觀演示，解決了許多以前無法克服的難題，增強了學生的各種能力。
在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行。
三、加強儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率，完好率。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的'借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
四、實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰
20xx年度，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達到100%，完好率達到100%，維護維修設(shè)備，為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進行科學管理。自本年度實行微機管理，建立了儀器管理平臺，各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到，極大地方便了各科教師準備和設(shè)計實驗。
五、加強儀器室安全管理。
按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，并安裝了紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進行監(jiān)控，以保證安全。
六、本學期工作中的不足之處
在實驗教學中，雖然鼓勵學生多動手、動腦，但不可否認的是沒有充分發(fā)揮學生的自主性，學生進行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進步�；臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進行了實驗的設(shè)計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數(shù)學生，顧及了多數(shù)學生，就使尖子生浪費，顧及了尖子生，則使部分學生跟不上，在處理先進生與后進生關(guān)系中沒有很好處理，這在以后教學中應(yīng)注意對這種現(xiàn)象進行研究。第三，現(xiàn)代要求開放性實驗教學，這在工作中沒有很好地貫徹，學生也沒有更好地配合，我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐，爭取使實驗管理與教學上一個新的臺階。
時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學年，在這一學年里，我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己，認真學習，努力工作，用心思考，力求在工作、學習上有進步，在教師修養(yǎng)上有提高，爭取做一名合格的實驗員。
在思想上，提高認識，增強緊迫感、時代感、職責感，適應(yīng)發(fā)展要求，強化“六個意識”：第一，強化自我充電意識；第二，強化科研意識；第三，強化信息網(wǎng)絡(luò)意識；第四，強化合作意識；第五，強化創(chuàng)新意識；第六，強化服務(wù)意識。
在工作上，踏實進取、認真謹慎，盡職盡責，對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為學校服務(wù)”的宗旨體此刻每個細節(jié)中；以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，用心努力，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學的順利進行，開展好實驗教學。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能，更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，現(xiàn)將本學期生物實驗工作做如下總結(jié)：
一、隨著學期工作的結(jié)束，實驗室的維護與管理工作又將開始，為新學期理論教學工作的順利開展做好準備，實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié)，個性是二線為教學服務(wù)的管理工作，是較零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要將儀器進行科學規(guī)范管理。實驗室的儀器較多，繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學又舒適的感覺。因此在原有的管理上，除了將儀器進行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標簽等外，按照管理和實驗的性能，將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便，效率較高。
二、本學期期末仍要做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的，個性是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
三、認真做好儀器的維修工作。每一學期結(jié)束前，必須要將儀器進行全面清理和維修，為下學期做好充分準備工作。
四、輔助一線教師提高生物教學效果，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責，也是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實驗管理工作中，除了要熟悉教材，還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間，做好實驗的一切準備工作。
五、生物實驗室的工作屬二線管理工作，在工作中幾乎不會有較大的教學成果，工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是，隨著社會的發(fā)展，學校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學期完成任務(wù)的前提下，應(yīng)充分利用余業(yè)時間學習專業(yè)知識和一些管理常識，不斷豐富自己，爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色，為以后的學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學生的情緒舒坦，是任課教師上課更有效率，學生學習更有激情。
生物實驗室工作總結(jié)13
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，開展好實驗教學，是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力，培養(yǎng)學生動腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學期中，生物實驗堅持以發(fā)展為主題，以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目標，圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期，在學校領(lǐng)導、各位生物老師的配合下，實驗室工作開展的井然有序。
一、工作任務(wù)完成情況
1、嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
4、對新的'實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
5、按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。
二、實驗室管理
1、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。
2、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
3、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。
4、認真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
5、實驗室衛(wèi)生工作。
定期對實驗室進行衛(wèi)生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、實驗教學
各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1-2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預(yù)習準備，明確實驗?zāi)康�、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時表解決。
實驗結(jié)束，讓學生填寫好“學生實驗情況登記”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導審批。
當然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進工作作風，深入書本，深入課堂，了解實驗還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。
四、建議
目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時代，而生物實驗室依然采用的是手寫紙質(zhì)檔案，建議學校給生物實驗室配備電腦一臺，建設(shè)多媒體實驗室一個，以改進我校實驗教學和日常管理。
生物實驗室工作總結(jié)14
實驗室工作是實驗教學不可分割的一個重要組成部分，實驗室工作的好壞將直接影響到教學質(zhì)量的提高。本學年我校共有55個教學班，全部實施新課改，要開展素質(zhì)教育和教學方法改革，不但增加了一些實驗，其難度也相應(yīng)地增加了，要求提高了,尤其是我校實驗室才開始初建，一切都得從頭開始，而且實驗儀器設(shè)備正在安裝、整理，各項工作千頭萬緒。因此本學年的任務(wù)艱巨，需要引起高度重視，為了進一步做好工作，特制定以下工作計劃。
一、開學初對實驗室所有配發(fā)的物品進行檢查造冊登記，建立健全儀器檔案卡和儀器往來賬本，做到儀器往來分明，帳物相符。對實驗儀器、藥品進行整理、歸類、上架、標簽。每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置，物品的存放要科學規(guī)范，確保安全，使用、存放快捷。列出缺少儀器、試劑，及時購買，對于自己能搜集的物品，盡量不去購買，以節(jié)約資金，還要抽空自制儀器設(shè)備，至少5件。會同教師制定切實可行的實驗教學計劃，詳細安排教師演示和學生分組實驗的日程，并認真落實，實驗要開足開齊。
二、規(guī)范管理。由于生物實驗儀器大多易碎、易損，生物藥品有許多屬于易燃、易爆、危險品。管理和使用不當，不僅不能為教學服務(wù)。還有可能造成各種安全隱患。因此，規(guī)范管理在實驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一情況，結(jié)合學校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度：化學實驗室工作人員職責、實驗室管理守則、實驗室安全與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制
度、學生實驗規(guī)則等等。加強對儀器的日常維護工作，儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。從制度完善到規(guī)范操作，使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理，對于衛(wèi)生要每天一小掃，每周一大掃，確保窗明幾凈，整潔有序，創(chuàng)造一個文明的`環(huán)境，使師生心情舒暢，提高實驗教學的效率。
三、 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是對實驗室管理人員的基本要求。優(yōu)質(zhì)服務(wù)說到底就是要用心服務(wù)。用心服務(wù)體現(xiàn)在兩個方面：一是要堅持樹立為教學服務(wù)的思想，熱愛本職工作，積極主動地不斷滿足師生實驗要求；二是對于自己工作的每一個環(huán)節(jié)要做到事后不斷反思，永不滿足。在準備每一個實驗時，不是簡單的照方抓藥，而是采取重新審視的科學態(tài)度，按照課程標準、教材要求及實驗環(huán)保要求提前1—2天準備好每一個實驗。準備好的每一個實驗再檢查一次看有什么漏洞，以便及時補救。在上課之前及時與任課教師取得聯(lián)系保證課堂演示實驗的準確率，不但要節(jié)省開支，而且要使實驗易于操作，現(xiàn)象明顯，符合教改精神，促進學生成長。并使實驗的科學性更強，裝置簡單，操作簡便，易于把握，安全可靠，與教學密切配合。
四、 開放實驗室。開展課外實驗活動 ，參加各種類型的實驗競賽，并獲獎，在上級和本校組織的檢查評比活動中，獲得好評。眾所周知，生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習生物的興趣，幫助學生形成生物概念，理解生物原理，獲得生物知識，掌握生物實驗技能，培養(yǎng)學生的觀察、思維和操作能力，激勵學生的創(chuàng)新精神，還有助于培養(yǎng)學生實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學
的學習方法。
五、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力學習及儀器的有關(guān)資料，熟悉各類儀器的的規(guī)格、性能、用途及保管知識，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般故障，虛心向?qū)W科教師請教實驗操作方法及儀器的使用知識等。
六、認真開展科研活動，實驗室要有科研項目，開展專題研討，參加各級各類教研活動，學習各地的先進經(jīng)驗，充實自己的頭腦，以便更好地管理生物實驗室。充分認識到自己在學校教學工作中的地位和作用，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水品，把實驗室建成先進單位。
生物實驗室工作總結(jié)15
本學年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導下，在總務(wù)處的配合下，完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)幾點：
一．政治思想方面:
堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的'事業(yè)心和責任感，認真學習，努力工作，不斷提高自己。
二．實驗教學方面
能夠根據(jù)教研組教學工作計劃，制訂學期實驗室工作計劃，按時做好實驗教學的準備工作，協(xié)助任課教師做好演示實驗、學生實驗，確保實驗教學的成功和質(zhì)量。
做好器材的準備、添換、損壞后的賠償和實驗后器材的清洗、安放、保管工作。認真學習學科“課程標準"和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，參與實驗教學改革，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極配合學校的素質(zhì)教育，進行多方位的實驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放，為學生提供指導和幫助，激發(fā)了他們的學習興趣并培養(yǎng)學生科學動手的能力。
三．實驗管理方面
我校生物實驗室有健全的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度，并全部上墻。我校生物實驗室有統(tǒng)一的臺帳，并作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃，平時有每周工作安排、實驗通知單、各類實驗記錄、開放記錄，結(jié)束有總結(jié)。加強了實驗管理工作的完善性和科學性，促進了教師、學生對實驗的重視程度。
能認真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實驗儀器和設(shè)備，對易損易耗物品加強管理和及時報損報批。根據(jù)教學不斷變化的要求，能夠及時征求生物組教師的意見，提出適量訂購儀器、藥品和設(shè)備的方案，并報領(lǐng)導批準。并及時拆箱清點驗收、調(diào)來的儀器、藥品，登帳入庫，并確�？茖W存放，規(guī)范使用。
我能做好安全衛(wèi)生工作，認真做好防火、防盜工作，及時制止一切違反操作規(guī)程、損壞儀器、浪費藥品的不良行為。
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