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書籍伴我成長作文

時(shí)間：2023-07-13 15:26:16 書籍我要投稿

書籍伴我成長作文【通用15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的書籍伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書籍伴我成長作文【通用15篇】

書籍伴我成長作文1

　　當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，媽媽為了讓我養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，就常常捧著故事書，給我講故事，哄我入睡。小小的我經(jīng)常乖乖地坐在床上，眼睛睜得大大的，看著媽媽的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，我癡癡地聽著，簡直入了神，反而一點(diǎn)睡意都沒有。媽媽只要停住不講，我就又吵又鬧，小手扯著媽媽的衣角。

　　上了小學(xué)，媽媽給我買了全套的《笑貓日記》，書里面內(nèi)容豐富多彩，有幸福的鴨子、球球老鼠、會(huì)唱歌的貓等。我一發(fā)不可收拾，在書的世界里流連忘返，如醉如癡。記得有一次我趴在床上看《保姆狗的`陰謀》，那曲折的故事情節(jié)令我感嘆：原來動(dòng)物的情感也是這么豐富的，有著我們的喜、怒、哀、樂……

　　穿行于字里行間，我從書中獲得了許多知識(shí)，感受到書的世界是多美好，我像一只小鳥在知識(shí)的天空翱翔，書就是我學(xué)習(xí)道路上的摯友，伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我走過春夏秋冬。

書籍伴我成長作文2

　　我愛讀書，特別是好書，對(duì)于我這種如饑似渴的閱讀少年來說，讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識(shí)開闊了我的視野。

　　書，將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的好樣，書就像一艘神奇的戰(zhàn)艦一般，讓我們在這片海洋上遨游。

　　書，將我?guī)肽且煌麩o際的深海之中，我看見了那兇殘的.鯊魚，可愛的還行，龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物，波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，呈現(xiàn)出五顏六色的光芒。

　　書就像一位知心的朋友，在旭日東升的早晨，我就捧起它，全神貫注的讀起來，我完全被書中的故事所吸引，完全投入了進(jìn)去。

　　每逢讀書時(shí)，你就會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中，傾聽她的心聲。在這個(gè)時(shí)候，你就開動(dòng)了自己腦筋，增長了許多知識(shí)。

　　時(shí)光在不斷的流逝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，書還是堅(jiān)持不懈地位我?guī)碇R(shí)，帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

書籍伴我成長作文3

　　高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我對(duì)這句話深有體會(huì)，所以小時(shí)候媽媽總是買書回來給我看。

　　記得有一次，媽媽故意在書上擦了一點(diǎn)蜂蜜，讓我看完書再吃，所以，那一次讓我真正的愛上了書，也因此對(duì)看書有了興趣。

　　每次，只要一買來了新書，我都會(huì)迫不及待地跑過去，仔細(xì)端詳著，就像在看好吃的蜂蜜一樣。

　　二年級(jí)時(shí)，我被老師選去參加書籍知識(shí)大會(huì)。到了現(xiàn)場不久，老師立馬問出關(guān)于《草房子》這本書的問題。我一想，這不是二年級(jí)的時(shí)候看過的嗎？天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子，于是，我勇敢地舉起了手，大聲說出了正確答案，那些同學(xué)這才轉(zhuǎn)過神來，但是來不及了。第二題問得是關(guān)于《楊家將》這本書的`問題，正當(dāng)他們在冥思苦想的時(shí)候，我又說出了答案。下面的幾題，我又連續(xù)搶答，老師們紛紛鼓掌。

　　這些知識(shí)都是書籍給我的，所以我萬分感謝它。

書籍伴我成長作文4

　　說到書，我相信大家都會(huì)想到BOOK這四個(gè)英文字母。對(duì)了，這四個(gè)英文字母組成單詞是book，意思是書。我喜歡書，更喜歡宇宙類的書，因?yàn)檫@類書讓我探索到了宇宙的'奧秘。記得有一次，張老師在主題班會(huì)課結(jié)束后，打開了另外一個(gè)PPT，那個(gè)PPT上全是小組搶答題。

　　輪到我們組時(shí)，我看了一遍題目，就站起來，說：“答案是C�！鳖D時(shí)，教室了響起了熱烈地掌聲，我知道我答對(duì)了，心里別提有多高興。我覺得是書幫助了我。我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫》，因?yàn)檫@本書很有趣，也講了知識(shí)點(diǎn)。有一次，樊老師問了一個(gè)問題：“小數(shù)的第一位是什么？”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫》學(xué)的知識(shí)，然后，我站起來，說：“十分位。”這次，我又答對(duì)了。我在這個(gè)時(shí)候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！边@句話。

書籍伴我成長作文5

　　從小我就愛看書，書一直陪著我長大。

　　每當(dāng)我有空的時(shí)候，就會(huì)捧著一本書坐在沙發(fā)上津津有味地看起來！書里的每一個(gè)小故事都讓我著迷。我會(huì)跟著書中的`人物快樂、憂傷。而且多看各種書籍，會(huì)對(duì)我們的寫作有所幫助。我每讀完一本書都會(huì)回想一下，這本書告訴我一個(gè)什么樣的道理，怎樣才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的人！

　　最近我看了一本書，名叫《笑貓日記》。勇敢的笑貓為了它心中的虎皮貓，不顧一切困難，前往藍(lán)山采解藥。最終采到解藥，治好了虎皮貓的耳朵。這個(gè)故事告訴了我，做一件事情只要努力堅(jiān)持下去就會(huì)成功！可能有些同學(xué)不喜歡看書，覺得浪費(fèi)了他們玩的時(shí)間。告訴你們吧，其實(shí)，每一個(gè)小故事都很有趣，只要你愛上看書，你就可以從書中學(xué)到知識(shí)，獲得快樂！

　　同學(xué)們，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧！

書籍伴我成長作文6

　　小的時(shí)候，我就喜歡聽故事，常常伴隨著各種各樣的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)；幼兒園大班，我學(xué)習(xí)了拼音，特別喜歡閱讀注音版故事書；現(xiàn)在我上二年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了許多字，能夠自己獨(dú)立閱讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我也會(huì)借助字典查詢。

　　我正在讀的書是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》，介紹了豆蔻鎮(zhèn)是個(gè)美麗的童話世界，鎮(zhèn)上的人們善良，過著愉快而幸福的生活。美中不足的是，在豆蔻鎮(zhèn)里居住著三個(gè)強(qiáng)盜。后來居民用“愛”和“溫暖”感化了三個(gè)強(qiáng)盜，使他們變成了遵紀(jì)守法對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這本書內(nèi)容寫的跌宕起伏，當(dāng)我讀到悲傷的地方，淚水會(huì)情不自禁地流下來；當(dāng)我讀到歡樂的地方，也會(huì)忍不住哈哈大笑。讀了這本書我明白做人一定要善良、樂于助人，給別人帶來歡樂。

　　我喜歡讀書，書的內(nèi)容是豐富多彩的.，書的知識(shí)是無窮無盡的，書中不但給予我知識(shí)，還教會(huì)我很多做人的道理。書籍是我的朋友，會(huì)一直陪伴我成長。

書籍伴我成長作文7

　　今天是我校開展讀書月活動(dòng)的第十二天，當(dāng)老師問我有什么受獲時(shí)，我回憶起我讀書的歷程。

　　書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

　　在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來判斷人的`美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

書籍伴我成長作文8

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很好，我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇，要讀好書。暑假中，我又看了一本好書，書名是《走向清華的足跡》。

　　這本書的作者是曹書樂，都是她中小學(xué)時(shí)代的日記。她以日記之磚，鋪成作文之路，通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性，自己也要堅(jiān)持天天寫日記，爭取也能走向清華之門。

　　在這本書中，有一篇名叫《母愛》的日記，寫得很好，讓我深深地感受到母愛的溫暖和偉大。它敘述了小書樂因?yàn)闆]有聽媽媽的話，衣服穿的很少，凍得感冒了，但是沒有想到，媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的.饅頭來到了學(xué)校，小書樂當(dāng)時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動(dòng)，讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時(shí)，在我學(xué)習(xí)書法的時(shí)候，媽媽也是不辭辛苦，天天堅(jiān)持送我、陪我，母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　書是人類進(jìn)步的階梯，好書伴隨我成長，給我?guī)韺W(xué)習(xí)和生活的樂趣，謝謝好書！

書籍伴我成長作文9

　　書籍是我最忠實(shí)的朋友，從小到大，從未改變。

　　記得6歲的時(shí)候，我閑著無聊，便從書架上抽出1本書，學(xué)著爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上，小大人似的`翻開書。開始還只是做做樣子，可后來竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此，我便愛上了它，不再1天到晚盯著電視、電腦，而是學(xué)會(huì)1個(gè)人安安靜靜地看書。

　　小時(shí)候最愛看【淘氣包馬小跳】和【笑貓日記】，那時(shí)的我總是被書中1個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情節(jié)吸引。

　　漸漸長大了，名著開始走進(jìn)我的視野，它使我收獲更多。我最喜歡【簡·愛】，它讓我知道即使是最平凡的女孩，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

　　現(xiàn)在，我開始“創(chuàng)作”有著自己獨(dú)特風(fēng)格的文字，這些文字承載著我的思考與生活的沉淀。

　　書籍伴我成長，它已經(jīng)深深地在我心中扎根。感謝有這么1個(gè)朋友，是它，讓我有了信仰，有了屬于自己的驕傲。

書籍伴我成長作文10

　　在這個(gè)暑假中，因時(shí)間關(guān)系，所以我也只讀了兩本書，這兩本書分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書中，我最喜歡看的是《女巫》。

　　這是《女巫》這本書的簡介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的`不是沒有，而是要學(xué)會(huì)識(shí)別她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事，特別是她們開會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去消滅強(qiáng)大的女巫。

　　讀后感：本書非常有趣而又驚險(xiǎn)，主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過程，但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終，主人公還是通過自己的聰明和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書最主要的，是讓我們知道這個(gè)道理：無論你有多弱小，只要你聰明勇敢，再強(qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。

書籍伴我成長作文11

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是伴我們每一個(gè)人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識(shí)、快樂、趣事當(dāng)然，里面還有幸福。

　　在書中，你找到了一個(gè)不會(huì)的字，你用字典學(xué)會(huì)了，不是很幸福嗎？

　　在書中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個(gè)幸福的事嗎？

　　在書中，你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不也很幸福嗎？

　　同學(xué)們，請(qǐng)多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。

　　那么多的書，讀什么書呢？我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的`書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會(huì)像主人公一樣，學(xué)習(xí)成績一飛沖天。

書籍伴我成長作文12

　　不記得從什么時(shí)候開始，媽媽總喜歡催促著我去逛書店，在無形中，我漸漸愛上了那琳瑯滿目的書。不知道從什么時(shí)候開始，書成了我的摯友，并開拓了我的眼界。

　　書是茫茫人海中意識(shí)的羅盤，是智慧的.源泉，是進(jìn)步的階梯，它能增長我們的見識(shí)，改變我們的氣質(zhì)。因此古語有云：“富者因書而貴，貧者因書而富�！彪m然只是薄薄的一卷書，但賦予的樂趣，只有愛書的人兒才能體會(huì)得到。

　　為了不使我的心靈寂寞，為了不使自己迷失在俗世當(dāng)中，我總在忙碌中，擠出一點(diǎn)時(shí)間，沉浸在那書香中。去了解先輩們的成功經(jīng)驗(yàn)，歷代英雄的豐功偉績，當(dāng)代文豪的作品。幾年來書一直陪伴著我，成為我生活中不可缺少的一部分。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇捎趯�(duì)書的喜愛，我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。夜里，我獨(dú)坐桌前，一只筆，一張紙，成為我最忠誠的朋友，濾過筆尖，揮發(fā)我的抱負(fù)與理想。

　　書給予了我太多，對(duì)于書的喜愛，將恒久不變，我已和它結(jié)下了不解之緣。

書籍伴我成長作文13

　　高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫則把書看為是船只……

　　而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐茫屛翌I(lǐng)略到知識(shí)海洋的無邊無垠。

　　常常躺在床上，入迷地看著書上的圖畫，心里無限崇拜作者，可以寫出這么棒的書來。那時(shí)，我就盼望著有一天自己也會(huì)是一個(gè)寫書的人。

　　小學(xué)后，媽媽告訴我，要想當(dāng)一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤心田的作文書報(bào)。在眾多的'作文報(bào)刊中，媽媽為我選擇了《小天使報(bào)作文王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀《小天使報(bào)》，用報(bào)上的知識(shí)作為實(shí)現(xiàn)寫作理想的階梯。從那以后，我只要一有空，就會(huì)捧起書來讀！

書籍伴我成長作文14

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書不僅僅是我們進(jìn)步的階梯，也是我們知識(shí)的源泉，還是為祖國指引成功道路的好老師。

　　有一次，我和媽媽中午放學(xué)一起步行回到家，一回家，媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間，捧起那本《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》。這本書講了在一次地震中，笑貓和它的家人走散了，從此，笑貓?zhí)ど狭藢ふ壹胰酥��？戳艘粫?huì)兒，我覺得我就是笑貓，我在地震后的廢墟中尋找家人，感受到了笑貓那種找不到家人的.不安和焦急。忽然，我隱隱約約的聽到了點(diǎn)聲音，我當(dāng)時(shí)也沒想太多，就又繼續(xù)往下看，過了一會(huì)兒，我感到自己的頭被拍了一下，是媽媽！一看到媽媽，我就知道是到了“用膳”時(shí)間了。

　　現(xiàn)在，我每天晚上都早早寫完作業(yè)，寫完作業(yè)就看書。中午不想睡覺也看書。我們家現(xiàn)在不管是在哪，都有書的蹤跡。不管什么時(shí)候，我只要手一碰到書，就要翻開去看。

　　書，帶給了我無窮的歡樂和無盡的知識(shí)。