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勞模精神事跡心得體會
有了一些收獲以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編整理的勞模精神事跡心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞模精神事跡心得體會1
xx，工作中他堅持高標準、嚴要求，勤奮學習、刻苦鉆研，時刻以一名新時期技能型員工標準要求自己，充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
勤奮鑄就金牌夢想。都亞軍憑借刻苦學習和頑強拼搏，從一名普通采油工成長為油田首席技師。他先后取得13項國家專利，36項油田和廠處級創(chuàng)新成果，有22項成果在油田推廣應用;在《內(nèi)蒙古石油化工》等刊物發(fā)表論文7篇，編寫的《采油(采氣)危害識別與防范》《油氣生產(chǎn)應急處置指南》等在油田企業(yè)中得到廣泛應用。
創(chuàng)新彰顯能手本色。他以都亞軍創(chuàng)新工作室為團隊創(chuàng)新平臺，通過每旬一值、每月一計、每季一講、每年一考“四個一”的管理模式，凝聚團隊力量，大力開展以“小革新、小發(fā)明、小改造、小設計、小建設”為重點的技術創(chuàng)新活動。在他的帶領下，工作室每年取得國家專利10項以上、油田級創(chuàng)新成果20項以上、處級創(chuàng)新成果30項以上，年解決現(xiàn)場技術難題50余項，創(chuàng)造效益20xx多萬元，為油田節(jié)能降耗發(fā)揮了積極作用。
帶徒引領百花齊放。為使更多青工立足崗位成才，都亞軍將自己的知識經(jīng)驗和絕招絕技毫無保留地傳給身邊的`同事和徒弟。他堅信實際與理論并用的原則，篤信“以點帶線、以線帶面、以面帶體”的理念;逐步總結出強化培訓管理、強化心理素質(zhì)和強化理論技能“三個強化”的帶徒方法，為油田培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀技能拔尖人才和青年后備人才，4名徒弟成為集團公司技術能手、23人成為技師和高級技師，6人獲集團公司職業(yè)技能競賽采油工金獎。x等媒體報道了其先進事跡。
勞模精神事跡心得體會2
又到五一勞動節(jié)，新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重，因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁。
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進的精神力量，勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗，全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神，讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。
勞動奉獻光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程，還是實現(xiàn)人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，靠的是全國人民的`勞動創(chuàng)造和奉獻，夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，入黨志愿書勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
勞模精神事跡心得體會3
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質(zhì)。
勤問好學，帶著“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的'思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。
尊師重教，帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
取長補短，帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞�！边@面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞�？繑n看齊;常照照“勞�！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度;常照照“勞�！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞�！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更需要。
勞模精神事跡心得體會4
勞模是工人階級的優(yōu)秀代表，是民族的精英，國家的棟梁，社會的精英，人民的楷模。他們以強烈的主人翁責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)精神激勵著一代又一代勞動者為祖國的繁榮富強而拼搏，他們是當之無愧的時代領跑者。我們每個人都應當學習勞模、爭當勞模，讓勞模精神不斷發(fā)揚光大，努力成為優(yōu)秀的社會主義建設者。
作為一個有責任的.社會人，我們就是要學習勞模精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的不斷進步貢獻自己的力量。勞模精神是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷突破、前進的精神保障。
第一、學習勞模精神，就是要學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。
第二、學習勞模精神，就是要學習勞模那種那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
第三、學習勞模精神，就是要學習勞模那種那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的最好行動。
第四、學習勞模精神，就是要學習勞模那種那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃�！本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神。
第五、學習勞模精神，就是要學習勞模那種那種緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神，團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取、務實奉獻，為社會的美好明天而奮斗!
勞模精神事跡心得體會5
勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑，國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多，它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的，我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去，謳歌勞動，贊頌創(chuàng)造，在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。
一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞�；顒又�，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點，抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗，投身技術革新、技術改造、技術發(fā)明，提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞�；顒又校o密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神，總結勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的'優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。
四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業(yè)特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質(zhì)，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉化。通過學習活動，進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實，重學習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。
勞模精神事跡心得體會6
xx，男，1954年4月出生，漢族，大學，中共黨員，中國醫(yī)科大學附屬口腔醫(yī)院院長兼黨委書記，研究員。
xx自20xx年6月到中國醫(yī)科大學附屬口腔醫(yī)院工作以來，他全身心地投入到醫(yī)院的發(fā)展和建設之中，不論平時的周末還是重大節(jié)假日幾乎沒有休息過，已經(jīng)九個除夕夜了，都是在巡視了醫(yī)院的各個角落，慰問了醫(yī)務人員，看望沒能出院的'患者之后很晚才回家。工作節(jié)拍、領導風范、人格魅力受到了大家的認可和贊許。
一、以人為本夯實醫(yī)院發(fā)展基礎
他大膽起用一批中青年學術骨干擔當學科帶頭人，調(diào)整、選拔中層干部20余人次。在他的提議下，醫(yī)院創(chuàng)立了“青年科研啟動基金”、等4項院內(nèi)基金，為培養(yǎng)領軍型人才，多出成果提供有力支持。他高瞻遠矚，成功地理順了口腔各學科的科學布局，同時培育和扶持潛力學科，以滿足社會服務為目的創(chuàng)建了綜合急診科。購置近3000平方米房屋、開設了分診，醫(yī)院規(guī)模不斷擴大。
他建立了一整套的政務公開制度，倡導積極向上的生活方式，職工凝聚力不斷增強，激發(fā)了職工愛崗敬業(yè)精神。醫(yī)院連年獲得全省衛(wèi)生系統(tǒng)
“誠信服務杯”標兵單位。
二、多措并舉創(chuàng)品牌醫(yī)院
20xx年醫(yī)院獲批成為“口腔醫(yī)學一級學科博士點授予權單位”，20xx年獲批成為博士后流動站單位。20xx年所在醫(yī)院兩個學科獲批xx地區(qū)僅有的兩個國家臨床重點培育�？�。20xx國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地落戶該院。20xx年成功創(chuàng)辦了xx地區(qū)唯一的相關專業(yè)雜志——《中國實用口腔科雜志》。20xx年9月xx當選為中華口腔醫(yī)學會副會長，是該學會作為一級學會獨立15年來，首次在xx產(chǎn)生這一職務。
在20xx年教育部學科評估口腔類別高校排名中，在全國具有“博士一級”授權的高校中，排名第8;復旦版20xx年度中國最佳醫(yī)院�？�(口腔)聲譽排行榜位居第10名。
三、回報社會努力提高xx及人民口腔健康水平
長期承擔為貧困唇腭裂患者免費手術治療的“微笑列車”、“重生行動”慈善項目，迄今已救治有2708余名患兒;面向社會開設“口腔健康大講堂”公益講座，已開展了100余次，獲20xxxx市十大社會服務貢獻獎;常年堅持對下級醫(yī)院及xx省貧困縣的對口支援;對特困群體開展免費治療活動;開通了“xx愛牙俱樂部”QQ群，隨時為xx廣大網(wǎng)友提供義務服務。
四、勤奮敬業(yè)成績斐然
xx院長先后在中外學術刊物發(fā)表論文70余篇，以副主編和編委出版專著、辭書、教材九部，參與完成省級以上軟課題研究11項，主持完成四項，獲國家優(yōu)秀教學成果一等獎、二等獎各一項、省優(yōu)秀教學成果特等獎等獎勵五項。為“國際牙醫(yī)師學院院士”、國務院政府特殊津貼獲得者。20xx年被評定為“二級專業(yè)技術職務”。
他先后獲得xx市委教科系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、xx五一勞動獎章、xx市勞動模范等榮譽稱號;獲得“20xx年度xx省優(yōu)秀醫(yī)院院長”、“xx省衛(wèi)生廳系統(tǒng)行業(yè)作風建設管理先進工作者”等榮譽。
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