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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-07-15 14:41:05 演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿(精選)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志演講稿(精選)

勵(lì)志演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的`校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力!試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!

勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我驚天演講的題目是【我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)】。

  夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義,與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西,它只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  每個(gè)人都有一個(gè)的夢(mèng)想,我也不例外。想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?哈哈~~告訴你們吧!我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名老師。

  教師——個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)多么和藹可親,又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無(wú)私。教師,多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁,也有人說(shuō)老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的教師。

  我渴望著,渴望著成為一個(gè)教師,成為一個(gè)無(wú)私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中,開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識(shí)淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野。遨游在“書(shū)!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  要成為一名教師,還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候,我總會(huì)想起老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那我做的這些也就都不算什么了。夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

  要成為一名教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí),在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺(jué)得這是有意義的,那就會(huì)毫不猶豫去做。沒(méi)有付出,會(huì)有收獲嗎?

  我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的`壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

  我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。

  我愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。希望同學(xué)們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的人。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開(kāi)始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光和雨露……

  暑假里,每一天都像過(guò)一年那么的漫長(zhǎng),每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。

  記得,我們?cè)谛W(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的'精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合?墒牵(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自我!

  此刻,我期待的初中生活立刻就要到來(lái)了,可是我的心境卻不再那么的激動(dòng),我變的開(kāi)始緊張起來(lái)了,我開(kāi)始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的期待,因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳模諝獗痪o張的氣氛而凝聚著嗎?下課了,操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會(huì)再有我們?cè)鹊挠白恿藛?

  也許,到了初中,我們真的長(zhǎng)大了,變得成熟了,不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔,我們都被學(xué)習(xí)而包圍著,在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴,上課下課,我們都沒(méi)有業(yè)余的時(shí)間,隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位,其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要,因?yàn),在初中僅有學(xué)好知識(shí),才能夠在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過(guò)得好。

  也就是這樣,所以我才會(huì)開(kāi)始緊張我的初中生活了吧!可是,我不會(huì)害怕,我也不會(huì)恐懼,我會(huì)勇敢來(lái)應(yīng)對(duì)我的初中生活的。

  所以,我照樣會(huì)期待我的初中生活的。

勵(lì)志演講稿4

  大家好!沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的`文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。

  勵(lì)志感悟:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿5

  手邊放了一張你的照片。大二的你,20歲,一件駝色的毛衣,一條牛仔褲,一雙帆布鞋,沒(méi)有發(fā)型,笑得很不知所以。我還記得那一天早晨,你為穿什么樣的衣服而頭疼。最后因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了,于是胡亂穿了一件,在10年后的我看來(lái),卻也蠻清爽的。

  現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)你處心積慮做的一些搭配,常常以失敗告終,而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當(dāng)然,那時(shí)的你是不會(huì)明白的,而如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。

  我記得20歲的你焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準(zhǔn)備去通宵玩電腦游戲時(shí),你表面上歡呼雀躍,心里卻一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:"當(dāng)初我是好不容易才考入大學(xué)的,4年之后,我該怎么出大學(xué)?"岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著一張張相似的臉龐,你最大的擔(dān)心是:難道他們都已經(jīng)知道未來(lái)去哪兒了嗎?為什么只有自己那么傻?

  傻到?jīng)]錢買電腦,只能用稿紙一遍又一遍地寫(xiě)日記。因?yàn)椴恢涝搶?xiě)什么,所以哪怕寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,也要重來(lái)一遍,寫(xiě)字水平一點(diǎn)都沒(méi)有提高,稿紙卻浪費(fèi)了不少?粗豁秤忠豁车母寮埡蛷奈窗l(fā)表過(guò)的文章,心里居然沒(méi)有一絲的疑惑,只會(huì)告訴自己:"哇,昨天晚上又寫(xiě)了6頁(yè)呢!如果有一天,你真的成了大文豪,這些稿紙可真的就值錢了。"--這幾乎是每天你最快樂(lè)的時(shí)候。

  那時(shí)很多雜志社很尊重作者,所以你也就常常會(huì)收到退稿信。上面寫(xiě)著諸多類似卻又不盡相同的話。無(wú)非是謝謝你的支持和參與,只是你的選題和文筆不太適合他們雜志,希望你繼續(xù)支持。你把這些退稿信一一留著,很大一部分原因是那些來(lái)信上都印了各個(gè)雜志社的名字,你偶爾打開(kāi)看時(shí),總幻想這是發(fā)稿通知。你偶爾會(huì)在別人面前拿出這些信來(lái),讓他們誤以為你和很多編輯的關(guān)系不一般--嗨,那時(shí)的你生活得無(wú)所畏懼又謹(jǐn)小慎微,任何一點(diǎn)小的改變都會(huì)讓你變得自豪。比如"那個(gè)編輯居然自己回信拒絕我了,我拿到對(duì)方的聯(lián)系方式和名字了呢"。

  寫(xiě)到這里時(shí),我其實(shí)很想對(duì)你說(shuō):"雖然你在外人看來(lái)挺二的,但也謝謝你那種不要臉的應(yīng)對(duì)方式,讓我一直走到了今天,從未害怕過(guò)。"

  終于第一篇文章發(fā)表了,稿費(fèi)是30塊錢。你當(dāng)然沒(méi)有把稿費(fèi)取出來(lái),而是將稿費(fèi)單好好地折疊起來(lái),放在錢包里,供人隨時(shí)瞻仰,然后假裝很不經(jīng)意地說(shuō):"喏,這筆稿費(fèi)還來(lái)不及取出來(lái)呢。"直到稿費(fèi)單過(guò)期,你才把它好好地收藏起來(lái),從未有過(guò)兌現(xiàn)它的念頭。

  這30元的稿費(fèi)背后,你大概前后花了200多元請(qǐng)客吃飯慶祝。有些人對(duì)事情的投入是為了生活,你那時(shí)的投入是為了證明你可以。

  在醫(yī)院長(zhǎng)大的你,背著你爸報(bào)考了師范大學(xué)中文系,以至于你和你爸將近兩年沒(méi)有對(duì)話,近乎斷絕父子關(guān)系。直到你發(fā)表的第一篇寫(xiě)父親的文章《微妙》發(fā)表在省刊上,被你爸看到。他開(kāi)著車第一次主動(dòng)去學(xué)校找你,請(qǐng)你吃飯。你在去見(jiàn)他的路上,帶著170多頁(yè)的小說(shuō)稿,小說(shuō)的名字叫《殺戮》。故事寫(xiě)的是什么我現(xiàn)在忘記了,因?yàn)樗鼪](méi)有發(fā)表過(guò),甚至你當(dāng)初寫(xiě)它的時(shí)候也就沒(méi)有想著要發(fā)表。我記得你對(duì)你爸說(shuō)的第一句話是:"爸,你看,我現(xiàn)在能寫(xiě)這么多。"

  你學(xué)會(huì)了說(shuō)"我很好"。

  "我很好"不是指你終于熬到有了錢、有了朋友、有了人照顧的日子,而是你終于可以習(xí)慣沒(méi)有錢、沒(méi)有朋友、沒(méi)有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們,你越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí),而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí)--我沒(méi)你們想的那么脆弱,離開(kāi)你們,我一樣能過(guò)得很好。

  你聽(tīng)說(shuō)參加比賽拿獎(jiǎng)可以加素質(zhì)分,于是從大一開(kāi)始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個(gè)人參加,所以只要認(rèn)真參與,主辦方一般都會(huì)給你三等獎(jiǎng),而一個(gè)院級(jí)比賽的三等獎(jiǎng)能夠加兩分素質(zhì)分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),甚至?xí)ㄗ檀筚惸愣紖⒓恿恕D慊?0元錢在路邊攤找人刻了一個(gè)名字,然后印在紙上,交給了組委會(huì),獲得了三等獎(jiǎng)--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒(méi)有為自己的投機(jī)倒把感到羞愧,現(xiàn)在的我多少會(huì)覺(jué)得"當(dāng)時(shí)怎么能這樣",可20歲的你滿腦子都是"如何與別人不一樣","不一樣"是個(gè)特別大的命題,于是你會(huì)節(jié)約一天的`伙食費(fèi)去刻一個(gè)章,你也會(huì)拿著精心寫(xiě)的作文去參加比賽。組委會(huì)的師哥告訴你:"你的文章很好,應(yīng)該是第一名,但是另外一個(gè)師哥要找工作,所以這個(gè)第一名要讓給他,你還有很多機(jī)會(huì)的。"他還沒(méi)有說(shuō)完,你便迅猛地點(diǎn)頭,你心里想:"得獎(jiǎng)本來(lái)就賺了,還獲得了學(xué)長(zhǎng)當(dāng)面的肯定......"

  那時(shí)有人說(shuō)你是個(gè)極其大方的人,其實(shí)你知道自己是個(gè)極其計(jì)較的人。( 青春勵(lì)志電影)唯一不同的是,很多計(jì)較的人常常會(huì)在事情發(fā)生時(shí)計(jì)較,而你在事情發(fā)生前就做好了最壞的打算。所以,當(dāng)結(jié)果不如你想的那么壞時(shí),你都能欣然接受。

  所以有人說(shuō)你沒(méi)心沒(méi)肺,說(shuō)你二百五,你甚至有很長(zhǎng)一段時(shí)間都認(rèn)為自己真的挺傻的,現(xiàn)在的我告訴你:其實(shí)你一點(diǎn)都不傻,只是你從來(lái)沒(méi)有把自己看得那么重要。

  當(dāng)然,你也犯過(guò)很多錯(cuò)誤,失去了一些本該一直繼續(xù)交往的朋友。但成長(zhǎng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者;不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。

  在20歲到30歲這10年的時(shí)間中,我們都走過(guò)一樣的路。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒;你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好!

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”!青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的.坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》

  時(shí)至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬(wàn)里朝陽(yáng)生輝。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睉(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方。”每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。

勵(lì)志演講稿7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行,遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)能夠讓我稱做朋友的人,因?yàn)槟鞘悄軌蜃屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)候會(huì)被一句話感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);有時(shí)候會(huì)為一首歌流淚,因?yàn)樽匀。要(dú)g樂(lè),不止此時(shí),而是一生!

  我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠(yuǎn)不愿醒來(lái);我的歡樂(lè),是蕩漾在你的柔波里,盤(pán)踞在你的心里;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動(dòng),聆聽(tīng)你的心律;我的心愿,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無(wú)奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過(guò)的地方,都是我們愛(ài)的足跡。

  采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的'清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說(shuō)錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人是一場(chǎng)傷,在對(duì)的時(shí)間遇上一聲嘆息,可我在什么時(shí)間遇上了你是一場(chǎng)沒(méi)有相遇的開(kāi)始,也是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著別人無(wú)法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,可是當(dāng)所有的人潮散去的時(shí)候,我們比誰(shuí)都落寂。

  僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅(jiān)強(qiáng)!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠(chéng),似乎真的很難過(guò),因?yàn)槲蚁胱运降陌涯悴卦谛睦锒鴧s是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念,又能做什么,只要你歡樂(lè),幸福。我的笑就會(huì)心底升起。

  生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行,有時(shí)會(huì)讓你開(kāi)心,有時(shí)會(huì)讓你痛苦,有是會(huì)讓你無(wú)法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來(lái),喜歡寂寞,也習(xí)慣孤獨(dú),在喧鬧的人群中,想著的總是逃離。一個(gè)人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨(dú)是一種享受。

  其實(shí)生命原本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,我們?cè)谧晕业目藓奥曋泄陋?dú)地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨(dú)地離去。生命始終只是一場(chǎng)孤獨(dú)的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。

  年少時(shí)總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛(ài)和溫暖能夠一路相伴。長(zhǎng)大后卻終究明白,繁花會(huì)凋零,盛宴會(huì)收?qǐng),?dāng)繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒(méi)有什么能夠是永恒,所謂永不凋落的玫瑰其實(shí)只可是是一種虛假的擺設(shè),美麗卻終歸了寂寞。

  渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢(mèng)想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)夜色中獨(dú)行,一盞盞細(xì)數(shù)江邊的漁火,曾夢(mèng)想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)的街頭佇立,一任寒涼的夜風(fēng)漸漸地穿透身心。曾夢(mèng)想著在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風(fēng)中訴說(shuō)自我千年的心愿。

  生命是一場(chǎng)漂泊的慢旅,相聚之后會(huì)分開(kāi),遇見(jiàn)之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛(ài)恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著季節(jié)的遠(yuǎn)去,隨著時(shí)光的流失而凋落,留下的是繁華之后的冷清。

  以為能夠生死相隨的人也許半路會(huì)迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會(huì)沉落。以為自我放不下的東西其實(shí)并不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛(ài)其實(shí)很輕,輕的會(huì)在某一個(gè)起風(fēng)的黃昏,輕輕地隨風(fēng)飄落。很多時(shí)候,我們愛(ài)上的只是一個(gè)幻影,愛(ài)著的也只可是是我們夢(mèng)想中的感情。

  真愛(ài)雖在遠(yuǎn)方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著夢(mèng),勇往直前,義無(wú)反顧,甘情緒愿……

勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  記得某一位作家曾這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ,不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

  我還記得那是去年七月中旬,那時(shí)特別熱,因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱,我正在外面玩,不一會(huì)兒我就熱的不行,這時(shí)我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會(huì)游泳啊!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開(kāi)始了,雖說(shuō)我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開(kāi)始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因?yàn)橐幌滤,耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的.水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了N次,終于會(huì)了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來(lái),我又練了N+1次。終于會(huì)了,我頓時(shí)感到特別自豪,我終于會(huì)游泳了,我好高興。通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。

  正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r,秋菊才那樣明艷美麗,正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng),蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  不明白大家記不記得歌德以往說(shuō)過(guò):在今日和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他之后成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的`人和月亮究竟有什么不一樣。

  一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)那里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。

  他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。他始終相信:今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今日種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^(guò)木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅(jiān)持著良好突出的銷量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

  可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒(méi)有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

  我的演講結(jié)束,多謝大家!

勵(lì)志演講稿10

  大家好!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息。

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為_(kāi)_中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!猒_中學(xué)的希望!所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的'學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

  或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的`不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究?韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

  相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾說(shuō):沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的口力勞動(dòng)者?梢(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。

  說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看杜朗口新教育洋思,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)七認(rèn)真,20xx年兩基普實(shí)順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

  心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的'奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

  首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。

勵(lì)志演講稿13

  大家好!

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的`事。童年時(shí),在父母愛(ài)的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書(shū)室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?

  漸漸我已長(zhǎng)大,幸?鞓(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書(shū)外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒(méi)有煩惱,有沒(méi)有失。慨(dāng)然有,不過(guò),在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!逼鋵(shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來(lái)幸福和成功,這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè)嗎?

  狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂(lè)!

勵(lì)志演講稿14

  我跟大家一樣年輕過(guò),跟大家一樣一無(wú)所有過(guò),跟大家一樣迷茫過(guò),從青春一無(wú)所有的狀態(tài)開(kāi)始建立起人生,要走好這一生,“六有”真的挺重要。

  1、有理想,就是有一生都在拉動(dòng)你前行的力量

  我們先講第一個(gè)有,就是“有理想”。

  理想是什么概念?我們常常一說(shuō)你的理想是什么,就是我要考北大清華,我要到哈佛上學(xué),實(shí)際上這些都不能叫理想,這些可以用一個(gè)比理想更加實(shí)在的詞來(lái)說(shuō),叫做目標(biāo)。

  目標(biāo)是可以通向理想的,理想倒過(guò)來(lái)是你要不斷地建立目標(biāo),但是兩者的關(guān)系不是等于關(guān)系,不是劃等號(hào)的關(guān)系。

  理想是什么狀態(tài)呢?理想是你心中的一團(tuán)火焰,理想是你眼光延伸到地平線外的感覺(jué)。理想是你永遠(yuǎn)可以比你現(xiàn)在做得更好,你永遠(yuǎn)相信自己一生可以不斷向前延伸,并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動(dòng)你前行的力量。

  當(dāng)你想起未來(lái)的時(shí)候,不管你現(xiàn)在的狀態(tài)是什么,你認(rèn)為你的未來(lái)會(huì)不會(huì)比今天更好?你認(rèn)為你未來(lái)是否可以做出自己都意想不到的成就來(lái)?

  其實(shí)一個(gè)人一輩子想清楚到底能達(dá)到什么樣的狀態(tài)是不太容易的事情。

  比如我在大學(xué)的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)想到后來(lái)做新東方,我做新東方的時(shí)候也不會(huì)想到新東方到美國(guó)上市,到美國(guó)上市的時(shí)候新東方的年收入8億人民幣,后來(lái)有人說(shuō)我們要做到100億,我說(shuō)你殺了我吧,這個(gè)不太可能,但新東方現(xiàn)在已有100多億收入了。我曾經(jīng)為了留學(xué)到美國(guó)大使館去申請(qǐng)簽證,被拒簽了很多次,但現(xiàn)在我的護(hù)照上可以簽到幾乎任意一個(gè)國(guó)家3—5年的往返簽證。

  這一系列的想不到你都可以實(shí)現(xiàn),這是怎么回事呢?這背后不是因?yàn)槟愣艘粋(gè)具體的目標(biāo),而是因?yàn)槟銉?nèi)心有不斷想讓自己變得更好的動(dòng)力。新東方有一句話是“Youarebetterthanyouthink.你永遠(yuǎn)可以比你想象得要好很多”,這個(gè)好很多是怎么來(lái)的?是靠你自己爭(zhēng)取來(lái)的,怎么爭(zhēng)取來(lái)的?因?yàn)槟銉?nèi)心有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  現(xiàn)在有人問(wèn)我這輩子到底想干什么,我既不想成為馬云,我也成不了;我也不可能成為真正的知識(shí)分子,比如上個(gè)禮拜我們?nèi)グ菰L了北大的許淵沖教授,他已經(jīng)96歲了,到現(xiàn)在還每天堅(jiān)持翻譯10個(gè)小時(shí),是真正的大家,他從90歲開(kāi)始翻譯《莎士比亞全集》,現(xiàn)在已經(jīng)翻譯到第6本了。他認(rèn)為自己能夠成為中國(guó)最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。

  一個(gè)人的理想是什么?是他眼睛永遠(yuǎn)向著前方,他永遠(yuǎn)想著我可以做更多的事情,讓生命變得更加有使命感。

  有人問(wèn)我:俞老師你現(xiàn)在有什么理想?我說(shuō)我希望我的生命變得更加豐滿充實(shí)。我每天舍不得浪費(fèi)任何時(shí)間,我要抓住一切時(shí)間使自己進(jìn)步,使自己眼界更加開(kāi)闊,使自己可以擁有更多資源,也想辦法讓自己賺更多的錢。

  錢可以使淺薄的人變得更淺薄,使深刻的人變得更深刻。如果今天我把傅振邦書(shū)記的話當(dāng)成對(duì)我的期許,我還真希望到八九十歲的時(shí)候,成為中國(guó)最好的教育家之一,成為中國(guó)最好的企業(yè)家之一,成為中國(guó)最好的投資人之一,成為中國(guó)最好的知識(shí)分子之一。人對(duì)自己有期許這件事情非常重要,請(qǐng)朋友們記住了,你的期許就是你的理想,這個(gè)期許可以由目標(biāo)組成,但是超越目標(biāo),在目標(biāo)之上。

  2、有追求,前提是要有一種無(wú)畏的心態(tài)

  下面我想講一下有追求。追求無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,小到追求一個(gè)好成績(jī),大到追求愛(ài)情和事業(yè)。追求最重要的是心里真的想要。有些東西你會(huì)想“我追得上嗎”?這就涉及到另外一個(gè)話題,就是追求的前提條件到底是什么?剛才說(shuō)第一個(gè)是有理想,有理想就必然要追求理想,但追求的基本條件是你要有一種無(wú)畏的心態(tài),你不怕,這件事情才能做得成。

  什么叫不怕呢?先克服自己內(nèi)心的某些障礙,我們大部分人習(xí)慣先給自己心理設(shè)限,還沒(méi)有做就覺(jué)得自己做不到。

  比如我在北大的當(dāng)學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),為什么大學(xué)生活缺了這一節(jié)?我怕女生,我覺(jué)得我追任何一個(gè)女生都會(huì)被打回來(lái),我是非常害怕被人拒絕的。我從小到大最害怕的是老師上課批評(píng)我,丟面子。交朋友的時(shí)候我最害怕朋友看不上我,為了交朋友我有什么東西都會(huì)給大家分享,后來(lái)大家認(rèn)為我很大方、很大度,其實(shí)是不敢得罪他們。因?yàn)楹ε卤痪芙^,害怕丟面子,所以在北大我沒(méi)有參加任何的學(xué)生活動(dòng),因?yàn)楸贝笾v究民主,參加學(xué)生活動(dòng)你得競(jìng)爭(zhēng)崗位,任何一個(gè)崗位都需要競(jìng)爭(zhēng),對(duì)我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有這個(gè)勇氣。

  我做新東方后,我所有的大學(xué)同學(xué)都非常吃驚。實(shí)際上我還是具備領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的,只不過(guò)因?yàn)樽约旱目謶趾ε,在大學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的能力。后來(lái)因?yàn)橛行聳|方這樣一個(gè)平臺(tái),讓我逐漸表現(xiàn)了自己的勇氣、膽量和敢于追求的個(gè)性。這個(gè)敢于追求的個(gè)性某種意義上也是被逼出來(lái)的。

  其實(shí)按照我原來(lái)在北大的想法,就是在北大待著,慢慢變成一個(gè)教授,博士生導(dǎo)師,帶幾名研究生就算了。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)北大也容不下我,因?yàn)槲业酵饷婕嬲n以后,給了我一個(gè)記過(guò)處分,不得不離開(kāi)了。

  做新東方以后發(fā)現(xiàn)所有的事情都不是自己所希望的,這個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)可能性,要么是你認(rèn)慫,要么是往前進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)人一旦產(chǎn)生無(wú)畏心態(tài),所有事情就都好辦了。

  我逐漸變成了看到任何困難都會(huì)產(chǎn)生興奮的人,我現(xiàn)在看到挑戰(zhàn),都會(huì)產(chǎn)生莫名的興奮,這是真實(shí)的感覺(jué)。這就是為什么現(xiàn)在新東方一個(gè)困難接著一個(gè)困難,而我可以帶著大家一次又一次渡過(guò)難關(guān)的最重要要素。因?yàn)樾聳|方所有一級(jí)管理者都看我的反應(yīng),老俞是什么態(tài)度,他們就是什么態(tài)度,所以我連一點(diǎn)恐懼的可能都不能有。這也是為什么新東方每個(gè)人都可以體現(xiàn)出很強(qiáng)的自信。

  新東方20xx年到美國(guó)上市的時(shí)候,我拜訪了政府相關(guān)部門,沒(méi)有一個(gè)人敢批準(zhǔn)新東方到國(guó)外上市,因?yàn)橹袊?guó)教育領(lǐng)域沒(méi)有這個(gè)先例,不知道應(yīng)該由哪個(gè)部門來(lái)負(fù)責(zé)審批。但是我堅(jiān)持要上市,我不做違法的事情,新東方到國(guó)外是拿美國(guó)人的錢辦中國(guó)人的教育,后來(lái)就堅(jiān)持到美國(guó)去了。

  上市以后,政府部門看到新東方海外上市挺成功,對(duì)中國(guó)教育發(fā)展是有利的,感覺(jué)應(yīng)該支持。正是因?yàn)樾聳|方到美國(guó)上市,帶動(dòng)了一批教育企業(yè)的上市和海內(nèi)外資本對(duì)教育機(jī)構(gòu)的追捧,帶來(lái)了中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。所以說(shuō),當(dāng)領(lǐng)頭羊是需要勇氣的。

  3、有擔(dān)當(dāng),是對(duì)自己負(fù)責(zé)的背后也有家國(guó)情懷

  第三個(gè)要素是“有擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是可以分層次的,祖國(guó)的發(fā)展、民族的繁榮是跟我們每個(gè)人聯(lián)在一起的。小的擔(dān)當(dāng)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你對(duì)家庭的責(zé)任,以及你對(duì)自身發(fā)展的責(zé)任,這就是擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是什么概念呢?擔(dān)當(dāng)實(shí)際上小到你敢于對(duì)自己犯的錯(cuò)誤承認(rèn),并且去承擔(dān)責(zé)任,大到你敢于為了國(guó)家和民族獻(xiàn)出自己的精力、汗水甚至生命。

  做企業(yè)的擔(dān)當(dāng)是什么?如果說(shuō)新東方有擔(dān)當(dāng)?shù)脑,第一,新東方必須做一個(gè)于國(guó)于民有利的事業(yè),有利的同時(shí)還要考慮它不會(huì)帶來(lái)副作用。比如中國(guó)有很多工廠在生產(chǎn)人民所需的物品和產(chǎn)品,但它同時(shí)又產(chǎn)生了污染,這樣的企業(yè)就應(yīng)該關(guān)掉,因?yàn)樗菦](méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)模皇遣幌б磺械馁嶅X。第二個(gè)擔(dān)當(dāng),你作為一個(gè)合法企業(yè)為國(guó)家和人民的財(cái)富增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn)這是新東方正在做的,這也是擔(dān)當(dāng)。

  作為企業(yè)家應(yīng)該是什么擔(dān)當(dāng)呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我作為一個(gè)做教育的人,新東方所傳授的任何教育理念都必須是對(duì)中國(guó)的孩子正向發(fā)展有利的理念;作為企業(yè)家應(yīng)該做的最重要的事情是怎樣把企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任做好;作為投資家,我做投資確實(shí)不是為了賺更多的錢,雖然我做投資必然會(huì)賺到錢,更加重要的.,或者說(shuō)背后的擔(dān)當(dāng),是想通過(guò)我們這些人的努力,把中國(guó)新一代的年輕人和新一代的高科技企業(yè)頂?shù)轿覀冞@些人的位置上,讓他們?yōu)橹袊?guó)的繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn),這個(gè)就是擔(dān)當(dāng)。

  4、有作為,就是有永不停歇的努力和成就感

  有了擔(dān)當(dāng)以后就是有作為,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)什么叫做有作為?就是一個(gè)人不斷產(chǎn)生成就感。如果從作為的角度來(lái)講,大概人生的作為就是你每天、每個(gè)禮拜、每個(gè)月、每年都可以拿出一點(diǎn)有意義的東西來(lái)。

  比如今天早上我到東湖邊上跑步,這也叫作為。不光跑了步,還留下了很多美好的照片,也算是作為。緊接著上午我對(duì)江漢區(qū)400多個(gè)校長(zhǎng)進(jìn)行了一次講座,他們覺(jué)得很有收獲,這也是作為。今天下午參加“自強(qiáng)之星”的活動(dòng),我從這些“自強(qiáng)之星”身上得到了很多正能量,當(dāng)他們?nèi)绱藰?lè)觀、如此努力的時(shí)候,你馬上告訴自己沒(méi)有理由不努力,這就是作為。

  再比如說(shuō)今天從早上開(kāi)始到現(xiàn)在,零零碎碎的時(shí)間我已經(jīng)讀完了半本書(shū),一天讀完100頁(yè)書(shū)是我對(duì)自己的要求,這也算是作為。我現(xiàn)在在參加新東方組織的“百日行動(dòng)派”,每天都要回答一個(gè)問(wèn)題,我前天在哈爾濱的時(shí)候,晚上1點(diǎn)半還在錄問(wèn)題的回答,這就是作為。作為就是永不停歇的努力。當(dāng)然你依然需要休息,如果你最后飯也來(lái)不及吃了,連生活情趣也沒(méi)有了,也沒(méi)有參與體育運(yùn)動(dòng),這樣的作為是有問(wèn)題的。比如我喜愛(ài)滑雪,這也是一個(gè)作為,我會(huì)騎馬,這也是一個(gè)作為。

  實(shí)際上所謂的作為,就是你既能開(kāi)心工作,又能開(kāi)心生活,把對(duì)人生樂(lè)趣的追求和事業(yè)的追求結(jié)合起來(lái),過(guò)好每一天,這就是有作為的人生。說(shuō)到生活樂(lè)趣,到長(zhǎng)江邊上吃一碗武漢熱干面,渾身就充滿了幸福感,有這種感覺(jué),就夠了。

  5、有品質(zhì),是有高尚又接地氣的人品

  毫無(wú)疑問(wèn)品質(zhì)是一個(gè)人做成大事業(yè),并且立足于這個(gè)世界上最重要的根基,它是我們?nèi)松罘饰值耐寥馈J裁唇衅焚|(zhì)?品質(zhì)就是做好一個(gè)人,做一個(gè)好人,好人并不是老好人的意思,有仁慈、有善良、有誠(chéng)信、有勇氣,這些都是好人的特點(diǎn)。一個(gè)人有沒(méi)有品質(zhì),其實(shí)別人是感覺(jué)得到的,不管你怎么裝,你這個(gè)人品質(zhì)到底是高還是低,大家是可以感受到的。

  如果一個(gè)人得到別人的信任,算是別人對(duì)你品質(zhì)的認(rèn)可,新東方剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,什么都沒(méi)有,我的合伙人跟著我干,為什么?因?yàn)橄嘈盼摇,F(xiàn)在新東方上百個(gè)管理者來(lái)自世界各地,他們都在新東方干了差不多10年,為什么在這干?因?yàn)橄嘈盼。我身上也有缺點(diǎn),但瑕不掩瑜,每個(gè)人身上都會(huì)有瑕疵,每個(gè)人身上都會(huì)有讓人難受的地方。中國(guó)人喜歡把一個(gè)人弄成極其完美的人,但這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人。我這人算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人,我愿意把真實(shí)的自己展示在大家面前。

  品質(zhì)是什么呢?包括幾個(gè)要素,第一個(gè)樂(lè)于助人,新東方的人跟著我干,一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)收入還可以,因?yàn)槲铱梢酝萍杭叭,知道大家不是不食人間煙火的。人品有時(shí)候在小細(xì)節(jié)能夠看出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做成功的企業(yè)家都有兩個(gè)特點(diǎn),一是對(duì)自己做的企業(yè)充滿激情和熱情,對(duì)生命本身有熱情;二是非常關(guān)注自己團(tuán)隊(duì)成員的感受和團(tuán)隊(duì)的合作,這件事情是非常重要的。

  大家想一想劉邦和項(xiàng)羽就明白了,項(xiàng)羽根本就不相信別人,只有一個(gè)愿意幫他的范增,還給氣死了。而劉邦他說(shuō)自己就是一個(gè)小流氓,之所以可以成功,是因?yàn)橛猩磉叺娜,一幫有才能的人愿意跟隨他,結(jié)果這些身邊人幫他把天下打下來(lái)了,劉邦最偉大的品質(zhì)就是相信自己的部下。

  6、有修養(yǎng),是有干凈的面貌和莊靜的氣質(zhì)

  最后一條叫做有修養(yǎng),修養(yǎng)跟品質(zhì)好像是一回事,其實(shí)不是一回事。修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)有三個(gè)要素,首先凈身,其次靜心,第三是靜氣。

  凈身就是把自己收拾得干干凈凈,讓自己體面地出現(xiàn)在別人面前,這是對(duì)大家的尊重。

  中國(guó)有過(guò)大學(xué)生因?yàn)橐浑p臭襪子出人命的事,原因就是一個(gè)人很愛(ài)干凈,另一個(gè)人臭襪子亂扔,兩個(gè)人因?yàn)槌粢m子產(chǎn)生了矛盾,結(jié)果一個(gè)人不小心把另外一個(gè)人誤傷致死。人常常有一個(gè)毛病,自己的缺點(diǎn)看不到,別人身上的缺點(diǎn)卻可以無(wú)限放大。我們以前宿舍也有一個(gè)同學(xué)的襪子很臭,我每天在他睡覺(jué)以后,把他的鞋子帶他的襪子拎到宿舍外面去,這樣屋里就不臭了。我是一個(gè)愛(ài)干凈的人,所以宿舍的衛(wèi)生常常是我打掃。

  第二個(gè)叫做凈心,凈心不是說(shuō)你打坐,也不是說(shuō)你到了廟里不出來(lái)了,真正的凈心是你排除了心中的雜念和欲望。很多人因?yàn)楸挥斨,看不清這個(gè)世界是怎么回事。

  凈心實(shí)際上是追求自己應(yīng)該追求的東西,比如多讀幾本書(shū),多做一些好事,多一些旅游和社會(huì)實(shí)踐,這些都是不矛盾的。最后達(dá)到的就是心平氣和不急不躁的狀態(tài),就是靜氣。

  修養(yǎng)并不是在別人面前裝模作樣,真正的修養(yǎng)是給人一種感覺(jué),和人打交道時(shí)讓人感覺(jué)到極其舒服。如果可以做到這些,你就會(huì)對(duì)自己有自信了,一個(gè)修養(yǎng)夠的人是可以忘掉自身、又可以讓自己沿著理想道路不斷前行的。

  最后回顧一下剛才講的,為了能夠在未來(lái)成就更好的自己,我們就需要在大學(xué)時(shí)期弘揚(yáng)“六有”精神,努力做一個(gè)有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生!謝謝同學(xué)們!

勵(lì)志演講稿15

  你努力了,盡力了,才有資格說(shuō)自己的運(yùn)氣不好。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你正在經(jīng)歷什么,堅(jiān)持住,你定會(huì)看見(jiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的自己!

  任何打擊都不應(yīng)該成為你墮落的借口,你改變不了這個(gè)世界,但你可以改變自己。

  你唯一應(yīng)該超越的人,是昨天的自己。

  寧愿為自己做過(guò)的事后悔,也不愿因自己沒(méi)做的.事而遺憾。

  感受痛苦吧,體驗(yàn)痛苦吧,接受痛苦吧,了解痛苦吧,錐心刺骨的痛過(guò)之后,人才會(huì)真正成長(zhǎng)。記著,別讓現(xiàn)實(shí)擋住了夢(mèng)想的去路!

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