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參觀科技館作文

時(shí)間:2023-07-15 16:56:50 科技 我要投稿

參觀科技館作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的參觀科技館作文,希望對(duì)大家有所幫助。

參觀科技館作文(精選15篇)

參觀科技館作文1

  我去過(guò)許多好玩、神奇、有趣的地方,有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。

  剛到那里,我們像脫韁的野馬往大廳里奔去,只見上方從四面八方伸出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”。我們走到2樓的.濕地與海洋,只見那里讓我仿佛回到了幾百萬(wàn)年前。這里有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛的麋鹿、讓人膽戰(zhàn)心驚的蛇······海洋里有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的魚兒,此時(shí),我感覺到大自然真美呀!真令人流連忘返。

  最刺激的就要屬4D影院,剛進(jìn)入影院,你會(huì)看見每個(gè)椅子上都有一副眼鏡。戴上這個(gè)眼鏡,你就仿佛得到了變色龍的眼睛似的,看每個(gè)事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷,誰(shuí)叫這椅子會(huì)動(dòng)呢!不過(guò)真刺激呀。一會(huì)兒,五彩斑斕的蝴蝶飛進(jìn)來(lái),美麗極了。不一會(huì)兒,椅子前后左右晃動(dòng)起來(lái),前面的地方也噴出了雨水,真爽。簡(jiǎn)直比中大獎(jiǎng)還爽快。

  我們又來(lái)到兒童科技樂(lè)園,我最喜愛的還是鏡子迷宮。一開始,我并不知道技巧,結(jié)果走到哪兒就撞到哪兒,我就像無(wú)頭蒼蠅似的。最后,我吸取了教訓(xùn),把手放在前面走,這樣,我就安然無(wú)恙了。沒(méi)到3分鐘,我就走出了這個(gè)鏡子迷宮。

  快到晚上了,我們集體打道回府。同學(xué)們,如果你們沒(méi)來(lái)過(guò)的話,我建議你們一定要來(lái)飽飽眼福哦。

參觀科技館作文2

  今天,爸爸媽媽帶我去參觀科技館?萍拣^就在安華橋附近,一走進(jìn)科技館我就驚呆了:展廳里擺放著高大的“神舟五號(hào)”飛船返回艙,我們的楊利偉叔叔就是乘坐這個(gè)返回艙回到地球的。栩栩如生的機(jī)器人樂(lè)隊(duì),精彩的機(jī)器人投籃表演,好看的穹幕電影等等,科技館里有好多好玩和有趣的活動(dòng)。

  在這些項(xiàng)目中,我最喜歡的是“法拉第籠”的表演了。表演開始了,解說(shuō)員叔叔邀請(qǐng)3位小朋友參加表演。我立刻高高舉起了手,甚至還站了起來(lái),急切地希望能夠參加活動(dòng),其他小朋友也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地舉手。非常榮幸,我被選中了,我興奮地一溜小跑,跑上了臺(tái),鉆進(jìn)了那個(gè)大籠子。

  叔叔把我們都關(guān)了進(jìn)去,然后拿起一根電棒對(duì)大家說(shuō):“我手里電棒的`電壓有幾萬(wàn)伏,你們猜一猜如果點(diǎn)在籠子上,會(huì)是什么結(jié)果。”我一想,那么高的電壓點(diǎn)在籠子上,還不把人都烤焦了!籠子里的小朋友你看看我,我看看你,都非常害怕。這時(shí),叔叔把電棒點(diǎn)在了籠子上,只見火花閃閃,發(fā)出啪啪的巨響。叔叔說(shuō):“小朋友們,不要怕,你們摸摸籠子,看有沒(méi)有感覺!蔽倚⌒囊硪淼嘏隽艘幌禄\子,咦?一點(diǎn)都不電手。

  這是為什么呢?原來(lái)高壓電都順著籠子的外壁跑到地下去了,摸著籠子內(nèi)壁是不會(huì)電手的。爸爸告訴我:根據(jù)這個(gè)原理,下雨打雷閃電的時(shí)候,盡量不要外出,實(shí)在不能回到屋里,就躲在汽車?yán)镒畎踩,因(yàn)槠嚲拖喈?dāng)于一個(gè)“法拉第籠”。

  今天,我在科技館轉(zhuǎn)了一天,雖然很辛苦,但是我卻不覺得累。因?yàn)槲矣终莆樟艘豁?xiàng)新知識(shí),我過(guò)得很開心。

參觀科技館作文3

  “啊,真的去參觀科技館!蔽遗d奮地說(shuō)!澳钱(dāng)然了!钡艿艿靡獾鼗卮鹞!罢媸翘昧!”我高興得喊出了聲,我在電視中早就看到科技館非常的奇妙,一放暑假,我就盼望著去那里玩一下了。

  進(jìn)了科技館,我們首先去了“設(shè)計(jì)師搖籃”,在那里我用電腦制作了一匹馬,全身為紅色,腿上是玉白色的,酷似《三國(guó)演義》中關(guān)羽的赤兔馬。接著,我們又去了“智慧之光”,“兒童科技園”,“機(jī)器人世界”,“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機(jī)器人世界”。那里的人非常的多,有的在和機(jī)器人下棋,有的`在看機(jī)器人跳舞,還有的在控制機(jī)器人玩。我在那里看到有和機(jī)器人比賽打乒乓球這個(gè)項(xiàng)目,便急忙沖到那里排隊(duì),終于輪到我了,我激動(dòng)地走到臺(tái)前就和機(jī)器人PK了起來(lái),經(jīng)過(guò)一番激烈較量,盡管機(jī)器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球,我還是穩(wěn)穩(wěn)地接住了16個(gè)。

  我們繼續(xù)向前走,來(lái)到“人與箭”廳,我擠到前面一看,哇,大約有40多人在排隊(duì)呢。我等了20分鐘,值班叔叔才給了我一試身手的機(jī)會(huì)。按規(guī)定每人只能射3支箭,第1箭我射歪了,第2箭射到6環(huán),最后一箭,我瞄準(zhǔn)紅心,一箭射出,射中了8環(huán)。弟弟在旁邊拍手叫好,奶奶“咔嚓”一聲為我留下了一個(gè)精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭,箭箭射中9環(huán),比我還強(qiáng),真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭,可是,身高不到120厘米,不許射箭,只得作罷。最后我們又觀賞了“動(dòng)物世界”,大開了眼界。

  再見了,上?萍拣^!“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”永留我的心中。

參觀科技館作文4

  今天下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然沒(méi)有去成植物園,但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

  我們到了展廳,那構(gòu)思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當(dāng)我看完相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它既快,又不會(huì)污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動(dòng),太神奇了。我小時(shí)候,爸爸拿回來(lái)一個(gè)能飛起來(lái)的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的.中心,地球儀就能飛起來(lái)!那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進(jìn)去,不就可以飛了嗎?果然,我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)人類不斷努力,創(chuàng)造了今天的磁懸!德國(guó)磁懸浮技術(shù)成熟,被引進(jìn)了中國(guó),坐過(guò)的人都夸它名不虛傳!

  在一個(gè)黑洞般的屋子,亮起幾盞藍(lán)色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個(gè)模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是。∪藗円恢痹诓稓⒑。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現(xiàn)狐貍沒(méi)有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔(dān)心它們。,

  這次我們還體驗(yàn)到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快,似乎在爭(zhēng)分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。

  我觀看到一個(gè)只有魚缸那么大小的水電站,它利用水來(lái)發(fā)電。只見水流得飛快,霎時(shí),產(chǎn)生能量,燈閃亮了。

  有一個(gè)展廳,讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里,水車,磨坊這些東西幾乎沒(méi)見過(guò),這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個(gè)小時(shí),雖然沒(méi)有機(jī)器磨得快,但是營(yíng)養(yǎng)更豐富,味道自然淳厚。

  參觀了這么多的地方,我感受到了人類對(duì)科學(xué)的熱愛。中國(guó)科技不是特別發(fā)達(dá),需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),勇于探索和發(fā)現(xiàn)!

參觀科技館作文5

  “夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。這里有西瓜呀,這里有葡萄……”“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這天,我和小伙伴們唱著歌,高高興興地去參觀南京青少年科技活動(dòng)中心。

  剛進(jìn)活動(dòng)中心大門,一座巨型飛碟式建筑物——南京市科技館便映入眼簾。于是,我們迫不及待地走進(jìn)去。在里面,我們玩得可開心啦!最神奇的是游覽“時(shí)光隧道”,走進(jìn)去,可以看到一個(gè)個(gè)立體的星球在“太空”中旋轉(zhuǎn),它們分別是金星、木星、土星、冥王星……人們仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手來(lái)想摸一摸,卻什么也摸不到。原來(lái)這些星球是由光束從不同角度反射形成的。最壯觀的是參觀“模擬火箭發(fā)射”!10、9、8、7、6……點(diǎn)火!”隨著“轟”的一聲巨響,一只火箭模型騰空而起,直沖云霄,通過(guò)大屏幕可以看到火箭與飛船分離、進(jìn)入太空層、軌道艙分離……一步步都按照“神舟”號(hào)飛船真實(shí)的發(fā)射場(chǎng)景演示,讓我們?cè)俅文慷昧孙w船升空的全部過(guò)程。最好玩的.要數(shù)踢“虛擬足球”了。只要我們把球往墻上踢,不要讓墻上的“虛擬守門員”撲出去就OK了。蘇州中小學(xué)作文,就來(lái)易優(yōu)作文培訓(xùn)中心

  我們還駕駛了“模擬滑翔機(jī)”,參觀了“廢水凈化”、“核能發(fā)電”和“太陽(yáng)能發(fā)電”,體驗(yàn)了“地震”的感覺……

  今天我們玩得真開心,不僅豐富了知識(shí),開闊了視野,而且我還悟出了一個(gè)道理:科學(xué)與生活息息相關(guān)。我們從小一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大成為科學(xué)家,創(chuàng)造出更多的人間奇跡!

參觀科技館作文6

  你想了解更多的科技知識(shí)嗎?如果想了解,那就跟我來(lái)參觀四川科技館吧!

  一進(jìn)省展覽館大門就走入了航天館。你看,那件兩個(gè)圓環(huán)互相套疊,中間有個(gè)座椅的東西是什么?我仔細(xì)看了介紹后知道了那是“三維滾環(huán)”。當(dāng)人坐在圓環(huán)中間的座椅上時(shí),圓環(huán)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),人就會(huì)在里面360度的轉(zhuǎn)動(dòng)。如果普通人坐上去會(huì)感到頭昏眼花,但宇航員坐上去卻能控制自己!叭S滾環(huán)”的作用是增強(qiáng)飛行員的防暈?zāi)芰。航天館里還有許多飛機(jī)模型呢!它們都大受小朋友的喜愛,比如說(shuō)帥氣的f——117、小巧玲瓏的f—116、像一個(gè)胖娃娃的'水雷……我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是我們中國(guó)制造的飛機(jī),中國(guó)真了不起!

  三樓是光學(xué)館。許多小朋友在一條隧道里鉆進(jìn)鉆出,后來(lái),我知道了那是“時(shí)光隧道”?此麄冏叩脽狒[,我也進(jìn)去走一走。結(jié)果剛進(jìn)去就頭昏眼花,站都站不穩(wěn),行走更困難了。只見無(wú)數(shù)的光點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),我的身體也似乎跟著光點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),真像走進(jìn)了太空中的時(shí)光隧道。為什么會(huì)有這種感覺呢?那是因?yàn)楣恻c(diǎn)在旋轉(zhuǎn),破壞了視覺平衡,產(chǎn)生了一種奇妙的感覺:就像宇航員在空中,眩暈不能自控,身體向一側(cè)傾斜,因而感到行走困難。

  在天象館里,我知道了我在木星上是62.8千克,在冥王星上只有2.3千克,這比我在地球上剛生下來(lái)時(shí)的重量還輕,而我現(xiàn)在在地球上是26.7千克。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:星球越大,人的體重就越重;星球越小,人的體重就越輕。

  這次去科技館參觀,我的收獲很大,你呢?

參觀科技館作文7

  溫暖的春光酒在地上,就像金子似的。萬(wàn)里晴空下,一條亮黃色的小長(zhǎng)龍正游走在干凈整潔的人行道上,不時(shí)傳來(lái)如鈴鐺般悅耳的笑聲——原來(lái)是宣城小記者們走出校園去開展活動(dòng)呢!這次,我們是去參加績(jī)溪縣華陽(yáng)鎮(zhèn)來(lái)蘇小區(qū)的科普館。

  進(jìn)了科普館,一個(gè)個(gè)奇怪的儀器印入我眼簾,有得是一根長(zhǎng)彎的管子,里面裝了一個(gè)白色的小球;有得是一個(gè)很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置,最引人注目的散發(fā)電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細(xì)心的為我們講解這些儀器的作用和原量,還親自示范,原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的儀器在按動(dòng)電鈕開關(guān)后變得神奇起來(lái),發(fā)生了不可思議的變化,我們聽得很仔細(xì),看得也很認(rèn)真,望著這些儀器。我為由得感嘆這個(gè)日新月異的.科技時(shí)代。

  我來(lái)到那散發(fā)發(fā)電光的橢圓屏幕儀器面前,手指輕輕一觸,那四處散落的電光便像聽到了集合令似的,飛速地凝聚在指間,手一松,那電光又散到四周去了,真有趣!——聽講解人員說(shuō)這儀器叫作輝光盤,它的中心裝有高頻高壓電極,盤內(nèi)的小球內(nèi)充滿了低壓氣體,由于高壓通電,電場(chǎng)強(qiáng),低壓氣體又少,所以就產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。哦!原來(lái)是這樣!我思索許久,恍然大悟,高興地像一只小鳥蹦蹦跳跳。

  后來(lái)工作人員還給我們普及了許多防震減災(zāi)知識(shí),讓我們受益匪淺。

  這次活動(dòng),我開了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí), 同時(shí),我也對(duì)這些儀器的創(chuàng)造者——中國(guó)科學(xué)研究的工作者感到深深的敬意,我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,也像這些人一樣,用科技來(lái)振興中華,為國(guó)爭(zhēng)光。

參觀科技館作文8

  到達(dá)上海的第四天,媽媽帶著小迷糊和哥哥一起去上?萍拣^玩,這時(shí)正在下雨,豆大的雨點(diǎn)輕地飄落在地面上,小迷糊閉上眼睛,享受這又舒服又涼快的感覺,突然,一聲巨大的聲音叫起來(lái):“小迷糊!別再享受雨點(diǎn)了,再享受,我們的活動(dòng)就要遲到啦!聽到?jīng)]!毙∶院腿槐犻_眼睛,對(duì)媽媽說(shuō)“哦!知道啦!”說(shuō)完,她就迅速的跑到媽媽和哥哥的面前,一起進(jìn)入了上海科技館。

  他們第一個(gè)活動(dòng)是“坐著小車,去看食物的旅行!

  小迷糊的媽媽在網(wǎng)上約的是第一場(chǎng)活動(dòng),所以他們到達(dá)的時(shí)候剛剛趕上時(shí)間,差一點(diǎn)就錯(cuò)過(guò)了。小迷糊驚訝的看到,自己乘坐的小車居然進(jìn)入了一個(gè)人的嘴巴里,那的'人的嘴巴里可臟了,有水果殘?jiān),有面包屑,可惡心了。小車不停的前進(jìn),最后他們進(jìn)入的是那個(gè)人的糞便里,小迷糊覺得這太惡心了,終于隨著這個(gè)人的排泄物排出,他們的小車旅行結(jié)束了,小迷糊趕快逃離了小車。

  小迷糊最喜歡的是球幕電影,他講的是海底的生物,有很多探險(xiǎn)家們都去海洋里研究海洋的生物,小迷糊還認(rèn)識(shí)了很多海底的魚類,比如說(shuō):“鯨魚,海豚,小丑魚,和獅子魚!钡鹊,這些魚類,而且在觀看球幕電影的時(shí)候,畫面很大,感覺離人很近,所以你看著看著就會(huì)覺得很暈,好想吐,可小迷糊還是很喜歡看。

  一天的時(shí)間很快過(guò)去了,還沒(méi)有參觀完,就到了下班時(shí)間了。小迷糊和哥哥媽媽該回酒店了,但是小迷糊還戀戀不舍,不想回去,但是沒(méi)有辦法,最終還是愁眉苦臉的跟媽媽和哥哥去了地鐵站。

參觀科技館作文9

  八月六號(hào),我們?nèi)チ藦B門。

  早上,我們?cè)缭绲钠饋?lái)了。吃完飯后,我們下樓等待送我們?nèi)B門的車。

  不一會(huì)兒,車來(lái)了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

  大家都上車以后,我們就踏上了前往廈門的路。

  到廈門時(shí),已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導(dǎo)游告訴我們,這池里的水是海水。

  接著我們就坐車去廈門科技館。

  廈門科技館有五個(gè)展區(qū),我們今天只去其中的四個(gè)。四個(gè)展區(qū)分別是:海洋·搖籃、探索·發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造·文明和和諧·發(fā)展。

  我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們?nèi)チ说卣鹉M平臺(tái),體驗(yàn)了地震的感覺。還去了創(chuàng)造·文明館,看莫托曼機(jī)器人的精彩表演。

  首先,機(jī)器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起來(lái)。接著,一個(gè)機(jī)器人拿出一把劍,像練太極似的揮舞起來(lái)。另一個(gè)機(jī)器人則拿出兩個(gè)大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉(zhuǎn)了起來(lái),接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí),機(jī)器人把大陀螺放回原位,把仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺拿起,放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時(shí)臺(tái)下響起一片掌聲。

  我們還去了探索·發(fā)現(xiàn)館看了磁電大舞臺(tái)的表演。試了魔術(shù)“隱身人”,還去了神奇小屋體驗(yàn)了醉酒的感覺。

  海洋――生命的搖籃,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀,她占地球表面的.71%,總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫(kù),為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn);海洋――連接世界各地的紐帶,她為客船、貨船提供了經(jīng)濟(jì)便捷的海上要道……在海洋·搖籃館,我們體驗(yàn)了12級(jí)臺(tái)風(fēng)等等。

  要閉館了,我們才依依不舍地離開了廈門科技館。

參觀科技館作文10

  我市的科技博物館有兒童科技游樂(lè)區(qū),在一樓,還有在二樓和三樓的其他科技展示,每天人山人海,可熱鬧了。

  今天,我又隨著爸爸媽媽來(lái)到科技館。我們首先來(lái)到一樓的兒童館,在那里,我操作了挖掘機(jī)、光控飛機(jī),進(jìn)行了樹公公拍臉游戲,觀看了無(wú)源之水、水力發(fā)電、火力發(fā)電、抽水機(jī)其中,印象最深的是我親手體驗(yàn)了光控飛機(jī)的飛行原理。那是用聚光鏡把光線反射在小飛機(jī)機(jī)翼下的光感應(yīng)板上,當(dāng)光能足夠多時(shí),小飛機(jī)頭部的螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)這個(gè)科學(xué)模型,我明白了光能可以轉(zhuǎn)化成電能,電能可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。

  水力發(fā)電我以前只是聽說(shuō)過(guò),今天算是一睹它的原理。那是有一個(gè)欄板的大壩,把水?dāng)r在一個(gè)大水池里,等水位到了一定高度的時(shí)候,從一個(gè)管道里沖到大壩下的'渦輪機(jī)組那兒,帶動(dòng)渦輪旋轉(zhuǎn),并帶動(dòng)磁力線圈轉(zhuǎn)動(dòng),使勢(shì)能變成了動(dòng)能再轉(zhuǎn)變成電能,最后電能使小燈泡亮了起來(lái)。通過(guò)這個(gè)展示模型,我知道了是怎么用水來(lái)發(fā)電的。

  后來(lái),我們又參觀了二樓和三樓的其他科技展示,感受了地震小屋、傾斜小屋、時(shí)光隧道等等。在地震小屋里,原本平靜地欣賞著屋內(nèi)的擺設(shè)的我們,突然聽見耳邊傳來(lái)轟隆隆的轟鳴聲,然后墻上掛著的畫開始劇烈晃動(dòng),旁邊柜子上的柜門也一開一關(guān),墻上的窗戶也一開一關(guān),我們參觀的人也站不穩(wěn)了,當(dāng)時(shí)的局面真是可怕極了!演示完了地震,墻上的屏幕上給我們介紹了一些關(guān)于地震逃生的正確方法。

  通過(guò)參觀科技館,我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí),感受到了科學(xué)的奧秘與魅力,真是受益匪淺,不虛此行!

參觀科技館作文11

  今天媽媽帶我參觀了洛陽(yáng)科技館。

  科技館的門口站著一個(gè)迎客機(jī)器人。機(jī)器人看到我們,立刻“醒”了過(guò)來(lái),工作人員對(duì)它說(shuō):“你好!”機(jī)器人也非常友好地說(shuō):“你好!”工作人員問(wèn)它:“你是男生還是女生?”機(jī)器人風(fēng)趣地回答:“我是帥哥中的機(jī)器人,機(jī)器人中的'帥哥。”大家被逗得哈哈大笑。

  往里走是“傾斜小屋”,小屋地面是斜的,但墻壁是垂直的,使人產(chǎn)生了依然站在水平地板上的錯(cuò)覺,進(jìn)入其中讓人感覺行走困難,暈暈的。

  緊接著是鏡子迷宮。鏡子迷宮是用鏡子拼成的迷宮,置身其中讓人感覺四面八方都是路,一不小心就會(huì)撞到頭。我們?cè)诶锩鏅M沖直撞找不到出口,最后還是在工作人員的幫助下走了出來(lái)。

  不知不覺,我們便到了二樓。科技館的二樓主要是機(jī)器人展館,有表情機(jī)器人、畫像機(jī)器人、下棋機(jī)器人等。我最感興趣的是表情機(jī)器人,表情機(jī)器人外表是一個(gè)大電視,上面有各種人物,你做什么表情,電視上的人物就跟著你做什么表情。

  我們還參觀了“奇幻天氣”展區(qū),那里春夏秋冬不斷交替,我一拍手就打雷,一揮手就閃電。我最喜歡冬天,因?yàn)榈搅硕焯炜站蜁?huì)飄漫天的雪花,仿佛一伸手就可以摸到,特別美麗。

  參觀科技館,我學(xué)到了很多知識(shí),小伙伴,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)科技館,可不要忘記我說(shuō)的“重點(diǎn)對(duì)象”哦。

參觀科技館作文12

  今天,我去了紹興科技館。原本我對(duì)科技沒(méi)什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技是那么有趣,那么神秘。

  在這里我知道了 ,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

  到了第三層,我還學(xué)到了許許多多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識(shí),比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時(shí),在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂(lè)寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的……我覺得大家應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),多看一些有關(guān)防護(hù)措施的書。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地,臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒(méi)到過(guò)我們紹興,因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動(dòng),所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護(hù)紹興,我們還是要有所準(zhǔn)備。

  這次真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過(guò)去我覺得不可能有的'東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球媽媽,一起保護(hù)紹興這個(gè)魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對(duì)我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報(bào)地球媽媽吧!

  如果有機(jī)會(huì),我推薦你也去體驗(yàn)一下科技的奧秘吧!

參觀科技館作文13

  凡是到過(guò)上?萍拣^的人,都想重溫當(dāng)日。那天,“天空也作美”,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)起伏,是個(gè)出游的好日子。讓我們一起去看看吧!

  科技館是由12個(gè)主題展區(qū)與四大科技影院,六大新媒劇場(chǎng)組成。其中令我印象最深的就是“生物萬(wàn)象”。

  “生物萬(wàn)象”由一座座假山組成,像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著生物王國(guó)。我們就像一支探險(xiǎn)隊(duì),一步一步地上了山。我們先走進(jìn)了一個(gè)“蝙蝠洞”,一進(jìn)去就看見了幾群倒掛著的“蝙蝠”,把我嚇了一跳。仔細(xì)一看,原來(lái)是假的`。盡管這些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生。穿過(guò)蝙蝠洞,我們又來(lái)到了蟲洞。我抬頭一看,只見一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐著舌頭,向我撲來(lái)。洞里還有一群小蜥蜴,它們張著嘴,好象在對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)生物萬(wàn)象。”我們繼續(xù)向前走,又看見了許多小魚,在水中游來(lái)游去,像是在跳著舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地,里面有極樂(lè)鳥,老鷹,鷲鷹等各種各樣鳥類模型。

  繞過(guò)“生物萬(wàn)象”,便到了“智慧之光”。導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng)。我不知不覺走進(jìn)了“魔屋”,頓時(shí)只覺得天翻地覆,我使勁向上走,好不容易到了頂,但地球引力把我拉了回去。我這才明白,原來(lái)“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就會(huì)失去平衡,就必須借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。

  上?萍拣^真有趣啊!我覺得自己似乎在知識(shí)的海洋里遨游了一天,科技館使我開闊了視野,讓我學(xué)到了以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的豐富科學(xué)知識(shí)。

參觀科技館作文14

  早在幾個(gè)禮拜前,電視上就聽說(shuō)蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。

  場(chǎng)館開放兩層。我們先進(jìn)入大廳一樓,眼前出現(xiàn)的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型,汽車仿真駕駛儀,靜態(tài)汽車展品,交通運(yùn)行模型等等。二樓的展區(qū)更是豐富多彩,涉及有人體生理解剖模型,各種感官體驗(yàn),科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂,看什么都很新奇,好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火游戲。珍珠沙是一堆沙子,有不同體積的圓柱體,椎體,正方體,長(zhǎng)方體等物體來(lái)讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來(lái)就喜歡玩沙,看到這么多容器更是愛不釋手。滅火游戲就更有趣味性。在一個(gè)電視屏幕上(客廳的一角竄出火苗),前方又一消防模擬器,用水澆滅模擬火災(zāi)。我和女兒試了幾次,每次都是一點(diǎn)點(diǎn)小火苗,不管我們用多大的力氣滅火,火勢(shì)總會(huì)慢慢變大,一會(huì)就把整個(gè)客廳燒毀了。后來(lái)我才知道,火苗上升的時(shí)候,應(yīng)該用水澆火苗底部火勢(shì)才會(huì)變小。做一個(gè)合格的消防員并不是件容易的事。最奇特的`是人體生理解剖模型,科技館的工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長(zhǎng)度。女兒把“腸子”拽出來(lái)我們量了一下一共有七米多長(zhǎng),連我這個(gè)從事衛(wèi)生工作的媽媽都大吃一驚,從來(lái)不知道我們身體里的腸子有這么長(zhǎng)。

  可是我也發(fā)現(xiàn)科技館里又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個(gè)月就有很多東西損壞了,雖然不停的有工作人員維護(hù),但仍然有那么多損壞的模型和仿真設(shè)施只能說(shuō)明很多去參觀的人們的愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)還需加強(qiáng)和提高,在自己參觀的同時(shí)也需要給別的人留一些學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器!

參觀科技館作文15

  五月三號(hào),我們?nèi)⒂^上?萍拣^。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影,還參觀了各個(gè)展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。

  一進(jìn)大門,只見里面人頭攢動(dòng),各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具,這玩具名叫“輝光球群”。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃圓球內(nèi),一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動(dòng)。我用手去摸摸它,一道藍(lán)色的“閃電”會(huì)迅速在你的掌心下出現(xiàn)。摸了一會(huì)兒,我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強(qiáng)大,電流卻被控制在一定范圍內(nèi),對(duì)人不會(huì)構(gòu)成威脅。

  于是我跑向另一處。瞧,有個(gè)中學(xué)生正在平臺(tái)上拔一個(gè)50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁,也拔不起它。我想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?我來(lái)露一手。我拉起繩子使勁拔,只聽“撲通”一聲,我一個(gè)“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎,還是頑固地?cái)[在那里,一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜。我羞紅著臉走了下來(lái),媽媽告訴我這是大氣壓的作用。

  來(lái)到二樓,首先要通過(guò)一個(gè)旋光通道。這個(gè)通道里,一排排光點(diǎn)從左壁開始攀高,然后越過(guò)你的'頭頂,最后沿著右壁落下,這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過(guò)去,生怕被光點(diǎn)卷上去。

  待我走出通道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一輛自行車,它可沒(méi)有前輪,騎著它寸步難行。不過(guò)有意思的是只要你坐上去,你的另一側(cè)有一副骨架與你同行。你動(dòng),它也動(dòng);你停,它也停。這不是拿一個(gè)骷髏來(lái)嚇唬你,而是讓你了解你運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼和關(guān)節(jié)是怎樣協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的。

  “智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多,真先進(jìn)!有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,去探索其中的奧秘。

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