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書籍伴我成長作文

時間:2023-07-17 08:55:18 書籍 我要投稿

書籍伴我成長作文共15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

書籍伴我成長作文共15篇

書籍伴我成長作文1

  書籍可以給予人們知識,書籍可以給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

  是的,就如高爾基所說的書籍是人類進步的階梯,我在閱讀中快樂地成長。

  記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》,一看內(nèi)容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳動的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張,時而輕松,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。

  書雖然給我?guī)砜鞓,但有時也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。

  過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的`我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關(guān),打開油煙機和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:怎么搞的,我出門時不是交代你了嗎?知道這有多危險嗎?媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是為了一本書,惹了一身禍!

  關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。

  書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。

書籍伴我成長作文2

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。巧的是,我與書自小便結(jié)下了不解人緣。

  “嗯,努力,努力。”我踩著凳子,踮著腳尖,一手扶著書柜,一手呈“v”,奮力向上。哎,破書柜,足有我兩倍高!此時,頗有些恨媽媽為什么不把我生成“長臂猿”,現(xiàn)在就不用為拿不著書而苦惱了!芭兑梗∥!喂!……我的屁股!之”椅子發(fā)起火,我瞬間摔了個底朝天。我不顧及疼痛的屁股,津津有味的看起了我剛剛費了九牛二虎之力才拿到的書!誰讓我是書狂呢?

  不用說,書是我的最愛。小時候,開過一個玩笑:“一日寧可無飯,也不可無書!6歲,當我打開第一本書時,就的的被里面精美的圖畫迷住了,從此酷愛上了書,書也成了我的知心伙伴,成了我成長路上一位無聲無息的老師。書在不知不覺中改變了我的人生。如:以前,面對困難,我只會躲避,而讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我勇于去面對困難,戰(zhàn)勝困難。我佩服主人公魯濱孫的勇敢與樂觀。同時思考起一現(xiàn)從末思考過的東西。面對困難,總是逃避有用嗎?對,魯濱孫說的對,面對困難,坐以待斃,實在可笑。我決定改變我自己,或許困難并沒有我自己想的那么可怕。之后,我又迷上了《中華上下五千年》敬佩古人的對學(xué)習(xí)懸梁刺骨,對國家精忠報國,厭惡亂臣賊子的賣國,為一己之私而陷害忠良。歷史是一本教科書,它讓我以古人犯下的.錯誤引以為鑒,以古人的壯舉作為榜樣,也豐富了我的知識,開拓了我的視眼……

  書籍伴我成長,我慶幸與它結(jié)下解之緣,它引導(dǎo)著我的思想,豐富了我的知識。若問那位啟蒙老師對我的幫助最大,那么我的答案是:“書!”一位無聲的老師。

書籍伴我成長作文3

  書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是智慧的啟迪,正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x一本書,就是跨越時間和空間。我的成才過程,是書籍一路陪伴著我,它讓我學(xué)到了知識與智慧。

  我最早的讀物就是連環(huán)畫一類的小書,媽媽給我買了很多書, 什么《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的回憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識的海洋。漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結(jié)成了好朋友。

  我愛看的書很多,《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的書是《綠野仙蹤》和《草房子》從書中我認識了善良小姑娘多蘿茜,她被龍卷風刮倒了一個神奇的國家,在哪里,她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的'獅子”,他們結(jié)伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險,最終完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。從書中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  讀《草房子》我認識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候,照顧他,鼓勵他,讓桑桑有了信心,戰(zhàn)勝了病魔,勇敢的活了下來。在油麻地小學(xué)我感受到了同學(xué)之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅強地去面對,戰(zhàn)勝困難。

  書是人類思想的結(jié)晶,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的財富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好朋友,是我的至愛,它讓我擁有了一個快樂的童年,書給了我知識和力量,讓我懂得了什么是善和惡,美與丑。一本書就像一扇扇窗囗,向我展示著知識的海洋,我愛你書。

書籍伴我成長作文4

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。從年輕時的漫畫書,到小學(xué)的作文,再到現(xiàn)在的四個著名的名字。

  從我小時候的短日記到現(xiàn)在幾百個單詞的作文,這些都需要隨著時間的推移而積累。書籍就像漂浮在大海中的鑰匙。書籍就像是我不可分割的朋友。當我年輕的時候,書是我的快樂。里面的圖片豐富多彩,精彩的動畫漂浮在我們面前。例如,喜羊羊、灰太狼和機器貓都很有趣。當我無聊的時候,讀書就像找一個親密的朋友陪我,這樣我就可以無憂無慮地度過一天。在小學(xué),書是我的學(xué)習(xí)工具。里面有許多好的單詞和句子,讓我走進書的海洋,認識到書的`目的,并且不得不提醒我里面的情節(jié)。書籍大大提高了我的語文水平,也讓我了解了許多生活的真相。我記得有一次,因為我的好朋友做了錯事,我生她的氣,和她打了幾天冷戰(zhàn)。直到有一天,我看到這樣一篇文章:當每個人都犯錯誤時,他們只需要一個原諒。沒關(guān)系。

  我也不例外。當我犯錯時,別人可以原諒你,但是當別人犯錯時,你為什么不能原諒他?我們應(yīng)該是寬容的人。是的。想想我犯了多少次錯誤,她還沒有原諒我嗎?第二天,我們在一條小巷子里相遇,我攔住了她:我們還是朋友!她笑了,好像在想什么。是的,每個人都有被原諒的權(quán)利。

  書籍告訴我作為一個人的真正意義。初中時,有四部著名小說:孫武空鬧天宮大破壞,桃園三結(jié)義,武松與老虎搏斗。有趣的書,一本接一本,把我?guī)胪捁适隆8惺芩麄冇赂、堅強和機智的書籍是我們一生的好老師。當我們遇到困難并想放棄時,我們會想到鋼鐵是如何煉成的。書籍教會了我們很多。

書籍伴我成長作文5

  書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我干枯的心靈;書是一只船,載我駛向知識的海洋;書是一碗飯,用遠為我提供營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我心煩意亂時,找到心靈的棲息地。人離不開書本,就像魚離不開水一樣;人需要知識,就像花草樹木需要營養(yǎng)一樣。

  書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的萬千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的每一個角落。

  書是我人生的朋友。小時候,我不諳世事,對這個世界充滿了好奇。便在拼音這根“拐杖”的幫助下來探知前方這一條神秘、未知的道路。來了解這個千姿百態(tài)的世界。漸漸的,這些已經(jīng)滿足不了求知欲十足的我了。于是,我便走上了識字的`嶄新道路。以前,我放學(xué)回到家寫完作業(yè),便與我的小伙伴們一起出去“野”。而現(xiàn)在,我則是躺在床上或是臥在沙發(fā)上,如饑似渴地手拿一本書津津有味地看著,細細地品味著。我覺得這是一種享受,因為可以不用在意時間的流逝,任它從字里行間或是翻書的指縫里逃去。看著太陽東升西落,看著陽光不再燦爛,看著一頁頁書翻過?蠢蹠r,便閉上眼睛,在腦海里想象著書中描繪的情景。這個過程是極為享受的,也是十分充實的。

  看著看著,隨著光陰的流逝,我書架上的書也越來越多,類型也是五花八門的。我什么書都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空,就會看書。

  書是我的朋友,是陪伴我成長的老師

書籍伴我成長作文6

  書是人類進步的階梯”。這話說得一點也不錯!我就從書中汲取到了許多知識,伴隨著我成長。

  小時候我喜歡聽童話故事,每天都要纏著媽媽給我講故事。在這些故事中,我懂得了許多道理。例如《狼來了》告訴我做人講信用,不可以耍弄別人;《三個和尚》告訴了我要團結(jié)一致。

  上學(xué)后,我對書的喜愛更進了一步。童話、人物傳記、兒童文學(xué)等,從書中我了解到了什么是真假、善惡、美丑。隨著年齡的增長,我開始接觸一些更為深奧的書。

  在讀《三國演義》時,周瑜、劉備、曹操……一個個性鮮明的`人物,在我的腦海中浮現(xiàn)著,讓我揮之不去。尤其是關(guān)羽溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將的情景在我的腦海中時時浮現(xiàn),對他的有勇有謀忠勇雙全我十分欽佩,也以他為榜樣;當讀到他兵敗走麥城,悲壯犧牲時,我為這位足智多謀的忠義之士感到無比惋惜,甚至眼淚嘩嘩掉下來;讀到諸葛亮三氣周瑜的時候,我深深地嘆服諸葛亮上知天文下知地理的學(xué)識,對諸葛亮的神機妙算佩服得五體投地。當讀到東吳大將呂蒙白衣渡江巧取荊州時,我由衷地敬佩呂蒙和陸遜的聰明才智,又為一代梟雄劉備感到萬分難過惋惜,他兄弟們的仇未報,卻因為自己的意氣用事傷了蜀國的元氣,最終在白帝城托孤與諸葛亮。

  我讀過許多古典名著,并且從中獲取了許多道理。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睍S富了我的生活,也讓我在成長中不再孤獨。這就是讀書的樂趣,我們一定要多讀書,讀好書,與書為伴,才能更上一層樓!

書籍伴我成長作文7

  我有一個好朋友,不是男同學(xué),也不是女同學(xué),她是一位嘴上不會說話,卻用一個個字母符號訴我的朋友“書”,因為它一直在伴隨我成長……

  在我小時候的還不認識許多的漢字的時候,爸爸媽媽總是拿著書給我讀,讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在后媽的欺虐下,沒有失去生的希望,這就告訴我在以后的生活中,即使生活艱苦也不忘初心。

  隨著年齡的長大我讀的`書也越來越多,在前兩年我上幼兒園之時,我就可以看著拼音來讀一些書,那時的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知,喝不到水的烏鴉,用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸,最后喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個方法,不能一意孤行。

  再到后來我認字了,當我認了很多字的時候,我就不借拼音去讀書,而是通過認字去讀書,這時的我讀書就像想甩掉了拐杖會走路了,我非常高興。于是我就通過認字讀書,逐漸地我就會說話了,會寫作文了,會唱歌了……這時讀書的我有時會生氣,有時會高興?傊x書讓我明白了很多很多。

  從小到大的我,沒有讀過太多的書,但我的每一本書我都要認真讀完,將所讀到的知識為自己以后所用。我的點點滴滴,我的一步步腳印,書將會陪我一起長大到老,一直到永遠永遠。

書籍伴我成長作文8

  如果問我,成長路上的好友是誰,那一定是書了。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!北睦先苏f:“多讀書,讀好書,好讀書!碧拼笤娙硕鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!睙o數(shù)位名人都說過:“書,是人一生的摯友!睕]錯,伴我成長的,也是書。

  在我三歲的時候,我就已“結(jié)識”了書。一個夏日的早晨,我一睜眼,就發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個高高的書架,上面放著許許多多的繪本。從此,每次閑著無事,我都會踮著腳,從書架上取出幾本繪本,坐在小沙發(fā)上津津有味地讀著。媽媽看見了,總會夸獎我:“我家寶寶長大了,都會讀書了呢!”隨著日子的推移,我書架上的書越來越多,我也需要站在小板凳上才能夠著。這些繪本讓我學(xué)會分享,學(xué)會愛別人,更學(xué)會愛自己,是我成長路上最好的陪伴。

  六歲時,我與書成了“好朋友”。一天,我放學(xué)回到家,看見媽媽把我的`“好朋友”們放進一個大木箱里,頓時不開心了,說道:“你干什么丟我的繪本?”媽媽說:“你長大了,不能再看繪本了,要讀這些有許多字的書了。”我看著這些“大塊頭”們,膽怯了,好久都沒有碰過它們。一天,媽媽對我說:“你應(yīng)該去讀它們,文字,會把你帶入另一個世界!蔽覐臅苌铣槌鲆槐緧湫碌摹栋餐缴挕纷x起來,不一會兒就被生動曲折的文字吸引了。這些文字,教會我善良,勇敢……

  現(xiàn)在,書成了我的摯友。我迷上了兒童文學(xué),媽媽便買來了一大箱書。一到休息日,媽媽總會騰出一天來陪我讀書,從清晨,讀到黃昏。我從《假如給我三天光明》學(xué)會了海倫·凱勒的堅強,從《昆蟲記》了解了大自然的奧秘,從《愛的教育》懂得了愛是什么……

  書教會我勇敢,讓我堅強,教給我“愛”,讓我善良。書,是我成長路上無聲的老師!

書籍伴我成長作文9

  如果說泉水是青山的心,那書便是智慧的核心。書,處處可見。書,豐富了我的知識,給我的生活注入了斑斕的色彩;書,就像我的眼睛,讓我看到了光明世界,讓我結(jié)識了許多朋友;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我。

  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,這句話使我受益匪淺。記得小時候,我非常喜歡看書,經(jīng)常纏著爸爸給我買小人書,給我講故事。每次,看到爸爸媽媽給我買的書,我就愛不釋手。因此,我與書建立了深厚的感情,每天對著書本自言自語。當我遇到不會認的字,我都會叫媽媽教我。剛上小學(xué)的時候,我不再那么幼稚地對書說話,而是學(xué)著真正看書。有一次,媽媽給我買了一本《小豆豆》,書中記錄了主人公小豆豆讀一年級發(fā)生的各種趣事,從一個不懂事的小毛孩變成一個懂事的大哥哥。正是因為這本書,讓我融入了小學(xué)生活中。

  讀四年級時,為了豐富自己的'語文知識,我在學(xué)校的圖書室中,找到了幾本書,如《魯濱孫漂流記》、《藍色的海豚鳥》……在閱讀這幾本書時,我還和我的幾個好朋友做了圖文并茂的閱讀小報,把自己覺得精彩的部分以小報的形式記錄下來。從那時起,我對閱讀的理解更深了,而且我也愛上了冒險類的小說。

  我在書海的世界中遨游,享受閱讀的樂趣,接受知識的浸潤。對我來說,書籍將會伴隨我的成長,而閱讀將會是是我一生中最快樂的事情。

書籍伴我成長作文10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題:你們都喜歡讀書嗎?

  對,我們可能因為看過某本書從而有過幻想;也可能因為某本書從而擁有了夢想,這些書推動著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵著我們,讓我們激流勇進。

  《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想;《老人與!方o了我們堅強與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持,這些書一步一步指導(dǎo)著我們,這些書一點一點改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。

  當我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的'書籍。書中的對與錯給了我們經(jīng)驗,書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了,懂事了,也會回味這一切。

  曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會注意,但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。

  當我們老了,弱了,走不動了,我們再回首閱讀過的書籍,我們會發(fā)現(xiàn),書中原來是這般美好;當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳?shù)男α,我們又會發(fā)現(xiàn),自己這一生原來是這么美好的一本書。

  自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。

  當我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。

  我們老實,我們滿足,因為書陪伴著我們;我們會感激,我們會欣賞,因為書啟發(fā)著我們。

  書籍永遠伴隨著我們成長。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

書籍伴我成長作文11

  一縷書香透過碧紗,氤氳縈繞過往的點點滴滴漸漸浮現(xiàn),似乎在我的成長中,書籍一直陪伴著我。

  尚為稚子之時,我只知玩樂,讓自己開心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛上了書籍。

  年華偷換,轉(zhuǎn)眼數(shù)載春秋,我已不是只能抱著彩色繪本孩童,現(xiàn)今的我可博覽群書。通過書籍,我可以與古今圣賢進行穿越時空的心靈對話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見。通過書籍,我還了解了一個個偉人,蘇軾經(jīng)歷“烏臺詩案”后并未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場經(jīng)歷了風雨卻見識了人間風光;貝多芬經(jīng)歷無數(shù)坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏云去無蹤,世界恢復(fù)了清明。他們的故事教會了我善良與堅強,這些是書籍帶給我的。

  書籍伴我成長,見證我的晨昏憂樂,在我需要時化身明燈為我照亮前方,曾經(jīng)有段時間我在數(shù)學(xué)上屢屢受挫,終于無數(shù)次反抗無效后我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開一本書,它讓我了解了司馬遷的故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數(shù)十載,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,也成就了不朽的輝煌、是啊,歷史流轉(zhuǎn),煙波浩渺幾千年,多少人一路荊棘做出偉大的.貢獻,而我所經(jīng)歷的不過滄海一粟,我有何資格消沉,放棄!

  往事如煙,流年清灑,我邁出了成長路上的大步,而書籍一直伴我成長,當初心頭的種子已開出美麗的七色花,代表著堅強,勇敢,善良……而這一切是在書籍的熏陶下成長的。

  未來還長,書籍將始終伴我成長。

書籍伴我成長作文12

  小的時候,有過這樣一個心愿,一間不大但屬于自己房間,厚厚的地毯上,一溫暖的橘黃色的小燈,高高的書架占滿了房間的四面墻。這個書的天地里,我是這兒的國王。躲進去,管他春夏與秋冬。雖然之個愿望還有沒實現(xiàn),但我可以進入它的世界,沉浸在它的思想感情中,這是我的幸運,也是我的驕傲。

  記得很小很小的時候,我總是喜歡纏著媽媽,讓她給我講故事。什么哪吒鬧海,什么孫悟空三打白骨精,什么阿里巴巴與四十大盜,都讓我如醉如癡?墒菨u漸地,我不滿足于媽媽給我講的故事了,我學(xué)會了拼音,開始自己讀一些簡單的連環(huán)畫了。什么白雪公主與七個小矮人啦,什么灰姑娘啦,他們曲折的命運和故事常常使我牽腸掛肚,有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。

  進入小學(xué)后,隨著認識的'字越來越多,我的閱讀量越來越大,閱讀面也越來越廣了。這時,我并不甘心只讀連環(huán)畫一類的小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的知識越來越多了,我收獲的果實也越來越豐富。

  漸漸長大了,那厚厚的一本《十萬個為什么》成了我的好朋友。書中的知識,仿佛是一扇向我們開啟的充滿了智慧的大門。我如饑似渴地讀著,卻總覺得還不夠似的。

  只有書,才能讓我們達到忘我的境界,只有書,我們的知識才會更加豐富;只有書,才會讓我們對世界有著無窮無盡的想像。

  別忘了,書是我們最好的朋友,書中的知識無限,而知識就是力量,就是讓我們成長的動力。

書籍伴我成長作文13

  已經(jīng)不記得多少次都沉溺在讀書的海洋中無法自拔;已經(jīng)不記得多少次拿到一本好書遲遲不肯放下;已經(jīng)不記得多少次看到一本好書就想買下;已經(jīng)不記得我讀過多少本好書;不記得家里的好書有多少;不記得多少次請求父母給我買書;只知道,我的生命里沒有了書,就相當于給自己掘了一墓沒有知識的墳。從小到大,我的生活里都有書的影子。一年級的時候,在父母的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱辛險阻,明白了許多的道理。

  二年級我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界我快樂的成長……四年級我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界里我明白了許多,我相信:只要人人都付出一點愛世界將會變成美好的人間。五年級我愛上了《三國演義》,在三國的故事中我認識了許許多多的英雄人物,如神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,還有一個個以少勝多的戰(zhàn)役。六年級我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾對理想的執(zhí)著對革命事業(yè)的大無畏精神至今仍被后人稱贊;七年級我愛上了《西游記》,我認識了敢于斗爭的孫悟空,貪吃愛占便宜的'豬八戒,心的善良的唐僧,一絲不茍的沙和尚。師徒四人西天取經(jīng)的堅持不懈精神仍值得我們學(xué)習(xí)。

  八年級我愛上了《魯濱孫漂流記》,他的不怕困難的精神一直吸引著我。有人會問我為什么不寫三年級,那是因為三年結(jié)的“三”和大山的“山”是諧音,我不想大山阻擋書的芳香,我想讓書的芳香永遠傳播到我們學(xué)生的心靈里,讓我們永遠在書的海洋中遨游!書籍伴我成長,我才能遨游在知識的海洋中;書籍伴我成長,我才能仔細品味一本本好書;書籍伴我成長,我才能明白許許多多的道理。

書籍伴我成長作文14

  書籍是知識海洋的捷徑,它引導(dǎo)著我們通往智慧的大門;書籍是人類進步的階梯,它指引我們一步一步地登上明智的山峰;書籍是可以贈予我們金玉良言的朋友,它告誡我們怎樣選擇正確的人生道路。

  至于我和書的結(jié)識,是在我剛學(xué)會爬行的時候。聽媽媽說,那個階段的我特別奇怪,什么東西拿到手之后,不是用手撕扯,就是放到嘴里咬,家里的東西被我破壞了不少,就連衛(wèi)生紙也被我一卷一卷地拉開,接著瘋狂地撕成條,而后又變成碎片,用力向上一拋,成朵的紙片從空中散落,我隨即拍手,笑得合不攏嘴……但是,唯獨報紙和書,我卻保護著它們,輕拿輕放。

  在我牙牙學(xué)語的時候,總是聽著媽媽講故事,直到入夢。兩歲時我就能拿起一本媽媽講過的故事書,滔滔不絕地為奶奶講《烏鴉喝水》的故事,講著烏鴉的迫不及待、欣喜若狂、聰明機智等等,其實我根本不識字,就憑著聽媽媽給我講過的內(nèi)容,然后背誦下來,但是我卻能繪聲繪色地描述出來,奶奶和媽媽都很驚訝,給了我許多贊美和鼓勵。

  上學(xué)后,我正式成為了書的.好朋友,只要接觸到書,我就會貪婪地閱讀著,廢寢忘食。背誦著朗朗上口的古詩,暢游著異想天開的童話世界,讀著經(jīng)典的美文,回顧著歷史故事,感受著主人公的悲喜人生。書中的人物讓我牽腸掛肚的遭遇也會經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里。

  現(xiàn)在,為了滿足我的小小欲望,已經(jīng)開始看《四大名著》了。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”是呀,因為看書,我的作文內(nèi)容極富有想象力,美文美段隨處可見。

  像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  每時每刻,這位朋友都始終陪伴著我……

書籍伴我成長作文15

  我小時候很愛看書,在四年級的時候,我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本書回班級,這下可好了,每逢午讀時間,我都如饑似渴地看著書,我在書的海洋里遨游。

  有一天,我在書架上看見了一本叫,《獅子王》的書,這本書像磁石一樣吸引著我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了,魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶著小辛巴遨游整個動物王國,并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護所有的動物,說完,就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔,刀疤很恨未來的獅子王辛巴,想殺死它,并騙它去一些危險的地方,小辛巴多次被鬣狗追趕,木法沙都救了它。有一次,小辛巴又有危險,木法沙打死追殺小辛巴的'鬣狗后受了重傷,邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖,死了。小辛巴又被鬣狗追殺,一只貓鼬和野豬救了它,然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了,它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們,辛巴為了動物們和為了幫它的爸爸報仇,決定離開大森林回去王國消滅刀疤。回到王國后,辛巴和刀疤展開激烈的決斗,最后,辛巴把刀疤推下了山崖,拯救了動物王國,并為了它爸爸報了仇。

  讀了這本書,說了辛巴最后打敗了刀疤,拯救了王國,我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。

  這本書看得我津津有味,我想起了陳壽說的名言:“一日無書,百事荒蕪!睍鴰Ыo了我知識,也帶給了我歡樂。

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