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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-07-19 14:37:51 親子我要投稿

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幼兒園親子活動(dòng)方案[必備]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

幼兒園親子活動(dòng)方案[必備]

幼兒園親子活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過親子的共同設(shè)計(jì)制作，培養(yǎng)幼兒的情感，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

　　2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

　　2、其他裝飾材料。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、認(rèn)識(shí)廢舊材料

　　——出示各類環(huán)保材料（廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等）

　　師：你認(rèn)識(shí)這些材料嗎？以前是干什么的.？現(xiàn)在還用它嗎？

　　師：這些材料稱為廢舊材料，你覺得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來做什么？

　　2、提議環(huán)保布袋

　　師：現(xiàn)在我們?nèi)コ�、商�?chǎng)等，都要自帶環(huán)保袋

　　今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個(gè)環(huán)保袋。

　　現(xiàn)在，請(qǐng)你來說一說，你想用哪些材料來制作？你的創(chuàng)意在哪里？

　　（將牛子褲的兩個(gè)褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個(gè)環(huán)保袋就做好了）

　　3、制作環(huán)保布袋

　　幼兒自帶材料，與家長(zhǎng)一同制作環(huán)保布袋。

　　教師在旁做好協(xié)助的工作。

　　4、展示環(huán)保布袋

　　展示環(huán)保布袋，相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。

　　評(píng)選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。（幼兒教育）

幼兒園親子活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)名稱：《westernmedley》、

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng)。

　　2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來。

　　2、跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動(dòng)。

　　問好時(shí)間

　　活動(dòng)名稱：《介紹自我》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　�、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。

　�、谀芨鶕�(jù)老師提問做出正確的回答。

　　活動(dòng)過程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵(lì)幼兒做自我介紹，說自我的名字，自我是男孩子還是女孩子。

　　聰明時(shí)間

　　活動(dòng)名稱：《怪爺爺?shù)暮印?/p>

　　活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)有控制的畫短線。

　　使用彩筆畫畫，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。

　　培養(yǎng)小肌肉群的力量。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

　　1、導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(zhǎng)出來�！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(zhǎng)在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)暮右桓桓�，又硬又直�?/p>

　　2、資料：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來的.筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線。

　　3、：對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì)，請(qǐng)小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母必須要讓幼兒獨(dú)立完成，用語言進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵(lì)。

　　勇氣加油站

　　活動(dòng)名稱：《頭頂沙包走》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。

　　2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與群眾游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　沙包每人一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的興趣。

　　2、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。

　　3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒用心的肯定。

幼兒園親子活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)概述：

　　正值春季到來之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏放飛想象，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開發(fā)。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　1歲半到8歲均可協(xié)父母參加

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月14日

　　活動(dòng)流程及內(nèi)容：

　　1、報(bào)到：接待到場(chǎng)家庭家長(zhǎng)與孩子簽到（工具：簽到本，筆）

　　2、家長(zhǎng)領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料（白色風(fēng)箏，線板，彩筆）1套

　　3、巧手風(fēng)箏diy：家長(zhǎng)和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

　　4、休息：收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境；上洗手間等；場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。各家長(zhǎng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶

　　5、風(fēng)箏飛飛：以家庭為單位放飛風(fēng)箏

　　6、頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束：主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng)，宣布結(jié)束。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

　　7、孩子作畫的同時(shí)，主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來。

　　風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已20xx余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗�！钡侥媳背L(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸�！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。當(dāng)今，我國放風(fēng)箏活動(dòng)，在對(duì)外文化交流，加強(qiáng)與世界各國人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

　　操作原理：眾所周知，風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件：

　　（1）風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下，風(fēng)箏才能放飛；

　�。�2）風(fēng)箏都得有提線的牽引，“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來。

　　揚(yáng)力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì)分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，致使氣壓減低；揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知，揚(yáng)力的.產(chǎn)生有2個(gè)要素：

　�。�1）風(fēng)力；

　�。�2）牽引力；這就解釋了開頭提出的問題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下，風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小，可以由提線方便地

幼兒園親子活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。

　　2、通過游戲，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。

　　前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。

　　活動(dòng)過程：

　　一、游戲創(chuàng)編

　　通過集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

　　(一)游戲名稱：猜猜看

　　游戲目標(biāo)：

　　1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

　　2、通過親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。

　　材料準(zhǔn)備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等

　　玩法：

　　1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。

　　2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè)，若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

　　注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的'生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

　　(二)游戲名稱：給盲人引路

　　游戲目標(biāo)：通過體驗(yàn)盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

　　材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

　　活動(dòng)過程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利。

　　(三)活動(dòng)名稱：穿衣本領(lǐng)大

　　游戲目標(biāo)：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

　　材料準(zhǔn)備：幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

　　活動(dòng)過程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說開始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!

　　附：《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。

　　《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。

　　《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。

　　(四)游戲名稱：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒，兩名家長(zhǎng))

　　游戲目標(biāo)：通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

　　材料準(zhǔn)備：答題板兩份，

　　玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問題卡片(問題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題，請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。

　　幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案，感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

幼兒園親子活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月XX日上午08：00--11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心幼兒園內(nèi)

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。

　　2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。

　　五、活動(dòng)原則：

　　1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。

　　2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

　　2、音響（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

　　3、游戲道具、獎(jiǎng)品

　　七、人員安排：

　　總裁判：黃 XX（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。）

　　副總裁判：李 XX（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。）

　　活動(dòng)主持人：劉XX（主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）

　　音響設(shè)備：沈XX（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放）

　　會(huì)場(chǎng)布置：程 X 陳怡然（負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置）

　　門衛(wèi)安全：鄭XX（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。）

　　記錄員：李XX

　　裁判員：程XX

　　各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）

　　場(chǎng)地次序維護(hù)：黃XX 屈XX 沈XX

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

　　（1）主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

　　（2）園長(zhǎng)致開幕詞

　　2、師幼舞動(dòng)健康（節(jié)目表演）

　�。�1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

　�。�2) 舞蹈《春曉》

　�。�3）舞蹈《牛奶歌》

　　3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

　　4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

　　說明事項(xiàng)：

　　1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　競(jìng)賽規(guī)程

　　一、比賽時(shí)間：20xx年X月30日上午（星期五）

　　二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

　　三、比賽項(xiàng)目：（規(guī)則見后）

　　四、比賽辦法：

　　1．比賽時(shí)間安排： 20xx年X月30日上午

　　2．本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績(jī)決定名次。

　　運(yùn)球走（中班）

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋 8個(gè)

　　游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）

　　投籃高手（中班）

　　目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

　　玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）

　　袋鼠接力（中班）

　　游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

　　游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分A、B為兩小，面對(duì)面站在起跑線后，間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長(zhǎng)用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。

　　游戲規(guī)則：

　　1、起跳前不能超過線。

　　2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。

　　球球樂（中班）

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)

　　游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。

　　游戲開始：第一個(gè)小朋友迅速數(shù)10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐，并快速向送家長(zhǎng)跑去，跑到家長(zhǎng)跟前時(shí)家長(zhǎng)從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊(duì)的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個(gè)幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊(duì)的時(shí)間為結(jié)束時(shí)間，由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球，以箱內(nèi)球多的一隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：

　　1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。

　　2、必須一個(gè)球一個(gè)球的扔。

　　3、小朋友自己數(shù)，超過10個(gè)裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班準(zhǔn)備）

　　甜蜜滿口香（小班）

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線后。比賽開始，幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長(zhǎng)，來到終點(diǎn)后協(xié)助家長(zhǎng)坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長(zhǎng)吃，誰最先吃完誰最勝利，家長(zhǎng)不許幫助。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。

　　人數(shù)：各班4組家庭，每組4對(duì)親子(一大一小)，共計(jì)2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。

　　材料準(zhǔn)備：跑道、眼罩4個(gè)，鮮奶蛋糕8塊，椅子4 把。（道具小一班準(zhǔn)備）

　　企鵝家家樂（小班）

　　活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

　　游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(zhǎng)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長(zhǎng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的.腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

　　人數(shù)：各班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)八個(gè)家庭，四個(gè)家庭為一小組，分兩組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。（道具小一班準(zhǔn)備）

　　材料準(zhǔn)備：?jiǎn)蚊娼恿τ螒�，跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

　　搶占陣地（小班）

　　游戲規(guī)則：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

　　人數(shù)：每班限報(bào)6個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭參與，6個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　材料準(zhǔn)備：鼓一面、呼啦圈7個(gè)。（道具小二班準(zhǔn)備）

　　吹氣球（小班）

　　游戲規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

　　人數(shù)：各班限報(bào)4個(gè)家庭，共計(jì)8組家庭，四人一組，共計(jì)兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計(jì)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　材料準(zhǔn)備：彩色氣球若干。（道具小二班準(zhǔn)備）

　　游戲名稱：送紅旗（大班）

　　人數(shù)：家長(zhǎng)12名，幼兒12名

　　游戲準(zhǔn)備：紅旗六面。

　　游戲玩法：以家庭為單位，每班6個(gè)家庭，共12個(gè)家庭，分三組，每組4個(gè)家庭，哨聲響起，每組家長(zhǎng)和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑，繞過椅子后往回跑，先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子必須同時(shí)起跑。

　　25米“搭橋過河” （大班）

　�。�1）活動(dòng)對(duì)象：一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組

　　（2）活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長(zhǎng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長(zhǎng)再移動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。

　�。�3）活動(dòng)規(guī)則：

　�、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。

　　②只能在自己的直道上前進(jìn)。

　�、奂议L(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。

　　穿大鞋（大班）

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂

　　游戲準(zhǔn)備：能裝下大（家長(zhǎng)腳）�。ㄓ變耗_）兩只腳的游戲鞋8只

　　游戲規(guī)則：此游戲必須是家長(zhǎng)與幼兒合作完成，如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

　　游戲玩法：各班選4組家庭，家長(zhǎng)與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋)，從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來，再將大鞋迅速脫下傳給下一組，依次進(jìn)行先完成的隊(duì)獲勝。

　　手推車（大班）

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂

　　游戲準(zhǔn)備：手套

　　游戲規(guī)則：游戲過程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開始。

　　游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著走，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了密切家園聯(lián)系，豐富孩子們的在園生活，培養(yǎng)孩子們的審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。我們大班組設(shè)計(jì)了水果拼盤秀——家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽。讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中嘗試，在嘗試中學(xué)習(xí)，幼兒在家長(zhǎng)一起制作水果拼盤的同時(shí)，動(dòng)手剝水果、拼水果等，激發(fā)幼兒的樂趣及動(dòng)手操作能力。通過與父母共同參與活動(dòng)，增進(jìn)與雙親之間的感情，營(yíng)造和諧的家園教育環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過家長(zhǎng)與孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗(yàn)合作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)親情。

　　2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，并在與家長(zhǎng)的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。

　　3、了解各類水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，懂得怎樣合理地、科學(xué)地食用各類水果。

　　3、

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、家長(zhǎng)需自帶比賽時(shí)所需要的各種水果、刀具、盤子。

　　2、布置比賽場(chǎng)、記錄表、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。

　　四、比賽規(guī)則

　　1、各參賽家庭在賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤，講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

　　2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

　　3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

　　創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

　　整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

　　色彩：顏色、色調(diào)的.搭配是否合理、雅觀。

　　經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。

　　速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

　　孩子參與：在活動(dòng)中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

　　比賽設(shè)有：評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳美味獎(jiǎng)等。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、準(zhǔn)備階段（時(shí)間：11月21日）：發(fā)出比賽通知，向家長(zhǎng)和幼兒傳達(dá)比賽信息及準(zhǔn)備事項(xiàng)，參賽家庭提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　2、比賽階段(時(shí)間：待定)，參賽家庭在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽。

　　3、評(píng)比階段（待定）：由本班所有參賽家庭進(jìn)行投票評(píng)選，評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　4、品嘗階段（待定）：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

　　6、因時(shí)間關(guān)系，比賽結(jié)束后，孩子由家長(zhǎng)接回。

　　六、其他注意事項(xiàng)：

　　1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

　　2、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子做好榜樣。

幼兒園親子活動(dòng)方案7

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí)，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的，有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么：

　　1.重點(diǎn)目標(biāo)：能畫出爸爸做事的樣子，增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。

　　2.難點(diǎn)目標(biāo)：工整的完成作品。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

　　五、活動(dòng)方案

　　1.回憶心目中爸爸做事的樣子

　�。�1）說說自己的.爸爸最喜歡做什么事？

　�。�2）爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的？

　�。�3）爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢？

　　2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物？

　　3.畫畫前的引導(dǎo)

　�。�1）父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí)，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的，有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

　�。�2）要求：

　　a.合理的使用畫紙，把爸爸的樣子畫在畫紙，不宜過大或過小。

　　b.保持畫紙的干凈。

　　c.色彩鮮艷。

　　4.幼兒作畫，教師幫助需要幫助的幼兒。

　　5.作品展覽

　　請(qǐng)幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛。

幼兒園親子活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)

　　三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

　　通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知父母來園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4、獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　（一）活動(dòng)流程：

　　1、早操表演

　　2、老師講注意事項(xiàng)。

　　（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　�。�2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

　　（二）親子游戲：

　　1、《開火車》

　　游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長(zhǎng)面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長(zhǎng)的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。

　　2、《過小河》

　　游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后，家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。

　　3、《小袋鼠摘果》

　　游戲規(guī)則：（7人為一組）每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始，家長(zhǎng)在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

　　4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：（7人為一組）每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的.腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

　　5、拔河游戲規(guī)則：（xx—14人為一組，）每班分成2大組，三個(gè)班錯(cuò)開比賽。比賽時(shí)，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

　　6、搶地盤游戲規(guī)則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長(zhǎng)和幼兒，站在操場(chǎng)大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng)，鼓聲停，家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請(qǐng)每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。

　�。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動(dòng)）

幼兒園親子活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

　　2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

　　3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

　　參與人員：

　　國際部全體幼兒

　　時(shí)間：

　　5月6日周五

　　地點(diǎn)：共享空間

　　(一)寶貝愛媽咪——母親節(jié)視頻欣賞

　　(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

　　(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

　　幼幼、低幼組：

　　時(shí)間：5月4日——5月6日周三至周五

　　(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)——親親我的好媽咪

　　(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

　　(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

　　中幼、高幼組：

　　時(shí)間：5月4日——5月6日周三至周五

　　(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

　　(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的'心》等。

　　(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

　　(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園親子活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)

　　習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的'教育成果或

　　幼兒能力的提升。

　　2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶

　　綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

　　3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場(chǎng)地布置，音響。

　　6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

　　四、活動(dòng)過程：

　　畢業(yè)典禮節(jié)目順序

　　五、畢業(yè)典禮分工：

　　(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班：小一班x2.大二班：小二班3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班xx、x5.蒙一班：中三班xx6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音響效果：x10.音響：xx、xx11.話筒：xx

　　12.x舞蹈協(xié)助：x、x13.照相：x、xx14.拉幕：x、xx15.小主持管理：xx

　　12.道具：xx、x、xx、x13.催場(chǎng)：xx

　　14.會(huì)場(chǎng)秩序：xx、xx、xx

幼兒園親子活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過幼兒對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)商，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展。

　　2、家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、主題的確定。

　　教師與幼兒共同協(xié)商討論，最終確定了“寶寶火鍋”、“曲水茶人”、“貝貝蛋糕房”、“樂樂時(shí)裝表演”、“胖胖餐點(diǎn)”、“小作坊”等六種角色游戲。

　　2、豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

　　a、利用散步、晨間談話等時(shí)間、空間與幼兒相互交流：“你星期天去哪里？”“你最喜歡做什么？”等。

　　b、通過帶孩子秋游，參觀家鄉(xiāng)新貌等活動(dòng)組織幼兒有目的地觀察。

　　c、請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹美麗的家鄉(xiāng)——曲塘。

　　3、豐富游戲材料。

　　a、家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。

　　b、通過手工、家園牽手等活動(dòng)共同制作“寶寶火鍋城”里應(yīng)該豐富的材料。

　　3、購置部分絲棉、皺紋紙、顏料、海綿等。

　　游戲過程：

　　一、幼兒自主選擇游戲。

　　師：“今天真熱鬧，寶寶火鍋在中（3）班開張了，你們想去吃火鍋嗎？我聽說寶寶火鍋城里在招聘服務(wù)員，有誰愿意去的？你知道服務(wù)員應(yīng)該干些什么呢？老師還告訴你們一個(gè)好消息，中（1）班曲水茶人里有許多美味的茶，歡迎你們?nèi)テ穱L，中（2）班里是小作坊，那里可以制作水餃、粉絲、春卷、花布等，而在大廳里還有幼兒時(shí)裝表演呢�，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲呢？為什么？

　　二、幼兒自選角色。

　　師：“現(xiàn)在請(qǐng)你想一想，你想做什么？然后再問一問其他小朋友是不是同意�！�

　　例話：“我想當(dāng)火鍋城里的服務(wù)員，你們同意嗎？”

　　假設(shè)有幾個(gè)幼兒爭(zhēng)著當(dāng)某個(gè)角色時(shí)，此時(shí)教師可引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用語言互相協(xié)調(diào)，找到解決問題的辦法。

　　例話：幾個(gè)幼兒都想當(dāng)收銀員，可以這樣解決：“你先當(dāng)收銀員，一會(huì)兒你下班回家吃飯時(shí)，我再去當(dāng)好不好？”

　　三、幼兒游戲。

　　1、幼兒根據(jù)自己的.意愿開始游戲。在游戲中根據(jù)角色的身份，學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)與人合作交往。

　　2、教師從角色身份參與游戲，進(jìn)行隱性指導(dǎo)。

　　例如：做“寶寶火鍋”游戲。

　　教師看到東張西望的“顧客”，教師可以服務(wù)員的身份迎上去。

　　師：您好！歡迎您光臨寶寶火鍋，您請(qǐng)坐。請(qǐng)問您喜歡吃火鍋嗎？

　　幼：喜歡。

　　師：我們寶寶火鍋里的菜可多了：有魚、有蝦、有水餃、牛肉……請(qǐng)問你想吃什么？

　　幼：我想吃魚、青菜……

　　師：菜都放在那兒，請(qǐng)你自己去挑選好嗎？

　　幼：好

　　3、家長(zhǎng)參與游戲，豐富游戲情節(jié)。

　　例如：做“樂樂時(shí)裝表演”游戲。

　　家長(zhǎng)：你好！我也想來參加時(shí)裝表演，可以嗎？

　　幼兒：可以。歡迎您來參加樂樂時(shí)裝表演。

　　家長(zhǎng)：請(qǐng)你幫我挑一件漂亮的衣服，行嗎？

　　幼兒幫家長(zhǎng)挑了幾件，總是嫌小。

　　家長(zhǎng)：哎呀，這些衣服我都不好穿，有沒有大點(diǎn)兒的？

　　幼兒：請(qǐng)別著急，您先坐在這兒看會(huì)兒表演，我們請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師幫您設(shè)計(jì)一件漂亮的衣服好嗎？

　　四、游戲評(píng)價(jià)。

　　引導(dǎo)幼兒自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)。

　�。�1）今天你們開心嗎？誰來告訴大家，你做的是誰？干了些什么？有沒有遇到困難？怎么解決的？

　�。�2）你覺得火鍋城里的服務(wù)員做得怎么樣？為什么？

　�。�3）下次你們想玩什么游戲？為什么？

幼兒園親子活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)主題：

　　爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　Xx森林公園

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月25日（周六）上午9:30

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。

　　2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的'情感。

　　3.鍛煉幼兒體能，培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。

　　2.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎(jiǎng)牌。

　　3.獎(jiǎng)品若干。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、4月25日上午9:30在Xx游樂場(chǎng)大門口集合，老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動(dòng)留意事項(xiàng)并合影記念。

　　二、爬山、叢林尋寶比賽

　　幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn)，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎(jiǎng)牌到本班老師處領(lǐng)獎(jiǎng)。（尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè)，不要靠外側(cè)，安全第一）

　　三、親子游戲

　　運(yùn)球接力、家長(zhǎng)拔河比賽。

　　四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　五、農(nóng)家燒烤。

幼兒園親子活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子開闊眼界，親近自然；發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

　　2、孩子、老師、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)在愉悅的.氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

　　3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、安全教育

　　對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子聽從老師和家長(zhǎng)的指揮安排，特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)，不得隨意離開集體，避免去有安全隱患的地方。

　　2、觀賞春天景色，采摘草莓

　　到達(dá)目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮，文明采摘，不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高，家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減。

　　3、游戲

　　采摘草莓結(jié)束后，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合，分享采摘感受，然后舉行親子游戲。

　�。�1）家長(zhǎng)-破冰游戲：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓（分為內(nèi)、外兩個(gè)圈），邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈，內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹；歌聲再響起時(shí)，游戲繼續(xù)。

　�。�2）親子-小腳踩大腳：由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加；家長(zhǎng)和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的雙腳，先到終點(diǎn)者獲勝。

　　4、趣味拍照

　　（1）請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師

　�。�2）在采摘時(shí)，親子們可以各種搞怪拍照

　�。�3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶

　　5、挖野菜活動(dòng)

　　讓幼兒親近泥土，認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意：鏟子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之間要有距離。

　　6、野餐，家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日（周日）

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　　3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：周日早上7:50 幼兒園大門口

　　4、出行方式：大巴車

　　5、活動(dòng)策劃：xx幼兒園小一班家委會(huì)

　　6、活動(dòng)主持：高xx

　　7、協(xié)助人員：劉xx家長(zhǎng)、章xx家長(zhǎng)、李xx家長(zhǎng)、張xx家長(zhǎng)、隨行教師

　　8、費(fèi)用：車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格：15元/斤

　　溫馨提示：

　　1、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

　　2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品，創(chuàng)可貼、消毒噴霧等（家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備）。

　　3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

　　4、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。

　　5、午餐自備，采用野餐形式。

　　四、活動(dòng)預(yù)熱

　　1、發(fā)布活動(dòng)方案，讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、接受報(bào)名。

　　3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

　　溫馨提示

　　本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng)，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。

　　保護(hù)環(huán)境從我做起，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。

幼兒園親子活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

　　2、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兔子頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2~3倍，紅、綠籃子各一個(gè)。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　能雙腳向前跳

　　四、活動(dòng)難點(diǎn)：

　　跳時(shí)輕輕跳

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、情景導(dǎo)入

　　老師（兔媽媽）幼兒（兔寶寶）兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎？你是怎么走的呀？（引導(dǎo)孩子說出小兔走路跳跳跳）師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)兒朵短尾巴，走起路來跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大，我們種的蘑菇長(zhǎng)大了，我們一起去采蘑菇吧。

　　2、游戲兔寶寶采蘑菇

　　我們有兩只籃子是什么顏色的.呀，采蘑菇嘍！我們一定要跳著去采蘑菇，每次只能采一個(gè)，采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。

　　a、提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。

　　b、提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。

　　c、鼓勵(lì)幼兒多采幾次。

　　3、吃蘑菇（調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量）我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。

　　4、再次采蘑菇后結(jié)束，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇，我們一起抬回家吧。