[通用]科技館作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的科技館作文，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文1

　　大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。

　　那天我懷著完美而好奇心境，踏進(jìn)了焦作科技館大門�？萍拣^里陳列著許許多多趣味的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。

　　我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構(gòu)成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

　　走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最趣味。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

　　大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下頭有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機照。”我按著她說的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉(zhuǎn)了起來！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機才轉(zhuǎn)起來的。

　　我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原先是時空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自我仿佛真的`在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。

　　三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應(yīng)能夠產(chǎn)生火和電。有個趣味的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當(dāng)這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原先是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實在太神奇了。

　　這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品�？茖W(xué)在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們應(yīng)當(dāng)科學(xué)的讀書，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。

科技館作文2

　　夏天的腳步已經(jīng)離開了我們，也就在此時我們迎來了金燦燦的秋天。秋天給農(nóng)民伯伯帶來了無限的喜悅，當(dāng)然這種喜悅哪少得了我們這群半大孩子，學(xué)校對我們還真是了解，為我們組織了一次課外實踐活動。

　　伴著綿綿的秋雨，我們坐著車來到了上�？萍拣^。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設(shè)基地，上�？萍拣^以“自然·人·科技”為主題，集娛樂與教育于一體。走進(jìn)科技館，我就像劉姥姥走進(jìn)了大觀園，對什么都感到新鮮與好奇，對眼前的一切感慨萬千。我感慨于人類力量的偉大，感慨于自然界的豐富多彩。

　　我們首先進(jìn)入了“航模天地”，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有好多的火箭模型、衛(wèi)星模型，并且都還用文字介紹了這些模型的高度、重量、用處等等。這些模型里有神六的.、阿波羅的、長江二號的，真是讓人眼花繚亂，我真佩服這些偉大的科學(xué)家。以前的中國只能眼睜睜地看著別的國家的飛船、衛(wèi)星這類高科技的東西上天去，現(xiàn)在我們自己也可以辦到了，而且最近神七也上天了，我們的航天員還出了船艙，這不正說明中國在進(jìn)步，在發(fā)展，在富強嗎？

　　出了航模天地，我們又來到了“Animal’sWorld”。剛走進(jìn)去嚇了一大跳。天哪，里面有一只張牙舞爪的”北極熊”站在那，仔細(xì)走上前去一看，原來是石頭刻的，繼續(xù)往里走，我們真的像走進(jìn)了一個“動物世界”，這里面有許多石頭刻的動物，而且動物的旁邊有樹木，石階都像是真的一樣，到處都能看到水流，這水聲讓我仿佛感受到了熱帶雨林的氣息，仿真的動物和制成標(biāo)本的昆蟲也讓我陶醉在其中。

　　離開了真假難分的“動物世界”，我們又步入了球幕影院，球幕影院演示是采用目前世界上比較先進(jìn)的數(shù)碼系統(tǒng)。“靜坐一室，遨游海洋綠洲”是演示的具體寫照。是什么力量如此強大，使兩種相互沖撞的自然風(fēng)貌雕刻也奇特的景觀？是哪種水流形態(tài)造就了Cortes海洋的營養(yǎng)富足？造物主何以讓生命在那片看似貧脊的地域上恣意繁衍、生生不息？影片《海洋綠洲》以科學(xué)的視角和逼真的畫面帶我進(jìn)行了一次激動人心的探索，為我把答案一一揭曉。

　　很快，這一堂課外實踐課結(jié)束了。雖然它結(jié)束了，但它啟示著人們要懷著一顆勇于鉆研的心去繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多未知世界。上海科技館的建設(shè)，是一曲對自然、人、科技的華美贊歌！在這首贊歌中我感情到了宇宙的浩淼與人類的科學(xué)精神，領(lǐng)會了科學(xué)的力量！

科技館作文3

　　今年的清明小長假，天氣異常地好，南京科技館參觀記作文900字。在燦爛的陽光下，伴隨著暖暖的春風(fēng)，爸爸、媽媽帶我參觀了心仰已久的南京科技館。南京科技館占地約30萬平方米，其中主場館占3萬平方米，主場館非為宇宙探秘、地球萬象、智慧主人、創(chuàng)造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區(qū)，展品總計三百五十多個。

　　我們懷著喜悅的心情進(jìn)了館內(nèi)。第一個參觀的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個籃筐，筐下有一個大鐵球，鐵球的一個洞上面放著一個籃球。我懷著好奇心走了過去，按了鐵球上的一個按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來的氣浮在空中，把鐵球向前轉(zhuǎn)動方向，籃球可以投到前面的籃筐內(nèi)，我試驗了幾次，終于把籃球投進(jìn)去了，我興奮地跳了起來。小球能夠浮在空中是因為管內(nèi)噴出的氣流壓強小，周圍靜止的空氣壓強大，小球周圍像有一圈無形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會掉下來的。在籃球的旁邊，我看到了幾個“桶”，心想，幾個桶有什么用��？當(dāng)我把手伸進(jìn)“桶”里時，“咚咚”的巨響嚇了我一跳�？戳伺赃叺慕榻B我才知道，原來以為的“桶”是無皮鼓，作文900字《南京科技館參觀記作文900字》。無皮鼓的原理是隨著捶擊力度的變化，音量也隨之變化，我們的動作觸動了鼓內(nèi)光電傳感器，控制電路就產(chǎn)生了相應(yīng)的鼓聲。在創(chuàng)造天地館里，我看到一輛小汽車停在一張大屏幕前，我好奇地進(jìn)了車內(nèi)。突然，銀幕前閃現(xiàn)出一輛車在大馬路上行駛，原來這就是我駕駛的小轎車在行駛啊！

　　車內(nèi)跟真車沒什么太大的區(qū)別，我開始學(xué)著爸爸開車的樣子專心開“車”了。我剛要過一個馬路時，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，松油門，猛地踩剎車，車子漂了一會兒終于停了，我心想，這車的剎車也太差了吧！以前玩賽車游戲沒有一次拐彎不撞護(hù)欄的，但今天拐彎的時候我的'反應(yīng)還是滿快地，在車子高速行駛時，突然出現(xiàn)了一個大彎，我趕緊松油門、踩剎車，輕打方向盤，在出彎心時，猛地踩油門，車子居然做出了一個漂移的動作。當(dāng)然，這只是一個游戲，真正開車一定要遵守紀(jì)律，隨時保持警惕。我們又體驗了許多有趣又驚險的游戲，比如在地球萬象館親身體驗了7級地震、在宇宙探秘館看到了星空還親自罰了點球呢。

　　我在參觀、游玩的過程中，感受到了科技的無限魅力、宇宙的神秘、自然現(xiàn)象的奧秘，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了去探索這些神秘的現(xiàn)象。

科技館作文4

　　武漢科技館是及普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活動場所，它不僅為公眾提供了學(xué)習(xí)理解科學(xué)技術(shù)和參加科學(xué)技術(shù)活動的良好環(huán)境，還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的形象體現(xiàn)，因此我也被它的魅力深深吸引著！于是這個暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀武漢科技館。

　　一進(jìn)入科技館就看見一個用玻璃圍起來的機器人樂隊，奇怪的是這些機器人還會演奏《茉莉花》呢！只見隊長手上拿著指揮棒，鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認(rèn)為這只是一個普通的展示，而我卻不這么覺得。因為，這個展示就像是我們的生活中一個現(xiàn)象的折射，這就像是人生的展臺……

　　來到智能機器人旁邊，我對著話筒說：“光的本質(zhì)�！睓C器人像個小老師似的為我解說：“光是一種能量的.形態(tài)，它可以從一個物體傳播到另一個物體，其中無需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射，其含義是能量從能源出發(fā)沿直線向四面八方傳播。關(guān)于光的本質(zhì)，早在十七世紀(jì)中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說”、“波動說”進(jìn)行了詳細(xì)探討，并成為當(dāng)前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎(chǔ)……”……

　　來到二樓，媽媽要我去“視力機”考考，結(jié)果是“優(yōu)秀”，然后又去考EQ，結(jié)果是179。來到與機器人掰手勁的地方，爸爸掰了89，媽媽掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子，上面寫道：人耳能聽到的聲音是多少Hz： 20-20000Hz；人耳聽覺范圍是： 20Hz－20000Hz；人耳一般所能聽到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲： 20000赫茲；人腦成熟需要：3年……

　　接下來是三樓—智力區(qū)，有一個展示臺吸引了我的目光，我到展臺前一看，原來是“忽多忽少的小人”，展臺上一個長方形的木框里有三塊塑料板，展臺上提出的問題是：先數(shù)一下有多少個小人，再將上面一層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)數(shù)有多少個小人，那么這多出來的一個小人或少了的一個小人是怎么回事？我心想，這有什么難的！我一定能找出來。于是，我先數(shù)了一下，是十二個小人；我再將上層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)就變成了十三個小人。咦，好奇怪呀，還是那三塊塑料呀，那個多出的小人到底是怎么回事呢？媽媽要我找出這個多出的小人，我將上層的兩塊塑料板反復(fù)的觀察，反復(fù)的拼湊，都找不出答案。這個問題可讓我傷透了腦筋！沒辦法，我只好讓媽媽將它們照成照片，回去再好好想想。

　　四樓，主要講的是電力，有：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……

　　這么神奇的技術(shù)，顯示了我們?nèi)祟惖穆斆�、偉大！這次游武漢科技館讓我記憶深刻，我愛你，武漢科技館！

科技館作文5

　　科學(xué)改變命運，創(chuàng)新成就未來。斯賓塞說：“什么知識最有價值？一致的答案就是科學(xué)�！苯裉�，就由我?guī)ьI(lǐng)大伙兒去科技館探索科學(xué)的奧秘吧！

　　今天清晨，當(dāng)我還在吃著那美味的早餐時，媽媽走過來笑容滿面地對我說：“兒子，今天我們要去一個地方，在那兒你可以學(xué)到很多的科學(xué)知識�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。連聲問媽媽：“在哪，在哪？”媽媽說：“在科技館�！蔽一鹚俚嘏苓M(jìn)了房間，脫掉衣服，穿上校服系上紅領(lǐng)巾，沖出家門，奔向車子，去尋找科技館。來到科技館后，我們班排著整齊有序的隊伍跨進(jìn)了科技館的大門，首先映入眼簾的是熱帶雨林，熱帶雨林中有很多小動物，有的時候會有太陽，特別刺眼；有的時候會有大霧，非常模糊，可是在這么大的壓力下，我們的華為5G卻能拍得清清楚楚，讓我贊嘆不已，我們的科技有這么強大。

　　之后，我們來到科普地震館。我們看了一個視頻，地震的時候高樓大廈立刻倒塌，整個城市成了廢墟，有的`人被活埋，有的人受了重傷，完全動不了，有的人卻被困在樓梯里正在大聲呼救。這種場景真讓人觸目驚心，我們現(xiàn)在都有地測儀，我現(xiàn)在覺得我們的科學(xué)真的是獨一無二的。

　　然后，我們來到二樓，��！二樓的科技小發(fā)明可真多，接下來就讓我來講講我印象最深的兩個有趣的科技小發(fā)明吧。

　　首先，我要講的是沙鋼琴�？赡艽蠹叶疾幻靼资裁词巧充撉�，沙鋼琴就是彈鋼琴的時候沙子也跟著跳，這是為什么呢？因為鋼琴的振動力是很大的，振動時候就能帶動沙子，只要你彈的力度大，沙子跳動的高度就會高，只要你彈的力度輕，沙子跳動的高度就會低。你看，科學(xué)的小知識是不是很有趣呀！

　　你們聽完了這個小知識是不是越來越喜歡科學(xué)了呀！那我就進(jìn)入下一下階段，那就是科學(xué)魔法，首先我們走進(jìn)了一個正方形的洞里，在把頭伸出去，后面有一面墻，和前面兩塊玻璃，可卻只看見頭和墻，還有兩塊玻璃。這是為什么呀？有的人可能會說：“肯定身體隱身了�！庇械娜丝赡軙�說：“不可能，肯定是有個東西把身罩住了�！笨墒俏覅s說：“這兩個說法都是錯的�！苯酉聛�，就由我告訴大家這其中的奧秘吧！

　　首先，我笑著問大家:“我們站在鏡子后面，別人能看見我們嗎？”有的人肯定會說：“看不見�！蹦俏覀兙涂梢园褍蓧K玻璃當(dāng)成鏡子，鏡子里面就是我的身體，可是它照的墻壁，我的身體就在墻壁后面。

　　你看，科學(xué)魔法是不是很有趣味性呀！可是我不能往下講了，因為要閉館了，我們只能依依不舍地告別。

　　科技館真是個好地方，因為我們可以在這學(xué)習(xí)知識，還可以收獲快樂。

科技館作文6

　　暑假的一天，我和媽媽一起來到合肥游玩。

　　下了車，我們便匆匆趕往科技館，我們坐了好長一截公交車。合肥的公交車一個車程都幾十站，這在明光是不會有的。到了科技館，一個銀色的建筑高高矗立在我們面前，一看到它，我就迫不及待想進(jìn)去看看里面有什么。一進(jìn)門，首先看見的是一個巨大的滾球的架子，兩個小孩在轉(zhuǎn)動地面上的滑輪，球就傾斜上升，最后下落著進(jìn)入軌道，沿著軌道七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，最終滾回那一排彩球的最后。

　　展現(xiàn)數(shù)學(xué)和物理的東西在二樓，我們看了“勾股定律”，用幾個正方形做演示，滾動深綠色的液體。還有真空，原來小風(fēng)車在有空氣的玻璃球里旋轉(zhuǎn)，空氣抽干后風(fēng)車就不轉(zhuǎn)了。兩個一模一樣的玻璃球，一個缺一個小小的口子，另一個完好無損，但放在天平上，損壞的比完好的重，因為空氣是有重量的，完好的里面無空氣，所以輕一些。除此之外，還有數(shù)學(xué)實踐題，一個3.9厘米的正方形方框放入11個1cm的'小正方體，不能疊放。這一題我怎么擺也只能有九個，媽媽指導(dǎo)了一下，我立即想到用斜邊放，終于成功。其中令我印象最深的是大氣壓小球。一個塑料小球，在正方形的管內(nèi)竄來竄去被沖出管子又被另一根吸上去了。我驚奇地把手放在管子上方，感覺到一股氣流直沖手而來。實物中學(xué)習(xí)真有意思！

　　三樓大部分是研究人體。在這里，我測試了很多，發(fā)現(xiàn)我蹲著搬重物比彎腰要好些，還測了體重身高。記憶力大考驗時，我得了180分，機器上說我的記憶力很好。一個小賽車在玻璃罩中，我把手放在兩個鐵球上，賽車竟然跑起來。這是人體導(dǎo)電。

　　三樓還有高壓電介紹，一個巨大的帶網(wǎng)的空心鐵球中，放著很多電線，我們看了高壓電，只見一陣巨大的電流在柱子上，電線上盤繞，銀白色中透著紫色，發(fā)出巨大的“滋滋”聲，令我們?nèi)珗鲇^眾捂住耳朵，不寒而栗。我想，高壓電人一碰就會被電焦的。

　　最后，我們?nèi)タ戳笋纺浑娪�。影片的介紹員說全國僅此一家，還對來看電影的小朋友說看完回去寫篇日記。靠在電影院的座椅上可以看見頭頂上的東西。房頂是半圓形的，光打到上面就形成穹幕電影。開頭時，一顆隕石砸下來，令全場一篇叫聲，虛驚一場。接著，鏡頭放出原始土地的畫面，鏡頭很高，能讓我們以為自己在飛，接著，恐龍登場了，一腳踩下去“轟隆轟隆”的。電影講述了各種恐龍的形態(tài)、體積及食物，影片很精彩，我很喜歡。

　　看完穹幕電影，科技館就要關(guān)門了，我們戀戀不舍地離開。科技館讓我學(xué)到了很多東西，我希望下次還能看看其他科技館！

科技館作文7

　　在今天，我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步了，并帶動了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開始了毫無節(jié)制的浪費。人走燈不關(guān)，浪費了幾千瓦電；吃飯沒吃完、喝完不打包，統(tǒng)統(tǒng)被扔掉，打破了碳循環(huán)不過現(xiàn)在，人們已經(jīng)認(rèn)識到了這一點，倡議“低碳生活”，并建設(shè)了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。

　　剛走到大門，就發(fā)覺科技館異常地大、高、熱鬧。看完介紹，才得知低碳科技館是公益性科普設(shè)施，是以低碳為主題，通過舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動，向人們普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題，專業(yè)性與綜合性相結(jié)合、以專業(yè)性為主，努力建設(shè)成為“國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳社會、低碳城市”的“第二課堂”。

　　走進(jìn)大廳，我們便進(jìn)入了一個巨大的“低碳實驗室”，令我立刻來了性趣。在那里有可以手動操控的控水設(shè)備，正在有條不紊的進(jìn)行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分布在假山上，里面有各種小動物模型，觸碰還會亂動、可以放置光柱的'閃光墻放出漂亮的畫面等等都圍繞著一個巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動伸縮任何一個板塊，令我瞪目結(jié)舌。

　　再上一層，便來到了說明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對我們的影響，以及這個有時是殺手，有時是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現(xiàn)在已經(jīng)在一起為我們?nèi)祟愒旄Ａ�。不信你看，鐵已經(jīng)與它們結(jié)合了幾十年，生產(chǎn)了各種強度的鋼材！

　　最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現(xiàn)的恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時，好像扔了什么東西打暴龍哦，不！我的芒果！

　　在看了這個科技館后，我的心中感慨萬千。原來，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現(xiàn)在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽起來有點天方夜譚，但只要大家一起來做，每天做一點，總會做到真正“低碳”的！

科技館作文8

　　“迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快不得腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去春游！”今天，我懷著激動喜悅的心情，邁著輕盈的腳步，來到學(xué)校，因為今天正是一年一度的春游！

　　我們乘著公共大巴，經(jīng)過一路的顛簸，終于來到了雄偉神秘的科技館了，男孩子們的歡呼聲響徹碧藍(lán)的天空，女孩子們則像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，有說有笑。

　　進(jìn)入科技館，我似乎嗅到了一絲飽含科學(xué)的氣息，我的理想是將來成為一名科學(xué)家，于是我便多吸了幾口，突然間覺得自己很傻，我便停止了傻傻的舉動，繼續(xù)聽講解員解說。

　　在幾個展廳內(nèi)，我最喜歡的可要數(shù)濕地與海洋，可別怪我偏心，因為濕地與海洋能真正體會到科技館的.神秘！

　　一進(jìn)入濕地與海洋，抬頭仰望就能看見耀眼的流星在飛躍，正前方是一幅巨大的世界分界圖。講解員帶我們走進(jìn)了濕地，只見眼前昏暗一片，突然一只展翅而飛的老鷹騰空而起，落在一棵枝繁葉茂的大樹上，“呀！”我不禁尖叫一聲，打了一個冷顫，可是眼前一只雪白可愛的兔子化解了我心中的恐懼，一群羚羊突然出現(xiàn)在我的眼前，它們是那樣的逼真，我仿佛已經(jīng)聽到了它們那馬不停蹄的跑步聲，是那樣的急促，好像有一只狩獵隊在追殺它們。過了一會兒，映入眼簾的是兩個由玻璃罩著的池塘，一個是小水塘，還有一個是荷花池，我們首先進(jìn)入了小水塘，剛踩在水塘上，似乎已經(jīng)感覺到了水塘那涼絲絲的氣息，突然有幾條膽大的小魚出現(xiàn)在我們的腳下，同學(xué)們便開始了“踩”魚計劃，那幾條小魚一點兒都不害怕，還和我們搖著尾巴，好像在說：“踩不到，踩不到！”這使原本就心急的同學(xué)雪上加霜，當(dāng)大家快要把玻璃片踩“碎”時，講解員便急忙帶我們進(jìn)入了荷花池中。池里的荷花含苞欲放，我們輕輕地踩上一腳，碧波蕩漾，使荷花變得更加美麗動人，當(dāng)同學(xué)們?nèi)ゲ饶菋善G的荷花時，奇跡出現(xiàn)了：池里的花骨朵兒全部張開了花瓣，活像一個粉色的小喇叭！看到這情景，大家便爭先恐后地去踩那嬌嫩纖弱的荷花，講解員便趕緊領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了海洋。海洋里有珊瑚、海蟲、貝殼、石子等，珊瑚婀娜多姿，海蟲古老神秘，貝殼多種多樣，石子形態(tài)各異�！鞍⊙窖剑〗K于出來啦！”，剛“重見光明”的我像又一次新生，便伸了個懶腰。同學(xué)們也像做了“眼角膜移植手術(shù)”見到陽光，興奮不已。

　　我們又跟著講解員參觀、游玩、博覽、欣賞了許許多多項目，從中懂得了許多知識，發(fā)現(xiàn)了許多奧秘。

　　我以后一定要努力學(xué)習(xí)，建造更有趣的科技館，讓中國變得強大、發(fā)達(dá)、繁榮起來！

科技館作文9

　　在那上海層層疊疊的建筑中，有一顆璀璨的寶石在陽光下熠熠生輝，新穎的外形，為我的旅行增添了幾分期盼。它就是上�？萍拣^——我們的目的地。

　　上�？萍拣^中有許許多多的內(nèi)容：美麗的生物萬象，精彩的機器人表演，可愛的熱帶魚，神秘的地殼探秘……而我最最喜愛的，還是一個叫做“智慧之光”的展館。

　　剛進(jìn)入“智慧之光”，我們就被一個奇怪的水龍頭所吸引。它有著金屬的外表，和一般的水龍頭的構(gòu)造幾乎沒有差別，卻巨大無比，懸浮在空中，沒有輸水的管道，有瀑布般的水流從水龍頭口中噴出，瀉入一個美麗的盆子中，不愧為“銀河落九天”。它為什么會懸浮在空中，沒有水管卻能噴水呢？好奇心旺盛的我們，之后才從網(wǎng)上得知：原來在涌出的“瀑布”中間隱藏著一根細(xì)細(xì)的水管，它能把水盆中的水導(dǎo)入水龍頭中，之后，那水就會溢出來，也就成為了我們眼前那不可思議的景象了。我不得不為這奇妙獨特的思想贊嘆！

　　在那“智慧之光”的角落，有一個不起眼的小門口，我們好奇地往那門口的另一端探去。剛踏進(jìn)那神秘的小屋，我簡直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，仿佛進(jìn)入了愛麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚著墻小心行走，突然發(fā)現(xiàn)那魔屋的高處有一個球，而那個球竟是從低往高滾的！莫非這是個顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽著這個球往“高處”走。而那我們的'視角中看到的“高處”，不過是平行的路罷了。

　　心情高漲的我們奔上了“智慧之光”的2樓，奇奇怪怪的東西目不暇接，突然看見一個充滿神秘的隧道，好像很好玩似的。我們迫不及待地沖進(jìn)去，只看見黃色的文字不停地旋轉(zhuǎn)著，頓時我感到自己也旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，頭暈?zāi)垦�，連路都走不穩(wěn)了，只能抓住扶手緩慢地向前走，整個世界都天旋地轉(zhuǎn)。好不容易才闖出了這個隧道，我們還感覺頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛探索的種子，我們再次小心翼翼地踏入旋轉(zhuǎn)隧道，這次，我是看著腳下那唯一一條黑色的通道走的，令我驚奇的是，這次竟然絲毫沒有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉(zhuǎn)的字體有關(guān)？我又一次打開了探索的大門，最終終于明白了：由于旋轉(zhuǎn)光環(huán)的視覺影響，人們在不知不覺中會往旋轉(zhuǎn)的反方向傾斜，好像失去了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺又回來了，原來眼睛才是罪魁禍?zhǔn)祝∈篱g有許多“不可思議的奇妙事物”，而科學(xué)理論就是它們卸妝后的摸樣，原來科學(xué)也可以這么有趣。

　　夜色漸漸降臨，天空中拂過一抹紅霞，我們帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識。科學(xué)是人們的生活中不可少的一部分，科學(xué)能為我們的生活涂抹上美麗的色彩！

科技館作文10

　　乍暖還寒的初春，夾雜著幾分涼意的風(fēng)吹進(jìn)爸爸的臥房，我又見到了那件白襯衫。

　　它還是舊時的模樣：圓圓的領(lǐng)口，長長的袖子，寬寬的胸襟。只是，它沒有之前那樣潔白亮麗。

　　在我的印象中，父親是簡樸勤勞的。做人的道理，像是縫紉白襯衫的線，又像是白襯衫白白的扣子，純潔的白，沒有一絲其它的色彩。

　　家里過年的時候，要買些年貨。因為母親總說我是男子漢，應(yīng)該幫父親搬東西。每當(dāng)這樣的時候，父親總是把最重的東西留給自己，把最輕的.東西給我提。我說自己是男子漢，要提重的�？伤�瞇著眼笑："沒事，爸爸是大人，你是孩子。"當(dāng)時我也覺得有道理，不曾感覺父親的辛苦，只覺得天空是藍(lán)色的海洋，云朵是潔白的海浪，一切都很和諧。

　　去年九月開學(xué)，由于上了初三，有很多東西要帶。去學(xué)校，父親當(dāng)然是要送我的。他穿著這件白襯衫，在人來人往的校園里，拖著沉甸甸的行李，走得很慢。我跟在身后，看著別的同學(xué)都是自己進(jìn)校門，拿行李……我感覺不太自在。那一刻，我覺得所有同學(xué)的目光都像是穿透自尊心的射線，像劍般鋒利，像閃電般迅猛。我覺得父親不考慮我的感受，讓我被同學(xué)笑話。我低著頭，用最氣憤的眼神透過我架在鼻梁上的眼鏡片，惡狠狠地白了父親的背影一眼。我小聲地提醒父親：“爸，你放下我的行李，別送我去宿舍了！”可是，被汗水濕透的白襯衫并沒有理解我的意思，他繼續(xù)拎著行李，吃力地向前走著，還說：“沒事兒，不累。”“但是，你的襯衫都濕了！”我委婉地再次提醒他，并沖到他前面攔住他。父親咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，看著我……仿佛那一刻，他懂了我的尷尬……

　　“好，那……那你自己拿吧……一下子拿不了那么多，我就在這里等你吧，你送上去手里的東西再回來取這些……”父親用這件白襯衫的袖口擦了擦臉上的汗。他張開口呼吸著，我聽到他無規(guī)律的喘著粗氣的聲音……九月的溫度，在廣東這個地方，還很悶熱�；秀敝校�不知是汗還是淚水朦朧了我的鏡片……

　　到了宿舍，我將生活用具一件件擺好。在陽臺上，我看見宿舍樓下的父親，站在九月晴朗的天空下，那件白得發(fā)亮的白襯衫，那么好看，也那么刺眼……

　　父親也許至今都不知道，其實，他的兒子那一天流了淚。那一天，他的兒子發(fā)誓要為他爭氣，要做一個可以為他撐起天空的男子漢！

　　如今，父親的這件白襯衫已經(jīng)舊了。然而，在我的記憶里，它依然像九月天空中潔白的云。這個春天，我想用壓歲錢為父親買一件新的白襯衫，讓他穿上兒子為他買的最溫暖的白襯衫！

科技館作文11

　　有一年暑假,我和爸爸媽媽去上�？萍拣^玩。我剛進(jìn)門，立刻就被這里面奇妙的景象吸引住了。

　　我最喜歡的館是“智慧之光”，里面最神奇的就是懸浮水龍頭和斜屋。

　　一踏進(jìn)門，首先映入我眼簾的是一個巨大的水龍頭。再仔細(xì)一看，天哪！那個水龍頭竟然懸在空中！如果你以為這僅僅是一個裝飾品的話，那你就大錯特錯了！因為那個水龍頭正嘩啦啦地流著水，這水流像一道一路歡歌的小瀑布，流入下面的大水盆。但告示牌上并沒有寫出這一奇妙景象的原理，而是留了一個懸念讓我們猜！正在我百思不得其解之際，爸爸經(jīng)過仔細(xì)探究發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：“水龍頭下面有一根透明的管子，通過水泵水被抽到了管子里，最后通過水龍頭水一瀉而下�！�

　　最讓我驚訝的是斜屋。顧名思義，這整個屋子是斜的。我一進(jìn)去就頭暈?zāi)垦＃�扶著欄桿才能勉強行走，中途一不留神還差點摔一跤！原來這個屋子的秘密在于它沒有按照重力建造，本身就是傾斜的。人們一下子進(jìn)入傾斜地帶，大腦失去了平衡，我們的身體自然就東倒西歪了。

　　最讓我感覺后怕的館要數(shù)“人與健康”里面的“食物的旅行”。因為它采用了4D技術(shù)，讓我身臨其境，仿佛我就是那食物，真真切切地經(jīng)歷了一次消化的過程。我坐上了一輛西瓜形的車，那輛車竟然緩緩地開進(jìn)一個巨人的嘴巴里了！里面黑乎乎的.，伸手不見五指，瞬間我就覺得毛骨悚然，十分的害怕。我甚至產(chǎn)生了跳車逃走的念頭，可還沒來得及付諸行動，一陣“喀嚓”聲傳來，我們已經(jīng)伴隨著“咀嚼聲”，被牙齒“咬碎”并通過食道進(jìn)入到了胃里。消化后有營養(yǎng)的食物直接被胃吸收。沒有營養(yǎng)的廢物被送到了十二指腸。

　　我們剛被送到十二指腸口，就聽到里面的細(xì)菌唱起了歡樂的歌：“有東西來了，好吃好吃真好吃！”最后，我們被送往了大腸。在那里我也仿佛成了一坨大便，“嗖”地一下被肛門排出了體外。我如釋重負(fù)地松一口氣，食物的旅行終于結(jié)束了。

　　除了這些，還有更多好玩的館呢！比如“地球家園”里有外形獨特，節(jié)能環(huán)保的葉子車�！安屎鐑和瘶穲@”館里面的鏡子迷宮等等。當(dāng)你游累了，肚子餓得咕咕叫時，該怎么辦呢？沒關(guān)系，科技館有各種美食餐館，特別是里面的“大食代”，它是一個美食廣場，不管是中餐還是西餐，里面的美食應(yīng)有盡有，令人饞涎欲滴。

　　上�？萍拣^，真讓人流連忘返。大家有機會一定要去一飽眼福哦！

科技館作文12

　　科技館，真不愧為上海一大著名旅游景點。

　　早晨，我和爸爸早早就來到科技館。雖然9點才開館，不過科技館壯觀的外形，就讓我們嘆為觀止了。高聳而寬闊的玻璃幕墻閃光熠熠，屋檐設(shè)計美觀大方，中間的大圓球型建筑清晰地映出了周圍的景物，視野開闊，氣勢雄偉。趁著“人潮”還未到，搶先到超市里買了點面包和水，預(yù)備中午不出館，玩整整一天呢。

　　鐘敲九點的聲音真是最美妙的聲音，開館啦！檢票，驗包。我像只兔子一樣，倏地一下就和爸爸進(jìn)了館。剛走進(jìn)去不禁伸長了舌頭——媽呀！大型野生動物的標(biāo)本齊聚一堂，栩栩如生。金絲猴身著“金色皮草”，在樹梢上跳躍。大象如溫厚長者，象牙前彎，碩大的雙耳如兩把蒲扇，雙目炯炯，直視前方，真乃巨人也！長頸鹿的脖子差點沒碰到天花板，一只小長頸鹿在一旁凝神遠(yuǎn)望。一只花豹在樹上享受著自己的戰(zhàn)利品，其余的一群在圍攻一只鹿。東北虎儼然王者風(fēng)范，從草叢中躍出捕食。非洲獅則在一塊巨石上佇立，真乃“獨孤求敗”。河馬張開了它那足以放下一張木椅的大嘴。鱷魚也不甘示弱，利齒畢露，令人膽戰(zhàn)心驚。北極熊在冰塊上伏擊海豹，一派北極主人的作風(fēng)。走過飛瀑，穿過雨林，別有洞天。

　　昆蟲世界令人目不暇接。蝙蝠洞中，看百只蝙蝠隱身暗處，叫聲凄異；蝴蝶谷中，看千只飛蝶翩翩起舞，萬種艷麗。巨蟒繞石，甲蟲棲巖，蜥蝎伏地，巨龜挪足，千分精彩，萬種趣味，言語難以確說；仙鶴吭鳴，綿羊食草，群魚游走，百鳥和鳴，千句感想，萬分贊嘆，筆墨難以表達(dá)�？缟想娞荩�二樓更加精彩。

　　機器人真乃無所不能。斗棋慘敗，射箭全輸，我根本不是它們的`對手；吹拉彈唱，翩翩起舞，機器人無所不能。那精彩紛呈的演出，讓人由衷感嘆現(xiàn)代科技的神奇。相信隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，機器人的應(yīng)用將更為廣泛。

　　三樓，火箭衛(wèi)星模型參差排列，形態(tài)各異；核電反應(yīng)堆模型精致細(xì)密，引人駐足。各類經(jīng)典的實驗演示，使一些深奧晦澀的理論變得淺顯易懂。在這里，我還坐上了模擬失重狀態(tài)的旅轉(zhuǎn)椅，坐在上面，感覺天翻地覆，頭昏目眩，“天地九重”，總擔(dān)心安全帶沒有系牢。在參加各項活動時，我還學(xué)會了排隊，學(xué)會了等待。

　　還值得一提的是形式多樣的“演出”。館內(nèi)有許多處免費劇場，我們看了《相對論》《粒子論的創(chuàng)立》《環(huán)境的變化》等，學(xué)到了許多知識。最后時間充裕，我們又在球幕影院看了場電影。首次見到球形的、蓋過全場的屏幕，興奮不已。那星光璀璨時的畫面真是太美了，我總算體驗到了什么叫“身臨其境”。 下午三點半，我們戀戀不舍地與科技館告別。

科技館作文13

　　今天，我和爸爸、媽媽一起參觀上海科技館，我的心情很激動。

　　在上�？萍拣^，我們重點參觀了這些展區(qū)：動物世界、生物萬象、蜘蛛展、地球家園、宇航天地（太空影院）、彩虹兒童樂園。

　　我先從“彩虹兒童樂園”講起吧。在樂園里有許多活動，比如：“聲控?zé)熁ā�，小朋友只要對下面的設(shè)備大喊一聲，頭上的屏幕上就會有一朵煙花盛開；“超大打地鼠游戲”，地上有16個像游戲機上的格子，如果哪一個格子有小怪獸出現(xiàn)，小朋友就用腳踩它直到爆炸，這個游戲要求小朋友的動作又快又準(zhǔn)。

　　接下來，我給大家介紹“宇航天地”。這里有美國、俄羅斯、中國、印度四國的火箭模型。我還看到了神舟五號載人飛船的模型。我在太空影院里觀看了一部大約長達(dá)40分鐘的電影《尋找生命》。影院里的屏幕是半球體的.，把觀眾環(huán)繞在中間，影片開始了，我感覺好像就在太空里乘著飛船飛來飛去，因為宇宙里的許多星球就在我的頭頂和身邊轉(zhuǎn)動�？催^電影，我知道了彗星是生命的起源也是生命的終結(jié)者，地球就是兩顆彗星撞擊后形成的。

　　在“地球家園”里，我看到了瀕臨滅絕的鳥類，覺得保護(hù)地球真的很重要，如果沒有了鳥類和其他動物，我們?nèi)祟愐矊�無法生存。

　　在“蜘蛛展”展區(qū)里，我了解到很多關(guān)于蜘蛛的知識，也認(rèn)識了很多蜘蛛。比如說：“盜蛛”，它喜歡吃其他的蜘蛛，非常殘忍；“流星錘蛛”先織一張網(wǎng)，再放出一根絲加上分泌的粘液做成一個“流星錘”，然后身體釋放出雌性飛蛾的獨特氣味。還沒有戀愛的雄性飛蛾傻傻地飛來以后，“流星錘蜘蛛”就扔出它的“流星錘”把它粘住放在網(wǎng)上慢慢地享用。還有世界上最毒的蜘蛛——“黑寡婦蜘蛛”，它的外形有點特別，全身是黑色的，但是它的捕獵方式跟普通蜘蛛一模一樣。

　　在“生物萬象”展區(qū)里，我參觀了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“兩棲爬行角”、“昆蟲園”，看到了各式各樣的蝴蝶標(biāo)本，還看到了昆蟲嘴巴的分類有“刺吸式口器”（蚊子）、“卷式口器”（蝴蝶）、“舔式口器”（蒼蠅）�！皠游锸澜纭闭箙^(qū)里展示了五大洲難得一見的土著“居民”——最具代表性的動物的模型，和動物原形大小一模一樣。給我印象最深的是一只剛捕到獵物的獅子，它把獵物拖到樹上，一邊吃一邊警惕地望著四周，生怕獵物被其他動物拖走。

　　上�？萍拣^讓我見識了大自然的神奇之處，真是大開眼界呀！

科技館作文14

　　星期六的下午，學(xué)校組織我們參觀了淄博市科技展覽館。

　　坐在車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看見了一個巨大的“足球”立在寬闊的平地上，走近前去，才知道那個“足球”就是我們今天要參觀的科技展覽館，原來它的外觀是模仿足球的式樣建成的，這一下子就引起了我們的興趣，恨不得馬上就進(jìn)入館內(nèi)，體會這個大“足球”帶給我們的快樂與神奇。

　　一進(jìn)入大門，哇賽，好家伙，真想不到，“足球”里面比我想象得還要好，讓我們一個個瞪大了眼睛，好奇地四下張望。瞧，一支支火箭整齊地矗立在正玩門口的大廳里，那整裝待發(fā)的樣子，讓我感覺只要一坐進(jìn)去，它就會立刻“嗖”地一下飛上天去。

　　我們在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下，繼續(xù)往前走，來到了“時空隧道”一號廳，這里高山林立，險象環(huán)生，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地提心吊膽地走過，進(jìn)入了“眼花繚亂”的世界，這里果然名副其實。墻上涂滿了各種圖案，在幾個射燈的照耀下，墻壁上的畫也閃出了變換著的迷人的色彩，這墻不但讓人看了眼花繚亂，更神奇的是它竟然還會旋轉(zhuǎn)，立感頭暈?zāi)垦�，亂了步子不會走路了，搖搖晃晃地走上小橋，此時的我已步態(tài)不穩(wěn)，直感覺腳下的橋也是晃的，讓我更加慌亂，終于渡過了橋，來到了“時空隧道”二號廳。二號廳跟一號廳的布置截然不同，少了驚險，多了神奇，宇宙的微縮景觀在這里一覽無余。在太陽系里，太陽大得沒法比，圍繞著太陽轉(zhuǎn)的地球、水星等九大行星，被太陽的`光輝照耀著，跟巨大的太陽相比，顯得是那么渺小，可是地球上卻生活著我們幾十億的人類，世界真是奇妙啊!

　　穿過宇宙黑洞，我們來到了“恐龍世界”，嗨，別提了，我過去在課外書上、電視上才能看到過的恐龍，在這里，可都變成“活”的啦!蛇頸龍伸長脖子，緩緩地蠕動著巨大的身軀，翼手龍展開雙翅，俯身向下，正要去捕捉它眼中的“美食”，霸王龍撕扯著一只小恐龍，露著兩排巨大鋒利的牙齒，面目猙獰可怖，竊蛋龍則鬼鬼祟祟地用前爪抱著一只恐龍蛋，正欲逃離“做案”現(xiàn)場……

　　“恐龍世界”里神態(tài)各異的恐龍深深吸引了我，我都差點忘記了前行，在導(dǎo)游地再三催促下，才十分不得已地邁開腳步前往別的展廳。接下來參觀的項目也同樣精彩，“3D”電影看得我們大呼小叫，“現(xiàn)代科技館”讓我們領(lǐng)略了當(dāng)今世界的高科技發(fā)展，宇航員留在月球上的腳印是那樣清晰……

　　時間過得真快，不知不覺一下午的時光匆匆流逝，我們在這個大“足球”里感受到的現(xiàn)代科技帶給我們的快樂與刺激，難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……

科技館作文15

　　今天，天氣格外的明朗，薜老師帶我們小記者來到了成都科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識。

　　我們來到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機、直升飛機、航天飛船等等，

　　各種各樣的機型，我們一邊看一邊聽老師的解說，解說關(guān)于航天模型的知識。比如：戰(zhàn)斗機的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

　　接著，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，老師說：“只要人站在畫上，就會發(fā)光的�！蔽覟榱蓑炞C老師的話，我迫不及待的站在上面去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個不停。原來科技的東西這么神奇呀！

　　我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，老師：“綠色的家是我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿�活環(huán)境會變壞的�！�

　　后來，老師們帶著我們來了，一個都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們?yōu)槭裁匆�建都江堰呢？”這時小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有內(nèi)江，有外江，當(dāng)洪水來時，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當(dāng)天氣冷的時候，大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的`。”

　　我們了解了都江堰，下面老師說我們要和李老師班比賽；我們薛老師取得口號是“天天陽光照大地，今天我們最給力�！蔽覀冇殖�隊歌，我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛老師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績是平手，但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好！

　　后來，老師說自由活動了，我頓時欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自己的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！

　　以后我要多學(xué)知識，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館實在是讓我們開拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……

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