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參觀科技館作文集合(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的參觀科技館作文,歡迎大家分享。
參觀科技館作文1
星期六,我和爸爸、媽媽一起到鄭州的科技館參觀。一路上,我都在焦急地等著這一刻。
一下車,我們就看見了科技館,他的頭上有很高的.峰頂,還有四個(gè)天窗似的東西,真酷!從門口的介紹中我知道了:一樓有機(jī)器人展區(qū)、磁電展區(qū);二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等;三樓有生命科學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)、動(dòng)手園區(qū)等。內(nèi)容可真豐富!
到了一樓,我一看見“第一展區(qū)”這幾個(gè)字就鬧著要進(jìn)去玩,爸爸、媽媽一下子就同意了。走進(jìn)大門,只見有許多人都圍在一起看著什么,我們走近一看,原來是在表演靜電發(fā)生器,一個(gè)大姐姐剛把手放在大圓球,頭發(fā)就開始飄動(dòng)了,接著,她不停地?fù)u頭,頭發(fā)也跟著慢慢飄得更高了,真有意思!
從“第一展區(qū)”出來,我們又到多功能廳看了生命時(shí)空的表演,接著就上了二樓。我在二樓躺了釘床、打了電話、變了魔術(shù),還當(dāng)了消防員呢!第一次當(dāng)“消防員”,我非常開心。當(dāng)火苗出現(xiàn)的時(shí)候,我就拿著水槍開始噴,可不知為什么火就是不滅,眼看火勢就要加大了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。忽然,電視上說:“這次滅火失敗。”我的心便一落千丈。看來,當(dāng)個(gè)消防員可不是那么簡單呀!
正當(dāng)我們準(zhǔn)備到三樓的時(shí)候,只聽廣播里通知:閉館時(shí)間已到。我們就只好隨著人流,懷著遺憾的心情走出了科技館。我心里想:下次我一定再來!繼續(xù)探索這里的奧秘!
參觀科技館作文2
初春乍到,正是外出游玩的好時(shí)節(jié),我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)魯中晨刊小記者團(tuán)來到位于省城的山東省科技館采風(fēng)。
一進(jìn)科技館,同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通。帶隊(duì)教師安排完注意事項(xiàng)后,同學(xué)們就自由參觀了。在序廳,主要是航空航天知識介紹,碰巧火箭發(fā)射表演正在進(jìn)行,同學(xué)們立刻聚集在“火箭發(fā)射場地”周圍,只見整個(gè)發(fā)射工作有條不紊,“隆”的一聲響起,火箭伴著“濃煙”升上天空,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。
在二樓,探索發(fā)現(xiàn)展區(qū)和創(chuàng)新發(fā)明展區(qū)形象的介紹了人類歷史的發(fā)現(xiàn)壯舉和人類創(chuàng)新歷史上的重大發(fā)明,使同學(xué)們流連忘返。在兒童科技園,我們親身體驗(yàn)了充滿各種奇思妙想的.科學(xué)游戲裝置,我最感興趣是“魔幻小屋”,只要我們一進(jìn)小屋,就立刻感覺雙腿象灌了鉛,一步也邁不開,不知有什么科學(xué)道理在里面。隨后,我們又觀看了4D電影《石油夢想》。
吃過午飯,我們又參觀了“無源之水”,之間一個(gè)水龍頭漂浮在空中,沒有與任何水管連接,可是卻源源不斷地向外噴水。經(jīng)過仔細(xì)觀察,原先下頭的供水管道是一根透明的有機(jī)玻璃管,只可是加了點(diǎn)障眼法而已。俗話說,“水有源,樹有根”,離開了科技,我們的生活才是真正的“無源之水”啊!
這次采風(fēng)激發(fā)了我們進(jìn)行科學(xué)探索的熱情,引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)世界的奧秘,真是不虛此行!
參觀科技館作文3
今天下午,我們?nèi)昙壭切前嗪驮铝涟嗳⒂^了科技館。在校車上,我們都異常心奮,當(dāng)?shù)竭_(dá)科技館的時(shí)候,有的同學(xué)大叫起來:“快到了,快到了!” 我們首先參觀一樓,第一件事是看4D電影,它的片名叫《神秘島 》,講述的是一位人坐直升飛機(jī),飛到山上時(shí),飛機(jī)突然掉了下去,他就掉在了山上。這部電影很恐怖,只要一戴上眼鏡,就感覺一切事物都是真實(shí)的.。當(dāng)大象噴水時(shí),我感到水噴向我?赐旰,我們?nèi)タ达w機(jī)和UFO。
一樓看完了,我們開始參觀二樓,二樓的物品豐富多彩,讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦,就跑了過去,只聽雷老師的聲音:“快去里面玩,里面有更好玩的!庇谑俏易叩嚼锩嫒,走著走著,我看到有個(gè)地方人特別多,于是我也進(jìn)去看了看,哦!原來是配音!我就等只剩幾人時(shí),去玩了。沒想到還挺好玩的,它就是在屏幕上看到字,自己來說。
緊接著,我們到了三樓,我走來走去,我走進(jìn)落伍一個(gè)人很多的地方,周凱妮跑過來向我介紹:“母沂鑫,你看,這是時(shí)空隧道!蔽易吡诉M(jìn)去,突然,我感覺到這橋在動(dòng),我以為它會轉(zhuǎn)一圈,于是就閉上眼睛,走到了中間,一睜開眼睛,咦!沒事了!但我還是害怕,就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣,玩完了,原來一點(diǎn)都不恐怖。
到了四樓,我們大家都累了,雷老師讓我坐下來休息,我們有些同學(xué)買了方便面,我吃方便面時(shí),有些同學(xué)去買了棒棒冰。有些同學(xué)也把自己的零食分給了老師和同學(xué)。
我想:“現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了。”
參觀科技館作文4
上周一,老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館,我們先看見了機(jī)器人,機(jī)器人能翻跟頭、跳舞,能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭?dòng)作,非常神奇,看完機(jī)器人,我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),也要發(fā)明一些很厲害的機(jī)器人。
然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪,這是我第一看球幕電影,我真的.非常高興,看完球幕電影,老師說讓我們自己找東西觀察,我回頭一看,看見這么多,我一個(gè)一個(gè)試了幾次,我先去玩騎車,然后去玩齒輪,它是圓形的,上面有一只小熊,一轉(zhuǎn),小熊就在長方形里直走,不知道為什么,齒輪只在邊上轉(zhuǎn),不在中間轉(zhuǎn),我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)齒輪,這個(gè)和另一個(gè)大不相同,這個(gè)是連在一起的,轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了,我和語文老師一起玩了一個(gè)比賽,看誰的球先到終點(diǎn),最終,老師的球先跑到了終點(diǎn),老師贏了,還有一個(gè)叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”,只要一轉(zhuǎn)看起來就像是立著旋轉(zhuǎn),一停下銀蛋就倒了,還有一個(gè)叫“錐體上滾”,這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上,只要一推,這個(gè)東西就到中間的時(shí)候,然后回到原位上,如果一用力,它就會到另一邊,然后再回來。
這些有的特別有趣,但是我還沒有全看完,一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了,雖然還有很多我沒有看完,但是科技館讓我知道了很多知識,明年我一定還要到科技館看看我沒有看的東西,不知道明年這些東西會不會換,但明年我還要來,讓我懂得更多的知識。
參觀科技館作文5
10月26日,秋高氣爽的星期五,學(xué)校組織全體五年級學(xué)生去參觀莆田市科技館,我們每個(gè)人的臉上洋溢著興奮的神采,邁著輕快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。
我們來到了科技館,映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開,外墻分別呈現(xiàn)出黃藍(lán)綠三種不同顏色,十分醒目。藍(lán)色正是我們今天要去參觀的科技館,建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合,使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”。藍(lán)色,有著“解鎖”“探秘”的寓意,“藍(lán)色”也讓我聯(lián)想到在藍(lán)色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了二樓的'安全實(shí)訓(xùn)展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時(shí)如何急救等相關(guān)知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長度,還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深;最后來到了科學(xué)探趣展示廳,入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味,里面擺放著許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我們滿懷無比欣喜與渴望,急忙沖過去細(xì)看。我來到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來的時(shí)候頭都暈了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力,真讓我們大開眼界,大長見識呀!
這次參觀,讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識。
參觀科技館作文6
星期三,我們班去省科技館參觀。
省科技館分三層:人與科技、人與自然、人與玩中的知識。
人與科技主要是展示了科技的“力量”。走進(jìn)“火箭發(fā)射”的大門,一眼就看到了一個(gè)“火箭發(fā)射指揮室”,哦,原來火箭是這樣發(fā)射的呀!我們繼續(xù)向前走,看到了“海中漫步”、“名人墻”、“科學(xué)長廊”,來到了“泰坦尼克”上面。我去開船,結(jié)果由于不會開,撞上了冰山。泰坦尼克號下面,是一個(gè)船的.天地,我們不僅了解了船、開了船,還坐了潛艇呢!
第二層最讓我深有感觸的是一個(gè)山洞。山洞里有一個(gè)森林沙漠化的劇情:本來好好的一片森林,人口巨增以后,山變成了樓;亂砍樹木后,樹不見了;過度砍伐以后……唉!每天有多少森林沙漠化了呀?無數(shù)!
第三層,特別好玩,我們在“知識大迷宮”中走來走去,興奮得不肯停下;在“灌籃高手”中連連得三分球;在“戲水池”、“亂彈琴”中瘋狂……哈哈,太好玩了!后來我發(fā)現(xiàn):這些游戲都是在玩的過程中學(xué)到知識,比如“龍騰”就是利用人的視覺來使龍“飛”起來的。
我還買了一個(gè)“孔明鎖”,這孔明鎖啊,相傳是諸葛亮發(fā)明的,易拆難裝,非常好玩!我在爸爸的指導(dǎo)下,明白了要裝好它主要是要裝對方向,其次是位置,掌握了這兩點(diǎn)裝起來就不難了。
參觀科技館作文7
今天早上,我們?nèi)チ他}城科技館。我最喜歡那里了,那里地方好大呀!
來到科技館,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地球儀,有臉盆那么大。神奇的是,它竟然可以在空中懸浮著,太神奇了!我們的嘴張得老大,可以塞進(jìn)一個(gè)紅彤彤的蘋果了?隙ㄊ潜皇┝四Хò桑蝗辉趺磿h在空中呢?講解員阿姨說,這是因?yàn)榈厍蛏隙加形F石,周圍充滿了磁場。這真的好神奇呀!
過了一會兒,老師讓我們自由活動(dòng)。我先去聽了空氣排簫,它是圓柱形,顏色有紅、有黃、有藍(lán)、有綠……那排簫有高有低,我把耳朵湊近了圓圓的洞。第一個(gè)洞里發(fā)出了大象的聲音;第二個(gè)洞發(fā)出了可怕的聲音,聽得我心里“砰砰砰”直跳;第三個(gè)洞里發(fā)出的是什么聲音呢?哦!原來是馬叫聲呀!
我又來到了八音盒那里玩。我扭動(dòng)著控制器,“叮叮!卑糇忧么蛑艘艉,好像是一曲美妙的音樂,我想象著一群仙女在跳著歡樂的舞,用它那小巧玲瓏的手?jǐn)[出各種姿勢!有的擺出一朵花,有的擺出一顆愛心,還有剪刀手……
接著,我去了方輪車那里。平時(shí),我們見過的車子,輪子都是圓形的,可今天,這自行車的輪子竟然是方的`。我不敢相信方輪車還能騎呢!我小心翼翼地騎了上去,發(fā)現(xiàn)車子動(dòng)起來一高一低,不斷地在抖動(dòng),我的心也在“砰砰”直跳。
讓我印象最深的是“隨心響”。為什么叫“隨心響”?這里的發(fā)聲用具,其實(shí)都是各種各樣的廚房用品。我用小棒碰了不同的鐵盤,好像是敲打著架子鼓呢。鍋碗瓢盆一起打了起來,仿佛是一支國際樂隊(duì)在演奏,“叮叮叮,砰砰砰,沙沙沙……”這些聲音好像把我?guī)У搅嗽娗楫嬕獾慕纤l(xiāng),我完全沉浸在音樂的世界里。
鹽城科技館,讓我領(lǐng)略到了科技的魅力。我愛這里,下次我還會再來的!
參觀科技館作文8
“啊,真的去參觀科技館!蔽遗d奮地說!澳钱(dāng)然了!钡艿艿靡獾鼗卮鹞摇!罢媸翘昧!”我高興得喊出了聲,我在電視中早就看到科技館非常的奇妙,一放暑假,我就盼望著去那里玩一下了。
進(jìn)了科技館,我們首先去了“設(shè)計(jì)師搖籃”,在那里我用電腦制作了一匹馬,全身為紅色,腿上是玉白色的,酷似《三國演義》中關(guān)羽的赤兔馬。接著,我們又去了“智慧之光”,“兒童科技園”,“機(jī)器人世界”,“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機(jī)器人世界”。那里的人非常的多,有的'在和機(jī)器人下棋,有的在看機(jī)器人跳舞,還有的在控制機(jī)器人玩。我在那里看到有和機(jī)器人比賽打乒乓球這個(gè)項(xiàng)目,便急忙沖到那里排隊(duì),終于輪到我了,我激動(dòng)地走到臺前就和機(jī)器人PK了起來,經(jīng)過一番激烈較量,盡管機(jī)器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球,我還是穩(wěn)穩(wěn)地接住了16個(gè)。
我們繼續(xù)向前走,來到“人與箭”廳,我擠到前面一看,哇,大約有40多人在排隊(duì)呢。我等了20分鐘,值班叔叔才給了我一試身手的機(jī)會。按規(guī)定每人只能射3支箭,第1箭我射歪了,第2箭射到6環(huán),最后一箭,我瞄準(zhǔn)紅心,一箭射出,射中了8環(huán)。弟弟在旁邊拍手叫好,奶奶“咔嚓”一聲為我留下了一個(gè)精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭,箭箭射中9環(huán),比我還強(qiáng),真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭,可是,身高不到120厘米,不許射箭,只得作罷。最后我們又觀賞了“動(dòng)物世界”,大開了眼界。
再見了,上?萍拣^!“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”永留我的心中。
參觀科技館作文9
濟(jì)源的科技館在濟(jì)源的黃河大道與沁園路的交界處,那里有許多新奇的東西,還有許多新奇的實(shí)驗(yàn),都非常有趣,暑假的一天,我們一家一起去參觀濟(jì)源的科技館?萍脊芾矸浅挸,一共有三層,一共有幾十個(gè)不同類型的科學(xué)演示模型:有自然,物理,有水利工程,電力工程等。每一個(gè)科學(xué)演示都有十幾個(gè)游戲,可以讓你更深入的'理解這個(gè)原理。例如保護(hù)環(huán)境,有一個(gè)游戲是分辨出哪些是綠色能源,那些不是綠色能源。通過這個(gè)游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽能,風(fēng)能,氫和天然氣是綠色能源,但是石油和煤不是綠色能源。
還有水利工程,通過小的模型我了解到,我們有一部分祖先住的地方較高,那里沒有水,而那時(shí)沒有自來水,用小車送水又太慢,于是他們開始想辦法水車就是其中之一,水車還分有好幾種,有一種水車是把一個(gè)大大的輪子上裝有許多個(gè)小桶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,水就會被搖上來,還有一種鏈條水車,它比較適合用于垂直的地方,但是,阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方,阿基米德是希臘人,他發(fā)明了一種飲水法,就是把一個(gè)中間有凸起的空心木棍放到水上,轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,水就被引上來了。
我非常喜歡科技館!它是我懂得另外許多科技知識,感受到科技給我們?nèi)粘I顜淼谋憬,讓我們的生活變得多姿多彩?/p>
參觀科技館作文10
早在幾個(gè)禮拜前,電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。
場館開放兩層。我們先進(jìn)入大廳一樓,眼前出現(xiàn)的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型,汽車仿真駕駛儀,靜態(tài)汽車展品,交通運(yùn)行模型等等。二樓的展區(qū)更是豐富多彩,涉及有人體生理解剖模型,各種感官體驗(yàn),科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂,看什么都很新奇,好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火游戲。珍珠沙是一堆沙子,有不同體積的圓柱體,椎體,正方體,長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來就喜歡玩沙,看到這么多容器更是愛不釋手。滅火游戲就更有趣味性。在一個(gè)電視屏幕上(客廳的一角竄出火苗),前方又一消防模擬器,用水澆滅模擬火災(zāi)。我和女兒試了幾次,每次都是一點(diǎn)點(diǎn)小火苗,不管我們用多大的力氣滅火,火勢總會慢慢變大,一會就把整個(gè)客廳燒毀了。后來我才知道,火苗上升的時(shí)候,應(yīng)該用水澆火苗底部火勢才會變小。做一個(gè)合格的消防員并不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型,科技館的工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長,連我這個(gè)從事衛(wèi)生工作的`媽媽都大吃一驚,從來不知道我們身體里的腸子有這么長。
可是我也發(fā)現(xiàn)科技館里又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個(gè)月就有很多東西損壞了,雖然不停的有工作人員維護(hù),但仍然有那么多損壞的模型和仿真設(shè)施只能說明很多去參觀的人們的愛護(hù)公共財(cái)物的意識還需加強(qiáng)和提高,在自己參觀的同時(shí)也需要給別的人留一些學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器!
參觀科技館作文11
前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進(jìn)大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與禮貌展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3.6千克!僅僅是在地球上體重的'十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個(gè)奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個(gè)柄子,我搖動(dòng)柄子,水里飛出了許多水泡,像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動(dòng)這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動(dòng)時(shí),會帶動(dòng)一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動(dòng),豎桿跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……
科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。
參觀科技館作文12
記得我六七歲時(shí),第一次在動(dòng)畫片里看見機(jī)器人,那時(shí),機(jī)器人就像一個(gè)真人似的,能說話,能行動(dòng),真是一個(gè)什么事都能做的“好幫手”,太神奇了!當(dāng)時(shí)我想:什么時(shí)候能見到真的機(jī)器人,那該多好。
時(shí)間一天一天地過去,我仍然沒見到真正的機(jī)器人。這時(shí)一個(gè)好消息傳到了我的耳中,“明天要去科技館秋游。”哇!早聽說科技館有真正的機(jī)器人,卻一直沒有機(jī)會,這次機(jī)會來了,我心花怒放,簡直是像找不著北了,真盼望馬上能到科技館!
第二天,我們就去了科技館。科技館分A、B、C三個(gè)展館,A館是主館,聽說是近幾年建成的,它有很多層,每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機(jī)械等方面的成果,其中,最讓我喜歡的是機(jī)器人表演。首先,樂隊(duì)指揮IT博士造型很精致,不僅能說話,而且能眨眼,更為神奇的是,它的身體各個(gè)部位、關(guān)節(jié)還能動(dòng)呢!樂隊(duì)的每個(gè)機(jī)器人都拿著一種樂器,有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等,它們演奏的樂曲非常動(dòng)聽!接下來,我看了不少有趣的`表演,有機(jī)器人投籃、機(jī)器人跳舞,機(jī)器人寫字等,真是讓我大開眼界!這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。
啊,中國人的智慧真高,制造出來的機(jī)器人栩栩如生,活靈活現(xiàn)!回到家中,我的心情久久不能平靜。迷糊中,有人叫我,等我睜開眼,家里的清潔打掃得干干凈凈,桌子上擺放了一頓豐盛的早餐,身旁站著一個(gè)機(jī)器人正朝我點(diǎn)頭微笑,好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個(gè)懶腰,驚醒了!噢,原來是我做的一個(gè)夢!我想隨著科技不斷的發(fā)展,機(jī)器人的功能會無所不能,這個(gè)夢想也一定會早日實(shí)現(xiàn)!
參觀科技館作文13
20xx年9月19日,20xx年全國科普日廣西活動(dòng)暨第八屆廣西青少年科學(xué)節(jié)和東盟國家青少年科技交流活動(dòng)在柳州科技館舉辦。我很榮幸地成為《小博士報(bào)》的一名小記者,參加了啟動(dòng)儀式,并開始了我的采訪之旅。
引人入勝的舞臺劇《水精靈》拉開了活動(dòng)的序幕。在啟動(dòng)儀式上,我看著那些獲得第二屆“柳州市青少年科技創(chuàng)新市長獎(jiǎng)”的哥哥姐姐們站在舞臺上,內(nèi)心十分激動(dòng),崇拜之情油然而生。我特別期待對他們進(jìn)行采訪。
終于等到了采訪環(huán)節(jié)。我穿梭于各個(gè)展區(qū),觀看大家展示的趣味小實(shí)驗(yàn)和發(fā)明創(chuàng)造。柳州市第十八中學(xué)的創(chuàng)意書吧、多功能便攜學(xué)步車、3D打印筆,柳州市文惠小學(xué)的切菜神器,三江侗族自治縣三江中學(xué)的`自動(dòng)清掃器、防火報(bào)警系統(tǒng)等等都非常吸引人的眼球。其中,最讓我印象深刻的就是由柳州市十八中學(xué)的陳睿哥哥發(fā)明的創(chuàng)意書吧。通過采訪,我了解到,這個(gè)創(chuàng)意書吧是陳睿哥哥利用風(fēng)壓原理發(fā)明的,具有自動(dòng)降溫、保暖和防日曬雨淋的功能。這個(gè)發(fā)明能較好地替代小區(qū)、公園等場合的涼亭,在節(jié)約空間的同時(shí),還能方便人們利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀,舒適度很好。在發(fā)明過程中,雖然陳睿哥哥也遇到了模板切割的困難,但是他沒有氣餒,而是積極動(dòng)腦筋,克服困難,找到更快更好的切割方法。目前,創(chuàng)意書吧已經(jīng)在申請專利了。陳睿哥哥善于從身邊發(fā)現(xiàn)問題、積極探索、攻堅(jiān)克難的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
時(shí)間過得很快,我的小記者之行就要結(jié)束了,異彩紛呈的科技作品讓我目不暇接,各種有趣的化學(xué)、物理小實(shí)驗(yàn)讓我領(lǐng)略到科學(xué)神奇的魅力……通過這次小記者之行,我還明白了:科學(xué)發(fā)明就在我們身邊,只有肯動(dòng)腦筋、勤思考、多發(fā)現(xiàn),才能有好的發(fā)明創(chuàng)造。
參觀科技館作文14
星期六早晨,天氣格外晴朗,我懷著高興的心情和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下參觀陜西科技館,一路上我的心情無比激動(dòng),看到的一切東西都是那么的美好。“到了,到了”不知是誰喊了一聲,我立刻起身,我的心早已飛進(jìn)了想到達(dá)的地方——陜西科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一艘神舟五號豎立在門口。
走進(jìn)科技館的第一層,哇!許多艘火箭呈現(xiàn)在我的眼前,第一艘是衛(wèi)星探測儀,第二艘是嫦娥一號,其它的分別是神舟六號和神舟七號,火箭里有發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料盒,還有一些說不出名字的,但每一個(gè)細(xì)節(jié)都吸引著同學(xué)們的目光。
走進(jìn)科技館的第二層,是一些小發(fā)明,我看見有好多人在玩一個(gè)自行車,我也迫不及待地跑了過去。噢,原來是用自行車來發(fā)電的,只要用力地蹬,那些燈泡就會亮,跟隨著一個(gè)像風(fēng)扇一樣的器材就會轉(zhuǎn)動(dòng),就會有風(fēng)吹來。
走進(jìn)科技館的第三層,是發(fā)電機(jī)的原理,搖動(dòng)大皮帶輪的手柄,轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪,當(dāng)快速地轉(zhuǎn)達(dá)到一定值時(shí),有一些燈就會亮起來。電動(dòng)玩具也就動(dòng)起來了,這時(shí),老師讓一個(gè)女同學(xué)去摸電球,當(dāng)同學(xué)的手摸到電球時(shí),她頭發(fā)就往上翹了起來,好像被電吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了電的'原理。緊接著我又看見了一個(gè)像衛(wèi)星探測儀的東西,左邊一個(gè),右邊一個(gè),只要從左邊說話,右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話,左邊的同學(xué)也一樣清楚地聽到我的說話,這就是很神奇的聚音筒。接著我又走進(jìn)了傾斜的小屋,屋子是向北傾斜的,里面居然是斜的,走在里面搖搖晃晃的,好奇妙啊!
通過參觀科技館,我認(rèn)識了科學(xué)的重要性和科技的奧妙,也增加了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,以后我一定要好好學(xué)習(xí),在生活中努力地探索,把科學(xué)用在生活里,用科學(xué)知識充實(shí)自己的頭腦,長大后建設(shè)祖國。
參觀科技館作文15
新年的第二天,我和爸爸媽媽一起去了上海。中午12點(diǎn),我們來到了上海科技館,科技館一共有三層展館,里面展出了許許多多物品,有恐龍化石、蜘蛛標(biāo)本,還有科技電影……
我最感興趣的是恐龍化石了,那里的恐龍種類非常多,有食草的蜿龍,有體格矮小的劍龍,有食肉的阿爾伯龍,有身軀龐大的霸王龍。其中,給我印象最深刻的是蜿龍,蜿龍的化石介于第一層與第二層之間,它身長22米,一個(gè)成年人站旁邊跟它相比就像一只小螞蟻一樣。蜿龍的兩個(gè)鼻孔長在頭頂上,怪怪的。解說員告訴我們,恐龍生長在很久很久以前,距今已有2.5億年了!那時(shí)候地球上只有鱷魚、恐龍、蜥蜴這幾種古生物,他們中一些一直生活到現(xiàn)在。
我們從恐龍館出來,還去了科技游樂場。我先走到靜電球旁邊,用手一摸球,我的`頭發(fā)就豎了起來,我很好奇:為什么頭發(fā)會豎起來呢?然后,我們又走進(jìn)太空艙,體驗(yàn)了航天員在空中的感受,感覺很刺激,難道航天員也是這樣的嗎?接著,我們看到了“電子鋼琴”這部鋼琴是兩個(gè)人彈的,每個(gè)鍵上都由紅﹑綠來代表。只要手碰到紅或綠之間的光線,它就會跟鋼琴一樣發(fā)出聲音!拔覇柲阋粋(gè)問題:什么水是自己來的?”“對啦!是自來水!蔽铱吹搅藳]有接水口的大水龍頭,它居然自己可以流出水來,真是太奇妙了!我還看到了靠打鼓來振動(dòng)的小球……
。∥医裉煺娓吲d,因?yàn)槲铱吹搅嗽S許多多的古生物的化石和標(biāo)本,見到了許多奇妙的現(xiàn)象,科技館讓我學(xué)到了好多科技新知識。
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