幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案【大全14篇】
為了確保事情或工作有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？
�。�2）介紹重陽節(jié)的.來歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x律動(dòng)：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
�。�5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人員準(zhǔn)備：
小(1)班金維老師主持活動(dòng)，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。
2、材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂。
三、活動(dòng)過程：
(一)介紹重陽節(jié)
1、老師引出重陽節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上，開心嗎?
2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
老師：小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們來幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多的`本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌：幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過個(gè)快樂的重陽節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說：“節(jié)日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)意圖
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的`年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
鼓、紅花、重陽糕
六、活動(dòng)過程：
（一）、介紹重陽節(jié)
�。�1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來過節(jié)了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。
�。ǘ⒂變罕硌莪h(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x兒歌：“小動(dòng)物的叫聲”
x歌曲：“hello大家好“
�。ㄈ�、互動(dòng)環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
�。�3）品嘗重陽糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下味道等
七、活動(dòng)結(jié)束：
教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
八、活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇4
重陽節(jié)，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日
慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括
出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺
觀賞菊花、遍插茱萸
吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)
每年農(nóng)歷九月初九日
與除夕、清明節(jié)、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日
重陽節(jié)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代被正式定為民間節(jié)日，此后沿襲至今
活動(dòng)概述
【活動(dòng)名稱】 XXXX
【執(zhí)行時(shí)間】 XXXX年XX月XX日
【活動(dòng)地點(diǎn)】 XXXX
【活動(dòng)目的】 XXXX
【參與人群】 XXXX
【舉辦單位】 XXXX
活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、登山戴茱萸
九月九日眺山川，歸心忘積風(fēng)煙”，首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個(gè)家庭為一組進(jìn)行重陽節(jié)登山活動(dòng)。每人佩戴一邊互相攙扶，一邊登山，一邊欣賞沿路風(fēng)景，一路歡聲笑語祝福彼此。到達(dá)山頂過后，每人佩戴一株茱萸，來避邪求吉，避免蚊蟲叮咬。
2、分享重陽糕
九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽之義。到達(dá)山頂過后，以家庭為一組領(lǐng)取重陽糕。大家一起分享重陽糕，一起欣賞山頂?shù)?美好景色。
3、指壓板跑步比賽
一個(gè)家庭派出一名代表進(jìn)行指壓板跑步比賽，參賽選手需脫襪進(jìn)行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場(chǎng)地一圈即為成功，用時(shí)最短者為第一名獲得精美小獎(jiǎng)品一份�，F(xiàn)場(chǎng)參與家庭均可獲得伴手禮一份!
4、給父母一個(gè)擁抱
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！敝仃柟�(jié)不僅是一個(gè)登山賞菊的日子，還是一個(gè)感恩父母感恩長(zhǎng)輩的日子，感謝父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。小朋友們給父母一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，講出自己的心里話。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇5
主題產(chǎn)生：
國(guó)慶節(jié)過后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的.各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò)：
重陽節(jié)
關(guān)心老人
重陽節(jié)傳說
重陽節(jié)的詩歌
重陽節(jié)的習(xí)俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節(jié)的旗
重陽節(jié)的故事
我為爺爺奶奶做什么
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準(zhǔn)備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?
討論：你想為爺爺奶奶做些什么?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二：重陽節(jié)故事
目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天?
2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事?
二、故事：重陽節(jié)的由來
你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗
三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過程：
一 韻律活動(dòng)
幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿
二 欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來
三 幼兒表演唱
請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四：關(guān)心奶奶
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望
奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
活動(dòng)五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標(biāo)：
1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2 、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗
材料：古詩一首(錄音)，故事一個(gè)
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰?故事中講了些什么?
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇6
20xx年xx月xx日上午9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
活動(dòng)介紹
活動(dòng)目標(biāo)：
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自我的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、報(bào)紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具，如繩子等
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動(dòng)過程：
一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二到達(dá)綠地
1、教師介紹：
重陽節(jié)，是一個(gè)歡樂的.日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，所以屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今日這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下頭先請(qǐng)欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)趣味的游戲，好不好？”
5、共同分享食物。
“重陽節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心，誰明白是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂！”（在音樂聲中分享食品。）
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
�、跔敔敗⒛棠谭浅ｊP(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃柟�(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的'照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：<奶奶夸我孝順兒>小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)拖、小班：
（1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌，自制禮物。
中班：
�。�1）知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
�。�2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班：
�。�1）通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
�。�2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；
（3）在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
四、具體活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：各班教師
（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師
（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng)；
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)；
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；帶上桔子
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂：《感恩的心》。
�。┗顒�(dòng)過程：
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今讓我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，讓幼兒去抱抱，親親爺爺奶奶，并送上祝福的話語；
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；
5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；各班根據(jù)各班情況自選一些游戲。
6、節(jié)目表演：各班將本學(xué)期學(xué)的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
（七）、結(jié)尾：老師讓小朋友邀請(qǐng)爺爺奶奶一起跳【健康歌】
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。
3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。
材料準(zhǔn)備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。
3、背景音樂《�；丶铱纯础贰�
導(dǎo)入活動(dòng)
教師播放音樂《�；丶铱纯础罚龑�(dǎo)幼兒欣賞。
引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）
感知理解
1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。
引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！
2、教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！
小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的'名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。
小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物；平時(shí)要多陪老人說說話、、、、、、
4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽節(jié)會(huì)和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）
小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸�？鞓返闹仃柟�(jié)。
6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。
引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！
7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x號(hào)上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
糖果、重陽糕等。
五、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月09日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：
大班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間：
9月9日
活動(dòng)內(nèi)容：
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
�。�1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
�。�2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵�，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動(dòng)時(shí)間：
10.07
活動(dòng)內(nèi)容：
敬老愛老從我做起
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
�。�1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
�。�2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
�。�3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
�。�2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
�。�3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
�。�1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
�。�2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
�。�3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
(1)教師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，教師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的.本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動(dòng)：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
三、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng)!
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)準(zhǔn)備
為讓幼兒對(duì)重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng)，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人)。例如：
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);
(2)釀制菊花酒;
(3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對(duì)長(zhǎng)輩說幾句溫暖的話;
(4)家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)結(jié)構(gòu)
本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：
具體活動(dòng)流程
導(dǎo)入活動(dòng)
1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》
2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)，為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;
3.此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1.故事表演《重陽節(jié)的故事》
活動(dòng)時(shí)間：8分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》(見附件音樂1);
道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的.爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過程：幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。
另附故事：很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個(gè)妖怪，每年都要出來走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。
一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會(huì)染病，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來了，看到村里一個(gè)人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時(shí)起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。
2.敬菊酒祝福久
活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘
前期準(zhǔn)備：
1.節(jié)日活動(dòng)前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);
2.教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話，將全程錄成視頻;
物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動(dòng)過程：
播放視頻短片，渲染氣氛;
教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請(qǐng)幼兒端敬酒杯，向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。
請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長(zhǎng)輩。
長(zhǎng)輩飲畢，請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長(zhǎng)輩聽。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)
3.青絲鬢，佩茱萸
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《魚兒戲水》
參加人員：全體人員(每個(gè)家庭一套材料)
活動(dòng)過程：
1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球，做茱萸果，備用。
2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。
3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾)。
4.百尺布，作菊畫
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘——30分鐘
材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《竹林聽雨》
活動(dòng)過程：
1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。
2)展示畫作，賞菊。
3)在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽!
5.嘗花糕，吃花茶
活動(dòng)時(shí)間：15分鐘
前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《采茶曲》;
參加人員：全體人員
活動(dòng)過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習(xí)俗。
6.放紙鷂，愿吉祥
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
材料準(zhǔn)備：紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《感謝》。
活動(dòng)過程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生關(guān)愛大自然、關(guān)注環(huán)保問題。
2、養(yǎng)成對(duì)生活中周圍環(huán)保的'觀察、思考。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的環(huán)保道德品質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
二、負(fù)責(zé)單位：
語文科組。
三、參加人員：
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
三月二十至四月十四日。
五、活動(dòng)安排：
1、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的知識(shí)、談心得體會(huì)。
2、征文第一階段，以“地球——我們的家園”為主題，全校性征文。其中選出120名參加第二階段比賽。
3、第二階段以“我與自然”為話題，限時(shí)讓120參賽者競(jìng)賽。
4、評(píng)選活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
寮步中學(xué)
20xx年3月2日
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的.美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象
大班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過程安排
1、主持人致辭：主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人：幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演：
�。�1）事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
（2）請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》
a。每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
b。幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。
�。�3）開展游戲“擊鼓傳花”：圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
4、教師總結(jié)：幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
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