幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案[實(shí)用15篇]

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來。

　　3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、ＶＣＤ光盤“�；丶铱纯础�

　　2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

　　3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

　　4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來．

　　5、幼兒人手一份自制禮物

　　活動(dòng)過程：

　　一、請(qǐng)幼兒觀看ＶＣＤ光盤“常回家看看”

　　談話：

　　1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

　　2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？

　�。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐�老人，回家團(tuán)圓的情景）

　　3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。

　　4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？

　　二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷：

　　1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來紀(jì)念。

　　2、播放

　　課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人�！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的'風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

　　3、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

　　4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂度晚年的情景）。

　　教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。

　　5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

　　6、在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）

　　7、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

　　三、敬老愛老活動(dòng)：

　　1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請(qǐng)出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無(wú)兒無(wú)女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽(yáng)節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。

　　2、給老人送禮物，并對(duì)老人說句祝福的話。

　　3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念，活動(dòng)在《�；丶铱纯础窐非�聲中結(jié)束。

　　延伸活動(dòng)：

　　1、取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。

　　2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

　　3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

　　材料準(zhǔn)備

　　1、幼兒行為示范光盤。

　　2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

　　3、背景音樂《�；丶铱纯础�。

　　導(dǎo)入活動(dòng)

　　教師播放音樂《�；丶铱纯础罚�引導(dǎo)幼兒欣賞。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

　　感知理解

　　1、師幼談話，引出重陽(yáng)節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！

　　2、教師說明重陽(yáng)節(jié)的來歷。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！

　　小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

　　3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

　　小結(jié)：敬老愛老是中華民族的`傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物；平時(shí)要多陪老人說說話、、、、、、

　　4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

　　5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

　　小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸�？鞓返闹仃�(yáng)節(jié)。

　　6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽(yáng)節(jié)的吧！

　　7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。經(jīng)過這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔�、奶奶做一些力所能及的事。④重�?yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　小班：

　　(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自我的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

　　(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的.溫暖和歡樂。

　　具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

　　中班：

　　(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自我的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

　　大班：

　　(1)經(jīng)過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情；

　　(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　四、具體活動(dòng)程序

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：各班教師

　�。ǘ�）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、教師

　�。ㄈ�）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

　　（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

　　2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上頭；

　　4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

　　6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

　　7、音樂：《感恩的心》。

　　（六）活動(dòng)過程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

　　5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

　　6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

　　7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

　　9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

　　(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年09月09號(hào)上午9點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XXX班教室

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　糖果、重陽(yáng)糕等

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽(yáng)糕

　　鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

　　7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

　　引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

　　8、放“親親我”音樂

　　尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

　　你們好！今天是九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好：九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會(huì)的有：……

　　讓我們以熱烈的`掌聲歡迎他們的到來！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請(qǐng)書記為晚會(huì)致辭。

　　最美不過夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺(tái)講話！

　　獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔�！祝你們�?jié)日快樂，平安健康。

　　勸君一醉重陽(yáng)酒，邀月共賞敬老花，最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸�！�—干杯！下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

　　參加人員：中班級(jí)的'爺爺奶奶或爸爸媽媽

　　活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)，20年10月17日（周三）下午4：00——5：00。

　　活動(dòng)過程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入座。

　　2、集體親子開場(chǎng)舞《愛我你就抱抱我》。

　　3、請(qǐng)爺爺代表講述從前事。

　　4、孩子獻(xiàn)愛心卡。

　　5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。

　　6、小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

　　7、集體合唱《感恩的心》。

　　溫馨提示

　　1、請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。

　　2、場(chǎng)地有限，每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。

　　3、因參加活動(dòng)人數(shù)較多，家長(zhǎng)小車、電動(dòng)車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！

　　4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

　　設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)�愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

　　2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

　　3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

　　4.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

　　2.制作壽星卡

　　3.幼兒調(diào)查表

　　4.重陽(yáng)糕120塊

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

　　1. 了不起的爺爺奶奶。

　　(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

　　(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

　　2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

　　3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

　　4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

　　通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(1)做調(diào)查問卷(2)你的.爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

　　(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、 活動(dòng)后： (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

　　我調(diào)查的是生日—月——日 屬相

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

　　大班年級(jí)組20xx、9

　　設(shè)計(jì)意圖： 金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的`時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)�愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

　　2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

　　3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

　　4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

　　活動(dòng)過程：

　　1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)（幼兒園門廳兩側(cè)）。

　　2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好�！�

　　3、禮儀隊(duì)為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感謝祝福的話。

　　4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

　　5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的`情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動(dòng)過程：

　　1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

　　(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)

　　2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

　　3.互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　剝橘子

　　以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

　　品嘗重陽(yáng)糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

　　贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自我的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。

　　2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的'意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、報(bào)紙、垃圾袋若干

　　2、游戲用小道具，如繩子等

　　3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

　　活動(dòng)過程：

　　一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

　　1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

　　2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

　　二到達(dá)綠地

　　1、教師介紹：

　　重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，所以屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。

　　這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

　　重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂趣。

　　2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

　　“在今日這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下頭先請(qǐng)欣賞……”

　　3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

　　4、游戲：兩人三腳。

　　“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)趣味的游戲，好不好？”

　　5、共同分享食物。

　　“重陽(yáng)節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)明白是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂！”（在音樂聲中分享食品。）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)主題：

　　敬老愛老，從我做起

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

　　3、透過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

　　活動(dòng)過程：

　　一、重陽(yáng)節(jié)的來歷

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的.來歷。

　　2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

　　3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

　　4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

　　二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

　　1、活動(dòng)前：

　　l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

　　l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

　　l討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：

　　l按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

　　l大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

　　l為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動(dòng)后：

　　l鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

　　l交流：對(duì)這天的活動(dòng)的感受

　　l討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

　�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　�、勖總�(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的'，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　�、苤仃�(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：<奶奶夸我孝順兒>小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)拖、小班：

　　（1）知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

　�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

　　具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌，自制禮物。

　　中班：

　　（1）知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　�。�2）樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　�。�3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

　　大班：

　�。�1）通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

　�。�2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

　　（3）在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

　　四、具體活動(dòng)程序

　　（一）活動(dòng)主持：各班教師

　�。ǘ�）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

　　（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

　　2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)；

　　4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；帶上桔子

　　6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

　　7、音樂：《感恩的心》。

　�。�六）活動(dòng)過程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今讓我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，讓幼兒去抱抱，親親爺爺奶奶，并送上祝福的話語(yǔ)；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

　　5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；各班根據(jù)各班情況自選一些游戲。

　　6、節(jié)目表演：各班將本學(xué)期學(xué)的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　�。ㄆ撸�、結(jié)尾：老師讓小朋友邀請(qǐng)爺爺奶奶一起跳【健康歌】　

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　綜合

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

　　2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

　　3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已有過重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

　　2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。

　　3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

　　活動(dòng)過程：

　　1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽(yáng)節(jié)。

　　2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問題。

　�。�1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

　�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

　　3、和爺爺、奶奶一齊登高。

　　4、表演、品嘗活動(dòng)。

　�。�1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

　　（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

　�。�3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。

　　2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之意。

　　3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂磁帶“好娃娃”

　　幼兒前期準(zhǔn)備：

　　參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、組織幼兒討論禮物的`話題

　　教師導(dǎo)語(yǔ)：

　　1、小朋友，你們收到過禮物嗎？

　　2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的？

　　3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀？

　　二、神秘禮物diy

　　九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂！

　　教師導(dǎo)語(yǔ)：

　　1、我們能夠?qū)�爺爺奶奶、外公外婆說一句什么話，讓他們?cè)诠?jié)日里開心呢？

　　2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

　　3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

　　三、交流分享快樂

　　老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：小花帽

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

　　2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

　　五、活動(dòng)過程：

　　(一)欣賞與討論

　　敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

　　1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

　　2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的.帽子有什么不一樣。

　　3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口，當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來，一個(gè)小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子�！�(出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

　　4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺�病了�！眴枺盒∨笥�，你們想想，老奶奶怎么�?huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗�送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

　　(二)嘗試與操作

　　今天我們大家一起都來自己動(dòng)手，做一頂帽子。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。

　　2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。

　　(三)制作與交流

　　畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

　　故事《一朵云帽子》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

　　2、通過觀看圖書和表演活動(dòng)，理解小鳥把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

　　3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片

　　2、幼兒用書人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示一頂帽子，引出主題。

　　1、教師：夏天，火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?

　　2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》�？纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?

　　二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。

　　1、教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書，邊聽故事，當(dāng)教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考，你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

　　2、教師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說說：小鳥為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

　　三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對(duì)話處，等待幼兒大聲地跟述。

　　四、分角色表演“一朵云帽子”。

　　將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對(duì)話。

　　五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

　　教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

　　附童話：

　　一朵云帽子

　　藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

　　小草說：“我戴，我戴”，小花說：“我戴，我戴”，大樹說：“我戴，我戴”。小鳥飛來了，小鳥說：“太陽(yáng)公公最熱，云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴�！毙▲B把

　　云帽子給太陽(yáng)公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：世紀(jì)華聯(lián)超市門口

　　責(zé)任人：方老師、大班組老師

　　設(shè)計(jì)意圖：（重陽(yáng)節(jié)）

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無(wú)怨無(wú)悔的`奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)�愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

　　2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

　　3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

　　2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目

　　3、對(duì)幼兒進(jìn)行尊老教育

　　活動(dòng)過程：

　　1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

　�。�爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好�！�

　　2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節(jié)目

　　4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽(yáng)糕。

　　總結(jié)：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心�！爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)意圖

　　又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的`事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鼓、紅花、重陽(yáng)糕

　　六、活動(dòng)過程：

　　（一）、介紹重陽(yáng)節(jié)

　　（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來過節(jié)了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

　�。ǘ�）、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　x歌曲：“我上幼兒園”

　　x兒歌：“小動(dòng)物的叫聲”

　　x歌曲：“hello大家好“

　�。ㄈ�）、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　�。�1）擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

　�。�2）小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　�。�3）品嘗重陽(yáng)糕

　　鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下味道等

　　七、活動(dòng)結(jié)束：

　　教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

　　八、活動(dòng)延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

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