(推薦)音樂教研組工作總結15篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的音樂教研組工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂教研組工作總結1
一、教學工作方面
1、組織學習,制訂計劃。
開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。
2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構。
根據教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
3、在教導處和教研室的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現不足之處立即糾正。
4、認真完成學校布置的各項任務。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關,受到學校領導及同學科教師的好評。
5、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。
6、抓好本組的`師德建設。本學期利用業(yè)務時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現為人師表的良好素質。
二、課改教研工作
1、積極參與學校教研室開展“師帶徒結對幫扶活動”,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結成對子,結合課堂教學進行課題實踐,根據各個年級的實際情況,3位音樂教師積極開展示范課和匯報課,受到聽課領導、老師的認可和好評。
2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設了舞蹈、合唱、電子琴課,各個輔導教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,訓練效果顯著。
3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。
4、舉辦豐富多彩的藝術活動。為了豐富學生的課余生活,給學生創(chuàng)造更多自我展現的機會,音樂組配合學校德育處,在本學期各個年級以圣誕節(jié),元旦等節(jié)日為契機開展了文藝慶;顒樱ㄟ^活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。
音樂教研組工作總結2
轉眼一學期已接近尾聲,本學期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學校、專業(yè)部分配地各項教學任務,堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學生全面發(fā)展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結:
一、積極組織學習,制定教研目標
開學初,全體音樂老師集中學習,共同探討,認真鉆研新課程標準,根據本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。
二、認真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學
我們每位音樂老師根據教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃,并按照專業(yè)部的要求,認真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養(yǎng)學生學習音樂地興趣,提升學生地音樂技能。
三、定期聽課評課,提升教學技能
本學期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動;顒又,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學經驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價很高,認為她的這節(jié)課教學目標明確,教學環(huán)節(jié)設計合理,教學活動豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學習的優(yōu)質課。
四、結合學校計劃,參加各項活動
1.積極排練方陣,參加校運動會開幕式。
2.配合學校的藝術節(jié)活動,積極組織學生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。
3.排練百人大型方陣參加縣運動會的'開幕式表演。
4.在省文明風采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。
五、提高自身水平,爭做雙師型教師
本學期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質,培養(yǎng)自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓,為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質的服務員的同時,自己也學到了很多的專業(yè)以外的知識,得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。
成績只代表過去,在今后的音樂教學中,我們音樂組將不斷學習新的教學理論,并合理地運用到教學中去,在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,使我校的音樂教學工作更上一層樓!
音樂教研組工作總結3
音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術教師2人。近年來,在學校的正確領導和市教育局教研室的業(yè)務指導下,我組結合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術教育的規(guī)律,用心探索藝術教育的有效途徑,在教學、特長生輔導及提高學生的綜合素質等方面取得了較好的成績,現將工作總結如下:
一、以課堂教學為主線,努力提高學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。
在全面貫徹藝術新課程的指導思想下,本組教師認真學習藝術《新課程標準》等有關理論書籍,關注網絡中有關教育的新動態(tài),不斷吸取相關的理論和經驗,樹立適合自己教學的新型教學理念。
在教材的運用中,體現多元化,突出藝術經典,關注學習經歷,重視過程評價;在教學中,充分運用現代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,開拓了學生的視野,激發(fā)了學生的學習興趣,并根據學科特點,確立以學生為中心的.教學思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學生的用心性、創(chuàng)造性、參與性,透過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現,同時也豐富了教學資料,活躍了課堂氣氛,提高了學生的藝術品味。
二、以特長生輔導為抓手,不斷提高我校藝術教育水平。
在搞好日常教學工作的同時,本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術特長生進行專業(yè)輔導,幾年來已有幾十位學生透過輔導升入高等藝術院校。對于特長生,我們制定了詳細的輔導計劃,配備兩名精干的輔導老師,按時按計劃進行輔導。具體做法是:
1、端正思想、從嚴要求
藝術類的學生,要想取得專業(yè)上的不斷進步,就要調整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進地不斷學習和提高。作為專業(yè)老師,不僅僅在專業(yè)技能上對學生進行輔導,還要很好地幫忙和指導他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。
2、認真輔導、因材施教
我校的藝術考生,專業(yè)素質和專業(yè)基礎參差不齊,而且學生們所學的專業(yè)方向也不相同。就美術專業(yè)而言,有的學生學習素描,有的學習水粉畫,而有的練習油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些狀況,我們音美教研組經過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識進行集中輔導,而對考生不同的專業(yè)技能進行單獨輔導。這樣,不僅僅強化了考生的專業(yè)知識,而且也提高了工作效率。
在輔導工作中,我們還注意引導正確處理好專業(yè)學習和文化課學習的關系。對專業(yè)基礎好,專業(yè)悟性強的學生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎上,學習重心向文化課轉移。對文化成績好的同學,我們鼓勵他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的訓練。正是“兩條腿走路”的指導思想,因此,每年我校藝術考生基本上都能透過專業(yè)和文化課的考試。
3、以生為本、盡心盡責
我們的專業(yè)輔導工作,都是在完成正常的教學任務的狀況下進行的。為了保證輔導時間,我們分別安排音樂類每一天下午的兩節(jié)活動課時間,美術類每周二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了周日上午進行輔導。輔導美術時,學生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經常放下休息時間,有時利用中午給學生輔導。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要超多的時間對不同的考生進行不同的輔導,黃遠略老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,盡量擠時間去指導他們。無論怎樣,我們必須保證學生的輔導時間。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音教美學能正常開展。
3、透過聽評課和研討會,促進全體藝術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵藝術教師充分利用器材室現有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、舉辦多種形式的藝術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的書畫比賽質量較高,充分顯示了學生美術水平的提高。
6、定期組織美術、音樂興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質教育,透過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
音樂教研組工作總結4
時光荏苒,歲月流轉,20xx年度又過去了。靜下心反思,這學期里我們在教研組工作中做了哪些?還有什么需要我們做呢?現將本學期來音樂組的工作情況作如下總結。
一、音樂學科本職工作
1、愛崗敬業(yè)是師德修為之根本。本學期,我們音樂組教師堅持認真執(zhí)行教學“五認真”各個環(huán)節(jié),每周上好每節(jié)常態(tài)音樂課,另外還兼任校本課程《西方器樂鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開設,以及學生社團合唱團和“秦樂坊”的輔導,遵守學校各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行教學五認真各個環(huán)節(jié),優(yōu)質按量完成各學期備課和聽課量,嚴格按年級組安排的課表上課,遵守學校和年級組所有的課務協調、考務安排。能認真參加各級各類教研、教學觀摩活動,態(tài)度端正地完成了音樂學科本職內的所有教育、教學工作任務。
2、校本研發(fā)是學科專業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學之外,本年度作為教研組長,我繼續(xù)積極思考如何建設我負責的音樂學科校本項目—高中學生合唱團,在該項目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務能力儲備,為自己不斷充電。由于目前學校各方面條件有限,因此在校本建設上一直處于建設階段,我已經向學校多次申請各項業(yè)務上的支持和設施改善,堅持不懈地努力推動這一項目能有起色地向前邁進。作為南京合唱協會首屆青年合唱研習班學員,本學期我又多次參與了大師們親臨指導研習班合唱團的現場排練和講座活動,爭取到了并珍惜著每一個外出學習和觀摩的機會,厚積薄發(fā)。
10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團“高雅藝術進校園”中國藥科大學音樂會;
11月4日經過向學校申請,我組織音樂組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國圣馬可童聲合唱團20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂會;
11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協會在四川師范大學音樂學院組織的為期一周、全國第三屆合唱作品編創(chuàng)講習班的學習;
12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節(jié)合唱比賽;
12月9日參加了江寧區(qū)教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長”主題活動現場會,我寫下了“做一名用心的教書匠”反思一篇。
12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學生小樂器比賽,開闊了視野,增長了見識。
諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業(yè)和展示,直接引領著我們對音樂專業(yè)業(yè)務提升的需要,開闊了我們的視野,激勵我們堅定地為秦淮中學校本研究和發(fā)展繼續(xù)探索、前行。我們一直在努力把教學反思當習慣,深入加強“有效課堂教學”研究,和音樂學科校本的研究,努力提高音樂學科可持續(xù)發(fā)展的水平。
二、音樂教學本職之外工作
1、在課堂教學之外,本學期內作為教研組長的我繼續(xù)認真地履行著組長的職責,圍繞學校整體工作目標,帶領本組教師管理好學校所有和音樂組有關的各分管部門分配的工作,使每項工作都能常態(tài)化地順利開展,并能以學校大局為重,協調好音樂組多項瑣碎的具體事物,堅決不給學校拖后腿,不枉每份責任擔當,工作態(tài)度非常端正,在崗一天就認真負一天責任,思想上從不懈怠。首先,作為組長,我本人平時一直義務地妥善保管著音樂教學器材和音樂各功能室場地設施的維護,把公用設施當自家財產一樣愛惜。由于音樂組的各功能室及設施的局限性,致使教師教學場所和學生課外活動練習場所長期處于交叉干擾的混雜狀態(tài),導致教學設備管理、樂器財產保管和社團學生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾沖突時常發(fā)生,為了努力進一步管理好音樂組的常態(tài)工作,這學期我們又向學校申請?zhí)碇靡恍┰O備,改善部分環(huán)境設施未果,但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學生為學校做好每項常態(tài)工作。
2、這學期我依然嚴格按照教務處頒發(fā)的“教研組活動要求”組織本組校內公開課,認真負責及時上傳音樂組教研活動材料和動態(tài),完善音樂組網絡建設信息平臺,被教研室教學大檢查評為優(yōu)秀,為學校爭得榮譽。這學期的校內公開課開設具體內容如下:
10月12日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學研討活動;
10月19日我組織音樂組老師參加了魏哲媛老師校公開課《音樂能告訴我們什么》教學研討活動;
11月9日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學研討活動;
12月7日,我和音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學生排練到上臺比賽展演,順序井然、節(jié)奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教于樂,為建設良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登臺為學生獻上歌曲《紅旗頌》,積極為同學們的精彩表演助興。
12月14日我組織音樂組老師參加了我的.校公開課《中國漢族民歌》教學研討活動;
12月15日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學開放研討活動。
3、20xx年12月7日,音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學生排練到上臺比賽展演,順序井然、節(jié)奏輕松,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教于樂,為建設良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登臺為學生獻上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學生楊藍合作一首鋼琴四手聯彈,積極為同學們的精彩表演助興,為歌詠活動增色許多。
4、我在認真履行音樂教研組長職責的同時,依然很重視本組青年教師的培養(yǎng)。這一學期,我依然一邊自己示范帶頭,同時做好青年教師的“傳幫帶“工作,認真組織聽課評課活動,提高青年教師崗位適應能力,同時創(chuàng)造機會讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長,使音樂組能獲得長期有效、可持續(xù)性發(fā)展。這學期我們認真參加了學校開展的各項教科研活動,認真完成了推磨聽課月任務,還認真參加了學!坝焉朴媚X”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動,學習到了很多全新的教育教學新理念,開闊了教學新視野,通過活動推動青年教師不斷成長。本學期我被教研室張老師委任做秣陵中學青年教師何文杰的指導教師,我經常通過通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今后的相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵、幫助青年教師的成長,也促進了我校和秣陵中學校際間的友好交流。
5、我們在教學反思、課題研究的基礎上,完成了校本項目合唱團訓練的階段性思考,繼續(xù)音樂組新的專題研究《對校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實施之路,試圖做出與眾不同的秦淮中學校本課程特色,做別人沒做過的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設秦中特色校園文化。本學期全組教師已經積極投入到校本課程的施教中。音樂組教師一直在努力學習邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。
6、在音樂組教師的關注和指導下,本屆高三年級參加音樂高考省統(tǒng)考的3位學生都順利達線,被本科高校錄取。
提高教學質量、提升教學效能是個長期艱巨的任務。展望20xx年,我們將繼續(xù)積極配合學校整體工作安排,加強音樂學科建設,同時加強學生社團管理和校本課程建設的推進,團結一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。
音樂教研組工作總結5
本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:
一、教學工作
1、組織學習,制訂計劃。
開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。
2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構。
根據教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現不足之處立即糾正。
4、認真完成學校布置的家長開放日任務。xx幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關,幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。
5、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。
6、抓好本組的.師德建設。本學期利用業(yè)務時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現為人師表的良好素質。
二、課改教研工作
1、用心參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由xx老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了xx省新課標錄像課比賽,由于課程設計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關課題的階段小結,取得階段性的研究成果。
2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學初九月份,學校京劇班的同學參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出;11月份參加了xx電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領導、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。
3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。
4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現自我的舞蹈,音樂組配合學校德育處,在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預賽、決賽,共有一百多名學生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。
音樂教研組工作總結6
我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:
一、認真制定教學計劃
根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的`訓練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。
二、定時認真開展教研組活動
定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好。
三、認真對待學校各種活動
9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。
10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。
11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。
12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。
組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核。
總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。
音樂教研組工作總結7
本學期的教學工作已經結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。
一、組織組內教師學習相關教育教學理論,開展教學基本功訓練
開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。
本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。
二、認真進行教材研討,優(yōu)化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習慣。
三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。
在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,
同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現。本學期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的.特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。
2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂教研組工作總結8
本學期,我們音樂組每一位老師認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。
一、立足創(chuàng)新為本,制定好教研計劃
根據教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。
二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
我校堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在本學期,我校開展了諸多教研活動,如這次的“一課三磨”,吳江區(qū)普教科錢小強老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》,一首美國的《夢見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,許老師通過介紹歌曲的背景,讓學生體會歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié),學生的識譜能力很強,通過畫旋律再次讓學生感受歌曲的情緒,學生的.歌聲很優(yōu)美。然后,許老師加入了二聲部,二聲部對于學生來說是一大挑戰(zhàn),但許老師很有耐心地進行指導,怎么融洽地把聲音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。許怡雯老師的《火車開啦》將整個課堂帶動起來,從交通工具導入,找火車的特征,憑借三張車票進行節(jié)奏的訓練,學生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒,抓住低年級學生的心理特點,設置了接火車的游戲。
活動緊鑼密鼓地展開,上課、研討、反思,大家出謀劃策、各抒己見。你上課我?guī)兔、我上課你提建議,這種良好的研討氛圍使每個人都成長了。
三、做好校級、區(qū)級的各項活動
有任何活動總會看到我們音樂老師忙碌的身影,心理劇的排練、三話排練、少先隊朗誦排練、英語劇排練,我們的老師分工明確,認真完成任務,全組教師齊心協力,克服種種困難堅持排練。
音樂教研組工作總結9
本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:
一、組織學習,制訂教學計劃
開學初,組織全校音樂老師進行學習,認真鉆研《20xx音樂新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。
教研組根據學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。
二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化音樂課堂
根據學校要求每個音樂教師做到認真?zhèn)湔n,認真分析教材,分課時備課,突
出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導,重點強調課堂常規(guī)的'規(guī)范化,突出欣賞教學,充分利用現代化手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的過程性評價,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學生。
三、完善管理,做到責任到人
本學期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責,做到責任到人。并配合學校完成了南京市中小學裝備管理示范學校的驗收工作,為更好的開展音樂教學打下了基礎。
四、開展活動,提高教學能力
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對小學生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成、如何提高學生的識譜能力、提高音樂欣賞教學的實效性、音樂期末評價方式等課堂教學內容進行了相關探討,大部分老師都能按時意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學教學中的運用。
2、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加市、縣聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。
教研組內還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力,本學期共上校內研究課7節(jié),展示課5節(jié),評課十多節(jié)。
3、積極開展音樂社團活動
本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個社團課程,并根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養(yǎng),提升我校的藝術教育品質!
五、競賽評比,促進藝術教育發(fā)展
20xx年9月,我校舞蹈團學生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動,獲得縣一等獎,受到專家及群眾們的一致好評。
20xx年11月9日,市際三校聯誼活動在我校舉行,南京市夫子廟小學崔嘉濛老師的《美麗的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進行了展示,市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學校的十幾名老師參與了此次活動。通過交流學習,促進了三校教師教學能力的提高。
20xx年11月我校合唱社團40名學生參加了縣12.9中小學生合唱競賽活動,在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下,獲得了縣二等獎的好成績。
本學期,我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功創(chuàng)建南京市青奧示范學校貢獻了一份力量。
在今后的工作中,全組教師仍應繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng),為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻!
音樂教研組工作總結10
本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:
一、工作態(tài)度:
本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態(tài)度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發(fā)展目標,有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。
二、學習狀況:
積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學后進行反思,改進教學方法,激發(fā)了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。
三、完成任務情況:
組內老師圓滿完成了自己的`教學工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團結與凝聚力:
本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,開展了多項活動,組內氛圍很好,有了很大進步。
五、身體狀況與心態(tài):
組內教師身體狀況良好,心態(tài)平和。
六、存在的問題:
我們的工作應有更新的突破和創(chuàng)新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學習電腦音樂制作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。
七、今后努力的方向:
希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現;在課堂教學中積極用好現代教育技術,利用好資源庫;著手重復音樂教材的使用;學習優(yōu)秀教師的先進經驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創(chuàng)造型教師、學者型教師努力!
總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們仍應繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂教研組工作總結11
20xx年上學期音樂教研組工作總結本學期,音樂教研組在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,現就本學期工作總結如下:
一、教學工作
1.組織學習,制訂計劃。
開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。
2.認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構。
根據教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
3.在教務處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現不足之處立即糾正。
4.抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。
二、課改教研工作
1.結合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認可和好評。
2.進行學生評價改革嘗試。根據本學期制訂的音樂組考試評價方案,全組教師進行了考試評價嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。
3.進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。
三、采取的方法和措施:
1.按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2.按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音樂教研活動能正常開展。
3.透過聽評課和研討會,促進全體音樂教師的經驗和信息交流。
4.鼓勵音樂教師充分利用自制教具進行教學,加強示范。
四、今后的`努力方向:
今后我們將繼續(xù)以三個面向為指針,全面實施素質教育,透過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
以上是我組教研工作總結,我組會不斷努力,提高本組的教學潛力,爭創(chuàng)一支學習型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。
音樂教研組工作總結12
時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在學校領導及教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:
一、基本情況概述
本片區(qū)共有8所學校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉崗的音樂教師,因此,我們通常以片區(qū)教研組活動為主,以點帶面,推動整個片區(qū)音樂教研活動的開展。雖然我片區(qū)的學校地處農村,但這里的孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學,這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在這辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會。
二、主要成績與經驗
1、九月份,音樂組教師共同探討學習《課標》,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。
2、和集美小學手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。
3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在本學期中,指導學生參加集美區(qū)小歌手賽,我校王佳怡同學榮獲一等獎。
4、開展了兩個興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發(fā)現了特長學生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的`喜悅。
三、采取的方法措施
1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。
2、堅持常規(guī)月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。
3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導, 讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
四、存在不足及今后努力方向
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養(yǎng)學生的表現力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
2、個人素質有待提高,今后還需努力學習。
3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
音樂教研組工作總結13
回顧過去的一學期,本組依據我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學期的各項工作,現總結如下:
一、教學工作
1、認真抓好教學常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發(fā)現不足之處立即糾正。
2、認真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學有效的成功辦法,使每位教師在教學中都形成自己的教學特色。
3、積極配合教務處,結合我組學科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學期參加吳江市中小學“三獨”比賽,能認真組織學生參加訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
二、教研工作
1、積極參與我組課題工作。
2、注重教師基本功訓練,本學期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備,認真練習,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。
3、組織我組教師積極參加校本課題的.申報和研究工作,結合我組學科特點,申報研究性學習課題與學科整合課題。
三、其他工作
積極配合學校、德育處,參與校園文化建設,在本學期的學校第九屆校園文化藝術節(jié)上,我組教師認真參與了課外輔導,組織演出。
在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學方法方面,還將進一步努力,爭取在下學期中有一個飛躍!
音樂教研組工作總結14
十月份,對我們音樂團隊來說真是忙碌而又興奮的一個月,雖有些辛苦,但我們不亂陣腳,一切都是井然有序,可圈可點:
1、十月份的網絡教研開始之前,我們已做好了充分的思想準備,在教研員的主貼一出現,我們并沒有馬上盲目跟貼,而是經過深思熟慮,保質保量地上傳了我們的觀點和主張。音樂組全體成員本著一個原則:我們大眾完小的音樂教師絕不傳沒有價值的垃圾貼,要傳就傳具有個人教學特色的,并能展現我校情智教學的精華帖。我們還本著及時向全市音樂教師溝通學習的思想,跟帖的同時,及時借鑒和學習有價值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多(43個),但精華貼(17)位于全市第一名,保質保量地完成了任務。
2、十月份,張紅麗主任及時地帶領大家聽了音體美教師的課。為了上好這節(jié)匯報課,我們音樂教研組的姐妹們經常利用課間休息以及網絡聯系,加大了相互間的溝通和交流,加強了集體備課的力度,做到共同進步,共同提高。這次匯報課,我們每人都精心準備了一節(jié)能展現自己教學特色的課,并且,通過聽課,我們還從美術及體育老師那里學到一些可貴的東西,真是受益匪淺。
3、十月可真是我們音樂教師開心的日子,因為省級音樂現場會在我市舉行,我們大眾完小這個百年老校被選為三個主會場之一,這標志著我們大眾完小已經成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動的萬無一失,市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區(qū)三個主會場,到各大賓館、購物地點的線路圖及各公交車的線路圖的設計工作;到設計打印50名參賽選手的講課順序,我們都是熬夜完成。從準備800份大會需要的各種材料的裝訂,到接待全省各地的音樂教師報名、收錢、安排住宿等繁雜的工作,很多老師都是連飯都沒吃上一口,一直忙到晚上近十點才回家。特別令人感動的是徐華濱老師,她剛剛小產回來就直接進入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,一天的.開單收錢,她從沒歇息過,連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可為了大會的接待工作,她一個假都沒請,不但忙活我校的接待工作,而且還幫助別的學校完成接待任務;為了完成教研員交給的打印任務,她還開車轉了整個市區(qū),連飯也沒吃上一口,一直忙到晚上8、9點。我們組于宏偉老師從早忙到晚,一年級的兒子也顧不得接送,在別的教師吃飽的時候,她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,調音響,試鍵盤,天天如此。帶著領導的信任,我們都為了共同的目標毫無怨言?上驳氖,這次優(yōu)質課評選活動在我們學校進行的特別成功,因為領導的重視,再加上我們學校的接待工作細分到人,所以一切都很順利,受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表揚和特別的感謝。
我們是一支和諧的音樂團隊,我們也是一支充滿生機和對未來充滿美好前景的快樂的音樂團隊。我們胸襟開闊,待人誠懇,既講原則,也講感情、講友誼;我們互相尊重,互相信任,互相支持,團結一致,擰成一股繩。在今后的工作中,我們將進一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強有力的團隊。
音樂教研組工作總結15
隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務,F將本期音樂組的工作總結如下。
一、 教學工作
1、學科教學:
我片區(qū)音樂教師能認真學習新的音樂教育大綱和課程改革標準,領會新精神,做好課堂音樂實踐等常規(guī)工作,大力推進素質教育,致力提高學生的全面素質,發(fā)展學生個性。期初,教師及早制定各任教年級的教學進度計劃。學期中,能以“集體備課”、“教學實踐課”、“素質教育展示活動”為主要手段,加強教學研討,準確把握大綱,理解教學目的、要求,深刻領會每節(jié)課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學中以培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和探究學習為重要內容,并以課后組織學生的作業(yè)展評為輔助手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力和情感目標,激發(fā)學生追求美、熱愛生活的熱情。
2、教學科研:結合學校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新教師及轉崗教師的業(yè)務能力
本期學校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂教師進行聽課,并共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質量的不斷提高。本學期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區(qū)崗位大練兵活動,開展課堂教學設計比賽,活動中,每位教師根據自己日常積累,活學活用,將理論和實踐相結合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學設計;同時,我們還利用每月的教研會,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,個別教材深入分析等,進行集體討論,及時解決,發(fā)揮群策群力作用。
二、第二課堂 :發(fā)展有特色的藝術活動,促進學生的全面發(fā)展
為了深入實施素質教育,培養(yǎng)學生的興趣、愛好,發(fā)展學生個性,學校常年建立的音樂組興趣小組有二個,一個是以舞蹈為主的興趣小組;一個是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自愿報名參加的。每周有兩次的課外活動訓練時間。這些興趣小組深受學生的`喜愛,吸引了大批學生積極參與,并在各級各類比賽中取得了良好的成績。
取得的成績:
如:蔡一雪老師指導的學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導的學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎。
在學生能力得到培養(yǎng)的同時,音樂組的教師通過各級各類培訓和繼續(xù)教育,通過學習、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經驗,通過學習先進的教育教學理念,不斷充實自己、提高自己,并通過自己的教育教學實踐和課后研討、反思,自身的素質和業(yè)務水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進步和發(fā)展。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。
存在問題:
1、對音樂學科研究的深入程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。
2 、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認識。
3、音樂課堂教學的質量還需進一步提高。
教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學質量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。
以上這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
【音樂教研組工作總結】相關文章:
音樂教研組工作總結01-04
音樂教研組工作總結01-09
音樂組教研組工作總結01-04
音樂教研組工作總結【精】01-25
音樂教研組工作總結【薦】01-25
音樂教研組工作總結【熱門】01-25
【精】音樂教研組工作總結01-25
【熱】音樂教研組工作總結01-25
音樂教研組工作總結【推薦】01-25
音樂教研組工作總結【熱】01-25