小王子讀后感[合集]
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小王子讀后感，希望能夠幫助到大家。
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小王子讀后感1
《小王子》是一部法國的著名兒童文學短篇小說，作者是安東尼.德.圣�？颂K佩里。書所圍繞的話題是成長和童心。讓我們翻開這本書，看看孩子和大人的世界......
本書的主人公是來自外星球的小王子，書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了他飛遍了整個世界，后來因為飛機故障，迫降在大沙漠中，并遇到了小王子。然后以小王子的孩子式的眼光，開始了一段宇宙之旅。
小王子在沙漠中見到了狐貍，并馴養(yǎng)了它。它使小王子知道了——用心去看才能看得清楚，因為愛是一種責任。接著小王子在小行星上認識了國王。國王徒有虛名的統(tǒng)治著一切，我覺得就像一個人自封了一個很大的頭銜，不但無用，還被嘲笑。后來，小王子遇到了愛虛榮的人他堅持要大家崇拜他。愛虛榮的人對別人的'意見充耳不聞，他聽見的只是一片贊揚聲。酒鬼是小王子離家后遇到的第三個人。王子問他為什么整天喝醉著酒，酒鬼回答說是為了忘記自己感到難為情的事，什么事讓他難為情呢?因為整天喝醉酒。商人是小王子遇見的第四個人，一個滑稽的大人。他坐在那里為屬于自己的星星計數(shù)，忙得連抬頭時間都沒有。他認為他擁有星星，使他富有�？墒牵麑π切菦]做過任何有益的事。盡管小王子已見過怪得沒治的大人，但商人是小王子唯一批評過的大人。點燈人是小王子遇見的第五個人，起初好像是另一個行為荒謬的大人;然而他的無私奉獻精神得到小王子的贊嘆。點燈人是小王子到地球之前，唯一一個被他認為可以做朋友的大人。地理學家小王子在到達地球之前見到的第六個人，也是最后一個。地理學家看上去好像很有學問，他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球，并拒絕自己去勘探，因為那是勘探工作者的事。他勸告小王子去訪問地球，因為地球遐爾聞名。
這些大人的行為我覺得我們小孩子怎么都不能理解，尤其最后，小王子覺得死亡只是丟棄了一個無用的殼，可是大人卻永遠覺得，離開了就什么都沒有了�？墒橇粼趧e人的回憶里，難道不是另一種形式的存在嗎?我認為，大人有時候真的很荒謬。每一個人都是從孩童時期過來的，可是為何會做那些曾經不理解的事，做曾經不理解的人呢?同樣的事情，同樣的人，換件衣服，難道就可以有不一樣的待遇嗎?我覺得人本來的夢想，本來的想法，為什么長大了就不能保留了?曾經的誓言，為什么長大了就不能兌現(xiàn)了呢?這些都像一片一片葉子，飄之天涯了。書中說——重要的東西，眼睛是看不見的，就像花一樣。如果你喜歡一朵長在某顆星星上的花，那夜里看天空就會很溫馨，所有的星星就好像開著的花。所以親愛的小讀者們，如果不愿意隨波逐流，那我們就保留一顆純潔的童心，在心靈最深處吧!
小王子讀后感2
時間飛逝，眼看兩個月的假期就要過去了，但在這個假期中，我本人做了一件特別有意義的是——讀了《小王子》這本書。
這是一本由法國現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣�？颂K佩里創(chuàng)作的書，這本書看似童話，實際上是寫個大人看的，寫給在法國挨凍挨餓，很需要有人安慰的還是小男孩時的萊翁·維爾特。
作者的飛機在撒哈拉沙漠上發(fā)生了故障，備用的水僅夠維持一個星期。在他孤單的時候遇見了來自外星球的小王子。小王子告訴作者，他有一個很小的星球，他有三座火山，每天要拔猴面包樹的幼苗。小王子還有一朵玫瑰，這是一朵十分驕傲的玫瑰，小王子真誠地愛著她，她也戀著小王子，因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中首先接觸了六種人：國王認為所有人都是他的臣民，不容許違抗他的命令；愛虛榮的人認為所有的人都是他的崇拜者，只聽得進贊揚的話；酒鬼喝酒為了忘卻羞愧，可羞愧的正是喝酒；商人整天都在數(shù)星星，認為星星都是屬于他的，并把數(shù)目寫在紙條上，鎖進抽屜；燈夫說，現(xiàn)在的星球每分鐘轉一圈，我連一秒鐘的休息時間也沒有了，每分鐘要點一次燈熄一次燈；地理學家認為他的職責不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠，地理學家太重要了，不能到處閑逛。他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
最后，小王子來到了地球，遇見了狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，小王子馴養(yǎng)她，生活將會快樂，別的腳步聲會使我往洞里鉆，小王子的腳步聲卻像音樂一般。和狐貍在一起的日子里，小王子明白了自己的玫瑰的獨一無二的`，因為自己馴養(yǎng)了她，所以要對她負責任。狐貍送走小王子前告訴了他一個道理：本質的東西，眼睛是看不見的，正是因為你為你的玫瑰，你花費了時間，所以才使你的玫瑰變得那么重要，對你馴養(yǎng)的東西，你要永遠對她負責。
小王子到最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，深深想念著他的花兒�？墒牵⊥踝訜o法忍受這樣的痛苦，最后請求毒蛇結束了他的生命，盡管他害怕痛苦，但他這樣便能拋下沉重的身軀回去。他死的時候沒有叫喊一聲，只是像一棵樹似的輕輕倒下。
這真的使我很感動，當小王子看見許多玫瑰時，他很難過，覺得自己的玫瑰不再是獨一無二的，但最終他明白了他的玫瑰比其他的都更可貴，因為他為她澆過水，給她用屏風擋風，給她身上除過毛蟲，傾聽過她的怨艾，她的夸口，她的沉默。因為她是他的玫瑰花！在生活中，雖然你只是人山人海中的一個普通人，但這并不代表你不重要，你也是獨一無二的。
這本書對真善美予以熱情謳歌，使我回味無窮、念念不忘，還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌，去重溫失去的天真和感動。
小王子讀后感3
看了國小時代讀的《小王子》，才知道人的記憶是這樣不可靠的東西，除了開始那張蛇吞了大象的畫和小王子與狐貍的印象，我是真的忘光光了。
只花了約末半小時就看完了薄薄的《小王子》，是萬象新翻的版本，忘記了它是那樣悲傷的書小王子的純真之所以不朽，竟是藉死的超脫來完成的。我不禁有點愕然了，一頁頁憂傷的紙句我翻得很急又很沉重，這樣的童真真是有點殘酷了��！讓所謂只知道權利酒財富空想和職務的“大人”們，一個個都悲傷地噤聲不語。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊，是最慘酷的指責失去童真的同時，他們也讓心中的小王子死去了�；蛘哒f小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無形和更輕盈的形式，他在這人世的'存在才有可能也才能永恒，如此他才能“永遠地”陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來化去心中悲傷，他還是很容易被戳破因為他是那樣脆弱如同白紙一樣的“孩子”。
所以我說作者很殘忍地偷了個懶，使我們到了這里都要轉化忍不住將要嘶叫制止的沖動，然後說著“小王子不能帶著他沉重的身體離去”然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場景。我想就讓我們這樣說吧！小王子明白他將要面對的是什麼，只是他在這“沉重”的荒漠里越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。
因此他尋求另一種生命的存在，為了回去他鍾愛的玫瑰身邊，他接受了死神的憐憫。他在長遠的旅程間覺得很疲倦而憂傷，他的憂傷是世界的憂傷因為這樣的世界只有一模一樣的人和花朵，沒有狐貍的小王子沒有小王子的玫瑰。
當那對自己有終極意義的事物不復存在，那末這里只剩下會金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰，為了見到麥田而想念的狐貍到底是聰明的，一個連麥田的思念都沒有的心的荒漠，才是人世里最悲傷的土壤。小王子一年的旅程踏遍了所有的“不毛之地”，也該累了。，只是我總覺得那樣的歸去法太寒愴了，我總想像著更斑斕的方法。如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話，也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧，不過對那憂傷的王子而言回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧，當我們抬頭凝望星空的時候要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉。
當我們望向一種溫柔的胭脂色，要為那色澤贊嘆因為那像煞了愛人美麗的嘴唇，如果看著遙遠的遠方也請微微地在心中帶著欣喜，因為那里可能有一朵花是獨一無二被你珍愛的花朵。
我們都會被馴養(yǎng)馴養(yǎng)著溫和地愛和溫和地死，童真與愛的能力是不可分割的，我們無邪地愛著和笑著，凝視著那星空中不比一棟房子大的B612，想像愛和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷，因為得來不易的欣樂總躲在養(yǎng)羊的箱子里，叫我們一時看不見，但它是在的它還會吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩！
小王子讀后感4
“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求�！碧鞂挼亻�，知音怎求？沒有知音的世界只能讓我們在不被他人理解的社會中生活。
我想，一本真正優(yōu)秀的童話，是能讓“大人”把自己當成一個小孩，從而慢慢品味的，《小王子》便是這樣的一本童話。它由法國作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里創(chuàng)作。全書主要講述作者作為一名飛行員，飛行途中出現(xiàn)故障，迫降沙漠，偶遇小王子，并和他一同覓尋圣水，最終小王子回到了自己的星球。
為什么會說“知音難求”？這本童話開始的第二天拂曉，“請給我畫一只綿羊。”這個聲音就一直在作者耳邊回響。作者自然感到很詫異，因為在沙漠的死亡威脅之下，突然有一只小家伙出現(xiàn)并要求為他畫一只綿羊，這是多么匪夷所思的一件事。當然，人在收到神秘事物強烈沖擊時，是不敢不聽從的。作者不會畫綿羊，只好為他畫了一幅未剖開的蟒蛇圖。小王子卻搖頭說：“不！我不要蟒蛇，何況它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險，象又太占地方，我住的地方很小，請給我畫一只綿羊吧！”
作者第二次感到詫異。因為作者在兒時畫這幅未剖開的蟒蛇圖時，被幾乎所有人當作是一頂帽子。看到這里，我忽然為作者感到些許開心與寬慰。欣慰作者久經這般風霜歲月，熬過無數(shù)個春春秋秋，終于遇到了一位知音。這何談不是“天寬地闊，知音難求”呢？
作者無奈，只好給他畫了幾只綿羊。小王子潛心專注地觀察著，而又挑肥揀瘦：“這只羊病的不輕、這只羊太老了、這是山羊不是綿羊�！痹谛⊥踝友壑校彩钱嫵鰜淼�，都是一只只真實、生動的形象；在他人眼中，也許只是一副有童趣的畫罷了。
作者忙于去做手頭上的事，只好胡亂畫了幾筆，并告訴小王子：“這是一個箱子，你要的綿羊就在里面�！毙⊥踝拥�'臉上變得神采奕奕，像是作者的作品生動傳神一樣，并叫：“太棒了，我要的就是這個！”且反問：“你認為它需要吃很多青草嗎？”作者再一次詫異了。
往后幾日，作者大致了解小王子的履歷，小王子亦講述了許多自己星球B612上的故事。
人生在世，我們不免會產生自己獨到的想法。但總有家長、老師、同學或是“朋友”奉勸我們要改變自己的想法。逐漸地，我們會受他們的影響，會聽從他們的勸告，慢慢放棄我們的想法。但這時，若有一位知音站在你的身邊，告訴你：“你是正確的�！薄澳悴粦摲艞��！薄拔液湍阌型瑯拥南敕ā！睍r，才會發(fā)現(xiàn)，知音是多么重要。
再過幾年，我也變成了現(xiàn)在我們口中的“大人”。我們想找到重要的事，為之付出時間，卻忘記了，一些普通的事情，正是我們在它身上花費了時間，這件事才變得重要。同樣，我們不在一個人身上付出時間，那個人怎會在我們心中變得重要?
到那時，希望我還記得那是一本充滿童趣的書，還能留念這本書對我的好處，而不是感覺到，它在浪費我的時間。
我想，《小王子》大概想讓我們相信：天寬地闊，知音難求；但水復山重，總會有懂你的人。
且行且珍惜。
小王子讀后感5
《小王子》這本書，是本學期我和我們班孩子們商議后決定共同品讀的一本童話書。正如作家三毛在一封信中寫的：“用一個月去看《小王子》，可以在一生里品味其中優(yōu)美的情操與思想。”我們每一次品讀一本書，在每個人的心中都有被吸引的地方，都有不一樣的感悟。
我們班孩子們在讀這本書的過程中感受頗多，其中最有想法的是這位小朋友。
劉利軒說：“小王子與飛行員之間有同生共死的感情。那么小王子離開后飛行員的心情如何呢？”其實，這就像在我們的生活中，我們的好朋友或者愛人，不再喜歡我們而離開我們，我們也要像飛行員一樣笑著祝福。
我說:“孩子們是充滿想象力的，我們也要如小王子一般，保持自己應有的童真與好奇心�！蓖ㄟ^小王子讓飛行員畫綿羊的故事，我明白孩子的世界大人搞不懂。在大人眼里，那副畫里就是一個方盒子。但是在孩子的`眼中，這里面竟然裝著一只綿羊！這就是孩子的想象力，在孩子的世界里，沒有什么不可能，就是這樣一只不知道長什么樣的“綿羊”，給了孩子無限的想象空間，所以他滿心歡喜。許多個童年的瞬間，我們也如“小王子”一樣，只是在漸漸長大的過程中，我們不斷地接受各種固有的知識和事物，才遺忘了年少時那個充滿好奇心和想象力的自己。
“重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看得見�！薄靶⊥踝印庇龅搅艘恢弧昂偂辈ⅠZ服了她。他們相處的很愉快，“狐貍”這個朋友好像很有學識，她總是說出一些“小王子”從來都沒聽過的話，在最后分別之際，“狐貍”囑咐“小王子”一定要用心才能看得清。長大之后，我們習慣相信眼睛，相信我們看到的就是真的，但事實未必如此。很多重要的東西，比如感情，都是看不見的，而是需要用心感受的。生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更需要一顆感受美的心靈。
“弱水三千只取一瓢”，五千朵玫瑰花讓小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰花并非世界獨一無二的，同時他也意識到他最想念的還是自己的星球上那朵玫瑰花。原來千帆過盡自己內心深處埋藏最深的，還是自己心中的那點小美好。小王子與玫瑰之間的感情，有愛有別扭，在感情里彼此之間除了愛，責任同樣重要。在狐貍的引導下小王子明白了愛玫瑰花的同時還要承擔責任。小王子找到蛇，在蛇的幫助下小王子不惜舍棄生命回到玫瑰花身邊。
“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，不知道你是否跟我們一樣喜歡如此純真美好的《小王子》，在如此浮躁的快節(jié)奏生活里，希望我們都能保持內心的那份童真童趣，對這個世界充滿好奇心和想象力，如此，心有希望，前行有力。“所有的大人都曾經是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得�！痹肝覀兂鲂邪肷瑲w來仍是“小王子”。
小王子讀后感6
《呼嘯山莊》在我心目中排名第三，相較于第一第二的《小王子》跟《堂吉訶德》這個主觀性非常強，上面兩本隨便找個書單總會很靠前，這本知名度就相對較低了，為什么讓它第三呢？這得追溯到初二那年。我是初二那年迷上讀書的，沒有人指引我，沒有人激勵我，這給了我很大的閱讀自主性。
《呼嘯山莊》是我第一批接觸的英國文學。當時沒有人給我推薦，我也沒什么文學常識。買書就憑著感覺買，這本書的書名吸引了我，那是一本青少版的，上海出版社海豚系列，相信每一個熱愛讀書的九零后家里都至少有一本這樣的書。精致的封面，均勻的安插著幾張精美的插圖，書的背面有一大片書單，都是中外文學名著。
我已經忘了懷著什么樣的心情讀完的，但我發(fā)自內心的認為這是我最喜歡的一本書，因為喜歡，我先后讀了五次，第五次是前天晚自習結束的。巧的是每一次版本都不一樣，除了第一本是青少版，其余四本譯者分別是楊苡、方平、宋兆霖以及現(xiàn)在手中的這本陸楊譯的長江文藝出版社出版的。這個版本不論是排版、封面、紙質還是譯文都非常棒，達到了收藏標準，我不敢說這是最好的版本，但我認為這是最適合我的。
看完后興致勃勃想寫一篇正規(guī)的書評，無奈豆瓣上竟然找不到這個版本，畢竟公認的權威的三座大山鎮(zhèn)在那里，人民文學出版社、譯林出版社、上海譯文出版社，楊苡、方平、宋兆霖三位前輩，怎么也輪不到陸楊這一無名小卒。也罷，畢竟以前的`賬號注銷半年多了，這么長時間別說書評了，就連讀后感都沒寫過，那就自娛自樂寫一篇介于讀后感與書評之間的吧。也就不拘泥于形式詞藻了。
這部哥特式的小說以有個圓滿的結尾。圓滿不只是因為哈里頓與小凱瑟琳的終成眷屬，還有希斯克歷夫臨死前良心的復蘇以及荒原上巖石邊兩個孤魂野鬼的日夜廝守，這下誰也不能將這對青梅竹馬分開了。哈里頓與凱瑟琳即將搬去畫眉山莊也預示著一切都會安寧下來。畢竟是個女子，讓人在壓抑的情感下讀到最后給人一個欣慰的結局，給了故事一個完美的結局，女人，總還是對愛情報有憧憬。令人蕩氣回腸的悲劇故事就由那些無情的男人們揮灑吧！
最后摘幾句艾米麗的詩：“我是唯一的人/命中注定無人過問/也無人流淚哀悼/找你我生下來/從未引起過一絲憂慮一個快樂的微笑/在秘密的歡樂秘密的眼淚中/這個變化多端的生活就這么滑過/十八年后仍然無依無靠/一如在我誕生時那樣孤寂” “起初青春的希望被融化/然后幻想的虹彩迅速退開/于是經驗告訴我/說真理絕不會在人類的心胸中成長” “然而如今當我希望歌唱/我的手指卻撥動了一根無音的弦�！�
小王子讀后感7
你永遠不可能真正了解另一個人，除非你穿上他的鞋，像他一樣到處走動。
——題記
大家好，我是閑暇讀點書，今天跟大家分享的，是享譽世界的《小王子》，停了很長一段時間沒有更新，一方面是因為工作相對忙碌，更重要的原因是，這次分享的書，對我而言意義非凡，以致遲遲不敢下筆，今天我懷著激動又忐忑的心情，寫下對這本書粗淺的感想。
最開始讀《小王子》時，年紀還很小，只是當成了一個奇幻的童話故事，時間一長也就不太記得了，前段時間收拾書籍，從書柜的最里層發(fā)現(xiàn)了《小王子》，想重溫兒時回憶，便又讀了一次，重新再讀了一次，發(fā)現(xiàn)每個場景都有玄機，每段對話都飽含深意，從此便一發(fā)不可收拾的愛上了《小王子》，在細細品讀了近30次才敢提筆，寫下屬于我的見解。
“孤獨的追尋”是我品出的第一個見解。
《小王子》雖然寫的是一個奇幻的故事，但從頭到尾都透著悲傷。
小王子一個人住在比自己大不了多少的星球，孤獨無依，所以，他愛上了看日落，他說：“人在難過的時候喜歡看日落”，有一天，他看了44次日落。
因為孤獨，所以他在意偶然盛開的玫瑰，他悉心的照顧玫瑰，為她澆水，為她除蟲，為她擋風，為她蓋玻璃罩，傾聽她的吹噓與沉默，他以為找到了陪伴人，然而，他們的相處并不算融洽，花兒總是信口胡說，小王子也慢慢無法忍受。因為無法理解彼此，所以小王子決定離開居住的星球，尋找可以相處的朋友。
他依次路過國王的星球、虛榮人的星球、喝酒人的星球、商人的星球、點燈人的星球、地理學家的星球，每個星球都居住著一個孤獨的人，路過的每個星球，小王子都會與居住在星球上的人交流，但他發(fā)現(xiàn)無法理解這些星球上的人，于是繼續(xù)追尋。
于是，他來到了地球，降落在茫茫的沙漠之中，他急切的尋找人，想要一個朋友。
他遇到蛇，向蛇傾訴他的孤單，詢問哪里可以找到人。蛇卻回答：“即使在人群里也會孤單！”
他登上山頂呼喊：“請做我的朋友吧，我很孤單！”
他路過小花，向她們探尋人類的蹤跡，他遇到了狐貍，和狐貍成了朋友，做了短暫的停留，他想尋找人類，于是離開了狐貍。
他走向了城市，遇見了形形色色的人，人類忙忙碌碌，來去匆匆。然而，他不明白，人類發(fā)明各種節(jié)省時間的`工具，卻為何依然忙忙碌碌，人類到底在追尋什么？
最后，他回到了沙漠，遇到了同樣孤獨的飛行員，向飛行員傾訴了他的星球和玫瑰，他的旅途和狐貍，最終，小王子獨自離開地球。
小王子的這場旅行是一場孤獨的追尋，就像人類，總是在不停的追逐，好讓自己可以擁有些什么；總是在不停的尋找，好讓自己可以停留。然而確總是得到又失去，相遇又分開！
人的一生，孤單如影隨形，即使身處于人群中，卻依然活得像個局外人。每個人都是單獨的個體，擁有獨立的思維，所以人很難真正理解另一個人，因為沒有完全相同的切身經歷，也就沒有真正的感同身受！
小王子讀后感8
一直以來，以為小王子只是一篇純粹的旅程故事，親自讀過一邊后，才發(fā)現(xiàn)里面其實涵蓋了太多的人生思想。
真小王子是整部故事的中心人物，作為孩子，他可以毫無顧忌的思考那些天方夜譚，他可以不斷的去探求生命的真，他可以天真的說說出自己的內心想法。他的內心是單純的，他沒有大人那樣不必要的顧忌，所以他在看待世界時可以褪去浮沉直觀本質。正是這樣，他才能看出飛行員畫的是蟒蛇吃大象，而并非大人們所說的.帽子。在他純凈的世界里，完全沒有自私、金錢這樣勢力的東西，他只是堅持守望著他心中的那份真。它藏在榮譽功名、現(xiàn)代思想背后，小王子心中那片純真、溫馨的家園，幾乎被人遺忘。
愛與責任故事中讓我印象最深的是那朵驕傲的玫瑰。在B612星球上，有一朵與眾不同的玫瑰花，小王子愛上她也很容易。他心悅誠服的為她做所有的事，可玫瑰花卻試探小王子，使他生氣離開星球。旅途中，小王子從沒停止對玫瑰的思念。當他到達地球時，他看到那五千多株一模一樣的玫瑰花，他才意識到自己那朵玫瑰花的獨一無二。尋常路人會認為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們全部加起來還重要，因為我給她澆過水，因為我給她蓋過玻璃罩，因為我給她擋過風，因為我為她消滅過毛毛蟲，因為我傾聽過她的抱怨和吹噓，甚至有時候也傾聽她的沉默。因為她是我的玫瑰。小王子畢竟也是孩子，當他懊悔離開玫瑰花時，他只能后悔的感慨可是，我畢竟是太年輕了，不知道該如何去愛她
大人的世界？成人的世界里屈從于外部世界的壓力和金錢的誘惑，有的甚至唯利是圖，喪失了真情。小王子在旅程中到達的六個星球上，就各有六個性格、思想截然不同的成年人：膜拜權力的國王；愛慕虛榮的紳士；為了忘記慚愧而酗酒的酒鬼；盲目追求沒有意義的賬目、數(shù)據(jù)的商人；一成不變的點燈人和只依靠材料來認識江河湖海、高山沙漠的地理學家，這都是成人世界的某一個類型的個體。
在物欲橫流的現(xiàn)代世界，原本純真的心也可能都會深陷權利、貪婪當中。他們不會問你他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標本？而是問他幾歲了？有多少個兄弟？體重多少？他父親掙多少錢？如果你告訴大人：我看見一幢漂亮的紅磚房子，窗前擺著天竺葵，鴿子在屋頂棲息他們便無法想象這是一幢怎樣的房子。你必須對他們說：我看見一幢值十萬法郎的房子!他們就會驚嘆：多漂亮的房子啊!大多數(shù)大人都只在意他有什么、有多少？而孩子們在意只是他是什么。這也就是成人與兒童的代溝所在。《小王子》顯然與其他童話不同，他的主題和內涵明顯就更復雜含蓄。圣�？颂K佩里將這些復雜的主題隱匿在每一個人物背后，讓故事顯得意蘊綿長，讓人每一次閱讀都能有全新的感受和體驗。
小王子讀后感9
《小王子》還是在我心目是第一的位置，雖然在圖書分類它屬于童話書，但是它是一本寫給成人的童話故事。在不同的心境不同的年齡看也是不同的風味。
在20xx年開始重讀《小王子》，看看現(xiàn)在的心境是否有不同的改變。
再讀同一本書，會看得很快，但是看的中心點有所不一樣。上次閱讀《小王子》關注點在小王子和狐貍的故事上，因為當時渴望成熟，希望成為狐貍或者可以像小王子一樣遇見狐貍這樣的.人。狐貍像一名智者，能明白世間的道理，也了解自身的狀態(tài)。
這一次把故事的主線轉移到小王子和玫瑰。從玫瑰和小王子的相識，玫瑰主動告訴小王子它需要什么，它不喜歡什么。還經常扮演著一個需要人呵護的才能正常生長的玫瑰。小王子雖然不明白當中的意思，但是還是一一照做。后來小王子確定離開B612星球，玫瑰沒有挽留他，并且說它自己能照顧自己。如果說玫瑰要求小王子留下來，小王應該是會留下來。
而換另外一個角度來想一下，如果我是玫瑰，也會說不出挽留的話，一是我是高傲的玫瑰，是不可能挽留別人，但是你能留下來我很開心。二是就算是小王子留下來，繼續(xù)相處下去，小王子也永遠不懂玫瑰所表達的道理。
玫瑰猜對了，小王子在外游歷的時候，確實無時無刻在想念玫瑰，并且學會了如何建立關系。
我把小王子到達地球上玫瑰園，比作西游記女兒國的關卡，是七七四十一關最難的一關。
當小王子看到地球上的有許多玫瑰，每一朵玫瑰都比他B612的玫瑰漂亮、鮮艷、好看、年輕。他開始自我懷疑，到底當年自己對玫瑰那么好是什么的感情。是因為玫瑰獨特美麗嗎？那看看地球的玫瑰園這理由也說不過去。
后來狐貍告訴他需要建立關系，才有感情所談。雖然這個社會上有成千上萬的玫瑰，有紅色、黃色、藍色，有年輕、優(yōu)雅、性感，但這些都是和你那朵玫瑰是不一樣的。你和你那朵玫瑰已經建立了關系了，你們一起看星星、聊天、吃早餐。從此，你在玫瑰的心中是不一樣的小王子，你的眼中它應該也是不一樣的玫瑰。就算是現(xiàn)在玫瑰遇見一位比你帥的小王子，但在玫瑰心中是獨一無二的。
后來不知道小王子有沒有回到自己的星球，能不能和玫瑰再見面。
多希望小王子真的懂玫瑰所表達的道理。
我把《小王子》當成偶像劇來看，看到小王子和玫瑰的對話的時候都忍不住笑起來，實在是太像偶像劇了。
小王子懂得玫瑰所表達的道理不算遲，可惜他離開B612星球太久了，不知道玫瑰能不能等到他的回來。
無論何時何地遇見何人都需要保持心跳。
小王子讀后感10
對于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒時間也沒機會給它發(fā)表出來，現(xiàn)在時機正好�！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對于喜歡的作品我并不會重復看很多次，我會將同一部作品的不同版本進行對比。
其實每個人都曾經是自己的小王子，就像每個人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說到“我會長大，但我不會成為像你一樣的大人�！边@些大人們，指的是失去了童心，認為孩子應該學好語文數(shù)學物理歷史的大人們；指各個星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的國王；像愛慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的點燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹的樹種以保護自己的星球，在我看來，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛有童心的。他會在心情不好時看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。
“你怎么變得像個大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時小王子對他發(fā)出的.質問。其實真正接觸過童心尚存的孩子后你會發(fā)現(xiàn)，他們對于他們想知道的事會很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會善罷甘休的�？赐赀@么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實這部作品刷新了我對長大的定義。我是在很小的時候接觸《小王子》的，那是我快上小學的時候，我媽媽買了一本彩圖注音版的小說給我。那是看完我就在想：到底什么是長大？對于這個問題我問了很多人。他們說長大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽話就是懂事。這是我追問得到的答復，但這跟書里說的好像又不太一樣。
直到我長大后看了其他版本慢慢領悟長大真正的定義，長大跟“幼稚”并不沖突，長大才不是什么“媽寶”式的沒主見的“聽話”，當然也不是事事都與別人對著干，這才是真正的幼稚。邁出成長的第一步是擁有“批判精神”。要以自己的主見去質疑所謂的“標準答案”，要隨著“批判精神”和“探索精神”去質疑，去探究，這個答案為什么對，為什么錯？
人云亦云其實弊大于利，不是嗎？從幼兒園開始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過1+1為什么=2嗎？數(shù)學家羅素用數(shù)學定理算了三百六十多頁才證實出1+1是真的=2。當我問家里的小朋友1+1=多少時他們答得都很快，但我問起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學術支撐的。
“我會長大，但我絕不會成為像你一樣的大人！”
小王子讀后感11
驕傲的玫瑰看著小王子離開了他的B612星球，那時他們都太年輕了，不懂如何去愛。
小王子的旅行，經過許多行星，遇到熱衷權勢的國王、戴著帽子的自戀狂、矛盾糾結的酒鬼、全神貫注認真算賬的商人、循規(guī)蹈矩勤勤懇懇的點燈人、摸不著頭腦的地理學家，最后他來到了地球了，又遇見了蛇、玫瑰園、狐貍。
狐貍給人們的印象總是狡猾、奸詐、不可信任的形象，然而在《小王子》里它是我最喜愛的動物，至少目前我的認知里它是。她是一個哲人，也是個無私的人。
她還是個浪漫主義者，她告訴小王子每天最好同一個時間來，比如下午四點，那么在三點的時候，她就會開始感到幸福，隨著時間推進，她就會越來越幸福。到了四點，她就會興奮的坐立不安，這樣的儀式感，是屬于她和小王子之間浪漫而又甜蜜，獨一無二的回憶。
狐貍說，馴養(yǎng)就是建立關系，對于成千上萬的男孩小王子并沒有什么兩樣的，我不需要你，你也不需要我，但是，你馴養(yǎng)了我，我們就彼此需要了，你對我來說，就是世界上獨一無二的，我對你來說，也是世界上獨一無二的。這段快樂的回憶，同樣也是獨一無二的。
小王子明白了狐貍的意思，他懂得了什么是愛，從他離開B612星球他一直想著玫瑰，遇到沙漠里的飛行員，他要求他畫羊保護他的星球保護他的玫瑰；遇見地理學家，他害怕?lián)乃拿倒鍟�，因為他的玫瑰只有四根刺可能無法保護自己；遇見點燈人，他很想看日落，他大概十分想念他的玫瑰了，人總是在悲傷的時候想看日落。有一天，小王子看了四十四次日落。
小王子對著玫瑰園的玫瑰們說，”對于一個路人眼里也許我的玫瑰花和普通的玫瑰花一樣，但是對于我來說，萬千花朵都不及我的玫瑰，讀后感因為我用水澆灌過的是她，我用罩子罩過的是她，我用屏風遮蔽的.是她，我除過毛毛蟲的也是她。因為我聽她自怨自艾或者自我陶醉，有時也傾聽她的沉默。她是我獨一無二的玫瑰。”小王子一定是很想念他的玫瑰了，他需要回到她身邊。
狐貍大方的教會了小王子如何愛，同樣也無私的選擇了成全，離別之際，狐貍傷心的想哭，但狐貍說，“你想要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的風險”。狐貍的愛是無畏的、偉大的、真誠的。愛向來不是自私占有，而是心甘情愿、無怨無悔，小王子走了，但狐貍得到了金色的麥田。
小王子找到了沙漠，找到了能帶他回去的蛇，小王子消失了，不知道他是否回到了B612星球，不知道只有四根刺抵御烈日寒冬的玫瑰是否凋零，不知道小王子和他的玫瑰是否幸福的生活在一起了......在大學時期第一次讀《小王子》，這些疑問那時深深的令我感到心情沉重與壓抑，因為我向來喜歡喜劇的結局。
多年之后的今天，沒有當年的揪心，因為我明白小王子對玫瑰的愛與責任，不管他們是否消逝，都是真實存在的、永恒的。
小王子讀后感12
“從前的從前，有一個來自B612小行星的小王子，他有一朵玫瑰…”這是我最喜歡的故事。第一次閱讀這本書時，我就被作者優(yōu)美的文筆深深吸引了，這篇故事既沒有華麗的詞藻，也沒有大起大落的劇情，卻讓人仿佛置身于童話世界。
我喜歡天真的小王子，他是所有小孩子的縮影。他不明白大人眼中重要的數(shù)字與數(shù)據(jù)到底為什么那么重要，他不明白大人為什么不在意真正重要的事…他愛他的小玫瑰，但他還是離開了玫瑰，去了宇宙各地周游。這一路，它見到了國王、自大的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家…他們都代表社會上的各種人：國王是一心想要權利的人，自大的人代表自以為是目中無人的人，酒鬼是那些只會“借酒消愁”逃避現(xiàn)實的人，商人是一心撲在工作上無心打理生活的人，點燈人是工作越來越多且逐漸疊加的底層人群，地理學家則是只會聊“正經事”的人…而小王子令人佩服的地方是：在直觀的看見了社會百態(tài)后，仍然持有一顆純潔無暇的美好心靈。
玫瑰是一朵美麗的小花兒，它想要的是顏面以及關愛。他和小王子說自己怕風怕冷怕蟲，可是呢，這些它都不怕。它是愛小王子的，它只是想要很多很多的關愛，如文中所說：“這是一朵有傲氣的.花”。但在小王子離開的那一刻，它仿佛放下了那股傲氣，和小王子說明白了一切，它不再罩著那個玻璃罩子，也不再需要屏風。這朵小花兒，成長了。
而那只狐貍，是一只有靈性的，等愛的狐貍。它多么希望有人能馴養(yǎng)它啊！它等了很久很久，直到有一天，它遇見了小王子，它主動與小王子說話，它與小王子說了好多好多話，很經典的一句：“如果你四點要來，那么我從三點就開始感到幸福了�！弊罱K，小王子還是走了，去了下一個星球。但這只等愛的狐貍，教會了小王子，什么是責任與愛。
文中的“我”——一位飛行員。他也曾能夠透過大蟒蛇的肚皮看到那條蟒蛇吞掉的大象，他也曾不明白大人為什么那么在意數(shù)字。但在社會的打磨下，這個男孩，變成了一個大人，開始好好的學數(shù)學和地理。但在遇見小王子后，他重新拿起畫筆，畫出了小羊與盒子。他想起了，自己也曾經是個孩子。
《小王子》這本書，我到現(xiàn)在已經反反復復讀了好多遍了，每讀一遍，我都有更深的感悟。“大人們總會忘記自己也曾是孩子”這句話在各種文章中屢見不鮮，甚至讓我聽到有點厭煩，可它確確實實很有道理；大人們總是會和小孩子們說要怎么做怎么做，自認為自己就是完全正確的，卻總是忘記了，如果自己也只是這么大點的一個小孩，可以透過污濁看到真正純凈的東西的小孩，又會是以什么樣的方法來感知世界呢？在我看來，大人們的思維固定，其實他們才是最傻的，只是他們自己不知道罷了。
小王子讀后感13
兩天的時間，我看完了《小王子》，感謝自己有了讀書的沖勁之后，再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書。印象中的小王子應該是一本講一位真實的王子流落民間，經過重重苦難與家人重新團聚的故事，抑或是一個心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認識到自己的不足并最終改正的故事。而事實上，我都錯了，我之前正是用一種成年人的思維在構思故事、想象情節(jié)，可結果是，我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國作家圣埃克蘇佩里筆下的小王子，著實在我的想象之外。小王子作為一個幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見識了不少事情與人物，后來到地球上，與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。故事中的'小王子非�？蓯郏煺�、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意。然而，我卻習慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的，在我看來，他就是一朵見識短淺、自狂自大、嬌蠻任性，而又扭捏造作的討厭鬼。她對小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏，不知天高地厚，對小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐�？勺x到故事后面我才發(fā)現(xiàn)，她對小王子做的一切只是因為他對小王子滿滿的情誼，而小王子更是將它解讀為對自己的一種依賴，這種依賴里面有包容、有責任、更有最最純潔的友誼。另一個映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結局會是：從小王子腳下閃過的那道金光正是之前和他對話的那條蛇，他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡，最后，當那條蛇向我撲過來的時候，鑒于蛇咬了第一個人之后對第二個人就噴發(fā)不了毒液的理論，我幸免于難，所以也就是說，小王子用它的離去救了我，之后，我在感激與感動之中再也沒有忘記小王子。相比之下，我的故事結局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道，在這濃濃的世俗味之下，似乎只有那些經歷過生死，最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動的情感去思念。而小王子呢？他僅僅是對一朵依賴她的花念念不忘，對一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍，對從沙漠里的一口水井里打水時所發(fā)出的聲音懷念不已，在他的小小認知中，一切都是那么簡單卻又純潔�；蛟S是因為長久包裹于現(xiàn)實的世界中，我們已漸漸遠離了那單純的童話王國。無論從思考問題的角度還是在做人做事的各個方面，我們每個人少了憧憬，多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡單的事情復雜化，把本該純潔的思想貼上了功利的標簽，結果是：我們在自己所謂正確的道路上一陣瘋狂追趕，卻變成一個真正的笑話。
最后，只想說，《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書，希望每位認識了小王子的讀者都能夠：滌盡鉛華，回歸本真。
小王子讀后感14
《小王子》是一本可以清澈心靈的童話書，讓我深受感動。正如書中所說的：水對心是有益處的。它就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意，讓人靜謐如幽谷的清凈。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，給予你生活的純真與美好，簡單與清澈。
作者是以孩子的角度來講述這個故事的。
小王子住在宇宙中一顆編號為 “B612” 的只有一間房子那么大的小行星上。他每天勤勉地疏通兩座活火山和一座死火山的火山口，認真地拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，那朵玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛心生懷疑，他離開了自己的星球，拋下了那朵玫瑰，開始了自己孤獨的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；占有星星并自認為嚴肅的商人；喜歡命令人的國王；愛慕虛榮的男子但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小狐貍認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出小王子那與眾不同的腳步聲，其它的腳步聲則會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來；因為小王子的頭發(fā)是金黃色的，麥田的顏色就會使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子學會了愛，認識到了他所要追求的東西，開始明白了那朵玫瑰的獨一無二，并且承認是那朵玫瑰馴養(yǎng)了他，他必須對玫瑰承擔起責任。于是，他要離開小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送別了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會。
最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無法回到他的`星球上去了，他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子總是遙望著他自己的星球。最終，憂傷脆弱的小王子無法忍受思念的痛苦，他急切地想要回去，必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結束自己的生命，盡管他很害怕他很痛苦，但是他認為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹一樣輕輕倒了下去，倒在柔軟的沙地上，連一點聲音也沒有。
這是多么感人，多么憂傷的一個故事。難怪說這也是一本寫給大人們的童話書。雖然我現(xiàn)在年紀還太小，無法領會其中太深的感情，但可以感受到紛雜的世界上，如果多一份簡單，多一份執(zhí)著，世界應該會變得更美更好！
小王子讀后感15
“請你給我畫一只綿羊吧�！钡谝淮我娒娴臅r候，他這樣對降落在沙漠中孤獨的人說。就這樣，“我”畫出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒有滿意，就在“我”已經失去耐心想要通過一只箱子敷衍他的時候，小法官卻意外地眉開眼笑�！拔揖瓦@樣認識了小王子�！�
《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來說，實際上它是一部專門寫給大人的童話故事。但是，它沒有“娓娓道來”地講任何道理，沒有像說教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達的一切，都蘊藏在這個如詩如畫的故事里，蘊藏在星星里，蘊藏在清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動人。合上書，你會覺得甜美而又憂傷，也許會為之動容，有的人說這是一個沉重的童話。也許吧，正可謂深者見其深，淺者見其淺。
故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個自以為很有權威，其實卻成了對權威的犧牲品的國王；那個要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負的人；那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統(tǒng)計星星數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學家；拘泥于職責的勞累的點燈人……他們都有個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以為長大的學生。
在生活的喧囂中，我們是否已經在選擇人生的'岔路口迷失了方向，其實在平常感到很累的時候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時候看星星，等夕陽，每天蹲在草叢邊觀察花開花謝，在泥濘的小路上赤著腳，對著父母笑得開懷又單純對我們如今在時間的磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事，把一些簡單的事想的過于復雜，我們又能否回到那個純凈的像一張白紙一樣的年紀。在這樣一個注重成績的時代里，我們的存在需要各種各樣的數(shù)字證明，我們以占據(jù)許多數(shù)字為榮。沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗到人生意義的虛無。
忙碌的腳步是雜亂的，或許，我們應該停下來。只需要一點點的時間，我們便會愛上蔚藍如海無邊無際的蒼穹，愛上掠過樹梢身形輕巧的飛鳥，愛上翻開書頁陽光灑落紙間的瞬間。多讀讀書，體會書中的寧靜和美好，不要因為生活中偶爾的不順，在網絡這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒有人有永遠的童年，可是永遠有人有童年。
沒有人有永遠的童年，可是我們可以永遠有一顆童心。
永遠的童話，我們可以永遠的讀。
故事中的小狐貍曾經告訴小王子這樣一個秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。
也許總有一天，我會感到迷茫，那我就回去回顧這本書，重新思考人對物質的追求和被蒙蔽的內心，聆聽自己的心底，聆聽風吹麥浪的聲音。
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