【實(shí)用】幼兒園元旦活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園元旦活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過此次活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2. 加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3. 通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
4. 通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的.歡樂。
5. 通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
2. 老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3. 幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2. 撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3. 加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
(二)活動(dòng)程序
1. 全園活動(dòng) 地點(diǎn):操場
(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
2. 班級活動(dòng)
地點(diǎn):本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動(dòng)。
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園元旦活動(dòng)方案 2
一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日
二、 活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
三、 活動(dòng)目的
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的`小主人。
3、家長準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期四我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)
注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
幼兒園元旦活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
四、活動(dòng)過程
A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的.新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
B:在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
C:引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
D:延伸活動(dòng):
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園元旦活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo):
。ㄒ唬┩ㄟ^參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的`優(yōu)良品質(zhì)。
。ǘ┩ㄟ^開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。
(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
。ㄋ模┩ㄟ^體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午3:00—4:40
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):1孩子1位家長/家長
游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場地的中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
(二)《合作運(yùn)球》
目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識
參加人數(shù):1名幼兒1名家長
游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋,再進(jìn)行比賽
。ㄈ┌嘟M家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受節(jié)日的`氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場、各班
六、活動(dòng)對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎(jiǎng)
八、注意事項(xiàng):
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。
幼兒園元旦活動(dòng)方案 5
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在xx。
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在xx。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境
2、做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇贰?/p>
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。
4、親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的.氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5、兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7、舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11、手語歌《感恩的心》
家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》
12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
五、結(jié)束語:
歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園元旦活動(dòng)方案 6
元旦主題來源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
元旦主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、 迎接新年,精美卡片。
4、 慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的`嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識元旦。
幼兒園元旦活動(dòng)方案 7
、寤顒(dòng)目標(biāo):
、敝烂磕甑1月1日是元旦節(jié)。
⒉感受新年的歡樂氣氛。
、婊顒(dòng)準(zhǔn)備:
、眹煲幻妗。
⒉選定三名幼兒分別擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,綬帶三條。
㈢活動(dòng)過程
、 介紹升旗手和護(hù)旗手
懂禮貌寶寶:xx
大家好,我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子,早上到幼兒園拿片片,見到周老師,就說,周老師好,走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼,阿姨早上好,王老師,李老師早上好,還和打招呼。和小朋友玩積木時(shí),不爭搶玩具,懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長!謝謝大家!
愛學(xué)習(xí)寶寶:xx
大家好,我是小三班的xx,我是愛學(xué)習(xí)寶寶。上課的時(shí)候我很認(rèn)真,能舉手回答老師的問題,作業(yè)做得也很好,經(jīng)常受到老師和小朋友的表揚(yáng)。
講衛(wèi)生寶寶:xx
大家好,我是小三班的xx,我是講衛(wèi)生寶寶,我從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。媽媽總是跟我說,要講衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,只有這樣,我們才能健康成長。每天放學(xué)回家吃好晚飯,跟媽媽逛超市,我很少買超市里的零食,因?yàn)槟切┦称范际遣唤】档,還有路邊買的小吃,也不可以吃,吃多了都會(huì)影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾,不管在家里還是在外面, 我做到不亂扔垃圾,因?yàn)闀?huì)影響環(huán)境,很不衛(wèi)生。讓我們一起做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶吧!
、策M(jìn)行:《慶元旦,迎新年》
老師們、小朋友們:
大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是"慶元旦,迎新年"
、判∨笥褌儯銈冎酪辉乱蝗帐鞘裁垂(jié)日嗎?(元旦節(jié))
、颇悄銈冎涝┦窃趺磥淼'嗎?"元"是開始,第一的意思;"旦"是一天或早晨的意思;"元"和"旦"合稱"元旦",便是新年的第一天。所以,我們把每年的1月1日稱為"元旦",是新年的開始,也是大家歡慶的日子!為了迎接新年的到來,人們通過各種方式來祝賀,放煙火、游園活動(dòng)等等。走在街上到處是紅燈籠,到處洋溢著喜慶的氣氛。
、窃┛斓搅,馬上我們就要迎來20xx年了,20xx年是羊年,那你們知道20xx年是什么年嗎?(猴年)
⑷新的一年來臨,我們又長大了一歲,那你在新的一年里有什么愿望?
、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望,我希望大家的愿望都能實(shí)現(xiàn)。最后,我祝愿大家在新的一年里健康成長!祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸?鞓罚
我的講話完了,謝謝大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案 8
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦!
活動(dòng)目的:
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動(dòng):
xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>
2、現(xiàn)在我們的`小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。
3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。
4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說兒歌,還會(huì)唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。
5、家長們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。
游戲規(guī)則:
幼兒每人五個(gè)紙球,家長每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。
7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。
游戲規(guī)則:
幼兒每人一個(gè)空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過冬》
11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>
14、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
游戲規(guī)則:
家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結(jié)束:
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
感謝家長對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦活動(dòng)方案 9
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛在中一。
活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教
育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。
活動(dòng)地點(diǎn):
班級教室。
活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運(yùn)氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的'平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》
歌曲《逛公園》、《郊游》
幼兒園元旦活動(dòng)方案 10
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的`歡樂氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。
3、通過活動(dòng)加深師生之間的情感。
三、活動(dòng)組織者:
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年.12.31
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)一樓大廳
六、活動(dòng)對象:全體幼兒
七、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場、候場、退場。
八:活動(dòng)流程:
1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。
2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。
3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場致辭,活動(dòng)開始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。
附節(jié)目單
一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規(guī)》
四、詩朗誦:《我長大了》
五、英語話。骸缎〖t帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩畫筆》
八、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童話。骸缎◎蝌秸覌寢尅
十一、歌曲:《愛上幼兒園》
幼兒園元旦活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)內(nèi)容:
《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的`音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):
活動(dòng)一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹
下午活動(dòng):制作圣誕祝?
晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng):致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
幼兒園元旦活動(dòng)方案 12
在這辭舊迎新的時(shí)刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅僅增進(jìn)孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。
1、穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
2、兔子跳圈
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。
3、親子接力
材料:球
玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子回到起點(diǎn)處。
4、壘柱子
準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自我的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對
玩法:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自我的孩子。最終請家長一齊摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會(huì)。
6、找相同
玩法:家長首先按自我籃子里的物品特征、顏色等講給自我的孩子明白,音樂一齊,孩子們到指定的籃子里找出與自我相同的`物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就能夠得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自我相同的物品必須由幼兒自我來完成。
7、大家一齊來投球
準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫忙。注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、教師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不一樣分別裝在兩處幾個(gè)大盆里
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)
注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒能夠跑動(dòng)理解家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園元旦活動(dòng)方案 13
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:
1) 律動(dòng)"新年好"2) 元旦活動(dòng)親子游戲a.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫"易拉罐"。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)c.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的`繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
g. 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結(jié)束。
元旦活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
幼兒園元旦活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(晚上)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園小二班教室
四、活動(dòng)人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長
五、活動(dòng)主題
喜氣洋洋迎元旦
活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
八、活動(dòng)流程:共分四部分
第一部分:開場(主持人)
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
第二部分:集體節(jié)目
主持人:為了迎接節(jié)日的'到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。
第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,我們一起來快快欣賞吧!
xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
幼兒園元旦活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的`好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:**.12.31(周一)10:00—11:30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長家長開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長注意事項(xiàng):
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。
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