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《意林》讀后感

時(shí)間:2023-07-25 13:32:26 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

《意林》讀后感集合【15篇】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《意林》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《意林》讀后感集合【15篇】

《意林》讀后感1

  我看過許多書,有《意林》、《同桌冤家》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等等。其中我最喜歡看的是《意林》。恰如書中一句話所說:一則故事,改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。

  就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來》的文章來說吧。文章說一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很嚴(yán)重的病,讓它永遠(yuǎn)也站不起來了。歲月沒有因?yàn)樗臍埲倍V梗@個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成23歲的大姑娘了。有一次它要上公共汽車,汽車的門有點(diǎn)窄,它就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開始大家有些不耐煩,但漸漸都被這個(gè)女孩的堅(jiān)持感動(dòng)了。

  讀到這里,我的眼淚也止不住流下來。我被這個(gè)女孩不凡的執(zhí)著深深地震撼了。掩卷沉思,在這個(gè)世界上,誰都會(huì)遇到各種困難,但是能執(zhí)著堅(jiān)持到撥云見日那一刻的.人太少了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,感覺跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候;學(xué)習(xí)中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來的時(shí)候;哪一次考試考得不理想的時(shí)候……能咬牙再堅(jiān)持一下的同學(xué)就不多。而我們?nèi)〉米詈蟮某晒是半途而廢,恰恰就取決于這些我們?nèi)菀追艞壍臅r(shí)候。因此,讓我們記住一句話:只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。在困難來臨時(shí)迎難而上,堅(jiān)持到底吧!

《意林》讀后感2

  在休閑而快樂的暑假里,我細(xì)細(xì)品嘗一杯擁有淡雅馨的書,《意林》中多嘉樹,美文華章,猶如音樂,余音繞梁。

  意林教誨我心是夢(mèng)的發(fā)力器,行是夢(mèng)的助力器。讓我懂得興趣是成功的原動(dòng)力,創(chuàng)意是成功的催化劑。讓我在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中,聽到愛的回聲······

  這兒有深沉的父愛,溫暖的母愛,朋友真摯的'友誼,陌生人相遇那一刻真誠(chéng),天馬行空的科幻故事,受用一生的勵(lì)志故事······打開心窗,眼鏡能體驗(yàn)生活,耳朵能聽到世界七彩的美好,美在心間蕩滌,我們大家陶醉在真情故事里擁抱滿懷馨香······

  意林讓我踏下成長(zhǎng)的小腳丫,在菁菁校園里玩耍,讓我擁有思想的翅膀,讓我領(lǐng)略大自然的美景······

  我想:是不是和煦的知識(shí)春風(fēng),細(xì)細(xì)唱,娓娓動(dòng)聽的歌聲,記在了《意林》的一篇書頁,拂過嫩嫩的如柳葉的小手,給予她溫暖、歡樂與滋潤(rùn),一點(diǎn)點(diǎn)笑意掛在了臉龐,使柳葉茁壯,不在悲吟呢?

  意林給心靈成長(zhǎng),生命感動(dòng),豐富人生,奇思妙想,夢(mèng)筆生花,點(diǎn)點(diǎn)雨滴在歡悅,馳騁,不停留,不就像意林用它的精彩賦予我們大家不停留,在等待朋友來臨時(shí)的細(xì)碎時(shí)間的一點(diǎn)感動(dòng),為了滿頁耀目的圖文,我情愿?jìng)。讓快樂去漫流,微笑去感染,溫馨去散步。輕輕有風(fēng)吹來,散散落落一陣如用感情去書寫的花雨,在書頁,又香又頑,讓人迷戀。

  大海,來自條條奔馳的小溪;潤(rùn)雨,來自滴滴降落的水珠,善意,來篇篇如癡如醉的美文,翻開書,讓意林滋潤(rùn)你的心田!

  

《意林》讀后感3

  這篇文章是一篇寫大自然里發(fā)生的事情,里面有血腥,有母愛,有主人對(duì)動(dòng)物的愛……情緒價(jià)差在一起,酸甜苦辣,味味俱全,其中也有很多打動(dòng)人的故事呢!

  其中,我被一篇叫《母愛超越生命》的文章打動(dòng)了,這篇文章我記得在做閱讀理解時(shí)看見過。這篇故事大意是:有一個(gè)醫(yī)學(xué)家拿著一只長(zhǎng)著綠色大小腫塊的雌性老鼠。十天后,那只老鼠瘋狂的撕咬著腫塊,每咬一下似乎對(duì)它都是煎熬,第二天,他不僅靠著堅(jiān)強(qiáng)的力量勉強(qiáng)活了下來,還生了一窩鼠崽。在后來的第21天早晨,母鼠死去了,而崽鼠也不需要母鼠喂養(yǎng)了。

  這使我明白了:母愛是偉大的,是不可替代的,母親能為我們出生入死,能在受傷時(shí)給我們最好的安慰,在需要時(shí)伸出溫暖的手。我們應(yīng)該孝敬她,這是做人的`資本,要不然就連動(dòng)物都不如了,烏鴉還會(huì)反捕呢~~!

  不僅是這樣的,我們還不能對(duì)野生動(dòng)物過于溺愛呢!

  我的這句話是我讀了《非洲雌獅雅典娜》而感慨得出的句子,這是有一只雅典娜的小非洲獅,被一對(duì)夫婦抱回宿營(yíng)了,并將他一天一天養(yǎng)大了,她是一只斜眼的小雌獅,被獅群遺棄了。成年后,這對(duì)夫婦給他動(dòng)了手術(shù),醫(yī)治好了他,她成年了總該會(huì)捕食吧,可是她是人工飼養(yǎng)的,對(duì)捕食一竅不通。但是她成年了,發(fā)情了,這對(duì)夫婦把它放走了。他們從美國(guó)回來后,發(fā)現(xiàn)雅典娜死了,他身邊還有3只小獅子,為了不讓雅典娜的悲劇重演,他們沒管那三只小獅子。原來是它在獅群里不會(huì)捕食,被趕了出來。

  這告訴我們,不管什么動(dòng)物,它的家,永遠(yuǎn)是大自然,我們不能剝奪他們的自由空間,把他們強(qiáng)迫留在我們身邊的~~!

  大家覺得這本書咋樣。

《意林》讀后感4

  當(dāng)我剛剛開啟了我的閱讀之旅時(shí),暑假就來了。這可是一個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)。∥襾砘卮┧笥跁甑母鱾(gè)書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。

  其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

  我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

  我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原來,叛逆的孩子是這樣的!自己做的,自己認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。

  文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。

  我特別的贊同本文的最后一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持自己的個(gè)性,但是也別忘了敞開心扉。”我能體會(huì),叛逆的`孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以能夠堅(jiān)持自己的意見,特立獨(dú)行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。

  不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本就不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。

  讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。

  叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。

  文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。

《意林》讀后感5

  在我呱呱墜地那一刻起,上天就注定了我與書有著不解之緣,我的書架上擺了許多書,但我與《意林》卻情有獨(dú)鐘。

  在我煩惱的時(shí)候,它帶給了我無限的快樂;在我傷心的時(shí)候,它可以讓我回想起開心的往事;在我哭泣的時(shí)候,它給了我一絲安慰。在《意林》的世界里,如仙境一般……

  《意林》里的故事都很感人,我給大家介紹一個(gè)吧!名字叫《熊口蛇魂》。

  故事是這樣的:一天我和父親一起去放蜂,突然叢林中跳出來一只大黑熊,它兇惡地盯著我,一下子把我按倒在地,我用手使勁地掙扎,可是無法掙脫,正在這緊要關(guān)頭,一條大青蛇沖過來,我本以為它們兩個(gè)是因?yàn)槲疫@個(gè)獵物而發(fā)生沖突的,我死定了!但是,事情卻不是像我想象的那樣,只見大青蛇向熊沖了過去,熊也丟下我準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我本能地逃跑了,躲在叢林中觀看,只見大青蛇用身體把熊纏住,熊喘不過氣來,使勁一呼氣,青蛇身體斷了兩截,血淋淋的頭鉆進(jìn)了熊的`肚子里,熊也死了。我走過來一看,剩下的蛇身上有一個(gè)鋸齒印,我心一顫,難道是它?七年前的一天,父親曾放過一條蛇,沒想到,七年后的今天,這條蛇卻用生命保護(hù)了我!

  看!多么震撼人心的故事,我建議小朋友們多讀《意林》,豐富自己的頭腦,做一個(gè)懂得感恩的人!

《意林》讀后感6

  我在書城我第一次接觸到了《意林》這本書,《意林》有兩種版式,一種是雜志,一種就是我遇到的書。我現(xiàn)在讀的是少年勵(lì)志館,《磨刀不誤砍柴工》,里面有四格漫畫,小笑話,小說連載,還有N多的星座測(cè)試,當(dāng)然這不是重點(diǎn),更主要的是里面有來自世界各地的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作文。

  在這本書中有描寫偉大母愛的——《母愛的標(biāo)本》;有描寫師生相處的——《貼在門上的眼睛》;有描寫朋友玩耍的——《我的同桌是超人》。北京師范大學(xué)教授于丹這樣評(píng)論說:“《意林》給心靈更多成長(zhǎng)的'力量,給生命更多感動(dòng)的理由!100多篇的作文被分成五單元:“哭過以后就長(zhǎng)大”、“隱形的翅膀”、“誰的秘密不會(huì)飛”、“我的媽媽是巫婆”和“那只天真的豹子”。

  其中“哭過以后就長(zhǎng)大”單元中的《有毒的眼淚》,它講述了喬伊隨父親來海邊游玩,以為爸爸落水了,便不顧危險(xiǎn)往海里跑去,幸好一位叫珍妮的八歲小女孩把她從海邊拉了回來,并勸她:“別哭,眼淚是有毒的!痹瓉碚淠莼加幸环N多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥,那次珍妮去海邊救喬伊?xí)r被海水灼傷了,烙下哮喘后遺癥,沒過三年,就因呼吸衰竭而死!兑饬帧返木庉媯?cè)u(píng)論道:“每一個(gè)偶然的背后都藏著一個(gè)必然。”珍妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,身上被鞭子抽打發(fā)青了也不哭,她七歲到十一歲從未哭過,她一直堅(jiān)信:“眼淚是有毒的!

  我把《意林》中的作文拿來與大家分享,珍妮這樣不幸,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地活到十一歲,從未哭過,我會(huì)記住珍妮,記住“有毒的眼淚”!兑饬帧肥且槐竞芙(jīng)典的文學(xué)作品,它可以與《新概念作文選》相提并論,但它更易懂,適合我們閱讀,同學(xué)們可以去書城看看。

《意林》讀后感7

  歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話!彼裕乙x一本好書,那本好書當(dāng)然是《意林》,這本書有93頁。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  在大海的岸邊,端坐著兩個(gè)垂釣者,一位老人,一位年輕人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的.小魚摘下放進(jìn)身后的水桶里,而年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚竿,也只是空的,沒有一條魚。原來,老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚,年輕人的魚鉤卻碩大無比,他一心想釣大魚,在他眼中,老人是在糟踐釣魚者的形象,他對(duì)那些小魚簡(jiǎn)直不屑一顧。

  夕陽西下的時(shí)候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。

  一連好幾天過去了,老人每天都滿載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求,可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅(jiān)定,卻因目標(biāo)過大,難以實(shí)現(xiàn),因而一無所獲。

  在人生的追求中,不要一開始就把目標(biāo)定得太大,其實(shí),目標(biāo)越小,越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大,越寬泛,越容易偏離目標(biāo)。

  要提高人生成功的概率,每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了,積小目標(biāo)為大目標(biāo),最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。

  意林使我受益匪淺。

《意林》讀后感8

  近期,我讀了《意林》一書,其中有一篇《瘋女人的清醒一刻》最令我感動(dòng)。

  這篇故事講的是:在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)患有精神病的女人正和自己的三個(gè)兒女一起看電視,她突然想起自己還沒有喂豬,便走出了房子,這時(shí),她發(fā)現(xiàn)屋檐上的灰塵不停地落下來,便準(zhǔn)備過去看個(gè)究竟,誰知房子就如同化雪一般往下陷,她怔住了,腦子一片空白,幾乎馬上就要暈倒,她立刻清醒過來,意識(shí)到自己的三個(gè)兒女還在房子里,她一遍又一遍的提醒自己:“不能暈倒,還有三個(gè)孩子在廢墟下面!”為了救孩子們,她大聲呼喊救命,但是那天晚上,她的丈夫出差了,鄰居們也都外出了,即使她喊破了嗓子,回答她的也只有凄涼的夜色,她感到無助,感到絕望,這時(shí),她在廢墟前蹲了下來,用雙手不停的`扒著廢墟,她知道她是在與孩子的死活做抗?fàn),淚水不斷地從她的眼眶里涌出來,鮮血也不斷地從手上流入泥土,最終,他將三個(gè)孩子救了出來。

  母親就是這樣,當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,她們總是挺身而出保護(hù)兒女,即使會(huì)搭上自己的性命,她們也要保護(hù)孩子,雖然自己的力量是微不足道的,法國(guó)著名作家維克多·雨果說過這樣一句話:“女人固然是脆弱的,但是母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的!闭侨绱耍撕湍腥讼啾容^,女人必定是弱小的,可是,當(dāng)自己的孩子身處險(xiǎn)境時(shí),第一個(gè)幫助他們的是誰呢?是在平日里弱小的母親,這時(shí)她們已不是弱小的,而是堅(jiān)強(qiáng)的,促使她們變得如此堅(jiān)強(qiáng)的是一股強(qiáng)大的力量——母愛!

  母愛的力量是可以救下孩子們的生命的,而我們大家這些孩子們難道不應(yīng)該去感恩她嗎?

  

《意林》讀后感9

  暑假里,我又讀一遍意林這本書,給我感觸最深的,是《沙漠滑雪》這篇文章。

  阿菲爾是一個(gè)非洲孩子,第一次看到雪是在一本畫冊(cè)里,他不知道那是雪,因?yàn)榉侵奘菦]有雪的。2010年的一天,阿菲爾在叔叔家的電視上看到滑雪比賽,從那時(shí)起,阿菲爾就立志成為一名滑雪運(yùn)動(dòng)員。他自制滑雪用具,每天晚上都到沙漠練習(xí),雖然有時(shí)會(huì)摔得鼻青臉腫。

  阿菲爾為自己的夢(mèng)想不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在我們身邊也有許多這樣的人。最近,我在看巴塞羅那世界游泳錦標(biāo)賽,孫楊在比賽中獲得3塊金牌,太厲害!他在2012倫敦奧運(yùn)會(huì)上也獲得兩塊金牌。他得很多獎(jiǎng)項(xiàng),但你知道他背后的艱辛嗎?

  記得看過一段他的訪談:孫楊在一次陸上訓(xùn)練中拉傷腹部肌肉,因?yàn)橐谒杏?xùn)練,怕感染,孫楊必須貼上運(yùn)動(dòng)員專用的粘性很強(qiáng)的膏藥。一次在撕下舊膏藥,準(zhǔn)備換上新膏藥時(shí),孫楊腹部的一塊肉被活生生地撕下來,當(dāng)時(shí)孫楊疼得撕心裂肺,額頭上的汗珠也順著臉頰流淌下來。但是離倫敦奧運(yùn)會(huì)還有兩個(gè)月,孫楊咬牙繼續(xù)訓(xùn)練。在訓(xùn)練的'間隙,孫楊會(huì)忍不住捂住腹部。在孫楊看來,沒有付出是沒有回報(bào)的,他說:“沒有平常日積月累的訓(xùn)練,不要說金牌,就是鐵牌也不會(huì)有!睂O楊這樣刻苦的訓(xùn)練,換來他的成功。

  有句歌詞寫道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!眽(mèng)想是自己奮力追趕的目標(biāo),夢(mèng)想是就是敢于給自己一個(gè)攀登的空間。如果一個(gè)人有夢(mèng)想,有追求,那么它就會(huì)成功;如果一個(gè)人不去追求自己的夢(mèng)想,而是漫無目的地坐在那里等候,那么他永遠(yuǎn)也打不開成功的大門。

  

《意林》讀后感10

  “一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開頭,會(huì)有一些概括全文的'語句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫的不是很好,你可以去買一本看看。

  在這本書中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來撫養(yǎng)小海馬的,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛,充滿了兒子對(duì)父親的愛。 還有一篇寫親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹很投緣,她們玩的很開心。

  回去之后,父母向小魚說明了真相:原來15年前,父母生了小魚之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。 小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。

《意林》讀后感11

  相信大家都有自己的夢(mèng)想吧!有的想吃上一頓超級(jí)大餐,有的想得到一樣玩具,有的想背上嶄新的書包,還有的.想當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng)……可是你知道嗎?有一個(gè)與眾不同的孩子,他叫朋朋。朋朋的夢(mèng)想是什么呢?翻開《意林》,繼續(xù)讀下去吧!

  朋朋今年才八歲,可他在案前熟練地做拉面的樣子,讓人怎么也無法將他和一個(gè)八歲的孩子聯(lián)系起來。他的媽媽在他三歲那年就走了,只剩下他和他爸爸一起相依為命。在朋朋五歲那年,老天又和朋朋開了一個(gè)玩笑,他的爸爸在一次事故中高位截癱,只能躺在床上,動(dòng)也不能動(dòng)。從此以后,端茶做飯洗衣打掃全都?jí)涸诹伺笈笫菪〉纳碥|上,而他卻沒有一句怨言。曾經(jīng)有人問過朋朋,他的夢(mèng)想是什么。朋朋一邊摸著腦袋一邊笑:“俺的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大,好有力氣背俺爸去街頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”

  相比之下,我覺得我們城里家庭條件優(yōu)越的孩子都應(yīng)該感到慚愧。當(dāng)夏天我們?cè)陂_著空調(diào)的房間里吃著冰激凌還嫌熱的時(shí)候,朋朋卻在農(nóng)田里頂著太陽耕耘:當(dāng)冬天我們?cè)谂搴宓谋桓C里抱著熱水袋還嫌冷的時(shí)候,朋朋卻在陰暗潮濕的小屋里給爸爸一邊又一遍地按摩:當(dāng)我們?cè)诔欣雉[著要吃肯德基的時(shí)候,朋朋卻窮得連飯都吃不上……我們由于條件優(yōu)越,和家長(zhǎng)要這個(gè)那個(gè)似乎是理所當(dāng)然的,但是,請(qǐng)想一想,多少人正在忍受著貧窮的折磨!

  珍惜我們現(xiàn)在的生活吧。

《意林》讀后感12

  我十分愛看《意林》這套書,正如它的書名那樣“意在言外,佳作如林”,它的故事資料貼近生活,情節(jié)曲折生動(dòng),讓我一次次看到了平凡人在生活中堅(jiān)強(qiáng)的步伐,豐富了我的閱歷。

  有一篇文章叫《一個(gè)人的比賽》,講的是一個(gè)自幼失明的14歲男孩,克服了常人無法想象的.困難,最終成功完成了在兩英寸粗、六十英尺高的鋼索上的自行車比賽。這個(gè)小男孩創(chuàng)造的奇跡,告訴我只要能戰(zhàn)勝自我的不足就是勝者!

  《大災(zāi)難中的小英雄》講的是8歲的小姑娘薩沙去游泳館游泳,屋頂突然坍塌,她為了救另一個(gè)小女孩,失去了自我的手臂。人們稱贊薩沙是“大災(zāi)難中的小英雄”。在甘肅舟曲泥石流天災(zāi)、青海玉樹、四川汶川大地震肆虐之際,有那么多小朋友也能勇敢應(yīng)對(duì),他們都是值得稱贊的小英雄。

  《一個(gè)孩子的逃生行囊》講的是一個(gè)9歲小男孩在大地震來臨逃離房子前,帶上了一張全家福、一面國(guó)旗、一只小海龜、一個(gè)玩具這些他認(rèn)為最重要的物品。它們都有一個(gè)共同的特征:愛!愛家人,愛國(guó)家,愛動(dòng)物,愛生活。故事告訴我:在危難之時(shí),很多東西都可能在一瞬間失去,但什么時(shí)候都就應(yīng)帶上“愛”。

  《意林》里一篇篇啟迪智慧,豐富心靈的好文章,帶給我心靈更多成長(zhǎng)的力量,生命更多感動(dòng)的理由。

《意林》讀后感13

  自從我們上學(xué)開始,一直在老師的關(guān)愛下成長(zhǎng)。這種關(guān)愛有時(shí)慢慢成為習(xí)慣,可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛過我們的老師?讀了《意林》中的一篇文章,讓我感受頗深。

  這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病,不過,她總是忍著痛講課。一次在課堂上,劉老師的病發(fā)作了,同學(xué)們?nèi)螒{怎么請(qǐng)求劉老師歇一會(huì),劉老師說:“你們的功課要緊!钡诙,講臺(tái)上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí),值班老師就會(huì)敲打掛在教學(xué)樓下一節(jié)鋼軌,用來當(dāng)下課鈴。當(dāng)時(shí)班上沒有一位學(xué)生擁有手表,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是學(xué)校附近農(nóng)村里的孩子。有一天學(xué)校停電了,地理課上了一大半,劉老師又犯病了,她強(qiáng)忍著,裝作若無其事的講著。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說:“報(bào)告老師,我要上廁所。”劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“快去快回。”過了一會(huì),學(xué)校里面?zhèn)鱽砹恕拌K鐺鐺”的.敲鈴聲,鈴聲沒有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校長(zhǎng)以為有人做惡作劇,便調(diào)查。那位同學(xué)不安的說:“我,因?yàn)槲覀兝蠋熚竿吹膱?jiān)持不了了,還要堅(jiān)持上課!毙iL(zhǎng)給以贊許的目光。后來,才知道劉老師胃大面積出血,如果再晚一會(huì),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  這位同學(xué)睿智的舉措,令我佩服。更讓我明白一個(gè)道理:我們要關(guān)心我們身邊的人,特別是那些關(guān)愛我們的人。讓我們行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴的事做起,從現(xiàn)在做起。

《意林》讀后感14

  上個(gè)月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜志,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

  《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的`帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。

  翻開書的第一頁,出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩,細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

  整本書分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

  如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。

  《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

  

《意林》讀后感15

  媽媽的枕頭邊總是放著一本《意林》,她再苦再累,晚上也要看一會(huì)這本雜志。我一看是《意林》,光看這書名就感覺它的內(nèi)容不好看,為什么媽媽對(duì)它這么感興趣呢?在好奇心地驅(qū)使下,我拿起《意林》看了起來。

  我隨便翻了幾頁,就喜歡上這本雜志了。雖然它是一本雜志,但是它讓我懂得許多大道理。比如,“成功之鑰”這個(gè)欄目里面的故事讓我知道很多成功的奧秘;“心靈雞湯”里的文章沖刷了我的心靈,提高了我的'品質(zhì);“生活錦囊”里的故事讓我了解并掌握了很多生活技巧……

  其中讓我記憶深刻的是“心靈雞湯”中的《竹籃打水——一場(chǎng)空》這個(gè)故事。我一直認(rèn)為沒有用竹籃打水的人,也沒有叫人用竹籃打水的人。而故事中這兩種人都有:老和尚每天叫小和尚念經(jīng),小和尚很納悶就對(duì)老和尚說:“師傅我每天念經(jīng),而一句都沒記住,你為什么還叫我每天念?”老和尚沒說什么就叫小和尚拿一竹籃去河里提水。小和尚用竹籃一趟又一趟地去河邊提水,熱得滿頭大汗,結(jié)果一滴水也沒有提回來。小和尚很郁悶地對(duì)老和尚說:“竹籃子怎么能提水呢,你不是讓我白干嗎?”老和尚笑了笑說:“你雖然沒有提回一滴水,但你看看滿是泥土的竹籃現(xiàn)在卻干干凈凈。正如你每天念經(jīng)雖沒記住,但它沖刷了你的心靈。”小和尚恍然大悟。

  讀完了這片故事,我覺得我就和那個(gè)小和尚一樣,是多么的愚蠢和無知。我們也每天都在竹籃打水,雖沒全部記在腦子里,但它無形中提升了我們的素質(zhì),提高了我們的文化水平。

  《意林》它是一本成功勵(lì)志指南,心靈啟迪寶典,智慧哲理大全,感悟感動(dòng)文庫?傊屛沂找婧芏。

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