幼兒園元旦活動方案[必備12篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的幼兒園元旦活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園元旦活動方案 篇1

　　一、活動內(nèi)容：

　　《慶圣誕、迎新年》

　　二、活動目的

　　(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

　　(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

　　(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。

　　(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　(一)場地準(zhǔn)備：教室

　　(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

　　(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。

　　(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

　　四、人員安排：王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

　　李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

　　卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　五、當(dāng)天活動流程：

　　上午活動：

　　活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

　　活動二裝飾圣誕樹

　　下午活動：制作圣誕祝�？�

　　晚上活動：圣誕狂歡夜

　　六、活動流程:

　　(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

　　(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

　　(三)集體游戲：《找朋友》

　　游戲：《傳球》

　　(四)親子游戲：《秀一秀》

　　(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

　　(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物�！垛弮喉懚．�(dāng)》

　　(七)歌表演：《新年好》

　　(八)活動在輕松愉快的'音樂聲中自然結(jié)束。

　　結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

　　家長疑問解答

　　安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

　　緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

　　幼兒園元旦活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　4、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

　　活動時間：

　　xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動時間提前)

　　活動地點(diǎn)：

　　幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容;

　　2、裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;

　　3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章;

　　4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;

　　5、新年禮物、新年心愿祝�？ㄈ舾�(與幼兒人數(shù)相等或超過);

　　6、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

　　活動對象：

　　全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

　　人員安排：

　　主持：xx

　　照相：xx

　　道具：xx

　　音樂負(fù)責(zé)人：xx

　　獎品兌換處負(fù)責(zé)人：xx

　　門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安

　　游戲組織成員：xx

　　活動方法：

　　1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

　　2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。

　　3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的`“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“

　　注意事項(xiàng)

　　各班組織幼兒討論制定。

　　1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

　　6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　活動流程：

　　1、活動開始，扮演小動物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝�？�。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。

　　3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

　　4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。

　　5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合，做律動《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　6、園長送上新年祝福。

　　7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎�！�

　　8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。(游藝項(xiàng)目及安排附后)

　　幼兒園元旦活動方案 篇3

　　在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅僅增進(jìn)孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

　　1、穿衣服比賽

　　道具：相同的'衣服三套。

　　玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。

　　2、兔子跳圈

　　準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

　　玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。

　　3、親子接力

　　材料：球

　　玩法：家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可)，聽到指令后跑向?qū)γ妫�讓孩子拿起球后，家長繼續(xù)抱著孩子回到起點(diǎn)處。

　　4、壘柱子

　　準(zhǔn)備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。

　　玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個易拉罐裝進(jìn)自我的小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

　　5、看誰摸得對

　　玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自我的孩子。最終請家長一齊摘掉蒙眼的毛巾，看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。

　　6、找相同

　　玩法：家長首先按自我籃子里的物品特征、顏色等講給自我的孩子明白，音樂一齊，孩子們到指定的籃子里找出與自我相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就能夠得到獎票一張。規(guī)則：在指定的籃子里找出與自我相同的物品必須由幼兒自我來完成。

　　7、大家一齊來投球

　　準(zhǔn)備：幾個襪球和一只小塑料盆。

　　玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

　　8、拾豆豆

　　準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請家長幫忙帶)

　　玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長加以引導(dǎo)和必要的幫忙。注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

　　9、找朋友

　　準(zhǔn)備：家長協(xié)助幼兒、教師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不一樣分別裝在兩處幾個大盆里

　　玩法：家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)

　　注意：家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo)，幼兒能夠跑動理解家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

　　幼兒園元旦活動方案 篇4

　　一、活動時間：

　　20xx年12月31日

　　二、活動目的：

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的'感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福�再裝入紅信封袋內(nèi)。

　　4、親子運(yùn)動會

　　準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　過程：

　　1)律動“新年好”

　　2)元旦活動親子游戲

　　a.放鞭炮

　　準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

　　玩法：

　　6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

　　c.運(yùn)彩球

　　準(zhǔn)備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　d.搶氣球游戲：

　　準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

　　e.開火車：

　　準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

　　玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　f.剝桔子：

　　準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

　　g.踩氣球：

　　準(zhǔn)備：氣球

　　玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和

　　幼兒獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結(jié)束。

　　四、元旦活動注意事項(xiàng)

　　1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊(duì)。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

　　幼兒園元旦活動方案 篇5

　　一、活動總目標(biāo)

　　1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

　　2 、 感受過新年的

　　3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。

　　二、活動內(nèi)容

　　系列活動一：紅紅火火才藝秀

　　系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

　　系列活動三：親親密密游戲樂

　　系列活動四：愛我你就抱抱我

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、召開相關(guān)會議，確定活動方案

　　2 、制定活動詳細(xì)方案

　　3 、布置活動相關(guān)工作

　　4 、審核班級活動方案

　　5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。

　　、各類音樂帶子

　　7 、各種動物頭飾

　　8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包

　　四、活動時間

　　20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30

　　地點(diǎn) ：大一班教室

　　五、活動提綱：

　　系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

　　系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進(jìn)親自情感。

　　系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物

　　系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。

　　>幼兒園元旦活動方案7

　　新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的'大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

　　活動安排如下：

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx號

　　二、活動地點(diǎn)

　　xx幼兒園大一班

　　三、活動主持人

　　xx老師

　　三、本班特色展示

　　1、英文報數(shù)，自我介紹。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道�！�

　　四、親子游戲活動

　　1、“我學(xué)你做。”

　　游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

　　游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

　　然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

　　2、“擊鼓傳花—猜謎語�！�

　　游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

　　游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

　　敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

　　五、歌曲表演展示

　　1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨�！�

　　2、“人人叫我好兒童”

　　3、打擊樂：“新年好”

　　六、結(jié)束詞

　　歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

　　幼兒園元旦活動方案 篇6

　　一、活動時間：12月25日

　　二、活動地點(diǎn)：本班教室

　　三、活動目的

　　1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：幼兒在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

　　活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

　　3、家長準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

　　3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的'菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷�老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給幼兒食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，

　　家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷�老師，謝謝!

　　幼兒園元旦活動方案 篇7

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　三、活動過程

　　（1）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣。

　　1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。

　　2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　�。�2）引導(dǎo)幼兒制作面具。

　　1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

　�。�3）播放音樂，幼兒載歌載舞。

　　1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結(jié)束

　　恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

　　五、延伸活動

　　在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

　　六、主題總體要求

　　教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的.教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

　　幼兒園元旦活動方案 篇8

　　一年一度的元旦即將來臨，本次活動我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn)，以家長和幼兒共同制作的形式，在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時，以班為單位開展歡慶元旦，讓幼兒度過一個有意義歡樂的'新年。為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案。

　　活動主題

　　“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

　　活動目標(biāo)

　　1、通過親子制作活動，讓幼兒感受制作過程的喜悅，增進(jìn)親子間的感情。

　　2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒感受過節(jié)喜慶，增加對節(jié)日的了解。

　　活動對象

　　各班幼兒及家長

　　活動要求

　　小班：制作各種各樣的燈籠、鞭炮

　　呈設(shè)地點(diǎn)：小班過道

　　要求：以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

　　中班：制作各種各樣的剪貼畫

　　呈設(shè)地點(diǎn)：中班過道

　　要求：材料以卡紙為主，用不同顏色的卡紙，剪出不同形狀，將它拼成一幅作品，以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

　　大班：制作各種各樣的剪紙畫

　　呈設(shè)地點(diǎn)：大班過道

　　要求：大班幼兒在家長的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫，將作品以吊飾的形式懸掛，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

　　本次室外環(huán)境布置，各年齡段教師根據(jù)活動具體要求，先構(gòu)思，三個班教師討論，安排、布置，發(fā)動家長積極參與活動，讓幼兒在本次環(huán)境布置中，真正感受節(jié)日的快樂。

　　注：各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡單地創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

　　活動時間

　　20xx年12月29日（注：在規(guī)定時間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道，活動室布置到位，園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)，要將檢查結(jié)果列入考核成績）。

　　幼兒園元旦活動方案 篇9

　　一、活動設(shè)計思路：

　　以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的`快樂。

　　3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　大地幼兒園全體教職員工

　　四、活動時間：

　　定于20xx年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！

　　五、活動地點(diǎn)：

　　大地幼兒園各班活動室內(nèi)

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、活動組織形式：

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

　　八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備工作：

　　（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

　�。�2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）

　�。�3）準(zhǔn)備獎品。

　　（4）音響設(shè)施。

　　2、人員安排：

　　（1）班級負(fù)責(zé)：各班教師

　�。�2）活動主持人：陳園長

　　（3）攝像師：李志

　�。�4）音樂負(fù)責(zé)人：鐘秋

　　（5）催場人員：李加

　�。�6）場地負(fù)責(zé)：祝付

　�。�5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長

　　人員：21

　　（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：張濤

　�。�7）后勤人員：劉柏

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十一：活動流程：

　　1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

　　3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

　　4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

　　5、宣布場內(nèi)秩序

　　6、8：30演出正式開始

　　7、園長講話

　　8、演出節(jié)目、親子游戲

　　9、頒發(fā)新年禮物

　　幼兒園元旦活動方案 篇10

　　展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在中一。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；

　　2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；

　　3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

　　2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

　　活動地點(diǎn)：

　　班級教室。

　　活動形式：

　　兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

　　活動內(nèi)容及程序安排：

　　1、親子游戲：吹雞毛

　　目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　玩法：比賽時分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

　　2、幼兒表演

　　兒歌《老師的手》、《別說我小》

　　歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

　　3、親子游戲：運(yùn)氣球

　　目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

　　4、幼兒表演

　　兒歌《家》、《月亮》

　　歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

　　5、親子游戲：蹲蹲樂

　　目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

　　玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

　　6、幼兒表演

　　兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

　　歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

　　7、親子游戲：貼鼻子

　　目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

　　玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。

　　8、幼兒表演

　　兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

　　歌曲《逛公園》、《郊游》

　　9、親子游戲：兩人三足

　　目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。

　　玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

　　10、幼兒表演：

　　兒歌《小熊砍樹》、《新年》

　　歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

　　11、親子游戲：拷貝不走樣

　　目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

　　玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

　　12、幼兒表演：

　　兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》

　　歌曲《請你和我跳個舞》

　　13、親子游戲：奇趣口香糖

　　目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

　　玩法：請四位家長進(jìn)行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

　　14、幼兒表演：

　　兒歌《拜年》

　　歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

　　15、親子游戲：踩氣球

　　目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。

　　玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

　　活動反思：

　　20xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因?yàn)樵谶@個愉快的日子里，我們xx幼兒園中班愛在中一元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)愛在中一的主題理念，不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校�更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。

　　親子活動既豐富了孩子們的.生活，增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人魅力的機(jī)會；而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會�；顒咏Y(jié)束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。

　　通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。瞧！每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂！幸福美滿！

　　幼兒園元旦活動方案 篇11

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

　　2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號。

　　活動步驟：

　　1、教師共致新年賀詞。

　　2、齊唱新年好，我長大一歲了歌曲。

　　3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

　　4、家長參與的.游戲及搶答，獲勝的能夠給自己孩子的隊(duì)增加一個玩具。

　　活動資料：

　　有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　游戲資料：

　　1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）

　　2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

　　3、猜詞。方法同上。

　　活動結(jié)束：

　　給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎。

　　幼兒園元旦活動方案 篇12

　　一、活動意圖：

　　通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會，加深家園情、師幼情、親子情。

　　二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。

　　三、活動時間：年 月 日

　　四、活動場地：小班教室

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

　　2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、提前通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。

　　2、活動道具、小禮品。

　　七、表演活動

　　20xx已離我們遠(yuǎn)去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

　　1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

　　2、 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

　　3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

　　4、請欣賞歌曲《走路》

　　5、請欣賞歌曲《火車快開》

　　6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

　　7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

　　八、親子游戲內(nèi)容

　　各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

　　游戲一：投籃

　　準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子

　　游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)��?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

　　游戲二：我們是毛毛蟲

　　準(zhǔn)備：蘋果

　　游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

　　游戲三：搶椅子

　　準(zhǔn)備：20把椅子

　　游戲方法：21名家長手抱自己的'孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。

　　游戲四：揪尾巴

　　準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂

　　游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時，能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

　　游戲五：滿地開花

　　準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子

　　游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

　　九、活動結(jié)束

　　歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。

　　結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。

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