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演講作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的演講作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
我演講的題目是:奮斗,讓夢(mèng)想開花。
陽春三月,綠絲絳絳。這是一個(gè)寫滿希望的季節(jié),所有的新芽都躍躍欲試。
此時(shí),我們正年輕。告別了懵懂年少,我們站在青春的十字路口,心中載滿了夢(mèng)想,感覺日月如梭,點(diǎn)燃的青春,在時(shí)間的河流里,走得急如閃電。生活本是永遠(yuǎn)沒有彩排的盛大演出,因此青春決不是我們可以用來炫耀的資本。
此刻,三月一號(hào),距離高考九十八天。我們每個(gè)人心中都孕育著一個(gè)綺麗的夢(mèng)。高考,是人生的跳板,我們應(yīng)該做的是,為高考這一次跨越,積蓄飽滿的'勇氣和力量。
青春如歌,努力拼搏。我們將書翻成美麗的蝴蝶,把筆握成守衛(wèi)青春的武器,用青春的五彩點(diǎn)燃生命。尋夢(mèng)路上,或許荊棘叢生,但我們拼搏,我們奮斗,我們櫛風(fēng)沐雨,風(fēng)雨兼程。青春的別名就是奮斗,就像明艷的玫瑰,要經(jīng)歷流血流淚的磨練才能成長,所以我們無懼。每一次錯(cuò)誤都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),年輕,永遠(yuǎn)沒有失敗。我們帶著夢(mèng)想展翅高飛,去迎接未來的挑戰(zhàn)。
樂觀積極,堅(jiān)強(qiáng)向上,分析總結(jié),積累思考。不積跬步,無以至千里。成功的獲取一定少不了艱辛的付出。君不見,王羲之的書法矯若游龍,翩若驚鴻,殊不知,他曾臨池學(xué)書,令池水盡墨;韓昌黎的文章壯如滄海,麗如長虹,可誰知,他曾青燈黃卷,恒兀兀窮年。去年一名高考狀元說,三個(gè)月他整整用完了100支筆。
因此,從此岸到彼岸,我們是永遠(yuǎn)的長跑者;蛟S焦急,或許驚惶。幸運(yùn)的是,這里又飽含激情,充滿希望。人生最美好的風(fēng)景,此刻正慢慢呈現(xiàn)。何不聞雞起舞,舞出絢麗的人生藍(lán)圖?何不尺寸之內(nèi)轉(zhuǎn)乾坤,靈秀之筆寫青春?何不頭戴日月星辰,肩負(fù)泰山越北海?不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦,人生如箭,勇往直前。
我堅(jiān)信,我們所有的夢(mèng)想都會(huì)開花。
演講作文 篇2
去年,我到成都市青少年宮參加語言表演比賽。
在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來參加比賽,所以我等了很久。終于輪到我了,但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬一我的字音沒背準(zhǔn)怎么辦呢?萬一我背得沒有感情呢?萬一我的節(jié)奏快了呢?……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時(shí),我想到了爸爸進(jìn)來時(shí)對(duì)我說過的話:“當(dāng)你面對(duì)著評(píng)委時(shí),不要緊張,不要害怕自己背不好,你要相信你自己能行!
當(dāng)我背完文章時(shí),評(píng)委們給了我掌聲,其中一個(gè)評(píng)委叔叔還說:“小妹妹,你背得真有感情,字音很準(zhǔn)!還有你配的音樂節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問一下你用的是哪首歌的旋律?”我說:“是《回家》的旋律。”評(píng)委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興,能得到評(píng)委的'稱贊,說明我成功了!
過了幾天,媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績(jī)出來了,我得了二等獎(jiǎng)。
從那個(gè)時(shí)候開始,我覺得《回家》的旋律特別好聽,是它幫助我取得了初次語言比賽的成功。
演講作文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
我是來自***班的**。回顧這六年的小學(xué)生活,一路走來并不是鮮花滿地,是在老師同學(xué)的不斷幫助下走來的。我也明白了什么是前進(jìn)的目標(biāo),什么是努力的拼搏,什么是無私的奉獻(xiàn),F(xiàn)在我能站在這里參與競(jìng)選,我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”
雖說曾經(jīng),我也貪玩過,但這些似乎永恒的東西對(duì)于現(xiàn)在的我來說,一個(gè)個(gè)都成了離我遠(yuǎn)去,相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽講,珍惜課下時(shí)間復(fù)習(xí)?傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻,去做一些有意義的事,對(duì)于我來說,實(shí)在沒有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。
“自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí)!睂(duì)于學(xué)習(xí),我也曾跌倒過,而且跌倒的.很痛,但我沒有氣餒,還是站了起來,總結(jié)之前失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認(rèn)真聽講,課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,溫故而知新,在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo),并朝著它去奮斗,爭(zhēng)取減少跌倒的次數(shù),現(xiàn)在,我終于長大了,我終于學(xué)會(huì)了走路,并且,越走越遠(yuǎn)。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當(dāng)選十佳生,就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!
我知道,華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功的必經(jīng)之路。今天我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),投下您寶貴的一票!
演講作文 篇4
大家好!
今天我很榮幸能站在這里做進(jìn)競(jìng)選演講,我競(jìng)選的職位是科技部副部長。
我叫付泰蒙,來自初一五班,我是個(gè)快樂、陽光、不拘一格的男孩。今年,我從小學(xué)畢業(yè),來到了新華,成為了一名“新華人”。在這兩個(gè)月中,我發(fā)現(xiàn)新華中學(xué)是一個(gè)充滿魅力的地方,我們?cè)谶@里不僅可以學(xué)到知識(shí),提高能力,還可以發(fā)展特長,自由飛翔。這讓從骨子里愛好科學(xué)的我十分高興。下面我談?wù)勎业母?jìng)選理由。
一、我熱愛科學(xué)。從小父母就為我買了《我們愛科學(xué)》、《十萬個(gè)為什么》,《世界科學(xué)歷史上的偉大發(fā)明》等等書籍雜志,我看的津津有味,從中我知道了愛迪生、牛頓,我知道了蒸汽機(jī)、電話的發(fā)明,計(jì)算機(jī)的誕生......我知道我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,克隆技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用,仿生人也已經(jīng)誕生,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,點(diǎn)燈上網(wǎng)很快就來到我們身邊。科學(xué)技術(shù)與我們的生活息息相關(guān),我們從小就應(yīng)融入科學(xué),善于思考、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。在小學(xué)時(shí),我通過層層選拔,入選科技小組,代表學(xué)校參加了濰坊市首屆中小學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)技能大賽,取得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
二、我的動(dòng)手能力強(qiáng),上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我就學(xué)習(xí)電路知識(shí),自己購置電子元器件,繪制線路圖,制作了一些小的電子電路。后來,我又愛上了電腦編程,利用課余時(shí)間自學(xué)了《計(jì)算機(jī)編程語言-—C語言》,編出了一個(gè)有一個(gè)神奇好玩的小程序。最近一段時(shí)間,我又利用C語言基礎(chǔ)轉(zhuǎn)戰(zhàn)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件——單片機(jī)的研究,在學(xué)習(xí)者些知識(shí)的`過程中,我遇到了許多的困難,沒有人教我,我就跟教學(xué)視頻學(xué),上網(wǎng)查資料,最終啃下了一塊有一塊的硬骨頭?粗业摹敖茏鳌保矣X得功夫沒有白費(fèi),心里十分驕傲和欣慰。
三、我組織能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)。我知道,要當(dāng)好科技部副部長,不僅技術(shù)能力要強(qiáng),還要會(huì)組織,有責(zé)任心,要當(dāng)好部長的好助手。以前創(chuàng)文明城市時(shí),我就帶領(lǐng)組織同學(xué)們進(jìn)行宣傳活動(dòng),還組織過小區(qū)的小伙伴們一起掃雪、除冰,我還當(dāng)過小導(dǎo)演,組織同學(xué)們演課本劇,都取得了不錯(cuò)的效果。我很有責(zé)任心,凡是我該負(fù)責(zé)的,我都負(fù)責(zé)到底。現(xiàn)在我擔(dān)任班里的信息管理員,每天下課后我都要去查看新信息,并及時(shí)通知老師和同學(xué),從來不耽誤事情。我覺得這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我要不遺余力地做好。
如果我有幸當(dāng)選了,我會(huì)盡自己最大的力量,投身到工作中去,盡職盡責(zé),做好老師、部長的助手,為同學(xué)們服務(wù)。積極參加和組織各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)們做出表率。認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
最后,我想說,我非常想加入科技部,在這里找到志趣相投的朋友。同學(xué)們,老師們,如果你們信任我,就請(qǐng)把神圣的一票投給我吧!我定不負(fù)眾望,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極活動(dòng),為科技之光灑滿校園盡力量!
祝:老師們?cè)交钅贻p;學(xué)長們天天牙齒見太陽!
謝謝!
演講作文 篇5
今天,我很早就起了床,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓訉W(xué)校的“激情六十秒”演講,第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟,但我還是不放心,又抓緊時(shí)間練習(xí)了幾遍。第一次參加學(xué)校的演講,我既興奮又擔(dān)心。因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的演講不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)的.,這次能被老師和同學(xué)推選上的確是件幸運(yùn)又讓人興奮的事,但這是第一次代表班級(jí)在全校師生面前演講,萬一不成功,會(huì)影響我們班級(jí)的榮譽(yù)。
上午八點(diǎn),廣播里響起了熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們?cè)谝魳仿曋信抨?duì)來到操場(chǎng),升旗儀式過后就開始演講活動(dòng)了。這次演講,我們二年級(jí)共有五名同學(xué)參加,我排在第五。前面的同學(xué)在演講的時(shí)候,我感覺自己的心一直咚咚地跳得很快,當(dāng)看到他們一個(gè)一個(gè)從容地走下了演講臺(tái),我暗暗給自己打氣:不要害怕,我一定會(huì)講得很好的!
終于輪到我了,我深深地吸了口氣,抬起頭地走向演講臺(tái)。開始時(shí)依然有點(diǎn)兒緊張,漸漸地,我的演講變得越來越流利起來……難忘的60秒過去了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。終于成功了!我激動(dòng)得真想跳起來!
演講作文 篇6
還記得張老師講課時(shí),又因?yàn)槟车李}而引發(fā)了一次滔滔不絕的演講:“你們就好比一門大炮,日常生活的學(xué)習(xí)、積累知識(shí)就像為其填炮彈。你們準(zhǔn)備、積累得越多,炮彈就炸得越響。但是同學(xué)們注意了,要想讓其在關(guān)鍵時(shí)刻爆炸,就必須有那根引線。這引線就好比機(jī)會(huì),如果你抓住了它,炮彈就會(huì)炸得很響;如果你錯(cuò)失了它,那炮彈就毫無作用了。”聽完后我頓有所悟……
又想起吳老師那義正詞嚴(yán)的狂批美的空調(diào)的話:“美的空調(diào)說1晚一度電,指的是在30攝氏度在無人的環(huán)境下開8小時(shí)要用1度電,你想想,怎么可能只開8小時(shí)的空調(diào)?房間里怎么可能沒有人,不知道實(shí)情,真以為一晚只要1度電。凡是懂點(diǎn)知識(shí)的人都知道,能量守恒,做一件事情所耗費(fèi)的能量是固定的。這個(gè)廣告只能欺騙一些沒有知識(shí)的人。還有些貧窮的人,對(duì)于空調(diào)來說買得起,但用不起。本來打算苦一苦堅(jiān)持下來不開空調(diào),但由于看到了一晚一度電,才買了空調(diào),結(jié)果一個(gè)月還是要花700多塊錢。這廣告只能騙沒有知識(shí)的'人和一些工資低的人,美的公司也太缺德了……啊,不小心扯遠(yuǎn)了……”我心里頓時(shí)心潮澎湃。
老師不愧是老師,說出的話都非常有內(nèi)涵,含義深刻。我們應(yīng)當(dāng)多傾聽老師的話,多感悟生活。
演講作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我叫祁謝謝,今年34歲,XX年3月進(jìn)入包裝車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我認(rèn)為這也是一次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì),我為能參加這次競(jìng)聘而感到自豪。
今天我競(jìng)聘的崗位是副班長,所以我必須思考的一個(gè)問題就是:怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長?我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)本段工序員工的管理,工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場(chǎng)管理工作;配合班長工作,服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。
除此之外,我認(rèn)為副班長還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力:
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長是不可能管理好員工的`。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法?怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率?更不可能對(duì)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正了,這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個(gè)副班長。
然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),哪怕你對(duì)工作再苦干實(shí)干,甚至幫別人干非常多非常多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動(dòng)。在班級(jí)升級(jí)、考核時(shí)寫一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的開展;墻報(bào)、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動(dòng)不動(dòng)就說臟話、罵流話。對(duì)不服從自己工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理,給別人小腳鞋穿,甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)班長老師處理。這樣的副班長是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。
我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊?jìng)聘副班長的優(yōu)勢(shì)。
第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn),虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請(qǐng)教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報(bào),活潑好動(dòng),有較好的號(hào)召力和協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢(shì),度過了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能全身心地投入到工作當(dāng)中,我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào),再次爭(zhēng)創(chuàng)特級(jí)班組,我會(huì)在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生,但從某種意義上講,能參加這次競(jìng)聘,對(duì)于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會(huì)一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵(lì)精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻(xiàn)于包裝事業(yè)的信念堅(jiān)持到底。
希望大家投我一票!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
演講作文 篇8
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好,我是清水濠小學(xué)的五年3班的陳穎琳。
友情是一種情誼,也是一種快樂和開心,但是有些人為了吵架或者一點(diǎn)點(diǎn)小事而絕交,真可惜。其實(shí),做朋友一定記住這幾點(diǎn)。
1、多多溝通一下,可能增加你們的.感情。
2、要互相幫助對(duì)方。
3、要多多了解對(duì)方。
就是這3點(diǎn)了,大家記住了嗎?
情誼一定要好好保持你們的感情。好了,我說完了,記住哦!
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