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【精】小制作作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小制作作文,希望能夠幫助到大家。
小制作作文1
我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來,接著我拿出五張卡紙,分別是藍(lán)、橙、黃、粉紅和淡黃色的,我把藍(lán)、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的'圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫一個(gè)笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺得少了點(diǎn)什么,于是我又找來了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個(gè)精美的笑臉筆筒就大功告成了。
我把筆筒放在我的書桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂起來了!
小制作作文2
“沙沙沙......”是什么聲音啊!哦,原來是風(fēng)把樹葉吹響了。
今天我很開心因?yàn)橛帜芨职忠黄饎?dòng)手小制作了,它的名字叫“迷你小風(fēng)扇”。我開始在家里翻來覆去地找材料,玩具箱、工具箱,哈哈找到了,這可是廢物利用哦!小電機(jī)、電子、機(jī)翼、紙板、膠帶紙。開工了,首先,爸爸教我怎樣銜接電機(jī)與電子,讓它們互相通電,并用膠帶紙把它們固定在一個(gè)紙板上,最后裝上機(jī)翼。一通電,機(jī)翼很快得轉(zhuǎn)了起來,涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹了過來,舒服極了!
動(dòng)手的過程真開心,以后我還要做更多的`小制作。
小制作作文3
我在一(5)班的彩泥社團(tuán)里學(xué)會(huì)了做貓頭鷹,制作貓頭鷹首先要拿出灰色的橡皮泥做兩根樹杈,把橡皮泥揉成兩個(gè)圓形,再揉成兩條線,兩條線粘在一起,再用更多的.灰色揉成圓形,把它壓扁,然后把上面弄得小一點(diǎn),下面大一點(diǎn),就像一個(gè)雞蛋的形狀,這就是貓頭鷹的身體。裝上眼睛、鼻子,再在上面做一條紅色的彎線線,我的貓頭鷹就做好了。
彩泥課,讓我的小手變得越來越靈巧了,還讓我的小腦袋變得更聰明了,我很喜歡彩泥社團(tuán)。
小制作作文4
今天的作文課上,老師拿來許多彩色的卡紙,讓我們做賀卡,同學(xué)們一聽高興極了!
我從中選了一張黃色的卡紙,先在賀卡上畫了一顆心,這顆心表示我對媽媽的“愛心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪,生怕剪壞了。翻開第二頁,在上面寫上親愛的'媽媽:祝您身體健康、天天開心、笑口常開?墒钦孢是有點(diǎn)空,我把小粘貼貼在下面,這樣就好看多了。
在賀卡背面我畫上小鳥,在旁邊畫上兩顆翠綠的大樹,再畫上美羊羊,完工了!看上去還不錯(cuò)。
我想:把這張賀卡送給媽媽,媽媽一定很高興!
小制作作文5
有一天,我在一本小制作書上,看到了怎樣制作石子畫,我覺得很有意思,所以決定試一試。
在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的.長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我便去找畫石子畫的“紙”。這些紙可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。
準(zhǔn)備工作大功告成,我開始作畫了。我先畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用稍微大一點(diǎn)的石子做小山,長點(diǎn)的石頭做小溪,小點(diǎn)的石子做花兒。我用膠水將它們一一粘牢,石子畫完成了,好像還缺點(diǎn)什么,我撓撓腦袋,使勁想了半天。!原來還缺了色彩。我又找來了水彩顏料,仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。你瞧!一幅色彩艷麗,形象逼真的山水畫隨即浮現(xiàn)在了我們眼前。它好像在說:“你的手真巧,要繼續(xù)努力呀。”
石子畫完成了,我左看右看,得意極了!捧在懷里愛不釋手,連睡覺都要將它放在枕頭邊呢!
小制作作文6
朋友們,你們見過有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?那我告訴你們吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也行。再拿來剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來。再把沙慢慢地放人蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟燭油滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒。最后,找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置,用畫筆在帽子上畫上兩只圓溜溜的.大眼睛,再畫上一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在對我說:“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”
看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。
小制作作文7
今天,不知道為什么,我很想吃冰條。我去向媽媽要錢,可是媽媽卻說:“我沒錢!不能吃太多冰條!如果你要吃就自己做!”媽媽太小瞧我了。“自己做就自己做!”我自言自語的說。
我來到廚房,拿出“冰條成形器”,再拿出媽媽剛買來的西瓜。我先把西瓜切碎,倒入多功能攪拌器,把西瓜做成了西瓜汁。接著我把西瓜汁倒進(jìn)“冰條成形器”中,我再次從冰箱拿出西瓜、巧克力棒和巧克力粉。把巧克力粉也倒進(jìn)“冰條成形器”,又把巧克力棒插進(jìn)“冰條成形器”,最后把西瓜切成片,也同樣放進(jìn)“冰條成形器”。做好了這些,我就把“冰條成形器”放進(jìn)冰箱。
一個(gè)小時(shí)之后,西瓜巧克力冰條做好了。我和媽媽一人一根吃了。媽媽本以為我做得很難吃,嘗了之后,媽媽驚呆了:“太好吃了,比店里買的`還好吃!”
從此以后,家里的冰條都由我來做。
小制作作文8
今天,我給大家介紹一種神奇的紙,它能任意卷曲,任意造型,它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷,你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的'衍紙花。
在制作之前,你需要準(zhǔn)備下面這些材料:卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。
一切準(zhǔn)備就緒,開始動(dòng)手制作了:先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷,將緊卷自然松開、把他們的連接處用白膠粘好,就變成了松卷。你可以如法炮制,多做幾個(gè)不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后,把它們錯(cuò)落有致地?cái)[成花朵的形狀。在做好的松卷的一端用手輕輕一捏,變成了水滴形卷,這個(gè)水滴形卷可以當(dāng)做花朵的葉子。最后,我拿出了馬克筆畫了一個(gè)調(diào)皮的太陽,兩朵美麗的花在太陽的照射下顯得更鮮艷了!
你瞧,我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎?如果你也感興趣,可以按照我的要求來做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩!
小制作作文9
今天,我做了一個(gè)小制作,這也是一個(gè)工藝品,還是一個(gè)實(shí)惠實(shí)用的小筆筒。
一早,我起了床,拿了幾個(gè)已經(jīng)喝完的椰奶鐵罐,還拿了幾張包裝紙和一把剪刀。我開始做了,我先把椰奶廢鐵罐的.頭剪掉。剪第一個(gè)的鐵罐時(shí),口沒剪齊,我又剪了一下又一下,終于把那個(gè)口剪平了,我還把原來的包裝紙撕了,又用清水把它洗干凈,再用毛巾把它擦干。接著,我按照椰奶鐵罐的尺寸剪了包裝紙,再把包裝紙貼在鐵罐上,我還考慮了安全的問題,椰奶鐵罐的口很鋒利,如果我們使用不當(dāng),手劃開了怎么辦?所以我特意把包裝紙剪大了些,高出椰奶鐵罐的包裝紙塞進(jìn)椰奶鐵罐,把口封閉了,這樣可以減少受傷的幾率,就這樣一個(gè)可愛又實(shí)惠的米老鼠筆筒就完工了。然后,我按照前面的步驟又做了幾個(gè)相同的筆筒。我覺得這些筆筒很實(shí)惠,還節(jié)約了一些資源!
每做完一個(gè)筆筒,我都很開心!因?yàn)檫@是我開動(dòng)腦筋,動(dòng)手制作出來的。
小制作作文10
我有很多小制作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機(jī)和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的.裝甲車吧!哪就讓我說說它的制作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然后再把車頭、車尾、輪子和導(dǎo)彈 剪下來,最后再把它門分別貼在車身的各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的戰(zhàn)士了。
如果有時(shí)間,我會(huì)把我的小制作給大家開開眼界,大家也把自己的小制作亮出來吧!
小制作作文11
我的小制作是無敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有:結(jié)實(shí)的繩子,吸管,兩把椅子,長氣球和大夾子。
第一步,剪一段三米長的繩子,從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上,再把椅子分開。
第二步,吹鼓氣球,把氣口擰緊,用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。
第三步,輕輕把吸管拉到椅子邊,然后一下松開夾子。這樣,無敵小飛艇就完成了。
你知道,為什么一松開夾子,氣球就飛出去嗎?
因?yàn)闅馇蛑谐錆M了空氣,這些空氣受到很大的'壓力,時(shí)時(shí)刻刻想逃跑。你一松開夾子,空氣就爭先恐后地噴射而出,同時(shí)把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。
小制作作文12
星期六,我閑著沒事干,就想做一個(gè)航模。
制作航模的材料有:電腦、打印機(jī)、kt板、小刀、熱熔膠槍等。首先,在電腦上下載航模的圖紙,用打印機(jī)打印出來,并把圖紙粘在kt板上。
然后,用小刀把圖紙上的零件切出來。緊接著,把機(jī)身的零件劃上線條,這是為了讓機(jī)身的表面更平滑。劃好線條后,用熱熔膠槍將機(jī)身粘成圓柱形的'。這樣,航模的機(jī)身就做成了!
在在機(jī)翼的零件上劃線,將零件組裝起來,航模的機(jī)翼就做好了!
最后,將機(jī)身、機(jī)翼,和買來的鋁制起落架組裝起來,航模就做好了!
啊!看著自己親手制作的航模,我的心里美滋滋的。
小制作作文13
老師布置了一項(xiàng)小制作的作業(yè)。經(jīng)過激烈的討論,我決定做一個(gè)水漏。因?yàn)檫@滴水聲仿佛時(shí)光老人在說珍惜時(shí)間,這應(yīng)該就是古人發(fā)明水鐘的'原因吧。
我準(zhǔn)備了一個(gè)550毫升的雪碧瓶、一個(gè)330毫升的礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號(hào)筆。首先用記號(hào)筆在瓶身上畫了一圈,接著用剪刀繞著線剪了下來。再費(fèi)了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個(gè)小孔,最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。
隨著水漏里的水一滴一滴的滴下來,我也越來越興奮。但好景不長,沒滴幾滴就堵住了。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸叫我鉆兩個(gè)孔,但還是沒有成功。我想起我掛水的時(shí)候的瓶子,我眼睛一亮,拿來了一根吸管一插,水就嘩啦嘩啦的流下來了。
同學(xué)們,你們知道是為什么嗎?
小制作作文14
每當(dāng)看到別人都有自己的筆筒時(shí),我很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的筆筒呢?哈哈,機(jī)會(huì)終于來了,今天放學(xué),老師讓我們回家制作一個(gè)小制作,做什么好呢?對了,不如我就做一個(gè)筆筒吧!
說干就干,我興致勃勃地找來塑料瓶、卡紙、剪刀、水彩筆和雙面膠。開始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一張瓶身大小的卡紙,用雙面膠包在筆筒的外面,看,筆筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的“衣服”,最后,我又拿出水彩筆在卡紙上畫上自己喜歡的圖案:有青青的小草,有五顏六色的'花朵,還有一個(gè)個(gè)可愛的小女孩……這樣,一個(gè)漂亮又實(shí)用的筆筒就大功告成了。
我把筆放進(jìn)筆筒里,望著自己親手做的筆筒,我愛不釋手,感到無比的快樂和自豪,因?yàn)檫@是我第一次做手工,我也有了動(dòng)手能力。
小制作作文15
放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。
我的小制作是一個(gè)小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個(gè)軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的'彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說我的小制作是一件藝術(shù)品。
怎么樣?我的小花傘做得不錯(cuò)吧!只要我們多動(dòng)手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來。
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