七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，說到知識(shí)點(diǎn)，大家是不是都習(xí)慣性的重視？知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁，以下是小編收集整理的七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
[知識(shí)要點(diǎn)]
1.西晉的興亡
266年司馬炎篡奪皇位，建立晉朝，定都洛陽，史稱
“西晉”
280年西晉滅吳,結(jié)束了分裂局面
316年西晉滅亡(匈奴人所滅)
317年司馬睿建東晉，定都建康
420年大將劉裕自立為帝，東晉滅亡
2.少數(shù)民族的內(nèi)遷
東漢末年，內(nèi)遷少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五個(gè)。
作用：促進(jìn)了北方的民族大融合
3.淝水之戰(zhàn)(前秦----東晉)
(1)時(shí)間：383年。
(2)結(jié)果：東晉大敗前秦。
(3)意義: 是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。
(4)成語：風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，投鞭斷流。
(5)影響：前秦統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)。
4.江南地區(qū)的開發(fā)
原因：
(1)江南地區(qū)雨量充沛、氣候較熱、土地肥沃、具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。
(2)北方人南遷，為江南的發(fā)展提供了勞動(dòng)力和先進(jìn) 的生產(chǎn)技術(shù)。
(3)江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少,社會(huì)秩序比較安定。
成就：(1)修建了許多水利工程。
(2)大量荒地被開墾為良田。
(3)田里開始使用綠肥,牛耕和糞肥也得到推廣。
(4)小麥的種植推廣到江南。
影響：為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。
[難點(diǎn)解析]
1.想一想，為什么西晉的統(tǒng)一只有很短的時(shí)間?
主要有三個(gè)方面內(nèi)容：第一，西晉的統(tǒng)治集團(tuán)非常腐朽，奢侈腐化的風(fēng)氣非常盛行,在位皇帝智力低下;第二，西晉統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生爭奪皇位的內(nèi)亂，徹底地破壞了西晉的統(tǒng)治秩序，也耗竭了西晉的國力;第三，內(nèi)遷的少數(shù)民族受到西晉統(tǒng)治階級(jí)的壓迫，民族之間存在著矛盾，少數(shù)民族利用西晉內(nèi)亂機(jī)會(huì)起兵反晉,推翻了西晉的統(tǒng)治。
2.苻堅(jiān)擁有八十萬兵力，卻不能統(tǒng)一江南，這究竟是為什么?
從前秦方面來看，前秦的軍隊(duì)成份復(fù)雜，當(dāng)時(shí)民族融合的程度不深，其它民族不滿前秦氐族的統(tǒng)治，希望秦軍失敗，以擺脫氏族貴族的統(tǒng)治.秦軍中的漢人更希望東晉的漢族軍隊(duì)打勝仗.此外,前秦軍隊(duì)指揮不當(dāng),戰(zhàn)線過長也是失敗的原因。
從東晉方面看，廣大將士在保衛(wèi)江南，恢復(fù)中原思想的激勵(lì)下，士氣高昂，將領(lǐng)足智多謀,指揮得當(dāng),也是取勝的重要條件。
3.《宋書》里描寫的南朝的江南與司馬遷描述的江南有什么不同?為什么會(huì)有這樣的不同?
司馬遷描述的江南人煙稀少，耕作方式落后，商品交換很不發(fā)達(dá)，貧富分化程度也很低。《宋書》所描寫的江南非常富饒，豐收年頭一年收獲的糧食能滿足幾個(gè)郡人口的需要，布帛可以供天下人穿用。這里是因?yàn)闈h代的江南尚未開發(fā)，魏晉以來已逐漸得到開發(fā)。
[重點(diǎn)考點(diǎn)]
1.東漢末年，內(nèi)遷少數(shù)民族有哪些?他們的內(nèi)遷有什么歷史作用?
(匈奴,鮮卑,羯,羌,氐 促進(jìn)了北方的民族大融合)
2.淝水之戰(zhàn)的作戰(zhàn)時(shí)間，作戰(zhàn)雙方、結(jié)果、意義和影響。
(383年,東晉與前秦,東晉打敗前秦, 是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役. 前秦統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài).)
3.江南地區(qū)在魏晉南北朝時(shí)得到發(fā)展的原因有哪些?有什么重要影響。(見知識(shí)要點(diǎn))
4.世紀(jì)后期，氐族人建立了(前秦)政權(quán)，后來統(tǒng)一了黃河流域。
禮樂制知識(shí)點(diǎn)
產(chǎn)生朝代：西周
簡介：禮樂制是區(qū)分社會(huì)等級(jí)，維護(hù)高低貴賤秩序的制度。是西周是維護(hù)等級(jí)的工具、是宗法制的抓手。
意義：維護(hù)政治的安定，保證社會(huì)的和諧，有深厚、久遠(yuǎn)的文化影響。
五禮：吉、區(qū)、嘉、賓、軍五類。吉禮，祭祀鬼神，祈求福祿之禮，兇禮，喪葬兇荒之禮;賓禮，迎定朝聘之禮;嘉禮，飲宴婚嫁之禮;軍禮，興師動(dòng)眾之禮。
指南針知識(shí)點(diǎn)
指南針是利用磁鐵在地球磁場(chǎng)中的南北指極性而制成的一種指向儀器,有多種形體.早在戰(zhàn)國時(shí)期,中國先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。
三國魏時(shí),馬鈞利用磁鐵和差速齒輪制造了能指示方向的機(jī)械裝置——指南車.宋代科學(xué)家沈括在其《夢(mèng)溪筆談》中記載了制作指向用的磁針的方法。
后來,又發(fā)展成磁針和方位盤聯(lián)成一體的羅盤.至晚在北宋后期,指南針已用于航海;南宋時(shí),已使用針盤導(dǎo)航.指南針的發(fā)明,對(duì)于海上交通的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化的交流,起了極大作用.
知識(shí)要點(diǎn)
1、冒頓統(tǒng)一蒙古草原
(1)秦漢時(shí)，匈奴壯大，經(jīng)常襲擾掠奪漢境財(cái)物。
(2)匈奴首領(lǐng)稱為“單于”
2、漢朝對(duì)匈奴的政策
和：西漢初期、國力貧弱、限于國力、不得不對(duì)匈奴實(shí)行“和親”
戰(zhàn)：漢武帝時(shí)國力強(qiáng)盛，組織了的騎兵隊(duì)伍，開始對(duì)匈奴實(shí)行大規(guī)模反擊，奪取了河套及河西走廊地區(qū)。
3、衛(wèi)青、霍去病破匈奴
公元前119年，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病率精騎出擊匈奴，經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊，匈奴無力再與西漢對(duì)抗。
4、昭君出塞
(1)呼韓邪單于向漢稱臣，同西漢訂立友好盟約。
(2)漢元帝時(shí)，呼韓邪單于請(qǐng)求和親。
(3)王昭君請(qǐng)嫁匈奴。
(4)呼韓邪單于和王昭君和親，為漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。
重點(diǎn)考點(diǎn)
1、漢武帝以前和漢武帝時(shí)期，西漢對(duì)匈奴的政策有什么不同?發(fā)生這種變化的原因是什么?
漢武帝以前對(duì)匈奴實(shí)行退讓和親政策，到漢武帝時(shí)期則對(duì)匈奴實(shí)行大規(guī)模的武力反擊，這種政策的變化自然與漢武帝的雄才大略有關(guān)，但歸根結(jié)底還是取決于西漢國力的變化。因?yàn)閲Φ膹?qiáng)盛與否是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。如果不是國力強(qiáng)盛，漢武帝不可能多次對(duì)匈奴大規(guī)模用兵，并取得戰(zhàn)爭的勝利。
2、比較西漢初年的和親與昭君出塞有什么不同?
西漢初年的和親，是在匈強(qiáng)漢弱形勢(shì)下的妥協(xié)政策，是被迫的。昭君出塞是西漢政府善意的民族政策，團(tuán)結(jié)各民族是目的，無論從政府還是本人來講，都是主動(dòng)的。
重點(diǎn)考點(diǎn)
1.漢武帝的大一統(tǒng)措施表現(xiàn)在哪些方面?
政治上實(shí)行削藩，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)上將地方鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央；軍事上反擊匈奴；思想上實(shí)行“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”。
2.統(tǒng)一蒙古高原的少數(shù)民族首領(lǐng)是(冒頓)單于。
3.漢武帝時(shí)反擊匈奴，奪取了(河套及河西走廊)地區(qū)。
4.公元前119年，漢武帝派大將(衛(wèi)青、霍去病)反擊匈奴。
5(漢元帝)時(shí)，匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于歸漢，與漢和親。
6.昭君和親的歷史意義是什么?(為漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。)
建立起一個(gè)以漢族為主體統(tǒng)一的中央集權(quán)的強(qiáng)大國家——秦朝，并奠定中國本土的疆域。
中國最后一個(gè)皇帝
愛新覺羅·溥儀，清朝最后一位皇帝，也是中國歷史上的最后一個(gè)皇帝�？v觀中國歷朝歷代，末代皇帝很難得到善終。然而溥儀卻是一個(gè)例外，愛新覺羅·溥儀，1906年出生，字耀之，號(hào)浩然，也就是我們常稱的清廢帝或者宣統(tǒng)帝。溥儀的一生充滿了戲劇性，似乎都在別人的導(dǎo)引下生活。
1908年，3歲的溥儀在太和殿登基，由光緒皇后、隆裕太后和載灃共同攝政。1911年辛亥革命爆發(fā)，動(dòng)搖了清朝的統(tǒng)治。
1912年2月12日，6歲的溥儀在隆裕太后的監(jiān)護(hù)下宣布退位，由隆裕太后臨朝稱制，頒布《退位詔書》。至此，清朝對(duì)中國267年的封建統(tǒng)治正式告終，溥儀的退位是大清皇朝的終結(jié)，也是中國帝制的終結(jié)。
初中歷史答題技巧
歷史找材料與設(shè)問的相關(guān)點(diǎn)
設(shè)問和材料關(guān)系密切，設(shè)問提出的是有關(guān)材料的問題，回答設(shè)問離不開材料。所以，找到材料與設(shè)問的相關(guān)點(diǎn)很重要。先在設(shè)問部分找出關(guān)鍵詞，然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過對(duì)關(guān)鍵詞句的分析，結(jié)合相關(guān)的知識(shí)信息，對(duì)號(hào)入座，對(duì)問思答。一般情況下，問題就解決了。
高效解題技巧
“一看”，看清分值，把握得分點(diǎn)，做到心中有數(shù)。
“二找”，按照題意，回歸課本，找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；
“三規(guī)范”，答題語言規(guī)范化是最容易忽略的問題。
如何化簡法背誦歷史
將復(fù)雜內(nèi)容通過化簡，舍棄次要內(nèi)容，記住關(guān)鍵字眼，然后拓展開去，最后達(dá)到全部記憶。例如：中國近現(xiàn)代史中關(guān)于中英《南京條約》內(nèi)容，記起來十分復(fù)雜，但仔細(xì)推敲，這個(gè)條約內(nèi)容有四條，每一條只找一個(gè)關(guān)鍵字，就可化簡為“割、賠、開、關(guān)”四個(gè)字，然后再展開。
“割”即割香港島給英國;“賠”即賠款2100萬銀元;“開”即開放沙(市)、重(慶)、蘇(州)、杭(州)四處通商口岸;“關(guān)”即關(guān)稅協(xié)定。這樣就能較快的達(dá)到記憶。
初中歷史學(xué)習(xí)高效方法
了解重點(diǎn)知識(shí)
一般來說，歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容，大字部分是該課的主要內(nèi)容，要求掌握的基本知識(shí)點(diǎn)都在這一部分，因此同學(xué)們應(yīng)該對(duì)該部分進(jìn)行精讀，著重掌握這一部分的內(nèi)容，要學(xué)會(huì)分析這一部分哪些是重點(diǎn)，哪些不是重點(diǎn)，哪些內(nèi)容是要求一定要記住的，哪些內(nèi)容屬于了解就行的，只有把握了重點(diǎn)，才能在學(xué)習(xí)中做到有的放矢，對(duì)知識(shí)的掌握才能更加牢固。
2增加對(duì)歷史時(shí)間的理解
因?yàn)闅v史是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，在時(shí)間確定上比較講究真實(shí)性。中學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶歷史時(shí)間，會(huì)確定公元前和公元后這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間尺度。很多歷史書籍后面會(huì)有一個(gè)完整的歷史年代表格，可以去查看。
3課堂學(xué)會(huì)技巧性消化
要做到熟練地掌握歷史知識(shí)，一是對(duì)課文要做到全面而深入的理解，二是平時(shí)要認(rèn)真記錄好老師提出的重點(diǎn)內(nèi)容，三是有很多學(xué)生不注重平時(shí)的記憶，只是將老師上課的內(nèi)容記錄下來，待到考試的時(shí)候才去開卷翻書，這樣往往由于不熟悉知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致考試時(shí)間緊張。因此，平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，一定要注意上課盡量消化知識(shí)點(diǎn)。
4掌握答題方法
歷史學(xué)習(xí)里面其實(shí)有很多約定俗成的東西，很多概念我都可以用“三條”或“兩條”來總結(jié)，比如說了解一個(gè)事件我們通常是從“背景(原因)，內(nèi)容(經(jīng)過)，影響和意義(結(jié)果)”來記憶，分析問題我們總是有“政治，經(jīng)濟(jì)，文化”三個(gè)維度來思考，分析背景時(shí)我們會(huì)分“國內(nèi)環(huán)境，國際環(huán)境”來進(jìn)行，評(píng)價(jià)意義時(shí)我們有“正面(積極)和負(fù)面(消極)”兩個(gè)方面……諸如此類，舉不勝舉。
夏商周的興亡
1、夏商周的更替：
朝代、建立時(shí)間、滅亡時(shí)間、都城、開國君主、亡國之君
夏、約公元前20xx年、約公元前1600年、陽城、禹、桀
商、約公元前1600年、公元前1046年、亳，盤庚時(shí)把都城遷到殷、湯、紂
周、西周、公元前1046年、公元前771年、鎬京、周武王、周幽王
周厲王
東周、公元前770年、公元前256年、洛邑、周平王、周景王
2、夏朝：
（1）夏朝設(shè)置了各種國家機(jī)構(gòu)（包括政府機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)、刑法、監(jiān)獄等）標(biāo)志著我國早期奴隸制國家的誕生。從此，我國奴隸社會(huì)開始了。
�。�2）“禹傳子，家天下”：禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王。從此，世襲制代替了禪讓制、，“公天下”變成了“家天下”。
3、商朝又殷朝或者殷商
�。�1）盤庚遷殷：因?yàn)樗己蛣?dòng)亂
�。�2）商朝的政治：商朝統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)展，成為當(dāng)時(shí)世界上的大國
4、西周：
�。�1）牧野之戰(zhàn)：公元前1046年，周武王討伐商紂于牧野，商紂王的軍隊(duì)全都倒戈起義參與作戰(zhàn)，為周武王打開了道路，周武王大敗商軍，使商軍數(shù)十萬大軍傾刻瓦解，周軍乘勝追擊。使商朝迅速滅亡。
�。�2）西周的分封制：
①目的：為了鞏固統(tǒng)治。
②內(nèi)容：分封的方法—周天子把土地和人民、分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。
諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。
③分封制的實(shí)質(zhì)：是西周奴隸制社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)制度
�、茏饔茫何髦芡ㄟ^分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。
東周：春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期：
1、春秋時(shí)期：公元前770年——公元前476年
（1）春秋爭霸的原因：周天子王權(quán)衰落，出現(xiàn)了諸侯紛爭的局面。
�。�2）春秋爭霸影響：給社會(huì)帶來災(zāi)難，但加速了統(tǒng)一的步伐，促進(jìn)了民族融合。
�。�3）春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。
�。�4）齊國能夠在春秋時(shí)期首先稱霸的原因：
�、僮匀唬ń�(jīng)濟(jì)）條件——盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個(gè)大國；
�、谡螚l件——齊桓公任用管仲為相，實(shí)行改革，使齊國國力更加強(qiáng)盛；
�、弁饨皇侄巍R桓公打出”尊王攘夷”的旗號(hào)。
2、戰(zhàn)國時(shí)期：公元前475年——公元前221年
�。�1）戰(zhàn)國七雄：齊楚秦燕趙魏韓，東南西北北到南；
（2）戰(zhàn)國時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)
�。�3）春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的戰(zhàn)爭
戰(zhàn)爭名稱、交戰(zhàn)雙方、獲勝者、重要人物、相關(guān)的成語
城濮之戰(zhàn)、晉—楚、晉、晉文公、退避三舍
桂陵之戰(zhàn)、齊—魏、齊、孫臏、龐涓、圍魏救趙
馬陵之戰(zhàn)、齊—魏、齊、孫臏、龐涓、減灶之計(jì)
長平之戰(zhàn)、秦—趙、秦、白起、廉頗、趙括、紙上談兵
夏商周的青銅文明（青銅時(shí)代）：
農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的繁榮形成了我國燦爛的青銅文明。
1、手工業(yè)：
�。�1）青銅器：原始社會(huì)出現(xiàn)→夏朝種類增多→商朝燦爛→西周種類豐富
規(guī)模大、品種多、工藝精美、司母戊鼎、四羊方尊、三星頓文化（青銅面具、青銅立人像、青銅神樹）
（2）陶瓷業(yè)：商朝有青瓷的瓷窯（我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家）
�。�3）玉器雕刻工藝水平高：商朝玉虎玉象
2、農(nóng)業(yè)：商周已有“五谷”（稻黍粟豆麥）農(nóng)作物→已知道選種、施肥、治蟲害→西周已用青銅農(nóng)具
3、畜牧業(yè)：商朝已有今天的家畜家禽、已有牲畜圈欄、有牧場(chǎng)（商王室、貴族）
4、商業(yè)繁榮
5、奴隸悲慘的生活：過著牛馬不如的生活，命運(yùn)悲慘，沒有人身自由，被隨意轉(zhuǎn)讓、買賣，被充當(dāng)供品（祭祀品）、殉葬品（人祭、人牲、人殉）
春秋戰(zhàn)國的大變革（鐵時(shí)代的到來）
1、鐵農(nóng)具：春秋時(shí)出現(xiàn)→戰(zhàn)國時(shí)擴(kuò)大使用范圍
2、牛耕：、春秋末使用→戰(zhàn)國時(shí)進(jìn)一步推廣
3、水利：都江堰
�。�1）戰(zhàn)國時(shí)期。秦。李冰。岷江中游
（2）作用：防洪灌溉工程
�。�3）意義：使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，獲得“天府之國”美稱。
4、商鞅變法：
（1）背景：鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣；新興地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
�。�2）時(shí)間：公元前356年
�。�3）支持者：秦孝公
�。�4）內(nèi)容：①國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；
②獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；
③建立縣制，由國君直接派官吏治理。
�。�5）作用：經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
中華文化的勃興
一、文字的演變
時(shí)間、商、商周、西周晚期、戰(zhàn)國
文字、甲骨文、金文、大篆、竹書、帛書
材料、龜甲、獸骨、青銅器、竹簡、絲帛
我國有文字可考的歷史是從商朝開始的（甲骨文已是一種比較成熟的文字）
二、天文、歷法、醫(yī)學(xué)和文學(xué)的成就
天文、古書記載的最早日食發(fā)生在夏朝
商朝甲骨文有許多關(guān)于日食、月食的記載，經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗(yàn)證，都很可靠。
歷法、相傳夏朝就有歷法（夏歷），商朝的歷法更為完備
戰(zhàn)國時(shí)期，測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣
醫(yī)學(xué)、名醫(yī)扁鵲——望、聞、問、切四診法一直為中醫(yī)沿用
文學(xué)、屈原和他的代表作《離騷》
音樂、春秋戰(zhàn)國盛行“鐘鼓之樂”，湖北隨州出土的編鐘
3、百家爭鳴：
百家原指先秦時(shí)代各種思想流派，后指各種政治、學(xué)術(shù)派別；鳴是指發(fā)表見解。春秋戰(zhàn)國時(shí)代，社會(huì)處于大變革時(shí)期（根本原因），產(chǎn)生了各種思想流派，如儒、道、法、墨、兵等，他們著書講學(xué)，互相辯論，出現(xiàn)了學(xué)術(shù)上的繁榮景象，后世稱為百家爭鳴。
百家、姓名、時(shí)期、著作、主、要、思、想
儒家、孔子、春秋晚期、《春秋》、①、提出“仁”，、主張“為政以德”、
�、凇⒅鲝垺耙虿氖┙獭�、“溫故知新”、謙虛好學(xué)
孟子、戰(zhàn)國、《孟子》、①、提出“春秋無義戰(zhàn)”；
②、反對(duì)一切戰(zhàn)爭，用“仁政”治國，
�、�、使自然資源能夠持續(xù)利用
荀子、戰(zhàn)國、《荀子》、認(rèn)為人能認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，并要按自然規(guī)律去辦事
道家、老子、春秋晚期、《道德經(jīng)》、認(rèn)為事物有對(duì)立面，可互相轉(zhuǎn)化；主張以柔克剛
莊子、戰(zhàn)國、《莊子》、治國要順其自然，“無為而治”
墨家、墨子、戰(zhàn)國、《墨子》 、“兼愛”、“非攻”
法家、韓非、戰(zhàn)國、《韓非子》 、改革，法治，建立君主專制中央集權(quán)
兵家、孫武、春秋晚期、《孫子兵法》、“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”
孫臏、戰(zhàn)國、《孫臏兵法》、反對(duì)空談仁義，提出“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立，故天下服矣”
左宗棠收復(fù)新疆
1、1865年在英、俄支持下，阿古柏入侵新疆。
2、1871年，沙俄出兵侵占伊犁。
3、左宗棠收復(fù)新疆，粉碎了英、俄分裂中國西北的陰謀。
4、稱贊左宗棠詩：新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。古有抬棺出陣的壯舉，今有留書攻城的豪情：左宗棠
5、經(jīng)過曾紀(jì)澤的外交談判及清政府的軍事斗爭，1881年，中俄簽訂《伊犁條約》，中國收回伊犁。
甲午中日戰(zhàn)爭
1、日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭的根本原因：明治維新后，日本走上資本主義道路，積極對(duì)外侵略擴(kuò)張。
2、時(shí)間：1894年7月——1895年4月
3、主要戰(zhàn)役：黃海戰(zhàn)役，鄧世昌(致遠(yuǎn)艦)壯烈犧牲;威海衛(wèi)戰(zhàn)役，北洋海軍全軍覆沒。
4、結(jié)果：中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》
5、中國失敗的根本原因：封建制度的落后
中日《馬關(guān)條約》
1、1895年，中日簽訂《馬關(guān)條約》。
2、中日《馬關(guān)條約》內(nèi)容：(1)割遼東半島、臺(tái)灣(1945年，抗日戰(zhàn)爭日本戰(zhàn)敗，臺(tái)灣回歸)和澎湖列島給日本;(2)賠款;(3)增開重慶、沙市、蘇州和杭州為通商口岸(外國侵略勢(shì)力深入長江最遠(yuǎn));(4)允許日本在通商口岸開設(shè)工廠(最有利于列強(qiáng)對(duì)華輸出資本，跟以往條約不同之處)。
3、《馬關(guān)條約》的簽訂，大大加速了中國半殖民地化進(jìn)程，加深了民族危機(jī)。
秦統(tǒng)一中國
一、秦滅六國：
1、秦統(tǒng)一全國的原因(條件)：
(1)人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過上安定的生活;(2)商鞅變法的成功為秦的統(tǒng)一打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
(3)秦王嬴政雄才大略、任用賢人，積極策劃統(tǒng)一大計(jì)。
2、秦滅六國:(1)時(shí)間：公元前230—公元前221年;(2)滅六國的先后順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊。(3)滅六國過程的特點(diǎn);由近及遠(yuǎn)(自西向東);各個(gè)擊破。
3、秦朝的建立：(1)時(shí)間：公元前221年(2)都城：咸陽(3)開國皇帝：秦始皇嬴政
4、秦統(tǒng)一的意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混戰(zhàn)的局面，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。
二、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:
1、秦始皇統(tǒng)一后，采取了那些鞏固統(tǒng)一的措施?(或加強(qiáng)中央集權(quán)的措施)
(1)政治上：中央集權(quán)制度：確立稱皇帝，中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡縣制。(丞相——行政、太尉——軍事、御史大夫——監(jiān)察)
(2)經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡；
(3)文化上：統(tǒng)一文字;
(4)交通上：車同軌，開靈渠;
★★封建專制主義中央集權(quán)制度的建立：
此圖可以看出：圖片形象地展示了秦朝中央集權(quán)制度的構(gòu)成。圖中高高在上的是皇帝，下設(shè)丞相、太尉、御史大夫三大官職，屬于皇帝下屬的中央政府機(jī)構(gòu);地方政府自上而下依次是郡和縣。地方政府受中央政府管轄，中央政府直接聽命于皇帝，所有權(quán)力都集中于皇帝一人之手。
(1)特點(diǎn):中央集權(quán)
(2)影響：加強(qiáng)封建統(tǒng)治;鞏固國家統(tǒng)一;為后世歷代統(tǒng)治者所沿用;
秦末農(nóng)民大起義
一、秦朝的暴政;
1、秦始皇的貢獻(xiàn)：
(1)完成了統(tǒng)一中國的事業(yè)。
(2)實(shí)行了各項(xiàng)鞏固統(tǒng)一的措施。
(3)創(chuàng)立了郡縣制等后世沿用的制度。
2、秦始皇的統(tǒng)治特點(diǎn)：急于求成和暴虐。
3、秦朝的暴政表現(xiàn)在：
(1)沉重的賦稅;(上交三分之二)(2)繁重的徭役和兵役;(3)刑罰殘酷(嚴(yán)苛的法律)
(4)秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。(趙高“指鹿為馬”)
2、影響：秦朝的暴政使社會(huì)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞，加重了人民的負(fù)擔(dān)和苦難，激起人民的反抗。
二、陳勝吳廣起義(又名“大澤鄉(xiāng)起義”)——揭竿而起
1、爆發(fā)的原因：
�、儆鲇暾`期，按律當(dāng)斬(直接原因)
�、诟驹颍呵氐谋┱�
2、爆發(fā)：公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)率眾起義。
3、起義方式：農(nóng)民揭竿而起
4、口號(hào)：“王侯將相，寧有種乎”
5、經(jīng)過：陳勝稱王，在陳建立“張楚”政權(quán)，向西進(jìn)攻，直逼咸陽。結(jié)果起義失敗。
6、歷史意義：是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
三、農(nóng)民起義軍推翻秦朝(易錯(cuò)：最后推翻秦朝的是劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義軍)
1、項(xiàng)羽和劉邦起義：
(1)項(xiàng)羽：公元前207年——巨鹿之戰(zhàn)，以少勝多，大敗秦軍主力。(成語：破釜沉舟)
(2)劉邦：直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。(約法三章)
2、楚漢之爭：
(1)時(shí)間：公元前206年--公元前202年(四年楚漢之爭)
(2)雙方：項(xiàng)羽和劉邦;
(3)目的：爭奪帝位。
(4)結(jié)果：劉邦勝利。
初中歷史學(xué)習(xí)記憶口訣
燦爛的青銅文明
原始社會(huì)到末期，我國已有青銅器，夏朝種類漸增多，商朝青銅燦爛期，
“司母戊鼎”造型巨，“四羊方尊”精工藝，____“三星堆”，“青銅立人”有新意。
奴隸生活多悲慘，非人待遇好辛酸，戴著枷鎖搞生產(chǎn)，沒有自由和飽暖，
生命不如牛和馬，人祭人殉任屠殺。
經(jīng)濟(jì)重心的南移
唐朝、五代、宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心向南移，北人南遷搞開發(fā)，帶去技術(shù)和勞力，
水稻棉花發(fā)展快，丘陵茶園遍地起。
手工業(yè)很繁榮，絲織棉織高水平，浙江哥窯冰裂紋，著名瓷都景德鎮(zhèn)，
廣州泉州造船業(yè)，造船技術(shù)世人驚。
開封杭州興商業(yè)，“買賣晝夜叫不絕”，海外貿(mào)易超前代，廣州泉州名世界，
北宋四川出“交子”，紙幣流通就開始。
歷史戊戌變法知識(shí)點(diǎn)
1.背景：民族危機(jī)的加重
2.時(shí)間：十九世紀(jì)末的1898年(舊歷戊戌年)
3.代表人物：康有為、梁啟超、譚嗣同等
4.主張：學(xué)習(xí)西方，實(shí)行君主立憲制，進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)，以挽救民族危亡。
5.過程：公車上書(揭開維新變法序幕)、成立強(qiáng)學(xué)會(huì)(維新派政治團(tuán)體形成標(biāo)志)、頒布《定國是詔》(變法開始)、戊戌政變(變法失敗)。
6.失敗原因：一是脫離群眾，僅依靠沒有實(shí)權(quán)的光緒皇帝;二是資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性。
7.意義：在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用，有利于資產(chǎn)階級(jí)思想文化傳播，具有愛國和進(jìn)步作用。
8.啟示：說明資產(chǎn)階級(jí)君主立憲道路在中國是行不通的;改良道路在中國行不通。
9.性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。
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