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我的小制作作文

時間:2023-07-29 17:29:43 生活常識 我要投稿

我的小制作作文(薦)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的小制作作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的小制作作文(薦)

我的小制作作文1

  紙?一張紙可以做包裝帶,可以做許多工藝品。今天,我要做的是紙船。我先拿出要用的工具:透明膠、一根吸管、兩張長方形的白紙。開始做了,我先拿出一張白紙,然后把紙對折,再對折,再打開,接著用封閉的`一邊的角往里一折,另一邊也一折,再把打開的一邊往里一打開,打開后再對折,另一邊也對折,然后把它打開,再把它打開,一條小紙船就“誕生”了。我又用吸管做旗桿,又剪了一張長方形的小紅紙做紅旗。我?guī)退∶麨椤白匣谩,代號?4215。

  上面的小紅旗迎風飄揚。我還用一張白紙寫了一句祝福語:“‘紫幻’呀!你是我第一個創(chuàng)造出來有名字的小船!帶著我的夢想一起遠航吧!祝你一路走好!”我長大以后要做一位設(shè)計師,把船設(shè)計的又大又豪華。

我的小制作作文2

  今天美術(shù)課上,老師叫我們制作“小兔杯子”。

  說做就做,同學們準備好工具,我也準備好工具。我準備好,剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來,用膠水涂一涂卡紙,把卡紙粘在紙筒的外表。再用卡紙剪成一只可愛的小兔,用膠水涂一涂,就把它粘在紙筒的'上面;最后用彩色筆畫上我最喜愛的美人魚公主和一些鮮花。呀!小兔筆筒終于做好了,真漂亮,看上去和商店里的筆筒一樣。

  下課了,我和同學們把手工作品交上去給老師。老師表揚了我,夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。

我的小制作作文3

  今天,我做了一幅豆畫。

  這是一只可愛的的小鬧鐘,它的輪廓很像一臺電視機,金黃的外套,綠盈盈的.小腳,是不是很神氣?

  我先做小鬧鐘的輪廓,先用鉛筆在白紙上畫出來。再仔細地沿著鉛筆的痕跡,涂上木膠,最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了,我又開始做小鬧鐘的時刻。同樣地,我先用鉛筆輕輕地畫出時刻的位置,確定了12點、6點、3點、9點,其余的時刻也確定了,我又涂上木膠,粘上紅豆,鬧鐘的時刻做好了,我又用一長一短的葵花子做好了時針和分針,最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。

  你喜歡我的小鬧鐘嗎?

我的小制作作文4

  我的小制作這周,老師要求我們做個小制作。

  想呀想,我終于決定了,做不倒翁。說干就干,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的.頭上刺了個小孔,小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來,用水沖泡一下。然后,裝進三分之一的細沙。接著,剪下一點點的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案,不倒翁就做完了。我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并沒有倒下去,好像在說:“想要推到我,門都沒有!”我又碰了它幾下,它還是沒有倒下,我氣急敗壞地朝它喊著:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒動手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

  最后,我看它可愛的樣子就饒了它。

我的小制作作文5

  我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買不到我喜歡的儲存罐。所以我決定自己做一個儲存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢的小姑娘!牟牧嫌锌盏.塑料瓶,海綿紙,卡

  紙和塑料做的蝴蝶,就開始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊,再有小刀在主嘴巴上面打出一個比硬幣大的入口,在底部挖個洞做出口。用用白紙剪出眼睛,再把裝飾物念上去,就完成了,我非常喜歡這個‘‘食錢的小姑娘’’,它是用錢也買不來的,因為是我親手做的。

我的小制作作文6

  我的小制作是用一大包太空泥和一張卡紙做的一幅畫,畫的名字叫做《天空中的樹房子》。它是怎么做的呢?

  首先,我用棕色的太空泥做成樹枝和樹干貼在藍色的卡紙上。

  第二步,我要在樹干的中間做一個大房子,我先用黃色的太空泥做成了屋的身子,用紅色的太空泥做成屋頂,用藍色的太空泥做小窗戶,再用白色的太空泥做成小門,接著按照剛才做房子的方法,我又在樹干的兩側(cè)上做了好多不同顏色的.美麗的小房子。

  然后,我要把這棵樹裝飾成茂密的樹,所以用許多綠色的太空泥變成葉子貼在樹枝上。

  最后,我用白色的太空泥壓成扁扁的白云,這樣仿佛這棵樹漂在天空中一樣,所以叫做空中的樹房子。

我的小制作作文7

  今天,我突發(fā)靈感,我想做一個機器人。

  材料:三個雪碧瓶一個小的,兩瓶冰紅茶瓶,三瓶果汁瓶。

  制作過程:我先把一個冰紅茶瓶的上面那一部分剪去,把眼鏡片貼在上面,用圓珠筆在鏡片的中間畫上一個圓圈。然后,把一個果汁瓶上面扎兩個洞,拿出兩個雪碧瓶,在每個瓶里裝滿水,把前面塞進果汁瓶的小洞里,然后,我把剩下的`兩個果汁瓶貼在一起,再和有小洞的果汁瓶貼在一起,然后把可樂瓶和冰紅茶瓶做為手,把他貼在果汁瓶的上面,最后,把剩下的頭貼在果汁瓶的中間,這樣就大功告成了。

  作用:這樣即環(huán)保又美觀,而且是用勞動換取的,真是太好了。

我的小制作作文8

  今天,老師叫我們做一個小制作,我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來,我靈機一動,哦,有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個完整的'雞蛋。、

  我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個小洞,就迫不及待地把雞蛋倒過來?墒抢锩娴碾u蛋清和蛋黃偏偏和我作對,待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進一出地弄。果然,雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗干凈,然后在雞蛋殼里放一定的沙子,把布頭四周粘上膠,粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去,覺得很不像,于是我又剪了四個小圓片。其中兩個涂上紅色當作小酒窩,另外兩個來作一雙美麗的眼睛,再剪了一片的紙片作嘴巴,一個可愛的不倒翁小姑娘就做成了。

  因為這是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁?晌倚睦飿烽_了花,因為這是我親手做的。

我的小制作作文9

  我的小制作做好了,有小剪刀、小書簽、小汽車……但我最喜歡小書簽,它很雅致、樸素,一點也不花花綠綠的。

  它的外形是長方形的,長15厘米、寬5厘米。但就是有一個缺點,它的長邊被我剪歪的。

  它的圖案很精致。上面有一根樹枝,枝上有幾片楓葉,火紅火紅的。樹枝下還有幾點青綠的楓葉。書簽還被我加上了一名名言,詩句是——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  制作小書簽的.過程是這樣的:首先用小尺把尺寸量好,再把圖案畫好,然后加上名言,書簽就完成了。

  做好了書簽,心想:“我一定要珍惜自己的勞動成果,多讀書、多學習,發(fā)揮好小書簽的作用。

我的小制作作文10

  老師布置了一項小制作的作業(yè)。經(jīng)過激烈的討論,我決定做一個水漏。因為這滴水聲仿佛時光老人在說珍惜時間,這應(yīng)該就是古人發(fā)明水鐘的'原因吧。

  我準備了一個550毫升的雪碧瓶、一個330毫升的礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號筆。首先用記號筆在瓶身上畫了一圈,接著用剪刀繞著線剪了下來。再費了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個小孔,最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。

  隨著水漏里的水一滴一滴的滴下來,我也越來越興奮。但好景不長,沒滴幾滴就堵住了。正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,爸爸叫我鉆兩個孔,但還是沒有成功。我想起我掛水的時候的瓶子,我眼睛一亮,拿來了一根吸管一插,水就嘩啦嘩啦的流下來了。

  同學們,你們知道是為什么嗎?

我的小制作作文11

  今天,老師叫我們自己做一個小制作。我回到家想了想,自言自語地說:做什么呢?忽然我眼睛一亮,看見了花盆,那還是用橡皮泥做個花盆吧!

  我先用綠色橡皮泥做個花盆吧!,再用淺綠色的橡皮泥做花的葉子和根,最后用粉紅色的橡皮泥做花芯和花瓣,一個花盆就做好了,我看著我做的花盆心里真開心。

  第二天,我拿著我做好的花盆去上學。上課的`時候老師還表揚了我,她是這么說的:“聶婷婷做的小制作真不錯。

  ”聽了老師的話,我心里甜滋姿的。

我的小制作作文12

  我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

  制作開始了,我首先拿來一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個洞,再放兩顆釘子進去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個洞,再把木頭鋸成兩段推進去,最后,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時,驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來后,仔細一瞧,還好,并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續(xù)把它做好。

  媽媽下班回家,看到我做的木頭人,說:“你做的.真好!”受到媽媽的表揚,我高興得手舞足蹈。

我的小制作作文13

  一個陽光燦爛的早上,我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣,夠有意思吧?我先把小一些的葉子當作一塊草地,把花瓣當成一個太陽,太陽公公笑呵呵的,好像為了一件事而高興。我把葉子當成了小河,小河嘩嘩的'流著,好像在唱歌,我用小一點的葉子,做成了一棵大樹,還有幾只小鳥和幾棵蒲公英,看:小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像在說:“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛,像一個個散花傘兵。我又把花瓣當成了蝴蝶,幾只蝴蝶翩翩起舞,真像飛起來的蝴蝶花似的。我喜歡這幅圖,更喜愛這五彩繽紛的世界!

我的小制作作文14

  勞技課上,老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

  要做小烏龜,要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的:先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來,再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄劃開,最后把頭和腳叉進去就做好了。

  回家后,我仔細觀察我做的小烏龜,它穿著一件綠色的格子“外衣”;油光發(fā)亮,像是將軍身上的鎧甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子,像是一個棋盤。

  我把小烏龜放在我的書桌上,每當我很累的時候,它仿佛在對我說:“小主人,完成作業(yè)就可以休息了,加油哦!”我想起了“龜兔賽跑”的故事中,小烏龜那種堅持不懈的'精神。我愛我的小制作。

我的小制作作文15

  有一天,我到同學家去玩,看到了她做的一個精美的手工花瓶,羨慕不已,回到家自己也想做一個。

  于是我就開始準備材料,剪刀,布料,可樂瓶。

  開始動手了,我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的.給剪掉,哈哈,瓶子現(xiàn)在變成了圓柱狀了,之后就把這個圓柱體剪成一條一條的樣子,粗細要差不多才行,我剪了好一會兒才勉強剪好;下面要把布料剪成花的形狀插到細條上,這下可難為我了,我的手本來就不靈巧,剪紙有時都剪不好,更何況是剪布呢?我想呀想,突然我想到了一個好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然后壓在布上照著剪,不過太慢了!我剪著剪著又想出了一個好辦法;我把布料疊成四層,這樣一剪就是四朵花,這下就快多了;插上小花,一個手工花瓶就做好了,還真漂亮!

  經(jīng)過手工制作,不僅鍛煉了我的小手,手工藝品還裝飾了我的小屋,我開心極了!

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