(實用)元旦節(jié)作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)作文1

　　今天，我和老師同學們一起過了一個快樂的元旦。早晨，我走進教室就看見黑板上寫著“新年快樂”四個大字，周圍還有氣球，拉花，很好看！同學們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個教室里充滿了節(jié)日快樂的.氣氛。

　　九點鐘，老師為七單元考試加五分的同學發(fā)了喜報，拍了照片。我也得了一張心里非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實成績并不是非常好，以后我還要更加努力學習！最后，在放學站隊時老師又說了祝福的話，我們就都高高興興的回家了。

元旦節(jié)作文2

　　20xx年12月31日，六二中隊展開了以“展示自我、快樂出發(fā)”為目的的包餃子活動

　　早上八點，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校。8點20分，四位代表進入階梯教室進行表彰大會。

　　九點整，在潘老師進行簡短的發(fā)言后，各位家長進入教室，幫助同學們包餃子。

　　包餃子活動開始后，同學們都飛快地包起來，都想爭第一。包好餃子后，同學們開始品嘗從家里帶來的`美食，家長們則去下餃子。餃子下好后，同學們與家長一起吃著自己的勞動果實。

　　這次活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個目標奮斗。更好地加強我們班級的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。

元旦節(jié)作文3

　　今天是元旦，這是20xx年的開始。街道上掛滿了五顏六色的旗幟，單位的前門裝飾著彩燈，紅布上掛著四個大字“過年”。

　　我走著走著，不知不覺走到街上，超市前人山人海。我也進了人群，買了好多吃的，高高興興的出來了，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅艷艷的花衣服，載歌載舞，我興致勃勃的'看著他們。看看廣場，有一群老人穿著綠色的衣服，扭秧歌跳舞，給我們很好的享受。

　　元旦真熱鬧。我愛20xx年的新年，更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。

元旦節(jié)作文4

　　元旦來了，元旦來了！大家個個興高采烈。有的去旅游，有的去釣魚，還有的去參加各項活動。我當然也不例外。可是，去哪兒好呢？有了，去金鑰匙書店吧，那里有許多好看的.書呢！

　　沒到書店，我的心早已飛到那里。店里的書和文具琳瑯滿目，應有盡有，而且價美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人魚公主》。這本書講的是一條美人魚和一位王子相遇了，然后變成人類和王子幸福地生活在一起�？吹竭@兒，我入了迷，眼睛眨都不眨一下。

元旦節(jié)作文5

　　小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂的節(jié)日——元旦。

　　在這一天里，我發(fā)現了和以前不一樣的變化 ：早晨，云雀歌唱黎明的時候更歡唱了；白云比以前更懶洋洋的蠕動了；中午，太陽暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣賞著人間歡快的節(jié)日景 象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車飛快的跑著，他那速度呀，比紅太狼的`平底鍋還要飛得快；晚上，樹懶洋洋的睡著覺；人們喜洋洋的看著天上爭奇斗艷的各種煙火，心里沸洋洋的。

　　啊！二零一零年元旦可真像個魔術師呀！

元旦節(jié)作文6

　　12月31日早晨，同學們一早就聚集在我們四一班舉行20xx年元旦聯(lián)歡會。元旦前夕，同學們就認真的準備了節(jié)目，在老師的帶領進行著一次次的排練。聯(lián)歡會上，同學們分別演出了《傣族舞》、小品《大話西游》、詩朗誦《抗震救災》、小合唱《北京歡迎你》《菊花臺》等精彩節(jié)目。同學們都很認真的表演著，試圖把最完美的一面呈現給班級同學，當然每個節(jié)目結束演員們都會得到觀眾的熱烈掌聲。學生們用動聽的歌聲、曼妙的舞姿、幽默的語言、夸張的'表情傳達了對新年的祝福，抒發(fā)了對老師的感恩。

　　這次元旦聯(lián)歡會，不僅給大家?guī)�來了歡樂，更是我班素質教育的集中體現，愿四一班明天更美好。

元旦節(jié)作文7

　　“元旦節(jié)”到了，大家都很高興。晚上，人和車布滿了大街小巷，比以往多了許多。不過，我比大家更高興，你猜為什么？——因為我要過生日啦！

　　爸爸給我買的.生日蛋糕，像一個圓圓的盤鼓，和我一樣胖的小青蛇神氣地趴在盤鼓上。我把八支蠟燭插在蛋糕上，我們一起唱起生日快樂歌，一起吹蠟燭、吃蛋糕。呀！今天的蛋糕可有真香呀！

　　真是一個快樂的“元旦節(jié)”！

元旦節(jié)作文8

　　在20xx年的.最后一天，校園為歡慶元旦舉辦了“班級特色秀”展示活動，我們一年級小朋友在大禮堂觀看二。三年級大哥哥大姐姐們的精彩表演，有武術表演、環(huán)保時裝秀、集體舞蹈。

　　這么多節(jié)目里，我最喜歡的一個節(jié)目就是“包粽子”，看到那個粽子我就很想吃。高老師說我們表現好，還獎勵了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了還想吃，回家還叫奶奶給我買。今年念小學，認識了很多新朋友，很開心。

　　明天就是新年了，我要繼續(xù)開開心心的。

元旦節(jié)作文9

　　今年的元旦節(jié)就要來臨了，我很開心，因為元旦是我很喜歡的一個節(jié)日，它對于我來說也是一個很重要的節(jié)日。

　　元旦是每年的1月1日，也是新一年的.開始。這一天人們都高高興興的迎接新年，同時也許下愿望送上祝福。新年來了!我和大家一樣開心、快樂，我的愿望你猜是什么?是家人身體健康。健康比一切重要!

元旦節(jié)作文10

　　今天媽媽帶我、姥姥姥爺到小姨家里過元旦，小姨家有卉卉姐姐，雯雯姐姐也從學校趕來一齊過節(jié)。

　　我和姐姐在家里玩過家家、做飯、游戲、打牌和采東西，我們玩的很開心，晚上我、雯雯姐姐姐都住在小姨家，一起寫作業(yè)，我不會的'字姐姐都會教我寫，我們一起出門玩，我在姐姐家里吃飯，我今天玩的真快樂。

元旦節(jié)作文11

　　十二月三十一日，學校為了慶祝元旦，特地拿出一天來聯(lián)歡。聯(lián)歡會八點三十分才開始，但是我們們抑制不住自己心中的激動，早早地來到了學校，欣賞聯(lián)歡會這天的教室。我也不例外，七點二十分就到了學校。

　　親愛的：您好，您是我人生道路上的老師，是我學習生活的榜樣，我的每一點成長都是您用愛譜寫的.，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。

　　在過幾天，20xx年將踏著輕盈的步伐，一路歡歌笑語的向我們走來。在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開嶄新的一頁。我期待著明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實現自己未來的夢想。

元旦節(jié)作文12

　　天我，媽媽和章禾央，章禾央媽媽，一起去看了紹興日報社的3D魔幻展，那個掛在墻上的圖畫立體感很強，我們拍了好多照片�？赐暾钩龊笪覀兌既タ戳讼矚g看的書，吃了我最愛吃的時蔬小排面，媽媽說他終于可以吃面疙瘩了，哈哈！可惜章禾央好像不太喜歡，他沒怎么吃呢，不過他一點都沒說不好吃，就說吃飽了，真是我的'好朋友！

　　吃完面條，章禾央媽媽帶我們去了一個離我們很久我去從來沒去過的地方玩耍，我們見到了一張?zhí)貏e的種子，他長了翅膀的，這樣風可以把它送到很遠地方生根發(fā)芽，我和章禾央搜集了好多好多，準備帶回家，也幫他們傳播一回。

元旦節(jié)作文13

　　大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的.，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

　　元旦在我國漢語中是一個合成詞，元是開始或第一的意思。旦是一個象形字，表示太陽從地平線上升起。

　　每年公歷的1月1日，人們稱它為[元旦], 這是為什么呢？

　　原來在漢語中，[元]是開始，也就是第一；[旦]是一天或早晨的意思，兩字合稱就是指新年的第一天了。

元旦節(jié)作文14

　　元旦節(jié)，我去姥姥家走親戚，我心里十分高興，因為我們兄弟姐妹又團聚啦，而且我還當上了他們的小廚師。

　　午飯前，弟弟和妹妹說太餓了，于是，我把他們召集在院子里，開始給他們做豐盛的午餐。

　　我拿起一個盤子，用鏟子鏟些土，再拔些青草全部放進盤子里，拿鏟子來回翻攪，就這樣香肉絲做成了。妹妹和弟弟看到我做的飯，連聲夸贊，爸爸和媽媽還夸我是個小廚師，我聽后心里美滋滋的.。

元旦節(jié)作文15

　　時間過得真快，元旦到了，眨眼間又迎來了新的一年。

　　元旦使熱鬧的大街小巷一片喜氣洋洋，熱鬧非凡。下午爸爸媽媽、大姨媽和二姨帶著我去相山公園去玩。

　　公園里面的`人非常多，有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，他們個個喜笑顏開，紅光滿面，還有很多像我一樣的小朋友，跑來跑去。公園里很多松柏和綠草，鮮艷的鮮花更增添了節(jié)日氣氛。尤其是干凈的馬路更使我們心情愉快。

　　晚上，天空中綻放出一朵朵煙花，五顏六色，一朵接著一朵，劃開了黑色的夜幕，留下了絢麗的色彩，真是好看極了。