小制作作文經典(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小制作作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作作文1

　　一年一度的福山外語節(jié)就要來了，雖然我們一年級的同學們還沒有經歷過，但是非常期待這次的活動，我們班這次的主題是奧蘭多海洋世界。

　　這個周末我在媽媽的指導下，做了好幾個海洋小動物，有海豚、螃蟹和虎鯨，我先在彩色卡紙上畫下動物的圖案，再用剪刀把小動物剪下來。我還利用廢棄的卷筒紙的紙芯做了一只可愛的'小章魚！

　　雖然忙活了整整一個下午有點累，但是想到我的手工小制作能夠成為外語節(jié)教室布置的一分子，我覺得還是非常開心的！

　　看看我的作品吧……

小制作作文2

　　每個人經歷過許多快樂的事。

　　五一假期，我就經歷了一件無比快樂的事。假期我和爸爸回了老家，發(fā)現(xiàn)家里沒有小凳子，很不方便坐。于是，我和爸爸決定先做一個小凳子。我們把廢紙箱進行分割，再把分割下來的小紙片一塊一塊的'連接在一起，連成一個兩米多的長條，再使勁把這個長條卷起來，卷成一個小紙墩，然后用玻璃膠八卷好的紙墩纏得緊緊的，最后用漂亮的花紙在紙墩上作裝飾，這樣一個廢物利用的花凳子坐好了。

　　爸爸坐在凳子上試了試，感到非常結實。我們全家人都試著坐坐凳子，我的心里樂開了花，我們全家人的心里也都樂開了花。

小制作作文3

　　我的小制作是一個漂亮的八音盒，它是用木片和齒輪做成的。

　　我是這樣做的：先用木片拼成一棵高大的樹和一座美麗的.樹屋，再用木片做四只可愛的小綿羊和一個活潑的小男孩，小男孩坐在樹上吹笛子，然后再組裝齒輪和發(fā)條，最后再把拼好的樹屋裝在做好的底座上，這樣一個漂亮的八音盒就做好了。

　　八音盒不僅造型美觀，還能發(fā)出動聽的音樂，我非常喜歡我的八音盒。

小制作作文4

　　10月14日的下午，我們班學做壽司，我媽媽和曹怡璇媽媽來教。那天下午，我們都很開心。開始上課了，我媽媽說：“大家叫我陳媽媽，叫曹怡璇媽媽曹媽媽�！毕仁顷悑寢屩v課，講壽司的'來源。之后是曹怡璇媽媽示范給我們看。

　　先是在壽司卷上放一張海苔，鋪上一層飯，再在飯上放上喜歡的配料，配料有雞蛋皮、香腸、黃瓜、胡蘿卜、肉松、油條。我選了4種，放好了后，把它卷起來。

　　這時一陣陣香味從壽司里面飄出來，鉆進我們的鼻子里。我們迫不及待地開始做了，我們一邊吃，一邊做。不久做出了一個美味的壽司，心里美滋滋的。通過這次上課，我學會了做壽司。

小制作作文5

　　橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。

　　我捏的是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團雪白的橡皮泥把它滾成一條長長的、細細的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的`橡皮泥做成一個個鮮嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接著，拿出橙色的橡皮泥，滾成一個圓，用滾機往下一滾，變成了一個圓形，蓋在飯和蘑菇上，當作醬料。最后，我拿出兩個棕色的橡皮泥，把它當作剛剛出爐的雞塊，放在醬料上面。一萬培根飯就完成了。

　　我給老師和同學們看了，他們紛紛議論說這是美味佳肴呢。有幾個嘴饞的同學，小聲地說：“如果這是真的培根飯，我就吃了它�！�

小制作作文6

　　今天，我要做個小制作。

　　先準備材料，一個塑料瓶，毛線，卡紙軟、硬各一包，一切準備就緒！

　　開始做了，我先拿來一個塑料瓶，把蓋子拿掉，放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙，剪一剪，剪成裙子的樣子，貼在瓶子的下方。

　　接著，把一張硬的粉紅色剪個1/8，貼在瓶子的中間。然后，把一張白紙剪1/7，貼在瓶子的.最上方。最后，用深藍色的毛線做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢？蓋子用來當帽子，不過，要修改一下，用一張紅色卡紙剪一點下來，做帽子的邊沿。三下五除二，一個非�？蓯鄣男∨�孩誕生了。

　　看著她，我仿佛看見一位小女孩站在家里眺望著遠方，好像在等待親愛的媽媽下班回家。

小制作作文7

　　我的小制作是星星的家。

　　我先把星星疊出來，再將瓶子洗干凈，把一只筷子插在瓶蓋中央，然后在瓶子外面包上紫色卡紙，再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個小星星。

　　接著，我找來舊紙殼剪成與瓶蓋大小的`兩個圓形，再剪一個比紙殼稍大的圓形，用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起，在將它們粘在筷子的頂部。

　　然后把先前疊好的星星用彩線穿起來，再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。

　　最后，在筷子和瓶子周圍都個貼幾個貼畫，這樣，星星的家就做成了。

小制作作文8

　　昨天晚上，我在家里做了一輛“南瓜車”。我準備的材料有白紙、單面膠和雙面膠。

　　我先把白紙對折兩次，再把一頭剪開十厘米長，接著把它們連起來變成方體，然后把兩個立方體的'一頭粘起來，最后把“南瓜頭”和“輪胎”連起來，一輛南瓜車就做好了。

　　它的特點是速度快，它可以馬上到達你想去的地方。它的空間很大，第一層可以熱熱身子，鍛煉身體。而第二層呢，可以在上面玩電腦。

小制作作文9

　　我的小制作是花籃，我用到的材料有：一個塑料瓶，一把剪刀，一卷雙面膠。

　　首先，把塑料瓶的瓶口剪開，再畫一條刻度線。然后把瓶子倒過來，用剪刀沿著瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子，作為花籃的裝飾。接著用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈，再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的提手，這樣花籃就完成了。

　　在做花籃的`過程中，我遇到了一個小小的麻煩，雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋，我最后想出辦法，用透明膠來粘住袋子。通過這次制作，我懂得了一個道理：遇到問題要想辦法解決。

小制作作文10

　　在回家的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長長的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石字的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的`紙板。

　　準備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛筆畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大一點的石頭做小山，長點兒的石子做小溪，小點兒的石頭做小花，我用膠水把它們粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點什么，我使勁的看了半天，��！原來缺了色彩。我又招來水彩顏料，仔細的給每個小石頭穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。他好像在說:“你的手真巧，謝謝你”。

小制作作文11

　　我做了一只小狗，活潑可愛非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準備。需要準備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始制作。按書上的要求一步一步的折疊，角要對準，線要折直，一點都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的.面部，讓它的表情看起來快樂開心，逗人喜愛。這樣一只可愛活潑的小狗就制作好了。

　　通過這個小制作，使我懂得了無論做什么事情都要有目標，要仔仔細細，認認真真，一步一步地去完成。學習也是這樣，只有平時認真聽老師講課，獨立思考完成作業(yè)，考試時才能考出好成績。

小制作作文12

　　我的小制作——不倒翁是怎樣做成的呢？現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒，就可以制作了。

　　制作不倒翁分以下幾步進行：

　　第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；

　　第二，在橢圓的紙上畫小丑；

　　第三，揭開蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；

　　第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個不倒翁就做好了。

　　一個普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在制作的.過程中，既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

小制作作文13

　　我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

　　制作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的`中間鉆兩個洞，再放兩顆釘子進去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個洞，再把木頭鋸成兩段推進去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來后，仔細一瞧，還好，并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續(xù)把它做好。

　　媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說：“你做的真好！”受到媽媽的表揚，我高興得手舞足蹈。

小制作作文14

　　我的小制作—小白兔。它是由白紙、超輕粘土和紙杯做的。

　　首先拿白紙把紙杯包好，記住位置，擠上液體膠，注意不要擠太多。然后把多余的`部分用剪刀剪下來。

　　再用多余的紙做小白兔的耳朵，接著剪手和腳，我又剪了一根胡蘿卜，貼在它的手里。

　　最后用粘土做它的眼睛、鼻子、嘴巴、胡須和尾巴，小白兔就做好啦！

小制作作文15

　　今天，我突發(fā)奇想，想用廢棄物做一個飛機模型。

　　我先準備好材料，喝完的牛奶盒和酸奶盒各一個，兩塊兒硬紙板、剪刀、彩筆還有透明膠。

　　材料準備好了，接下來，我就要開始動手了。

　　我先把酸奶盒的.蓋子拿掉，然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的頂部，用透明膠固定住。接著，我把兩塊兒硬紙板中的一塊兒拿出來用剪刀剪成兩個三角形，用透明膠粘在牛奶盒上面。最后，我從另外一張硬紙板上剪下五個圓，分別作為輪子和螺旋槳，再用透明膠固定住，在機身上畫一些畫，一個栩栩如生的飛機模型就誕生了。

　　這次小制作不但提高了我的動手能力，而且讓我懂得了廢物再利用的重要，還讓我有了一個飛機模型，有這么多收獲，我真開心��！