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【熱】參觀科技館作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的參觀科技館作文，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
你們猜我這是要去哪?告訴你們吧!我要去經(jīng)濟(jì)中心——上海的科技館。
我們順利坐著巴士來(lái)到了上海。只見(jiàn)許多奇形怪狀的建筑物高聳入云、比比皆是，馬路上干干凈凈，路上的車井井有條。我在心中贊嘆道：上海不愧是經(jīng)濟(jì)中心啊!環(huán)境整潔，建筑宏偉，車子整齊。其中最引人注目的是金寧寺和東方明珠。金寧寺上頭是黃金做的.，真是金碧輝煌啊;它的兩邊有四根柱子，上頭有三只強(qiáng)壯的獅子，它們叫著，吼著，仿佛要征服世界。大家最熟悉不過(guò)的是東方明珠，我看了以后也吃了一驚。怪不得現(xiàn)代詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“東方之珠，人人依戀，無(wú)與倫比······”
到了科技館，我們一進(jìn)入大門口，來(lái)到了可愛(ài)的動(dòng)物景區(qū)。不看不知道，一看嚇一跳!這里面標(biāo)本的品種像滿天繁星似的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。里面更是有許多“稀奇古怪”的品種，例如：金貓，，巨型駱駝，等等。還有一些“絕版動(dòng)物”，例如：禿鷲、、雪豹、揚(yáng)子鱷和等等。總之，這里面的標(biāo)本只能用4個(gè)字來(lái)形容：眼花繚亂;接著，我們來(lái)到了細(xì)菌之區(qū)，這里的細(xì)菌數(shù)不勝數(shù)，有癌癥的，有艾滋病的，有手足口病的······還有機(jī)器人世界，是我最喜歡的。這兒的項(xiàng)目有許多，有與機(jī)器人比射箭，我玩了一局，輸?shù)暮軕K，我佩服它們的準(zhǔn)確力;有與機(jī)器人打拳擊，我跟它一比，距離很大，我佩服它們的武力;有與機(jī)器人比畫畫，我跟它畫了畫，很丑很丑，我佩服它們的繪畫能力
啊!老師一聲令下，我才依依不舍地離開了科技館，這次收獲真不小，不僅開心的完了，還學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。如果你們想親身體驗(yàn)這種樂(lè)趣，就親自到上�？萍拣^去吧!
參觀科技館作文2
今天早上，我們?nèi)チ他}城科技館。我最喜歡那里了，那里地方好大呀！
來(lái)到科技館，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地球儀，有臉盆那么大。神奇的是，它竟然可以在空中懸浮著，太神奇了！我們的嘴張得老大，可以塞進(jìn)一個(gè)紅彤彤的蘋果了�？隙ㄊ潜皇┝四Хò�，不然怎么會(huì)飄在空中呢？講解員阿姨說(shuō)，這是因?yàn)榈厍蛏隙加形F石，周圍充滿了磁場(chǎng)。這真的好神奇呀！
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們自由活動(dòng)。我先去聽(tīng)了空氣排簫，它是圓柱形，顏色有紅、有黃、有藍(lán)、有綠……那排簫有高有低，我把耳朵湊近了圓圓的洞。第一個(gè)洞里發(fā)出了大象的.聲音；第二個(gè)洞發(fā)出了可怕的聲音，聽(tīng)得我心里“砰砰砰”直跳；第三個(gè)洞里發(fā)出的是什么聲音呢？哦！原來(lái)是馬叫聲呀！
我又來(lái)到了八音盒那里玩。我扭動(dòng)著控制器，“叮叮叮”棒子敲打著八音盒，好像是一曲美妙的音樂(lè)，我想象著一群仙女在跳著歡樂(lè)的舞，用它那小巧玲瓏的手?jǐn)[出各種姿勢(shì)！有的擺出一朵花，有的擺出一顆愛(ài)心，還有剪刀手……
接著，我去了方輪車那里。平時(shí)，我們見(jiàn)過(guò)的車子，輪子都是圓形的，可今天，這自行車的輪子竟然是方的。我不敢相信方輪車還能騎呢！我小心翼翼地騎了上去，發(fā)現(xiàn)車子動(dòng)起來(lái)一高一低，不斷地在抖動(dòng)，我的心也在“砰砰”直跳。
讓我印象最深的是“隨心響”。為什么叫“隨心響”？這里的發(fā)聲用具，其實(shí)都是各種各樣的廚房用品。我用小棒碰了不同的鐵盤，好像是敲打著架子鼓呢。鍋碗瓢盆一起打了起來(lái)，仿佛是一支國(guó)際樂(lè)隊(duì)在演奏，“叮叮叮，砰砰砰，沙沙沙……”這些聲音好像把我?guī)У搅嗽?shī)情畫意的江南水鄉(xiāng)，我完全沉浸在音樂(lè)的世界里。
鹽城科技館，讓我領(lǐng)略到了科技的魅力。我愛(ài)這里，下次我還會(huì)再來(lái)的！
參觀科技館作文3
五月三號(hào)，我們?nèi)⒂^上�？萍拣^。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個(gè)展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。
一進(jìn)大門，只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃圓球內(nèi)，一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動(dòng)。我用手去摸摸它，一道藍(lán)色的'“閃電”會(huì)迅速在你的掌心下出現(xiàn)。摸了一會(huì)兒，我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強(qiáng)大，電流卻被控制在一定范圍內(nèi)，對(duì)人不會(huì)構(gòu)成威脅。
于是我跑向另一處。瞧，有個(gè)中學(xué)生正在平臺(tái)上拔一個(gè)50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？我來(lái)露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽(tīng)“撲通”一聲，我一個(gè)“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎，還是頑固地?cái)[在那里，一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜。我羞紅著臉走了下來(lái)，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。
來(lái)到二樓，首先要通過(guò)一個(gè)旋光通道。這個(gè)通道里，一排排光點(diǎn)從左壁開始攀高，然后越過(guò)你的頭頂，最后沿著右壁落下，這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過(guò)去，生怕被光點(diǎn)卷上去。
待我走出通道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一輛自行車，它可沒(méi)有前輪，騎著它寸步難行。不過(guò)有意思的是只要你坐上去，你的另一側(cè)有一副骨架與你同行。你動(dòng)，它也動(dòng)；你停，它也停。這不是拿一個(gè)骷髏來(lái)嚇唬你，而是讓你了解你運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼和關(guān)節(jié)是怎樣協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的。
“智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多，真先進(jìn)��！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，去探索其中的奧秘。
參觀科技館作文4
今天，我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國(guó)科技館。
中國(guó)科技館分為A、B、C三個(gè)館。我們先去了A館。A館分為四層，前三層都是現(xiàn)代科技，有機(jī)器人、水利發(fā)電、防彈衣、魔法水車……，但是，我最喜歡的還是第四層，展品都是古代的科技。我一進(jìn)大門就看見(jiàn)一串編鐘。編鐘是古代的一種樂(lè)器，它有大小不同的鐘按順序串在一起，敲不同的鐘就能發(fā)出不同的.聲音，非常美妙動(dòng)聽(tīng)！再往里走，我們看到有很多智力游戲，比如華容道，它是一種考驗(yàn)人智力的游戲。再往回走，我們看見(jiàn)了四大發(fā)明，有造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。我最感興趣的是指南針，它是一個(gè)正方形的盤子，里面有一把勺子，不管怎么轉(zhuǎn)，勺子就是指向南，太神奇了！一轉(zhuǎn)眼，我們又發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)戶飛天”，是說(shuō)古代有一個(gè)叫萬(wàn)戶的人想用風(fēng)箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去，雖然后來(lái)這個(gè)試驗(yàn)失敗了，可是萬(wàn)戶的這種創(chuàng)造精神值得我們學(xué)習(xí)。
A館看完后我們?nèi)チ薆館穹幕影廳，看了電影《珊瑚礁歷險(xiǎn)》，電影里有珊瑚、大海、各種各樣的魚，我們好像身臨其境一般。
C館是兒童科學(xué)樂(lè)園，我們玩了許許多多的游戲，有電腦世界、水槍救火……，數(shù)不勝數(shù)。
我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國(guó)科技館實(shí)在太好玩了，你也快去吧！
參觀科技館作文5
天下著蒙蒙細(xì)雨，我隨著隊(duì)伍向科技館走去。
在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長(zhǎng)發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來(lái)，似乎在點(diǎn)頭稱贊我們的隊(duì)伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒(méi)心情打傘，時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進(jìn)的`朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來(lái)，享受這春天的美景。
進(jìn)入科技館后，我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗(yàn)我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗(yàn)。
無(wú)形的力的原理：交流電通過(guò)線圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場(chǎng)的方向與線圈磁場(chǎng)的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見(jiàn)的力托了起來(lái)。太神奇了！
渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理：線圈內(nèi)通過(guò)電流時(shí)，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的磁場(chǎng)。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這就是異步電動(dòng)機(jī)的工作原理。這時(shí)的金屬球相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子，線圈相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的定子繞組。今天我才知道，工廠里機(jī)器中的馬達(dá)，農(nóng)村用的水泵，就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達(dá)，都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！
磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場(chǎng)的強(qiáng)度，隨著光電檢測(cè)器接收到的光信號(hào)變化而使磁場(chǎng)增強(qiáng)與減弱，在整個(gè)系統(tǒng)中使小球保持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧�。上海的磁懸浮列車就是根�?jù)這個(gè)原理制造出來(lái)的�？茖W(xué)技術(shù)確實(shí)了不起！
回來(lái)的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識(shí)的力量太偉大了。我......
參觀科技館作文6
科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，感受科學(xué)的魅力，提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
我走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道從哪看起，每一個(gè)地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識(shí)的大門正向我們打開。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的'科技作品和畫卷、手抄報(bào)等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，也讓我明白只有想不到，沒(méi)有做不到�？粗粗�，我不由覺(jué)得自己太渺小，太幼稚了。我自認(rèn)為平時(shí)也讀了不少的書，知道的東西很多了�？刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。
知識(shí)的海洋真是太大了，我懂的知識(shí)太少了，只不過(guò)是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎？不，我要擁有整片知識(shí)的海洋！我們不能坐井底之蛙，不能驕傲自滿，外面的世界還很大！
回到了教室，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天！科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀！
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來(lái)吧！
參觀科技館作文7
濟(jì)源的科技館在濟(jì)源的黃河大道與沁園路的交界處，那里有許多新奇的東西，還有許多新奇的實(shí)驗(yàn)，都非常有趣，暑假的一天，我們一家一起去參觀濟(jì)源的科技館�？萍脊芾矸浅挸�，一共有三層，一共有幾十個(gè)不同類型的科學(xué)演示模型：有自然，物理，有水利工程，電力工程等。每一個(gè)科學(xué)演示都有十幾個(gè)游戲，可以讓你更深入的理解這個(gè)原理。例如保護(hù)環(huán)境，有一個(gè)游戲是分辨出哪些是綠色能源，那些不是綠色能源。通過(guò)這個(gè)游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)能，風(fēng)能，氫和天然氣是綠色能源，但是石油和煤不是綠色能源。
還有水利工程，通過(guò)小的模型我了解到，我們有一部分祖先住的地方較高，那里沒(méi)有水，而那時(shí)沒(méi)有自來(lái)水，用小車送水又太慢，于是他們開始想辦法水車就是其中之一，水車還分有好幾種，有一種水車是把一個(gè)大大的輪子上裝有許多個(gè)小桶，用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，水就會(huì)被搖上來(lái)，還有一種鏈條水車，它比較適合用于垂直的地方，但是，阿基米德發(fā)明的`一種方法不適合用于垂直的地方，阿基米德是希臘人，他發(fā)明了一種飲水法，就是把一個(gè)中間有凸起的空心木棍放到水上，轉(zhuǎn)動(dòng)木棍，水就被引上來(lái)了。
我非常喜歡科技館！它是我懂得另外許多科技知識(shí)，感受到科技給我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)的便捷，讓我們的生活變得多姿多彩。
參觀科技館作文8
凡是到過(guò)上海科技館的人，都想重溫當(dāng)日。那天，“天空也作美”，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)起伏，是個(gè)出游的好日子。讓我們一起去看看吧!
科技館是由12個(gè)主題展區(qū)與四大科技影院，六大新媒劇場(chǎng)組成。其中令我印象最深的就是“生物萬(wàn)象”。
“生物萬(wàn)象”由一座座假山組成，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著生物王國(guó)。我們就像一支探險(xiǎn)隊(duì)，一步一步地上了山。我們先走進(jìn)了一個(gè)“蝙蝠洞”，一進(jìn)去就看見(jiàn)了幾群倒掛著的“蝙蝠”，把我嚇了一跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是假的.。盡管這些蝙蝠都是假的，但雕刻十分精美，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。穿過(guò)蝙蝠洞，我們又來(lái)到了蟲洞。我抬頭一看，只見(jiàn)一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐著舌頭，向我撲來(lái)。洞里還有一群小蜥蜴，它們張著嘴，好象在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)生物萬(wàn)象。”我們繼續(xù)向前走，又看見(jiàn)了許多小魚，在水中游來(lái)游去，像是在跳著舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地，里面有極樂(lè)鳥，老鷹，鷲鷹等各種各樣鳥類模型。
繞過(guò)“生物萬(wàn)象”,便到了“智慧之光”。導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng)。我不知不覺(jué)走進(jìn)了“魔屋”，頓時(shí)只覺(jué)得天翻地覆，我使勁向上走，好不容易到了頂，但地球引力把我拉了回去。我這才明白，原來(lái)“魔屋”的地板成斜坡面，人一走上去就會(huì)失去平衡，就必須借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。
上�？萍拣^真有趣啊!我覺(jué)得自己似乎在知識(shí)的海洋里遨游了一天，科技館使我開闊了視野，讓我學(xué)到了以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的豐富科學(xué)知識(shí)。
參觀科技館作文9
今天，我和爸爸、媽媽，還有哥哥一起去參觀科技館。
我們先來(lái)到一樓，我看見(jiàn)一群人正圍著什么看，充滿好奇的我連忙跑過(guò)去，擠進(jìn)了人群里。哦！原來(lái)是三個(gè)機(jī)器人在打仗，他們?nèi)齻�(gè)長(zhǎng)得一模一樣，有頭、有手、有腳、有眼睛，只是顏色不一樣，一個(gè)是白色，一個(gè)是黑色，一個(gè)是灰色。
打仗時(shí)，白色機(jī)器人只會(huì)用手不會(huì)用腳，黑色機(jī)器人只會(huì)用腳不會(huì)用手，而灰色機(jī)器人能手腳并用，但是速度有點(diǎn)慢。他們打來(lái)打去，不分上下，一會(huì)兒是白色機(jī)器人被打倒了，一會(huì)是黑色機(jī)器人，一會(huì)兒又是灰色機(jī)器人。神奇的是，他們倒地后，只需用一只手在地上一撐，就立刻又爬起來(lái)，他們太強(qiáng)悍了！
看完機(jī)器人大賽，我們上了二樓。那里有一個(gè)青蛙噴水器，只要我們的聲音叫得越大聲，青蛙嘴里的水就噴得越遠(yuǎn)。
三樓上有一座傾斜的房間，但從外面看房間是正的。那為什么叫“傾斜房間”呢？是怎么一回事呢？推開門走進(jìn)去一看：啊，原來(lái)房間真的是傾斜的.！好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會(huì)兒，就感覺(jué)到頭暈，我趕緊跑了出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)閉館的鈴聲響了，我仍意猶未盡，卻又不得不離開。
這次參觀科技館，我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識(shí)，以后我還要多參加這種有意義的活動(dòng)。
參觀科技館作文10
春風(fēng)佛柳，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們踏著歡快的步伐，來(lái)到了上海的的一顆明珠——上�？萍拣^，一個(gè)充滿智慧的展館，位于上海浦東新區(qū)世紀(jì)大道行政文化中心，擁有土地約3公頃，有著中國(guó)最先進(jìn)的科技，和最特殊的展示方法。
入館后，我們首先來(lái)到了位于1層的'“智慧之光”展區(qū)，剛走進(jìn)去，我們就情不自禁地被奇妙的科技技術(shù)而吸引，有通過(guò)腳踏自行車來(lái)使氣球通過(guò)氣體而上升，有一進(jìn)去就暈頭轉(zhuǎn)向的魔屋，還有通過(guò)腳踏自行車來(lái)加熱手把的和十幾米長(zhǎng)的科幻長(zhǎng)廊，其中，最吸引我們的兩個(gè)地方分別是魔屋和科幻長(zhǎng)廊。魔屋一走進(jìn)去就是斜的，在里面會(huì)十分地頭暈眼花，而在科幻長(zhǎng)廊里，就是由特別的幾何圖形所組成的流動(dòng)、旋轉(zhuǎn)式變換，使得人一走進(jìn)去就好像走在一條不停的旋轉(zhuǎn)的走廊。
站上扶梯上，我們又不自覺(jué)地被“機(jī)器人世界”展區(qū)所吸引，看到了一個(gè)個(gè)栩栩如生的機(jī)器人在和人們互動(dòng)，用不同的機(jī)器人來(lái)模擬不同的環(huán)境中，機(jī)器人不可缺少的作用，我們最感興趣的是射箭機(jī)器人，我們的水平可還沒(méi)它們高。
再往前走就是“宇航天地”展區(qū)了，多走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的飛船模型和歷史資料，還有一個(gè)太空影院，一走進(jìn)去就一片漆黑，能看到幾十年前宇航員登上飛船，為祖國(guó)完成飛天夢(mèng)想的視頻資料。
走近上�？萍拣^，走近一個(gè)全新的世界里，讓熱愛(ài)科學(xué)的我們，放飛科學(xué)的夢(mèng)想吧！
參觀科技館作文11
科技館的每一種物品都不得讓我驚奇，讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了各種各樣的幻想。邁進(jìn)科技館就被里面的器材給迷住了，讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來(lái)會(huì)給人類帶來(lái)更多的領(lǐng)悟——科技全面化。
我沉浸在科技館里，來(lái)自動(dòng)實(shí)驗(yàn)，隨著銀屏上的顯示，我漸漸的熟悉了，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的步驟，每做完一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，就惶然明白，在現(xiàn)實(shí)生活中到處也用著這樣的原理。比如，在探秘電磁時(shí)，生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學(xué)上和工地上場(chǎng)合運(yùn)用的原理一樣。
在做完大部分的實(shí)驗(yàn)就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實(shí)驗(yàn)的原理普及生活的各個(gè)方面，所以科學(xué)就是生活，任何科學(xué)技術(shù)都源于生活，而在生活中到處用著科學(xué)。
聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們周圍的電視，電腦。電冰箱，手機(jī)……都在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)托涌而出，發(fā)達(dá)的科技占據(jù)我們整個(gè)幸福生活，它每天都在更新，可是這些都是所有人的不懈努力，艱苦奮斗，與及多上科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的，所以現(xiàn)在的我們是應(yīng)該慶幸我們是幸福的.。
在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代科技教育影響我們一生。學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，這句話也很有道理，可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展，學(xué)科學(xué)的孩子不會(huì)笨，科學(xué)促進(jìn)我們成長(zhǎng)更加健康。
生活中每一個(gè)角落都融入了科學(xué)的觀念，在我們的生活中到處都有科學(xué)。
在這里我們體驗(yàn)了科學(xué)探秘電磁，探秘?cái)?shù)學(xué)奧秘，也學(xué)會(huì)了健康生活，安全生活，數(shù)學(xué)生活。
作為中學(xué)生的我們要在互動(dòng)中感受科學(xué)的魅力，在體驗(yàn)激發(fā)科學(xué)興趣，在探秘中思考啟迪智慧。
讓我們共同撐起一片藍(lán)天。
參觀科技館作文12
今天下午，我們?nèi)昙?jí)星星班和月亮班去參觀了科技館。在校車上，我們都異常心奮，當(dāng)?shù)竭_(dá)科技館的時(shí)候，有的同學(xué)大叫起來(lái)：“快到了，快到了!” 我們首先參觀一樓，第一件事是看4D電影，它的片名叫《神秘島 》，講述的是一位人坐直升飛機(jī)，飛到山上時(shí)，飛機(jī)突然掉了下去，他就掉在了山上。這部電影很恐怖，只要一戴上眼鏡，就感覺(jué)一切事物都是真實(shí)的`。當(dāng)大象噴水時(shí)，我感到水噴向我�？赐旰�，我們?nèi)タ达w機(jī)和UFO。
一樓看完了，我們開始參觀二樓，二樓的物品豐富多彩，讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦，就跑了過(guò)去，只聽(tīng)雷老師的聲音：“快去里面玩，里面有更好玩的�！庇谑俏易叩嚼锩嫒�，走著走著，我看到有個(gè)地方人特別多，于是我也進(jìn)去看了看，哦！原來(lái)是配音��！我就等只剩幾人時(shí)，去玩了。沒(méi)想到還挺好玩的，它就是在屏幕上看到字，自己來(lái)說(shuō)。
緊接著，我們到了三樓，我走來(lái)走去，我走進(jìn)落伍一個(gè)人很多的地方，周凱妮跑過(guò)來(lái)向我介紹：“母沂鑫，你看，這是時(shí)空隧道。”我走了進(jìn)去，突然，我感覺(jué)到這橋在動(dòng)，我以為它會(huì)轉(zhuǎn)一圈，于是就閉上眼睛，走到了中間，一睜開眼睛，咦！沒(méi)事了！但我還是害怕，就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣，玩完了，原來(lái)一點(diǎn)都不恐怖啊！
到了四樓，我們大家都累了，雷老師讓我坐下來(lái)休息，我們有些同學(xué)買了方便面，我吃方便面時(shí)，有些同學(xué)去買了棒棒冰。有些同學(xué)也把自己的零食分給了老師和同學(xué)。
我想：“現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。”
參觀科技館作文13
我去過(guò)許多好玩、神奇、有趣的地方，有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。
剛到那里，我們像脫韁的野馬往大廳里奔去，只見(jiàn)上方從四面八方伸出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”。我們走到2樓的濕地與海洋，只見(jiàn)那里讓我仿佛回到了幾百萬(wàn)年前。這里有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛(ài)的麋鹿、讓人膽戰(zhàn)心驚的蛇······海洋里有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的魚兒，此時(shí)，我感覺(jué)到大自然真美呀！真令人流連忘返。
最刺激的就要屬4D影院，剛進(jìn)入影院，你會(huì)看見(jiàn)每個(gè)椅子上都有一副眼鏡。戴上這個(gè)眼鏡，你就仿佛得到了變色龍的眼睛似的'，看每個(gè)事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷，誰(shuí)叫這椅子會(huì)動(dòng)呢！不過(guò)真刺激呀。一會(huì)兒，五彩斑斕的蝴蝶飛進(jìn)來(lái)，美麗極了。不一會(huì)兒，椅子前后左右晃動(dòng)起來(lái)，前面的地方也噴出了雨水，真爽。簡(jiǎn)直比中大獎(jiǎng)還爽快。
我們又來(lái)到兒童科技樂(lè)園，我最喜愛(ài)的還是鏡子迷宮。一開始，我并不知道技巧，結(jié)果走到哪兒就撞到哪兒，我就像無(wú)頭蒼蠅似的。最后，我吸取了教訓(xùn)，把手放在前面走，這樣，我就安然無(wú)恙了。沒(méi)到3分鐘，我就走出了這個(gè)鏡子迷宮。
快到晚上了，我們集體打道回府。同學(xué)們，如果你們沒(méi)來(lái)過(guò)的話，我建議你們一定要來(lái)飽飽眼福哦。
參觀科技館作文14
上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽曾帶我參觀過(guò)上海科技館，可是印象不深刻。今天，我們進(jìn)行了春游活動(dòng)，又一次參觀了上�？萍拣^，感受真的不一般！
一進(jìn)大門左轉(zhuǎn)，就進(jìn)入了“動(dòng)物世界”�？矗普媪�！有一只假獅子威武地張著血盆大口，站在山頂上，好像在對(duì)著山腳下的百獸們發(fā)表著演講。在它的右邊，一只母獅子正抱著它可愛(ài)的孩子，小松鼠在樹洞口鉆出鉆進(jìn)……好一派自然的場(chǎng)景��！
拜訪了生活在森林里的動(dòng)物們，我們又來(lái)到了“蜘蛛天地”。一走進(jìn)覽區(qū)，我就覺(jué)得有一種毛骨悚然的感覺(jué)，似乎有好多只蜘蛛在我身上爬。它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)著八條細(xì)長(zhǎng)的腿，像珠子一樣的眼珠，還有渾身灰色的毛，怪嚇人的'，特別是那只巨型蜘蛛，誰(shuí)看了都不由地“哇！哇！”大叫起來(lái)。
最后，我們走過(guò)鐵索橋，走下樓梯，來(lái)到了“智慧之光”，它是我們的樂(lè)園。印象最深的就是魔屋。它最大的“魔力”就是讓人不會(huì)走路。走進(jìn)魔屋，我便覺(jué)得這房子會(huì)動(dòng)，還是傾斜的，我們果真不會(huì)走路了，東倒西歪的，好恐怖呀！讓我最想不通的是那個(gè)關(guān)于水龍頭的問(wèn)題：既然是騰空的，怎么會(huì)有水呢？果然是高科技呀！最感興趣的是時(shí)空隧道，轉(zhuǎn)動(dòng)的黃色條紋，讓我們跌跌撞撞起來(lái)，也許是一種幻覺(jué)吧！
回到車上，我還有種暈暈乎乎的感覺(jué)。哦，這就是科技的力量吧！好多“迷”還要我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
參觀科技館作文15
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。這里有西瓜呀，這里有葡萄……”“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這天，我和小伙伴們唱著歌，高高興興地去參觀南京青少年科技活動(dòng)中心。
剛進(jìn)活動(dòng)中心大門，一座巨型飛碟式建筑物——南京市科技館便映入眼簾。于是，我們迫不及待地走進(jìn)去。在里面，我們玩得可開心啦!最神奇的是游覽“時(shí)光隧道”，走進(jìn)去，可以看到一個(gè)個(gè)立體的`星球在“太空”中旋轉(zhuǎn)，它們分別是金星、木星、土星、冥王星……人們仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手來(lái)想摸一摸，卻什么也摸不到。原來(lái)這些星球是由光束從不同角度反射形成的。最壯觀的是參觀“模擬火箭發(fā)射”�！�10、9、8、7、6……點(diǎn)火!”隨著“轟”的一聲巨響，一只火箭模型騰空而起，直沖云霄，通過(guò)大屏幕可以看到火箭與飛船分離、進(jìn)入太空層、軌道艙分離……一步步都按照“神舟”號(hào)飛船真實(shí)的發(fā)射場(chǎng)景演示，讓我們?cè)俅文慷昧孙w船升空的全部過(guò)程。最好玩的要數(shù)踢“虛擬足球”了。只要我們把球往墻上踢，不要讓墻上的“虛擬守門員”撲出去就OK了。蘇州中小學(xué)作文，就來(lái)易優(yōu)作文培訓(xùn)中心
我們還駕駛了“模擬滑翔機(jī)”，參觀了“廢水凈化”、“核能發(fā)電”和“太陽(yáng)能發(fā)電”，體驗(yàn)了“地震”的感覺(jué)……
今天我們玩得真開心，不僅豐富了知識(shí)，開闊了視野，而且我還悟出了一個(gè)道理：科學(xué)與生活息息相關(guān)。我們從小一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為科學(xué)家，創(chuàng)造出更多的人間奇跡!
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