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科技節(jié)作文15篇【精選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的科技節(jié)作文,歡迎大家分享。
科技節(jié)作文1
二月二十二日下午,我們學(xué)校舉行了第四屆科技節(jié)開幕式。在這次開幕式中,既有令我們驚訝的吹泡泡表演,又有激動人心的科技知識競賽節(jié)目。
第一個節(jié)目是燈籠秀。只見幾個女同學(xué)帶著一些燈籠獲獎的同學(xué)提著燈籠給大家展示。接著是吹泡泡表演。只見幾位同學(xué)拿著一些奇形怪狀的泡泡道具,有經(jīng)蒼蠅拍改造而成的,有用鐵絲做成的大鐵環(huán),還有一個方形的鐵圈。我們都驚奇地想:這些東西真的能吹出泡泡嗎?只見他們在一種不知名的液體中一沾,然后往上一提,就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的.泡泡。有的像小冬瓜,有的像籃球,還有的像一串串珍珠。頓時,臺下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻,體育館早就亂套了。聽說,這種不知名的液體還是他們自己調(diào)制的呢。我想:他們可真厲害,我以后也要像他們一樣自己制作、發(fā)明一樣?xùn)|西。
接下來,就是科學(xué)闖關(guān)游戲了。只見五年級五個班每兩位同學(xué)組成一組,參加者個游戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下,十位同學(xué)都使勁吹了起來,甚至有幾位同學(xué)把氣球都吹爆了。緊接著是疊杯子比賽。只見工作人員拿來一些杯子,分給參賽的同學(xué),每隊(duì)12個,比誰疊得高。比賽緊張地進(jìn)行著。結(jié)果,由于有一個班有一位高個子,所以他們疊得最高。而有一個班的同學(xué)由于夠不著了而沒有得第一。最后比賽的是分辨熟雞蛋項(xiàng)目。工作人員拿出四個雞蛋,要他們分辨出哪一個是熟的。結(jié)果,有同學(xué)用聽的方法,有同學(xué)用轉(zhuǎn)的方法。但是有兩個班的同學(xué)沒分辨出來,甚至還敲碎了一個生雞蛋。還有的同學(xué)拿著熟雞蛋津津有味地吃了起來,引得我們哈哈大笑。
快樂的科技節(jié)開幕式很快就結(jié)束了。我真希望在科技節(jié)中同學(xué)們都能踴躍參加各個項(xiàng)目,都能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),使科學(xué)成為我們的愛好。
科技節(jié)作文2
鈴聲響了,廣播里發(fā)出了毛老師的聲音:“請參加比賽的同學(xué)趕緊去集合,不參加的同學(xué)在教室里看科技片”。
轟的一聲,比賽的同學(xué)都匆忙的拿出雨傘跑了出去,而我就是其中一個。我們拼命的往山上跑,我是參加環(huán)保知識競賽的。而比賽的地點(diǎn)就是在階梯教室,到了階梯教室,我們放下雨傘,走進(jìn)教室我和王卓冉隨便找了個位置坐了下來,其實(shí),我很羨慕在
教室里的同學(xué),羨慕他們能在教室里可以看電視。但我又一想能幫班級出一份力,也挺好的。再說了,姜老師和大家是信任我們才讓我們幾個去的。
比賽開始了,主持人說出了第一題、第三題……一直沒有請我回答問題當(dāng)時我的心情是緊張又復(fù)雜,因?yàn)榭粗視念}沒有叫我,怕到時候來一題不會的這么辦!
時間慢慢的流逝著,主持人一直沒請我,我一直在糾結(jié)著,正在這時我忽然聽到“第五排的.往左數(shù)穿白衣服的男孩子你來回答一下,”我很快的把我的思緒抽了回來,站了起來。
暈,我居然沒有答對。我當(dāng)時的心情差到了極點(diǎn),大聲嚷嚷起來,王卓冉阻止了我,不然我們班唯一領(lǐng)先的記律分也沒了。比賽結(jié)束了,我們悶悶不樂的回到了教室,剛一進(jìn)門,全班就一起鼓起了掌,嚇了我一大跳。同學(xué)們不停地追問結(jié)果。隊(duì)長王卓冉把我們的戰(zhàn)況一五一十的告訴了姜老師,姜老師聽了,盡力安慰我們。
科技節(jié)過去了,但是我永遠(yuǎn)都會把它珍藏在我的記憶中,盡管我的不理智和沖動差點(diǎn)連唯一的紀(jì)律分也失去但是老師和同學(xué)并沒有怪我。
我在這次的活動中看到了老師和同學(xué)對我的信任和寬容,我想我要改改自己的壞毛病了。我會努力的,我親愛的老師,我可愛的同學(xué)們……
科技節(jié)作文3
“哇——!真神奇!”“哇——!怎么可能?”
3月16日中午,報(bào)告廳里傳來一聲聲驚呼。藝術(shù)班與部分英特班的學(xué)生們正在聆聽高中部的張忠老師與他的學(xué)生們帶來的講座——“打開化學(xué)之門”。這是我校科技體育節(jié)的系列活動之一。孩子們不斷地因眼前所看到的神奇現(xiàn)象而驚呼著,“魔術(shù)書法”、“點(diǎn)鐵成金”、“魔棒生煙”、“血手印”、“會變色的花”……化學(xué)魔術(shù)的奇妙讓孩子們嘆服不已。
小半燒杯加水的白糖,滴上些許濃硫酸,用玻璃棒一攪,一塊冒著煙的黑面包便呈現(xiàn)在了大家的眼前。明明是一張干干凈凈的白紙,噴上一些液體之后,便顯露出了“化學(xué)”二字,那玫紅色是如此的鮮艷。三朵白顏色的花,一噴,變了——紅的、藍(lán)的,色彩紛呈。一團(tuán)普普通通的鐵絲,在藍(lán)色溶液中放置片刻,竟然顯現(xiàn)出了玫瑰金的光澤。一掌擊在濕濕的白紙上,居然出現(xiàn)了一個血色的手印,那流淌下來的血色痕跡是那么逼真。兩根纖細(xì)的玻璃棒子分別在不同的瓶子中蘸一下,再碰到一起,裊裊青煙就這樣冒了出來。在這見證奇跡的時刻,孩子們怎么能不驚呼呢?
在展現(xiàn)這些奇妙的化學(xué)魔術(shù)的同時,張老師和他的學(xué)生們又做了簡單而風(fēng)趣的講解,介紹了一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)中器皿的名稱,還盡量用小學(xué)生們能理解的語言將化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的.原理進(jìn)行了闡述,激發(fā)著孩子們對化學(xué)、對科學(xué)知識的興趣。
活動結(jié)束了,藝術(shù)一的戴之菲意猶未盡地說:“太神奇了。這些東西是本來就存在在世界上的,還是人造出來的?那些變化又是怎么發(fā)生的?我還不太明白。我爸爸也是搞化學(xué)的,我要回家去好好問問,弄個明白!
我們相信,一扇扇通往化學(xué)的門已經(jīng)在孩子們的心中悄然打開,一株株熱愛科學(xué)的嫩芽已經(jīng)破土而出。
科技節(jié)作文4
你聽說過“π”節(jié)嗎?哈哈,今天是3月14日,是一年一度的科技節(jié),又稱“π”節(jié)。俞老師說今天要舉行科技節(jié)的開幕式。
但天公不作美,太陽媽媽玩起了躲貓貓,烏云寶寶哭了,天上又下起了傾盆大雨。
哎呀!開幕式不會取消了吧!正當(dāng)我心里犯愁的時候,俞老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,帶上你們的傘,我們到體藝館去參加科技節(jié)開幕式吧!”
撐著傘走在去體藝館的路上,雨可真大啊,感覺像倒下來似的`,我的褲腳都被沾濕了。但是大雨沒有澆滅我們的熱情,我們個個精神飽滿,來到體藝館,等待開幕式的到來。
“3.1415926……”優(yōu)美的旋律響起。主持人說,這首歌正是由數(shù)學(xué)的圓周率轉(zhuǎn)化為音符而成的,真是太有意思了!
隨著這首歌曲的響起,開幕式也正式開始了!我們觀看了精彩的魔尺展示。十個班級的同學(xué)代表,上臺擺出屬于自己班級的造型。我們班由何星瑤同學(xué)上臺展示,她用熟練的動作為大家擺了一個“2”,贏得了陣陣掌聲!
接下來就是各種神奇的實(shí)驗(yàn),讓我們大開眼界。讓我印象最深刻的是“大象牙膏”的實(shí)驗(yàn),由張老師和蔡老師合作完成。首先在一個三角形的玻璃杯中倒入碘化鉀和洗潔精,用玻璃棒攪拌,變成了白色的固體。再往里面倒入紅色色素,輕輕搖動,變成了紅色的液體。然后,蔡老師往里面加入了雙氧水。還沒等我反應(yīng)過來,里面的東西就像火山噴發(fā)似的,噴涌而出。仔細(xì)一看,紅白相間,像極了棉花糖。蔡老師說,這就是“大象牙膏”。你喜歡什么顏色的牙膏,就可以加什么顏色的色素。這個實(shí)驗(yàn)贏得了陣陣歡呼,全場都沸騰了!
科學(xué)世界真是奇妙,科技節(jié)開幕式真是精彩,希望之后的科技節(jié)活動會更加精彩!
科技節(jié)作文5
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧!科技節(jié)的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!
七巧板,分為現(xiàn)場賽和創(chuàng)意賽,F(xiàn)場賽能讓你的大腦在一個小時內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的`想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們,快來參加吧!
環(huán)保知識講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識,環(huán)保知識里也包含著科學(xué)小知識。與環(huán)保知識密切相關(guān)的是環(huán)保知識競賽。當(dāng)然,環(huán)保知識講座聽的認(rèn)真的同學(xué)一定會考的很好,但,不認(rèn)真聽的同學(xué)肯定會一道題也考不出來。同學(xué)們,我們一定要用心去聽環(huán)保知識講座,這樣,你的科學(xué)知識就會慢慢擴(kuò)展,最后,有可能還會成為第二個“愛迪生”呢!
小魔術(shù),靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個活動的話,你的敏捷力一定會大大提高。
象筋動力飛機(jī)航模大賽,每個同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來比賽。我可以預(yù)測某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。啊,21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢,因?yàn)椋辛宋覀冞@么棒的學(xué)生。
一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室;從一個實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個小學(xué)生變成一個著名的科學(xué)家。同學(xué)們,快來參加吧!。
啊,咱們的科技節(jié)活動真是收獲多多,快樂多多!
科技節(jié)作文6
天下著蒙蒙細(xì)雨。我早早地來到科技節(jié)現(xiàn)場,已經(jīng)有許多同學(xué)在了,大家的臉上洋溢著興奮的喜悅,迫不及待地討論著各種科技節(jié)的話題,展示著自己親手折的紙飛機(jī)!顯然,這細(xì)雨也澆不滅了同學(xué)們的熱情。
進(jìn)場了!整個運(yùn)動場呈圓形,中間是比賽的場地,小主席臺設(shè)在正門,周圍掛著彩帶,還有許多工作人員走來走去,好不熱鬧!
笑聲在整個運(yùn)動場上空盤旋,久久回蕩。突然,這歡樂的笑聲停住了,取而代之的是一片熱烈的掌聲。在掌聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和精通科技的叔叔阿姨們對我們長壽橋小學(xué)首屆科技節(jié)進(jìn)行了演講,董校長莊重地宣布:“杭州市長壽橋小學(xué)首屆科技節(jié)正式開幕!”臺下響起了一陣陣歡呼聲。
隆重的科技節(jié)正式開始了!首先是項(xiàng)目展示。我們的校友——冠軍哥哥給我們展示了他的絕技“飛車”,剛開始,同學(xué)們愣住了,隨后便響起了排山倒海的掌聲;我們學(xué)校的'驕傲為我們表演了紙飛機(jī),那可真是精彩,同學(xué)們沒有一個不拍手叫好的。只見紙飛機(jī)一飛到頭頂,同學(xué)們就全體起立,伸出手想觸摸這神奇的“科技”。
接著是紙飛機(jī)比賽,隨后終于輪到我的個人比賽——疊牌塔,我緊張極了。隨著裁判老師一聲令下,我和本組的同學(xué)便抓緊分分秒秒,穩(wěn)中求快,轉(zhuǎn)眼,一座牌塔便成功了。只要再放上這三張,第一名便是我們的了!我小心翼翼地放上最后一張。停!成功了!我再也按不住這砰砰跳的心了,興奮、快樂地接過了一等獎的獎狀,我為班級爭得了榮譽(yù),也為自己掙得了榮譽(yù)!
愉快又莊重的科技節(jié)結(jié)束了,我既開心又依依不舍,期待著下一次的科技節(jié)。
科技節(jié)作文7
隨著最后一次活動——花展的結(jié)束,美好的科技節(jié)也向我們招手離別。記得在科技節(jié)中我們做了許多活動。如:紙飛機(jī)比賽、花展……而且還讀到了一些關(guān)于怎樣安全自護(hù)和科學(xué)飲食的常識。
就先來說說紙飛機(jī)比賽吧,全校學(xué)生先在班級中評選出十名代表去參加學(xué)校級別的比賽。我們班中那十個代表中我也占有幸運(yùn)的一個名額。下午第三節(jié)課,隨著校園廣播的音樂聲此起彼伏,校園頓時熱鬧起來,我也隨著一行隊(duì)伍來到操場南面。在焦急的期盼中,比賽終于開始了。在我前面的幾個選手一個個都把紙飛機(jī)投向遠(yuǎn)方,他們個個都不賴呀,我開始有些緊張了。很快輪到我了,我的心里就像有一千只小兔在心中來回跳來跳去,緊張得直發(fā)抖,我告訴自己,要鎮(zhèn)靜。當(dāng)裁判老師說:“飛!”我立刻把手中的紙飛機(jī)用力的投向遠(yuǎn)方,飛機(jī)在空中繞了一個圈又回落到了地上。老師快速按下了秒表,成績隨即出現(xiàn)了—2秒5!斑不錯!”我自言自語的說。終于,我的心不那么緊張了。轉(zhuǎn)身當(dāng)我回想起剛剛經(jīng)歷的這個比賽時,也就得十分有趣!想著想著,不覺又哈哈大笑起來。
再來說說花展吧:大家把花都搬到了操場上,全校的同學(xué)們按班級形成蛇形隊(duì)伍來觀賞花。花可多啦,真是讓人目不暇接、眼花繚亂,有些花是我們看也沒看見過,名字也叫不出來的.;有的花則是我們平日里常見的;ǖ姆N類也有許多種,各種各樣的,也十分有趣,有寶石花、豬籠草……寶石花厚厚的十分可愛,豬籠草像一個個小瓶子也十分可愛。這一盆盆花讓人看過之后念念不忘!
多么有意義的活動啊,我的腦海中此時也深深地刻著難忘的科技節(jié)!
科技節(jié)作文8
本次學(xué)?萍脊(jié)的主題是“奇思妙想,靈指飛動”,旨在鍛煉小朋友創(chuàng)新思維和動手能力。
上午的品社課上,張老師對我們進(jìn)行了活動前動員:“同學(xué)們,我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將舉行,這次我們五年級的主題活動是“變廢為寶”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙簽,回形針等做一個小玩意兒。大家回家好好想一想做什么?我們要在你們的作品中評出一,二,三等獎。希望大家踴躍參與!
回家的路上,我邊走邊琢磨張老師的話,無意間瞄到停在旁邊的自行車,看著它那錚亮的車架,一個創(chuàng)新構(gòu)思涌上我心頭。
科技節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們拿到規(guī)定材料,都熱情高漲,躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起,再將它們黏起來做船身,隨后又用牙簽,吸管和鉛畫紙?jiān)谏厦孀隽艘凰异`巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個乒乓球,吸管和彩泥做了一個造型別致的.東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。
與此同時,我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架,用膠帶固定在一個頂點(diǎn)上,然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數(shù)學(xué)侍老師說過的,三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。隨后我選擇兩個乒乓球作輪子,再將彎吸管做成龍頭,彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行車模型勝利完工!
比賽結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做了許多作品,湯庭楷做了一個風(fēng)車,仇天麟做了一個可愛的小雪人,余佳寧做了一個筆筒……
最終,我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎,我們都笑開了花。
我非常喜本次科技節(jié)!它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維,而且通過實(shí)踐鍛煉了我們的動手能力,真可謂是一舉兩得!
科技節(jié)作文9
星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)這一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。
今天終于到了。一大早,我來到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的.,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場跟以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來今天是科技節(jié)呀!怪不得今天跟往常不一樣,熱鬧極了。
過了一會兒,我們的科學(xué)老師徐老師跟其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
“咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說:“現(xiàn)在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!這老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。老師接著說:“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)!
哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。
接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有跟多的同學(xué)都跟有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。
科技節(jié)作文10
我們學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠(yuǎn)的乒乓球。
別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過程很簡單,在兩個同樣大小的`杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯里,然后把球吹到另一個水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?
我試?yán)苍,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦,這時,有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!
我頓時感覺到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試?yán)矌状伪銧顩r百出。我頓時泄啦氣,心想這下肯定是沒希望啦,上去一定要被同學(xué)笑話啦,我懷著沮喪的心情對準(zhǔn)乒乓球用力一吹,。【谷怀晒μ搅硪粋杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。
開始全班PK啦,第一個上去的是我。“開始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹啦起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個姿勢,蹲下身體對準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個杯子里。
回家后,我認(rèn)真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。啦解啦這些,我本來頭上的烏云解開啦,放出啦小太陽,因?yàn)槲覍W(xué)到啦知識啦呀。
科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!
科技節(jié)作文11
今天是一年一度的中心路小學(xué)科技節(jié)開幕的好日子,同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,興高彩烈地來到操場上參加盛大的開幕式。
首先是介紹嘉賓,我們學(xué)校來了許多賓客,還有幾個外國友人,看來科技節(jié)的影響力真不小!領(lǐng)導(dǎo)開始講話,我和同學(xué)們聽得認(rèn)認(rèn)真真,從他們的講話中,我迫切地想感受科學(xué)的魅力。精彩表演終于開始了,首先出場的是S8D火箭助推滑翔機(jī),接著是由航模世界冠軍操縱的無線電遙控直升機(jī),遙控飛人(鋼鐵俠、美國隊(duì)長)飛向天空一場互動式、體驗(yàn)式的科學(xué)嘉年華活動在歡呼和吶喊聲中拉開了序幕。
隨后,老師帶我們?nèi)タ纯萍颊蛊,哇我不由地驚呆了,只見各式各樣、異彩紛呈的科技作品整齊地?cái)[在十幾張展臺上,讓人目不暇接。仔細(xì)一看,原來每個精美作品都有它的技術(shù)和性能的詳盡介紹,不但讓我大開眼界,更學(xué)習(xí)了很多從不了解的科學(xué)知識,真是太棒了!
最后,我參加了空氣炮打氣球的比賽。激烈的比賽開始了,我既緊張又激動,我和另外兩個同學(xué)一組,我們使出全身力氣跪在地上,不停地拍打著箱子,氣球一會兒跑到我們這邊,一會兒跑到對面,箱子隨著我們的手不停地來回移動著,我們的手拍麻了,盡管這樣,我們?nèi)匀粵]有放棄。在最后的`每一輪比賽中,我們齊心協(xié)力贏得了勝利,以優(yōu)異的成績得了第一名,我特別高興。這次活動讓我明白一個道理:只要團(tuán)結(jié)一心,就能成功。
精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。相信:今后我們的校園充滿更濃郁的愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的氣息
科技節(jié)作文12
“太好啦,太好啦!薄耙!”咦,平時十分安靜的教室,怎么這么吵呢?哦,我明白啦,原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀!這真是一個好日子!還能帶些玩具和書去買呢!
這一天終于盼來啦,第一、二節(jié)課,我們展開的是義賣活動,也就是賣東西和換東西呢!我把從家里帶的都賣出去啦,然后開始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西,突然,我看見啦二本我喜歡的書:《小公主》。我問他:“多少錢?”“三元!薄鞍,一元好不好?”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價(jià)的時候,他竟然答應(yīng)啦!我心里的`那塊石頭終于落地啦!我還買啦許多書。第三、四節(jié)課的時候,我們四、五、六年級到樓下去玩游戲。游戲可真豐富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等,其中,我最喜歡的當(dāng)然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的:有四種東西,分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精,它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中,并攪拌。終于輪到我做啦,我按照牌子上的說明,一勺一勺地做好啦泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的時候,竟然失敗啦!我的心情真像從天上掉到啦地上一樣,非常的失望。突然,一個大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,吹不出,可不可以加一點(diǎn)水呢!于是,我又加啦一勺水,一吹,啊,成功啦!我高興地歡呼起來。身上仿佛長啦一對翅膀,飛上啦天。時間如流水,一下子就過去啦,一天的時間一下子就在歡笑中度過啦。
這真是一個非常有意義的科技節(jié)啊,既在歡聲笑語中學(xué)到啦知識,又得到啦很多買賣東西的方法。這個科技節(jié),真讓我非常難忘啊!
科技節(jié)作文13
星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。
今天終于到了。一大早,我來到校園,看到校園五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場和以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。
過了一會兒,我們的科學(xué)教師徐教師和其他的教師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
“咦?教師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐教師說:“現(xiàn)在教師手上拿著是一個加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那教師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。教師接著說:“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請同學(xué)們觀看加汽油的'飛機(jī)!
哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。
接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。
科技節(jié)作文14
今天,學(xué)校里舉辦了江蘇省第十二屆青少年科技節(jié)模型競賽。大約8點(diǎn)左右,校園里便熱鬧起來,學(xué)校里代表隊(duì)可真多呀,除了我們江溪小學(xué)的,還有連元街小學(xué)的,還有從別的地方來的,比如說從江陰,宜興,錫山來的,還有千里迢迢趕來的.蘇州小學(xué)。操場上的同學(xué)們,一個個精神抖擻,看起了個個都是學(xué)校里選出來的精英。
8點(diǎn)30分,比賽正式開始了,我們先來到遙控車的比賽場地,同時我們組立刻分成兩組,馬上開始采訪。我們小組先采訪了一個女孩,她的名字叫陳陽,可看起來卻又點(diǎn)內(nèi)向,她看到我們有點(diǎn)迷惑。我們說:“你好,我們是小記者,我們想問你幾個問題?”陳陽說:“噢!”我又趕緊說:“請問你以前參加過這樣的比賽嗎?”陳陽搖搖頭說:“沒有參加過!苯又矣謫枺骸澳悻F(xiàn)在是怎樣的心情呢?”陳陽嗚嗚的說了幾句話,我鼓勵她聲音大一點(diǎn)。她說:“有點(diǎn)緊張!”“是每天都練嗎?”“是的”“噢,謝謝你接受我的采訪!”
我們又去采訪了做橡皮筋飛機(jī)的小姐姐,她說套橡皮筋很難,但現(xiàn)在是平常心態(tài),不緊張,很放松。我們還采訪了參加電子百拼和直升飛機(jī)比賽的同學(xué),他們都很緊張。最后,我采訪了張校長!澳愫茫瑥埿iL,請問您對這一屆的科技節(jié)有什么看法?”張校長說:“科技節(jié)的主辦是為了讓同學(xué)們的大腦學(xué)會仔細(xì)思考,努力創(chuàng)造,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不要去玩電腦游戲,多動動手,有益身心健康!”我們?nèi)粲兴嫉氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭!“嗯,謝謝張校長,打擾您了!”張校長微微一笑。
通過這一次對科技節(jié)的采訪,我們雖然很累,但是收獲也是非常的大,也體會到做記者也是非常的辛苦!
科技節(jié)作文15
難忘的科技節(jié)
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!
科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的.獲獎?wù)哳C獎,被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學(xué)捧著獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發(fā)明的“動力發(fā)射器”,不由得讓在場的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項(xiàng)獎項(xiàng)的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個人都長得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
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