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歌頌教師朗誦稿

時間:2023-08-03 18:23:07 教師 我要投稿

歌頌教師朗誦稿經(jīng)典5篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創(chuàng)作活動。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?下面是小編為大家整理的歌頌教師朗誦稿 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

歌頌教師朗誦稿經(jīng)典5篇

歌頌教師朗誦稿 1

  親愛的老師

  你如夜的瑩瑩燭光

  有種太陽般的溫暖

  輕柔的散在

  迷途的夜晚

  你在長滿細風的`路上

  身影好單薄

  似乎有些擔心

  這細風早已習慣的拂摹

  我用一只手欲遮住門縫的風

  悄悄的目送你遠去的背影

  你消失的黑暗邊緣

  有一道生命的光輝

  把希望點燃

  讓夜如此燦爛

歌頌教師朗誦稿 2

  我的老師

  她有一雙明亮的眼睛

  就像天上最亮的星星

  無論我走到哪里

  都是心中前行的明燈

  我的老師

  她有一雙溫柔的眼睛

  就像那絲絲春雨

  輕輕地、柔柔的

  滋潤著我這棵幼苗茁壯成長

  我的老師

  她有一雙睿智的眼睛

  就像那浩瀚的大海

  引領著我這清澈的小溪

  匯入江、河、湖、海

  我的`老師

  她有一雙善解人意的眼睛

  就像對癥治病的良藥

  在我最需要時

  傳遞給我安慰和鼓勵

  我的老師

  她有一雙洞穿心靈的眼睛

  就像孫悟空的火眼金睛

  總在我想偷懶的時候

  透過我的眼睛走進我的內(nèi)心

  老師啊!我的老師!

  我一定要好好學習

  不辜負您對我的期望

  長大后我也想擁有您那雙眼睛。

歌頌教師朗誦稿 3

  紅顏在青春的地平線擦過,

  沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

  白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的'臉,

  任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

  你努力去完成你的使命,您的任務,

  用自己的一生把我們照亮。

  老師,您辛苦了,

  你把最美好的青春獻給你的事業(yè),

  你把最寶貴的時間獻給你的學生。

  即使手握一團正茂的荊棘,

  疼痛只會讓你投入更多的感情。

  此時此刻,我們只想大喊一聲,

  老師,您辛苦了。

歌頌教師朗誦稿 4

  是誰

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的`敬意!

  您辛苦了,老師!……

  老師

  每天,

  老師,睡得最晚,

  卻起得最早。

  生怕時間溜走。

  這,窗外的老槐樹知道,

  樹上的小鳥知道。

  在臺燈下,

  她辛苦地批改著一本本作業(yè)。

  看著,看著,

  嘴角洋溢著微笑。

  但時光老人的足跡,

  無情地印在她那慈祥的臉龐。

  老師的夢很短,很短,

  但在夢中,她也能聽到,

  上課清脆的鈴聲。

  在黑夜與黎明之間,

  老師像一根紅燭,

  在默默地燃燒……

  每天,

  老師來地最早,

  卻走得最晚。

  這,第一縷晨曦知道,

  滿天的星斗知道。

  她用辛苦的付出,

  激起我們好好學習的熱情。

  她引導我們,

  朝一座座知識的高峰上攀登,

  向光輝的未來眺望!

  老師像一個辛勤的園丁,

  把我們培育成祖國的花朵,

  去開創(chuàng)美好的未來。

  老師,

  您永遠是我們敬愛的老師!

歌頌教師朗誦稿 5

  要表達對老師的敬意,

  不知是對"老師"這名字已疏遠,

  還是有卑鄙者成為了老師,

  我的筆遲遲而猶豫。

  我敬愛我的老師,

  不論是那一位,

  嚴厲或和藹可親,

  同是愛的表示。

  老師的可敬是無窮的,

  我的心意只一點點,

  老師不刻意表現(xiàn)自己,

  就像一枝蠟燭,

  讓我們記住光,而忘記她自身的存在。

  在緊急關頭她會為你而死,

  可我永遠不希望,

  雖然這展現(xiàn)了她完美的心,

  希望她平心靜氣地教我?guī)椎李},

  或者訓斥我的`過錯也好。

  我說,老師是平凡的,

  如水之平常,

  對于老師什么贊美都多余,

  我只真切地對她說:

  我愛您!

  歌頌幼兒園教師的朗誦稿6

  親愛的老師,聽我說

  在這個閃光簡樸的日子里

  祝您們安康快樂

  意象的鮮花,高高舉起

  映紅你們的笑臉和天空

  請你們接受所有的芬芳

  像俯身親吻我們的孩子你們的學生

  那樣深吻每朵嬌妍欲滴的花兒

  親愛的老師,聽我說

  本周末小孩已總結了學習情況

  數(shù)學考砸,馬虎所致

  語文進步,卻被罰抄書了

  歷史優(yōu)異,慶幸蒙的也對了

  孩子頓停,然后說:

  好累!

  老師,你們是否也好累

  恨鐵不成鋼

  親愛的老師,聽我說

  請你們打開身外的柵欄

  讓孩子們不再斂緊翅膀

  自由自在地飛翔

  請你們解開系在孩子腳踝的細繩

  讓他們搖搖晃晃直上云霄

  遇見彩虹閃電和純粹的光

  親愛的老師,聽我說

  你們辛苦了,向你們致敬

  孩子們靠近一棵棵大樹

  他們正模仿著眼中的河流

  流動著你我和世界

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