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我的拿手好戲作文

時間:2023-08-05 12:17:39 作文 我要投稿

我的拿手好戲作文[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文[優(yōu)]

我的拿手好戲作文1

  它能讓我擁有成就感;它能讓我為此而自豪;它能充分展示我的能力!它就是我的拿手好戲——拼樂高!

  有句話說的好“興趣是最好的老師”。我因為熱愛,所以堅持,在我過生日的時候,姐姐送給我了1314片零件的樂高玩具。好奇心使我打開了它,當(dāng)我看到那么多密密麻麻的小零件時,我眼睛都花了,但是我卻不想放棄,好似有一種神秘的力量鼓舞著我,讓我堅持下去!

  剛開始,看著說明書,我一步一步刻苦地拼著,還挺簡單的。到了后來,雖然大體構(gòu)造出來了,但越來越難拼了,我逐漸沒了耐心,越來越浮躁。然而越是急躁就越容易拼錯,不是這兒多一塊兒就是那兒缺一塊兒,我又氣又急,很想放棄,但媽媽告訴我:“玉汝于成!蔽曳畔履莻念頭,繼續(xù)不急不緩地拼了起來!

  在經(jīng)歷了二十多個小時和十多次的失敗后,終于拼好了?,一個可愛的哆啦A夢機(jī)器貓在向我招手!看到這幅作品時,我笑了,是欣慰的笑,因為我的努力沒有白費,我的夜沒有白熬,我的心愿終于達(dá)成!

  這件樂高作品,受到了家人和同學(xué)們的贊賞,也見證了我的成長。我很自豪,臉上露出了久違的`笑容。之所以成功是因為那一股神秘的力量鼓舞著我,不是別的,是前輩總結(jié)的名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!沒錯,遇到困難,克服困難,才能不斷成長!

  經(jīng)歷了這一次拼樂高的過程,讓我收獲了很多,也讓我越來越喜歡拼樂高,果然,興趣才是最好的老師!

我的拿手好戲作文2

  記憶中,印象最深的就是那第一次學(xué)習(xí)煮飯了。

  暑假里,表妹一家到我家來玩,我和表妹整天都叫喚,說飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來做飯,我們頓時傻了,因為我們從來沒做過飯。不過我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來簡單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

  到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再從冰箱中拿出三只雞蛋,又拿出一個玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。

  首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開始到雞蛋了,為了快一點做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的'在后面呢。該了,我們點,我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

  經(jīng)過這件事之后,我終于懂得了,糧食來之不易,我們不能挑食。

我的拿手好戲作文3

  “行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

  我學(xué)乒乓球時,教練對我說:“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個,你以后進(jìn)攻就會很厲害!蔽尹c點頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”,三年來,我不斷練習(xí),拉球成了我的殺手锏。

  一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的,不過很機(jī)靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過來,稍有些大力,恰好出了臺,是個好機(jī)會!我一個滑步過去,右腿彎曲,身子向下俯!芭尽鼻蛞粡椄撸颐偷匾晦D(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過空中,不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

  對手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的`地方落下。我伸手去夠,并無機(jī)會去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢,仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細(xì)一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學(xué)大喊:“太厲害了!”

  我長笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文4

  我喜歡運動,喜歡籃球,因為我學(xué)習(xí)了整整六年的籃球,它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過困難,有過想放棄,但它大多數(shù)帶給我的,還是那勝利的喜悅。

  在六年前,我常常能看到幾個大人在籃球場上打籃球。他們帥氣的動作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢想的種子埋在了心中?墒俏抑邪嗟奈姨,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當(dāng)籃球。對于那時的我來說,那個籃筐太大了,于是我又用我的壓歲錢,買了一個迷你的小籃筐。因為熱愛,天天有空就在家里練習(xí)投籃,媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報了一個籃球班。

  因為我中班就開始練習(xí),所以在四年級簡直就是我的高光時刻。在那時,我的.投籃命中率比那幾個初學(xué)者都要高,我會防守,會傳球,會投籃。我不會一些花里胡哨的動作,拿到球后我只會“奮不顧身”地離籃筐近一點,等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊友們都不忘與我擊掌。

  在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中,我的球技不斷提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同學(xué)打上一場比賽,發(fā)球,進(jìn)攻,傳球,投籃……我成為了得分主力,同學(xué)們都會叫我“MVP”。我也會因為太高了,被教練分配到一群初中生組。在那里,因為年齡差,我無法大顯身手也正常,但也不意味著我就是一個“工具人”。在那兒我只是不能當(dāng)主攻,我為幾個初中哥哥們防守傳球,每次進(jìn)球都不會少我的助攻,我也常常來幾個“神助攻”,為贏得比賽立下汗馬功勞。

  久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因為它給了我無限的樂趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅持。

我的拿手好戲作文5

  西紅柿也能發(fā)電?你在開玩笑嗎?不是。那快證明給我們看吧!

  我們先拿出使用的必備品:大腹便便的西紅柿。俗話說得好:“柿子挑軟的捏”我卻挑了4個新鮮而肉質(zhì)緊實的西紅柿。在我的強(qiáng)攻下,西紅柿的表皮終于軟了一點。我又繼續(xù)捏,也許西紅柿被我的頑強(qiáng)精神感動到了,它終于變軟了。

  別眨眼哦,見證奇跡的時候到了!

  這個實驗不僅需要4個西紅柿,還需要別的材料。分別有:5根電線4個銅片4個鋅片2個夾子還有一個小燈泡。接下來我們拿出3根電線,3個銅片和3個鋅片,把銅片和鋅片分別連接在電線的兩端。之后再拿出兩根電線,一根電線的一端連接鋅片,另一端連接小夾子。另一根電線的一端連接銅片,另一端連接一個小夾子。5根電線準(zhǔn)備好后,下一步就要把它們串聯(lián)到西紅柿上。接著就是串聯(lián)的步驟,需要注意的是銅片和銅片或鋅片和鋅片,不能插在同一個西紅柿上,不然會發(fā)生短路的現(xiàn)象。這個實驗的原理是,西紅柿中含有檸檬酸等電解質(zhì),在水果里插入化學(xué)活性不同的'兩種金屬,能置換出西紅柿中的酸性物質(zhì)的氫離子,由于產(chǎn)生了正電荷,這個系統(tǒng)需要保持穩(wěn)定。所以在組成原子從回路中保持穩(wěn)定。這樣原理上來說,電流大小和果酸濃度有關(guān)系。

  最后把帶夾子的兩根電線插入西紅柿里,讓整個電路串聯(lián)起來,注意把夾子留在外面,兩個夾子分別夾住燈泡的正極和負(fù)極。

  這難熬的一小會兒終于過去了。馬上,見證奇跡的時刻就要到了。試驗成功了!燈亮了!看吧這就是科學(xué)的力量。

我的拿手好戲作文6

  放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我明白后十分地高興。

  乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。那時我們練動作基本上是每一天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

  我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,可是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的.對決賽,我看到后十分的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。于是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們此刻的基本動作還不固定,不能夠這么快就練發(fā)球,如果你此刻就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外簡便!

  那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?

  經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得十分簡便,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  經(jīng)過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時十分注意打球的動作細(xì)節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的十分好。在對攻方面,我能夠?qū)ι?00多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,可是,教練在訓(xùn)練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

  我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!

我的拿手好戲作文7

  要說起拿手好戲,可能每個人的答案都不一樣。我的拿手好戲那可是騎自行車,你還別看騎自行車挺簡單,為了練成這個拿手好戲,我可是經(jīng)歷了“九九八十一難”呢。

  記得那一次,爸爸騎著自行車帶我出去,在林間的小道行駛,飛一般的速度,讓我好羨慕,突然間想學(xué)騎自行車,于是就讓爸爸教我。然后我們找了一個比較空曠的地方,爸爸先教我掌握平衡,但是我搖搖晃晃的,活像一只剛下水的笨鴨子。爸爸就教給我一個辦法:先不踩腳踏板,順著坡往下滑。

  我按照爸爸教的辦法去練習(xí)。我一不留神,摔了一跤。爸爸看到了,連忙跑過來問:“怎樣,沒事吧?”我從地板上爬起來,拍了拍身上的灰,笑了笑:“沒事,繼續(xù)練吧!苯又,我努力地控制平衡,但還是摔了很多次。爸爸耐心對我說:“你踩腳踏板吧,我在后面扶著你。”我慢慢地踩著腳踏板,小心翼翼地專注把握平衡。騎了一會兒,爸爸在我后面喊:“你太棒了!”我回頭一看,爸爸居然沒有在扶著自行車,我嚇得立馬倒了下來。原來,爸爸只扶了一程就沒再繼續(xù)了。在爸爸的教導(dǎo)下,我再認(rèn)真地練了一遍又一遍,也摔了一次又一次,功夫不負(fù)有心人:“終于練成我的拿手好戲了!”我高興地得一蹦三尺高。

  回家的路上,爸爸載著我,我哼著小曲,抬頭一看,天是那樣的藍(lán),小道兩邊的樹是那樣的`挺拔,樹下的花兒是開的那樣的燦爛。

  有了這項拿手好戲后,小伙伴們都稱贊我,同時練成這項拿手好戲的過程中,我也明白了做一件事要堅持不懈才可以成功。

我的拿手好戲作文8

  只見一個人站在油鍋旁,拿著鍋鏟,時不時從油鍋里撈出兩個炸好的土豆餅。那個人就是我,我正在做土豆餅,這炸土豆餅可是我的拿手好戲。

  最開始做土豆餅是因為我的媽媽,她做的土豆餅可好吃了!每次看著那些閃著金色光澤的土豆餅,我便開始妒忌起來,心想:炸土豆餅又不是什么難事,我一定能超過媽媽!

  從此,媽媽每次做土豆餅,我就在后面“偷師學(xué)藝”。媽媽見我想學(xué),就手把手教我。她先蒸好土豆,搗成土豆泥,捏成餅狀,再在鍋中放一點油,放一點鹽,放入土豆餅,沒一會兒土豆的香味就飄了出來。在一旁的,我也躍躍欲試學(xué)著媽媽的樣子,壓扁土豆,放入鍋中煎了起來。鍋中飛出的油濺到了我的手上,我痛得叫了起來,鍋鏟也被我丟到一邊。媽媽見狀,又鼓勵我,還手把手教我,可是最后做出來的土豆餅,根本不能吃。

  那一刻我真想放棄,可我又想了想:當(dāng)時我可是發(fā)過誓要超過媽媽的.!就這樣,我又堅持了下來。從那以后,我經(jīng)常練習(xí)做土豆餅,一年后我的土豆餅做得越來越好吃。有一次家里來了重要的客人,我用這個菜招待他們,他們都說我做得十分好吃,都對我豎起了大拇指,還給我媽媽漲了工資。我心里簡直樂開了花!

  直到現(xiàn)在,我還十分喜歡這道菜。從做土豆餅中,我知道了做所有事情都不能輕易放棄,只有堅持不懈才能做好事情。

我的拿手好戲作文9

  你們肯定很想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就可以告訴你們,我的拿手好戲有好幾個呢:滑旱冰……但是我最拿手的還是寫字了。

  記得我上三年級的時候,一午,我們學(xué)校要三年級的同學(xué)用鋼筆或水毛寫兩首古詩,一首是唐代大詩人李白寫的《山行》,另一首也是唐代大詩人張繼寫的《風(fēng)橋夜泊》,我們班的班主任老師——包老師讓我、夏昕露和孫柯三個人參加寫字。包老師先給我們每人發(fā)了一張紙,然后包老師說:“你們?nèi)绻麑戝e了或者寫得不好想重寫的話,到這兒來問我再要一張紙!卑蠋焺傉f完,我們?nèi)齻就拿起筆來認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫了起來。過了好一會兒,我們才寫完,交給老師。我一直擔(dān)心自己寫得字不好看而丟班級的臉,沒想到的是,沒過幾天,寫字的名次出來了,我立即去看了一下,先找到了孫柯的,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最后才找到了我的,出乎意料的'是,我居然得了第二名,我特別的高興。

  我還很會游泳哦。記得今年暑假里,我去無錫學(xué)自由泳,最后一天25米考試的時候,我拼命地向前游,游到一半的時候,我有些堅持不住了,想站起來的時候,我心里不停地在想:為了證書我一定要游到對岸……我就一直這樣想著,不知不覺就游到了對岸。 25米考試結(jié)束后,有兩個男同學(xué)沒有拿到證書,其它同學(xué)全都拿到了,我心想:這兩個男孩子還不如女孩子呢!這個時候,我的心里無比的高興,無比的驕傲。

  我要努力地練好,這樣的話,說不定下次在寫字比賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學(xué)自由泳,這樣下去的話,也有可能下次一游就游50多米呢!

我的拿手好戲作文10

  俗話說:“三百六十行,行行出狀元!泵總人都在某一方面擁有獨特的領(lǐng)悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長唱歌,有的人天生動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,所以擅長跳舞……但是我呢]并沒有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫畫。

  我在很小的時候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來一些簡單的涂鴉、圖案,媽媽給我買了一個小本子,我每天

  都在上面涂涂畫畫:有時是一個瘦瘦的小人兒,有時是一只毛茸茸的小熊,有時是一朵綻開了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫著、想著、學(xué)著,就一天天越來越好了,現(xiàn)在在畫畫方面,我已經(jīng)小有成就,有幾張比賽獲得的.獎狀,還有一個漫畫二級證書。

  有一次,我在家畫畫,畫的是一片開滿百合花的綠草坪。畫好之后我左看右看,總覺得缺點什么。這時我那頑皮的小弟弟跑過來,好奇的拿起顏料罐擺弄起來,結(jié)果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫布上面。我瞪大眼睛看著這幾塊白斑,突然腦子里靈光一閃,拿起了畫筆,把它們涂抹開來,畫出了幾只白色的蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿意地看著這幅畫,笑了。

  畫畫,有時不只是需要扎實的基本功、對色彩的感應(yīng)程度,更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是隨機(jī)應(yīng)變的能力、豐富的想象力和心的感受。

我的拿手好戲作文11

  說起我的拿手本領(lǐng),嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位——琴,琴什么琴那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!

  我異常喜歡彈古箏彈古箏,因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀,我想這么多人喜歡彈古箏,就是因為這些原因吧!

  自從上次我穿著霓霞似的裙子,坐在大庭廣眾之下,演奏著悅耳動聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺到了,我對古箏不是職責(zé),而是興趣。

  彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅僅要彈對還要連貫,彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會古箏的基本功啦!

  彈古箏不僅僅要彈得好,還要記性好。這時,朋友們肯定會問,為什么那么我會回答你們,如果記性不好,怎樣考級考級不能看譜,而考級曲目都有四五頁紙。不記性好,怎樣行

  此刻我已考過五級,參加過五屆表演,可是能到達(dá)此刻的'成績還都是古箏教師教我的,記得最開始的時候,我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下,看一下譜子。當(dāng)時,我連基本功都不大會。一個最基本的動作我都要教師教一節(jié)課。之后我天天在家練不會的基本彈法,有時間還彈一下不會的曲子。媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出,不僅僅是第一次,也是我忘詞的一次。那個時候,我走上臺后,只記得一段了,其他連段全忘了。那回可丑大了。可是我下次演出時吸取了教訓(xùn),我彈得不僅僅沒錯還很好聽,教師也表揚我,心里美滋滋的。心想:禍后是福呀!

  漸漸地,我對古箏越來越感興趣,我必須要繼續(xù)學(xué)下去。

我的拿手好戲作文12

  我喜歡跳舞,喜歡優(yōu)美的舞姿,所以我的拿手好戲是跳舞。在練習(xí)舞蹈的路上我也曾飽嘗艱辛,也不是沒有煩惱過,多次撐不下去想要放棄,但我還是咬著牙堅持了下來,這一堅持,就是七年。

  七年前,我還是一個四歲的小女孩,我有一個表姐是學(xué)舞蹈的。那天正是她表演的日子,爸爸媽媽帶我去比賽現(xiàn)場觀看,其實父母十分希望我能對舞蹈有興趣,讓舞蹈也成為我的拿手好戲。

  姐姐是校長的得意門生,那天,她表演了一個舞蹈——《白蛇傳》。她的表情動作十分傳神,像是舞臺中閃耀的精靈。我心想:要是我也能像姐姐那樣閃耀矚目就好了。自此,學(xué)舞蹈的念頭在我心中發(fā)芽生長。

  手的'延伸,含胸,展開,不斷向前奔跑,只聽見“咚——”的一聲,我驚呆了,連問媽媽:“媽媽,姐姐怎么了?”“小聲點,姐姐正在表演呢!”只見姐姐躺在地上,身體蜷縮,伴隨著一陣音樂,表演結(jié)束了,臺下響起雷鳴般的掌聲。那一刻起,我更確定了自己要學(xué)舞蹈的念頭。

  這七年來,我不斷學(xué)習(xí)舞蹈。挫折總是會有的,但是我前進(jìn)的腳步絕對不會停止。

  練習(xí)舞蹈時,我遇到過許多挫折,受過傷,流過汗,也掉過淚。每天不斷練習(xí),腳扭了,休息幾天繼續(xù)練,堅持練。心中謹(jǐn)記每一個動作,認(rèn)真完成每一個舞蹈。

  在校內(nèi),我被老師選中,代表班級參加個人才藝大賽,我有機(jī)會綻放光芒了。在舞臺上,我舒展開四肢,如同一只體態(tài)輕盈的蝴蝶,在音樂的伴奏下翩翩起舞。音樂停了,我的舞蹈結(jié)束了,臺下掌聲雷動,我流出了幸福的淚。

  就這樣,舞蹈成了我的拿手好戲,我很感謝自己的堅持與努力。

我的拿手好戲作文13

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

  小的時候,見爸爸手持鍋鏟,盡情地,優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個動作仿佛都是絕美的藝術(shù)。“藝術(shù)大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無時無刻不在幻想:什么時候我也能成為一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

  后來,我開始爸爸請教如何炒飯。

  爸爸笑呵呵地說:“好啊。那,你要聽好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導(dǎo)下我一遍遍練習(xí),F(xiàn)在,我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。

  “青出于藍(lán)而勝于藍(lán),”一次爸爸的同學(xué)來訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。

  那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點水,使其散開。之后,再熱鍋冷油,翻炒一會,再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無盡的香味與食欲。不過三分鐘,我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛著油光,如金子一樣;紅的`、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里!拔乙达!”“我還要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引發(fā)我們的哄笑……

  我的炒飯可謂獨一無二!怎樣,是不是很想拜師呢。

我的拿手好戲作文14

  “十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都有自己的拿手好戲,比如跳舞、唱歌、打籃球……我也不例外,我的拿手好戲莫過于踢足球了。

  我從上小學(xué)四年級便開始練習(xí)踢足球,爸爸經(jīng)常帶我去體育場鍛煉,我也十分熱愛足球這項體育運動。我覺得踢足球是一種享受,可以讓人在奔跑中感受到快樂。

  記得那一次,我與好朋友小孔在一起踢足球。第一輪比賽開始了,我先發(fā)球,迅速運球來到了小孔的球門前,小孔擺出了一副防守的姿態(tài)。我見小孔擋在了球門,便做出了一個假動作,將小孔騙出了球門前,以“迅雷不及掩耳之勢”將球踢進(jìn)了球門。我高興極了,認(rèn)為自己贏定了,便開始得意忘形了起來。第二輪比賽開始,小孔帶球來到了我的`球門前,我死死守在球門前,心想:我是不可能讓你進(jìn)球的?僧(dāng)我做著勝利的美夢時,小孔瞬間就帶球成功地繞過了我,踢進(jìn)了球門。我目光呆滯地站在球門前,半天才反應(yīng)過來,心想:我不能再大意了,一定要認(rèn)真起來。第三輪比賽開始了,我全神貫注地觀察著球的走勢,瞅準(zhǔn)了時機(jī),使出了我苦練已久的絕招——滑鏟,“球進(jìn)了!”我振臂歡呼,無比喜悅,小孔也向我投來了贊許的目光。

  這就是我的拿手好戲——踢足球,讓我感到了:做事一定要謙虛,千萬不能讓勝利沖昏了頭腦!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

我的拿手好戲作文15

  大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。

  冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的.,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!

  做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。

  做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。

  有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。

  在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。

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