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考試作弊檢討書

時間:2023-08-06 11:54:37 考試 我要投稿

考試作弊檢討書必備(15篇)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的考試作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。

考試作弊檢討書必備(15篇)

考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己,一場考試,它的作用不是為了爭名奪利,也不是為了在老師的面前表現(xiàn)自己,而是對自己的檢驗一次,檢驗我在這段時間的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)狀態(tài),找出自己在學(xué)業(yè)上存在的問題,讓自己對這段時間的學(xué)習(xí)能有一個全面的認識,并且警示自己做出在學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的改變,而我卻為了滿足自己的虛榮心,在考試的時候偷偷作弊,考出了一次虛假的成績,不僅找不出自己在學(xué)習(xí)上的問題,還破壞了學(xué)校的紀律,同時也給班級的同學(xué)帶來了很大的負面影響,經(jīng)過我反復(fù)的思考與發(fā)自靈魂的檢討,我對自己的錯誤有了深一步的認識,所以我想向老師提交這份檢討書,檢討自己在考試期間犯下的錯誤和自己面對錯誤的`認識,以及以后改正這種錯誤應(yīng)該怎么做。

  在這一次的考試當中,對于我自己作弊這種行為感觸很深刻,我也從這件事情上對自己有了一個更深層次的認識,在那緊張的考場,屬于我的那份試卷分發(fā)下來的時候,我一眼快速的掃去,發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題,這試卷的題目我是多么的陌生,這些知識點我好像在哪兒看到過,可是我卻怎么也想不起來,在這個時候我心里萌發(fā)了一個念頭,要不看看我前面的同學(xué)怎么做吧,但是監(jiān)考的老師離我不是很遠,又有點不敢偷看同學(xué)的試卷,于是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的書本,想從中找到有關(guān)考試題目的知識點,但這個時候我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,他那犀利的眼神直勾勾的盯著我手中的書本,所以我這一科目的成績也就作廢了。同時我也感到非常的后悔,我不該在考試的時候作弊。

  考試作弊是一種十分嚴重的違紀事情,考試的作用就是來檢驗我們的學(xué)習(xí)成果,讓我們起到一個查漏補缺的作用,而我卻在考試的時候出現(xiàn)了這種十分可恥的違紀行為,這也是不誠信的表現(xiàn),作為一個學(xué)生實屬不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,我應(yīng)該是很懂得考試的作用的,所以在考試出現(xiàn)這種行為的時候,我深刻的檢討出自己存在的問題,在學(xué)習(xí)上自己沒有用功,上課也沒有認真聽講,造成了考試試卷分發(fā)下來的時候,什么題目都不會,只能直勾勾的盯著題目,為了滿足自己的虛榮心在老師眼里留下一個好印象就萌發(fā)了作弊的念頭,進而被監(jiān)考老師當中發(fā)現(xiàn)舞弊。

  考試作弊是一種惡劣的行為,是對自己的不負責(zé),經(jīng)過了自己深刻的反思,對自己的錯誤也有了全方位的認識,我懇請老師原諒我的這一次錯誤,在以后我一定在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,不讓這種情況再發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試作弊檢討書2

敬愛的老師:

  我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責(zé)任,也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設(shè)計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

  考試是嚴肅的,應(yīng)對考試,我可以好好復(fù)習(xí),無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴肅認真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事。我對學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過這次教訓(xùn),我對學(xué)校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯誤,學(xué)校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項活動,并小有成績,努力學(xué)習(xí),還自覺學(xué)習(xí)黨的`道德品質(zhì)知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù),上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!

  我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機會!原諒學(xué)生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試作弊檢討書3

尊敬的XXX:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。

  我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的.人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。

  然而,我的行為卻背道而馳。

  這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

  一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

  我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

  我所犯錯誤的影響是很壞的。

  考試作弊,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

  本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書4

敬愛的xx老師:

  在20xx年xx月xx號,我們在進行數(shù)學(xué)期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學(xué)的試卷來抄襲,這時恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的.誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。但是我希望學(xué)院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我。

  我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

  通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時候,我沒有認真復(fù)習(xí)。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學(xué),考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。

  通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的`紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

  我由于在__考試的時候造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“__大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。

  魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待從而得以進步。

  作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。

  自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的`愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

考試作弊檢討書7

尊敬的xxx:

  我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自我的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時刻不是正因月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時刻用來犯困,另一半時刻中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時刻。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自我,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的.心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。灑脫的個性簽名

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我。此刻我對自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。正因我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時刻``````。每一天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好的約束潛質(zhì)、自主學(xué)習(xí)潛質(zhì),在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們僅有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,初中家長寄語

  期望教師能夠再給我一次機會,我必須會好好發(fā)奮,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會發(fā)奮學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

xxx

年月日

考試作弊檢討書8

  尊敬的班主任:

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的`同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔(dān)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

  檢討人:

  時間:

考試作弊檢討書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的'損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

  你好!

  我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經(jīng)知道自己錯了。我對于自己的行為進行了深刻的反省和認識,現(xiàn)在,我向您遞交我檢討書。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的`重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日


考試作弊檢討書11

尊敬的XX:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的'深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試作弊檢討書12

班主任:

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關(guān)于我的'錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫一篇xx字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔(dān)后果。

  2,制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

  我是xx學(xué)院xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學(xué)到高中,再到現(xiàn)在的大學(xué),老師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實上,老師的'反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對考試作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場考試作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?考試作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次我們測試考試的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績,居然弄虛作假,對不起。

  考試是檢驗我們學(xué)習(xí)的情況,也是找到我們的問題的關(guān)鍵,我在考試的時候作弊,會讓我對學(xué)習(xí)放松,會讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責(zé),這是不愿意面對自己真實學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。

  考試作弊也是不誠實的行為,因為其他同學(xué)都認真的做題,全靠真憑實學(xué)去考試,我這樣做是欺騙,對自己欺騙,對老師欺騙,虛假的成績對我有什么好處呢?只會讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。

  想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行,開始作弊學(xué)校也不允許,學(xué)校一直都嚴令禁止在考試的.時候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露,這樣更本改變不了什么。

  我既然是一個學(xué)生就應(yīng)該誠實,我這次作弊我認識到了錯誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會嚴格的約束自己,不會再在考試的時候抱有僥幸心理。

  我被老師嚴肅批評,我也知道了我的錯誤,我非常后悔,感覺沒有臉面對老師,對不起老師的教導(dǎo),我連最基本的誠實的做不到,做人要誠實,不能夠弄虛作假。

  像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習(xí)慣了,到那時我就后悔莫及了,不想因為自己的錯誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場紀律,考試一定會提前預(yù)習(xí),努力認真做好自己的學(xué)習(xí),只有自身強了才是最更本的,我這次是因為我自己的失誤是我一時不查,我以后在也不敢了。

  在考場中一定做到,靠實力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因為自己的知識不夠,有地方?jīng)]有掌握,是我們有學(xué)習(xí)到位,以后的學(xué)習(xí)一定會盡心學(xué),掌握更多的知識,學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。

  我會牢記這次的錯誤,會改正自己的錯誤,請老師原諒我,以后我再也不會在考試作弊了,也不會這樣做了,一切靠實力,用自己的努力和實力來說明。

  尊重考試,也尊重老師,認真的對待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯誤的決定,一定會按照規(guī)矩來,請老師監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20 年 月 日

考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現(xiàn)在對我充滿了失望,傷心不已,我自己現(xiàn)在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機會我絕對不會在考試中作弊,拖累了全班同學(xué),我很難過,內(nèi)心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經(jīng)發(fā)生,就算玉皇大帝來了,也無力回天,請您別難過了,我下次一定好好表現(xiàn),將功補過。

  老師您知道的,我成績一直在班上都是中上游的水準,就是因為英語成績拖了后腿,我的英語可謂是一竅不通,每次我的英語成績就沒有超過三十分的,我們都知道到了高三我們學(xué)校每個月的學(xué)考成績都會以班為單位會有一個成績榜,每次我們班都比xx少那么幾分,而上個月月考我們班的平均成績僅僅比xx班少了2分,導(dǎo)致我們又穩(wěn)居第二名,我們心里也氣不過啊,都憋著一口氣呢我知道,你也總是因為這被xx班的老師調(diào)侃。這個月我們都奮力學(xué)習(xí),爭取記住兩個知識點,多考兩分,而我卻無從下手,我英語真的是一竅不通,不知道從何開始學(xué)習(xí),于是我在心里暗自盤算,想瞬間把我的英語成績提上去,我找到了班上的英語課代表,讓幫我,就這一次,因為都想出這一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語考試上,到最后二十分鐘的時候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時候,還是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,當時我真的可以說是萬念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學(xué)校批評,英語成績作廢,導(dǎo)致我們班這次滑落到了第三名。我可以說是“居功至偉”。

  老師我知錯了,我現(xiàn)在耳邊還回蕩著你的話:“身為一個高三的學(xué)生,把成績看的很重要的`心態(tài)是好的,因為成績決定著你們的未來,迫切想提升自己成績的心情我也能理解,難道你到時候在高考的考場上也要作弊嗎?你作弊的成績能騙得了別人,你能騙得了你自己的內(nèi)心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話一下子就點醒了我。

  是啊,我能騙得過內(nèi)心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽的時候,享受喜悅的時候,想起這一切都是自己作弊得來的,我能過自己這關(guān)嗎?答案是否定的,我應(yīng)該謝謝那位檢討老師及時制止了我,并給我教訓(xùn)。老師我向您保證,下次月考一定會好好發(fā)揮,拿出自己的真實水平,給您堂堂正正的拿個第一回來!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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