綠山墻的安妮讀后感[精華]
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綠山墻的安妮讀后感1
當(dāng)我們的生活是“黑色”的時(shí)候,應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑。只要我們用樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活,生活總有一天會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)。
這本小說(shuō)十分有趣,講的是一個(gè)名叫安妮的女孩,在綠山墻農(nóng)舍的故事。安妮的想象力十分豐富,超愛(ài)幻想,所以總是做事走神。比如從獨(dú)木橋上失足跌入小溪;還比如應(yīng)該把牛奶倒進(jìn)豬飼料槽,她卻稀里糊涂地倒進(jìn)了貯藏室裝毛線(xiàn)的'籃子里。安妮可以說(shuō)是“倒霉的”幸運(yùn)小孩了,因?yàn)榘材莞改敢虿《ナ溃闪藗(gè)可憐的孤兒,樣子也不怎么樣,紅色頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,身材瘦小?尚疫\(yùn)的是,在她十一歲時(shí),馬瑞拉和馬修領(lǐng)養(yǎng)了她,還和戴安娜交了朋友。
安妮十分愛(ài)美,總是為自己的頭發(fā)而操心。有一次,她在上課時(shí)被吉爾博特嘲笑她的紅辮子,說(shuō):“胡蘿卜”。安妮的脾氣很暴躁,總是控制不了自己。于是她拿起書(shū)本打他,然后被老師罰站。
安妮其實(shí)是個(gè)知錯(cuò)就改的好女孩。她最早來(lái)綠山墻的時(shí)候缺點(diǎn)很多,比如做事走神,總愛(ài)幻想些沒(méi)用的東西,脾氣大,臭美等!但她后來(lái)缺點(diǎn)越來(lái)越少了,也越來(lái)越懂事了。
我會(huì)向她學(xué)習(xí)的。
綠山墻的安妮讀后感2
在學(xué)校的圖書(shū)館里,我看了這本書(shū),也讓我認(rèn)識(shí)了安妮。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀(guān),想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà),但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書(shū)的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人這種愛(ài)使她隨時(shí)都能得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、朝氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她的`夢(mèng)想十分遠(yuǎn)大,但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。
安妮這個(gè)小女孩既平凡而又不平凡,她并沒(méi)有比別的孩子多出什么,身份?地位?也許還沒(méi)別人好。但是她有一顆樂(lè)觀(guān)、善良、執(zhí)著的心,這大概是她最寶貴的東西了。也正是這顆心吧,讓她無(wú)論多艱難,都能開(kāi)開(kāi)心心的走下去。
安妮,這個(gè)非同尋常的女孩,讓我十分敬佩。
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》這本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于友情的故事。書(shū)中主要講了綠山墻的`農(nóng)舍主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)。孤兒院送來(lái)的是一個(gè)充滿(mǎn)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨(dú)特,她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧?kù)o。安妮憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情,她小的時(shí)候剛生出來(lái)三個(gè)月,母親因熱病去世。過(guò)了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時(shí)候才剛?cè)龤q。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車(chē)壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個(gè)月,直到思潘太太來(lái)接他。
安妮看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻花樹(shù),取名“白雪王后”看見(jiàn)一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”。∩屏嫉陌材。你告訴了我要努力學(xué)習(xí)。只有努力才能成功,只有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。才會(huì)有追求。才會(huì)有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報(bào)。謝謝你安妮。我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感4
我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我被深深吸引了。
主人公安妮是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),臉上有麻雀一樣的斑點(diǎn)。她天性樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗,她愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)一切。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她和一般人不一樣,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟了,而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。
很多人都認(rèn)為夢(mèng)想只不過(guò)是空想,是遙不可及、無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們只要堅(jiān)持,就能成功。樂(lè)觀(guān)必不可少,試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界萬(wàn)物都很溫暖的,這就是樂(lè)觀(guān)的力量!
很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。但安妮卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的泥土,樂(lè)觀(guān)的堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光、雨露!
如果我們像安妮一樣樂(lè)觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的`每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我們就會(huì)離美好的夢(mèng)想更近!
我一定要向安妮學(xué)習(xí),用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度和充滿(mǎn)陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的學(xué)習(xí)生活,做一個(gè)勇敢、熱情的好孩子!
綠山墻的安妮讀后感5
暑假里,我拜讀了蒙格瑪利的《綠山墻的安妮》,這本書(shū)講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心。
在這本書(shū)中,我最喜歡主人公安妮。安妮是孤兒院的孩子,被馬修領(lǐng)回后遭到所有人的.排斥,但安妮很樂(lè)觀(guān),通過(guò)自己的努力,讓大家喜歡她。安妮上學(xué)后,憑著勤奮、努力考上大學(xué),但為了照顧馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),與戴安娜結(jié)為好友。
安妮是一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又有著豐富想象力的紅發(fā)女孩,她有著倔強(qiáng)的性格,并用愛(ài)心贏得了友誼。我最欣賞的是她用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。比如,她給林蔭道取名為“白色的世界”和“白色的歡樂(lè)小路”,給巴里先生家的水池取名叫“閃光的小湖”等,跟她在一起會(huì)感到非常快樂(lè)!
是呀,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該富有想象力,讓我們插上想象的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
綠山墻的安妮讀后感6
《綠山墻的安妮》是一本名著,里面的主人公是安妮,她很小的時(shí)候就父母雙亡,來(lái)到了孤兒院。被一個(gè)名叫瑪瑞拉的夫人把她帶到了綠山墻里,并收留了她。在她身上發(fā)現(xiàn)的事情有很多,其中有一件事情最令我記憶猶新。
有一次艾倫夫婦被他們邀請(qǐng)到了綠山墻做客。因?yàn)榘材菽翘焐×,所以錯(cuò)把藥水當(dāng)成材料,放進(jìn)蛋糕里了。她非常傷心,艾倫夫婦并沒(méi)有錯(cuò)怪她。這種粗心大意的事情在我的生活中也是很多的。
有一次,媽媽和姐姐在小區(qū)里散步。我做完作業(yè)后也急急忙忙地下樓去了,可是因?yàn)槲蚁氡M快出去忘記帶鑰匙了。我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么意外。出去暢快地玩了一番回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)大家都忘記帶鑰匙了。怎么辦呢?我焦急地想來(lái)想去,我們互相把責(zé)任推到對(duì)方。吵得越來(lái)越兇的時(shí)候,我一聲大喊,打破了吵鬧說(shuō)道:吵什么?吵又沒(méi)有什么用,還是盡快想辦法吧。最后我們只好駕了一個(gè)梯子,從陽(yáng)臺(tái)上躥回家。
粗心大意的.事情讓我們感悟到認(rèn)真是做每一樣事情的根本。每一樣事情都只需要用心來(lái)對(duì)待,仔細(xì)的去想這樣就可以完美。
綠山墻的安妮讀后感7
最近,我看了一本好書(shū),叫《綠山墻的安妮》。我覺(jué)得這本書(shū)很適合同學(xué)們看。
這本書(shū)主要講的是:有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)會(huì)。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了,留了下來(lái)。安妮給綠山墻的所有景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡快之路等;她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛(ài)和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。
讀完這本書(shū)后,我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能看見(jiàn)的景物,如:櫻花、湖水、樹(shù)木......通過(guò)她豐富的想象,給它們?nèi)「髯缘拿,像富于它們生機(jī)似的,變得更加生動(dòng)了。我還佩服她的樂(lè)觀(guān)的'心態(tài),讓是孤兒的她考取了女王學(xué)院,并取了一級(jí)教師證書(shū),還獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),而留下來(lái)當(dāng)了鄉(xiāng)村教師。
這樣一本好書(shū),這樣一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。能不去看嗎?
綠山墻的安妮讀后感8
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》,這本書(shū)是加拿大露西·莫特·蒙哥馬利筆下的作品。
這本書(shū)講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能幫忙干農(nóng)活的男孩,但孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地送來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、愛(ài)幻想、喜歡不停說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑著獨(dú)特的個(gè)性和可愛(ài)舉動(dòng),改變了兄妹倆的生活,也發(fā)生了一些令人可笑不得的事兒。比如說(shuō):安妮要迎接她的新老師——阿倫太太,于是她給阿倫太太親手做一個(gè)香噴噴的`大蛋糕,把裝在“高級(jí)香草精”里的止痛藥倒進(jìn)了蛋糕里。還有一次喬希讓安妮在屋脊上行走,安妮別無(wú)選擇,只好在屋脊上小心翼翼的行走,結(jié)果摔了下來(lái),腳踝動(dòng)不了。
我很喜歡安妮,她用美好的幻想代替了痛苦的現(xiàn)實(shí),通過(guò)一步步的努力當(dāng)上了一名教師,完成了他的夢(mèng)想。我要向安妮學(xué)習(xí),在以后遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì),也要像她那樣做一個(gè)彬彬有禮的人。
綠山墻的安妮讀后感9
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述的是一對(duì)上了年紀(jì),坐在綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)生兄妹,本來(lái)打算在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫有心臟病的馬修干活,但陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了竟然是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā),說(shuō)起話(huà)來(lái)喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐,歷盡苦難,但是她生性樂(lè)觀(guān),聰明而又勤奮,特別是愛(ài)幻想。雖然她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。愛(ài)幻想,也讓她鬧了不少笑話(huà)。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的.愛(ài)。憑著自己的努力考上了大學(xué)。
馬修的去世,瑪麗又要面臨著失明,安妮毅然決然的放棄了學(xué)業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛(ài)去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆。這里讓我十分感動(dòng)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安妮的純潔。學(xué)習(xí)安妮的善良。學(xué)習(xí)安妮那一顆感恩的心。
綠山墻的安妮讀后感10
這真的是是一個(gè)很聒噪的姑娘,請(qǐng)?jiān)徫矣昧笋脒@個(gè)貶義詞,就像瑪莉拉說(shuō)的一樣要學(xué)會(huì)管住自己的舌頭,但是不能否認(rèn)這個(gè)姑娘真的很可愛(ài),在逆境中總能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,有超乎尋常人的想象力和樂(lè)觀(guān)精神,用一句很流行的話(huà)就是自帶超強(qiáng)wifi,能夠感染身邊的人,那個(gè)孤單的`童年里,能夠與鏡中的自己,自己的回聲做朋友,在櫻桃樹(shù)上睡覺(jué)能想象自己睡在大理石的房子里,給樹(shù)木花草道路取富有人性化的名字,她能看到世界上美好的,天真的,友好的一切,她能讓不喜歡女性的馬修執(zhí)意收留她,她能讓古板安靜的瑪莉拉逐漸接受她的喋喋不休,她奇怪的想象,甚至愛(ài)上她,她在綠山墻有了朋友,榮譽(yù),幸福,結(jié)尾的悲傷來(lái)得猝不及防,似乎讓我一下子從童話(huà)回歸到了殘酷的現(xiàn)實(shí),但是有什么關(guān)系呢?那么可愛(ài)天真的姑娘,她依然會(huì)積極快樂(lè)的面對(duì)生活。
綠山墻的安妮讀后感11
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮,她的頻頻闖禍讓人心潮起伏,牽動(dòng)著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實(shí)力考上了大學(xué),但在這期間,馬修因患了心臟病而死亡,使馬瑞拉孤身一人,最后的最后,安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師!榜R瑞拉終于被說(shuō)服了。
后來(lái),吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位,安妮于是得以留在這里任教,這也更方便她照顧馬瑞拉了。”馬修死了,馬瑞拉想賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮勸馬瑞拉不走,她會(huì)留下陪馬瑞拉的,讓我們看到了親情的'可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮,嘲笑她的紅頭發(fā),使安妮憎恨吉爾伯特。但之后,如果不是吉爾伯特讓出任教職位,安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的,從這兒可以看出,吉爾伯特的寬容大度。
在如今這個(gè)浮躁的社會(huì),安妮的執(zhí)著、樂(lè)觀(guān)、純潔,馬修和馬瑞拉的無(wú)私,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與思考。
綠山墻的安妮讀后感12
細(xì)細(xì)品味《綠山墻的安妮》這本書(shū),安妮這個(gè)淘氣的孩子帶給我們?cè)S多啟示。
安妮在習(xí)慣上并不嚴(yán)于律己,但她同樣的錯(cuò)誤絕不會(huì)犯兩次。從染頭發(fā)的事情中,她知道了不要介意與生俱來(lái)的東西;她在做蛋糕時(shí)加了洗衣粉后,明白了做事要專(zhuān)心致志;弄丟瑪麗拉的胸針后,盡管錯(cuò)的不是她,她也學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空”,學(xué)會(huì)了不亂動(dòng)別人的東西……正如古人云:“吃一塹,長(zhǎng)一智”。安妮在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),也讓我懂得了失敗并不可怕,只要從跌倒的`地方站起來(lái),就能一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
安妮在成長(zhǎng)。她最開(kāi)始只會(huì)哭鬧著留在綠山墻,后來(lái)她學(xué)會(huì)用真誠(chéng)乞求原諒,慢慢地學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤,用自己的力量解決問(wèn)題。每一個(gè)讀者都見(jiàn)證著安妮的蛻變。
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我領(lǐng)悟到:犯錯(cuò)誤是不可避免的,但是在錯(cuò)誤中記住教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),就能成就優(yōu)秀的自己。
綠山墻的安妮讀后感13
《綠山墻的安妮》是我最近在讀的一本小說(shuō),爸爸送給我時(shí),說(shuō)這是一位來(lái)自加拿大的女孩寫(xiě)的,還是關(guān)于少女的書(shū),這正是我想要的。
安妮當(dāng)然是這本書(shū)的女主人公。她是一個(gè)孤兒,而她的生活并沒(méi)有想象的那么糟糕。相反,書(shū)中她的生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的,是第二十一章《都是調(diào)味品惹的禍》。
這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦,精心準(zhǔn)備了豐盛的宴會(huì)食物,卻錯(cuò)將止疼粉當(dāng)做香草精加入面包中的故事。文中的'安妮犯了錯(cuò)誤卻又透著真誠(chéng),雖然闖了禍但卻讓人覺(jué)得可愛(ài),讀到這我想了很多有關(guān)自己的事。
我也經(jīng)常的做一些想引起大人注意的事情,做的時(shí)候神神秘秘,做完以后十分得意。但結(jié)果卻往往和安妮一樣,在做事的過(guò)程中錯(cuò)誤百出,自己還不知道,直到爸爸媽媽告訴自己才明白過(guò)來(lái)。安妮和我一樣,都是在這種看起來(lái)一錯(cuò)再錯(cuò)中逐漸的成長(zhǎng),長(zhǎng)成大人,因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)生活而又從不放棄!
綠山墻的安妮讀后感14
在這個(gè)假期里,我看了很多書(shū),受益匪淺,F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿(mǎn)頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,滿(mǎn)臉雀斑,身體瘦小的.小姑娘——安妮·雪梨,她來(lái)到綠山墻之家的故事。
書(shū)中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來(lái)本來(lái)是要一個(gè)男孩的,可到車(chē)站去接時(shí),卻是個(gè)女孩,她就是安妮。安妮在孤兒院里長(zhǎng)大的,一頭或火紅火紅的頭發(fā),頗像一個(gè)活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑,也十分愛(ài)幻想,她的這個(gè)性格,倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著,非要一個(gè)男孩,想把安妮給調(diào)回去再接個(gè)男孩回來(lái),可憐的安妮哭了,看得出來(lái),她很喜歡這里,最后,雷切爾太太還是同意了,這當(dāng)中,雷切爾太太還罵她長(zhǎng)得難看,這是令人極其痛苦的一件事。
安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。后來(lái),她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這個(gè)故事,讓我懂得在生活中,我們要充滿(mǎn)天陽(yáng)光。
綠山墻的安妮讀后感15
如果你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,臉色蒼白,整天胡思亂想,嘮叨,粗心的小女孩,你會(huì)對(duì)她怎么樣?是對(duì)她感到反感?還是接納她?馬修選擇了后項(xiàng),馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待,并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個(gè)孤兒,她三個(gè)月時(shí)父母雙亡,之后一直在許多戶(hù)人家看孩子,十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真,但富有愛(ài)心,但也惹出了麻煩。后來(lái),她用工學(xué)習(xí),考上了大學(xué),但馬修突然去世,馬瑞拉的健康狀況十分糟糕,于是她決定不去上大學(xué),而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮,使我們感到溫馨,快樂(lè)。也讓我們感到了愛(ài)。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人,連最頑固的林德太太也對(duì)她友好有加,她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她改變。從安妮的身上,我們看到了真情的'力量。
在生活中,也有像安妮一樣的人,她長(zhǎng)得胖胖的,大家都不喜歡她,也不和她玩,但她待人很友善,對(duì)待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的,我們對(duì)她的態(tài)度也有所改善,最后,她成為我們的好朋友。
讀這本書(shū),讓我們感到真情的力量,也讓我們看到了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,從她身上,能讓我們學(xué)到很多。
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