科技的作文（精品4篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的科技的作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　科技節(jié)到了，我很開心，因為老師說會有三個活動，而且，三個活動里都有我，其中，我最喜歡動力小車，因為它可以讓我的動手能力更強(qiáng)。中間也發(fā)生了許多故事。

　　五月十三日，我早早地寫完作業(yè)，吃完晚飯，跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里，我們就討論動力小車，制作時間到了，張青園把材料準(zhǔn)備的`一五一十，我們就開始做動力小車。首先我給瓶子戳了5個洞，然后把棍子插進(jìn)去，兩邊裝瓶蓋，接著紙放在頭部，最后，一個動力小車完成了，雖然動力小車完成了，但它老是轉(zhuǎn)彎。

　　五月十八日，動力小車成功了，用可樂瓶跟牛皮紙做的，還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動力小車，速度差不多超過百分之一百，兩輛都參加了比賽。

　　在比賽中，我跟張青園做的動力小車是第二名，我開心極了。

　　但我知道，比賽在于參與，不在乎輸贏，因為失敗就是成功之母。

科技的作文 篇2

　　一天下午，剛走進(jìn)小記者班教室，就聽到老師說，科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。

　　我們各班都來到操場上集合，航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了，在操場中央忙碌著。那里擺放著各種各樣的機(jī)器人，最引人注目的是有“眼睛”的小車，會發(fā)出警報的風(fēng)扇。同學(xué)們指指點點的談?wù)撝�，我心里好期待�?/p>

　　表演終于開始了。先說機(jī)器人表演吧。有一個像小車的機(jī)器人，匍匐著前進(jìn)，科技輔導(dǎo)老師把手放在它前面，它就會拐彎，隨便哪個方向都乖乖的跟著走。同學(xué)們都睜大了眼睛，好奇地看著。還有一個機(jī)器人，只要沖著它大吼一聲，它就往前進(jìn)，太神奇了！這是為什么呢？

　　接下來是航模表演。只見航模班的幾個大哥哥手持各自的飛機(jī)胸有成竹地走上來，我想：他們現(xiàn)在一定非常自豪吧。不一會兒，在哥哥們地操縱下，飛機(jī)都飛上了天空。有的'高一點，有的低一點，在天空中翻飛著。全場同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一架飛機(jī)在空中繞場飛著，足足飛了三分鐘!全場頓時想起了熱烈的掌聲！也有的飛機(jī)，剛放上天，打了兩個旋轉(zhuǎn)，就一頭栽下來了，全場又發(fā)出惋惜的聲音。

　　表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了會場。我心里想：科技班的同學(xué)可真了不起，下學(xué)期我也要參加科技班。

科技的作文 篇3

　　我們班來了個“大家伙 “耳聽為虛，眼見為實！”瞧，那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎？它可是我們老師上課的好幫手哦！ 一個銀灰色的多功能講臺，里面竟然安裝著一臺電腦，真是神奇，一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講臺左面的拉手，里面竟然藏著一個白色的實物展示臺，別提多奇怪了！這套多媒體的顯示器是一個高50厘米，寬45厘米的49寸的`等離子電視，一個黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個水晶似的履膜框，真是氣派！ 它不但外觀精致，內(nèi)部構(gòu)造新穎，還挺實用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》，我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時裘老師神秘地打開了它，不一會兒，大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴！當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢！本來

　　不喜歡上語文課的同學(xué)，現(xiàn)在也天天盼望上語文課，期待著這個“大家伙”的精彩亮相。 當(dāng)然那個實物展示臺也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學(xué)寫的優(yōu)秀作文的時候，老師會用到它；在展示班上同學(xué)的書法作品的時候會用到它；數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常會用它跟我們講解一些關(guān)于圖形的數(shù)學(xué)問題我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。

科技的作文 篇4

　　8月4日，我和媽媽、表姨、舅媽、妹妹去上海科技館玩。我高興極了，想:上�？萍拣^是怎樣的？好不好玩？全是高科技物品嗎？我簡直有點迫不及待了，真想快點見到上�？萍拣^。

　　終于到了上海科技館，它是一個巨大的圓形玻璃天球，嵌在兩棟大樓之間，真大呀！進(jìn)了天球，首先看到的`就是兩只恐龍的化石，這是我第一次看見恐龍化石，它長長的脖子，都快頂?shù)蕉�樓了；它龐大的身軀，顯得非常沉穩(wěn)。這應(yīng)該是只雷龍吧，身旁還有一只小雷龍。好像是雷龍媽媽帶著小雷龍散步。真是溫馨哪。

　　上樓，來到了“地殼探秘”。這真是高科技哪：一個地球模型浮在空中，是磁力同性相斥；天上“點點繁星”，是燈光透過小洞。還有一盞燈照著地球模型，當(dāng)作太陽照著地球，想象力真豐富��！

　　到了“智慧之光”，我呆住了，這兒可真厲害：一個水龍頭，沒有水源卻自動出水，并浮在空中；一條龍卷風(fēng)自動擺來擺去……后來，我們還游覽了很多地方。

　　這科技館真是名副其實啊！我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些高科技都是科學(xué)工作者用努力和汗水凝成的，他們?yōu)槲覀冮_辟了科學(xué)探索的道路，我們也要像他們一樣，在科學(xué)之路上拼搏。

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