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科技作文實(shí)用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的科技作文5篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
春游了,太好了,上?萍拣^!
今天我們?nèi)ド虾@拣^一日游,太興奮了。今天是7:10就要到校的,平時(shí)可是要八點(diǎn)多呢。為了今天的.早起,媽媽昨天晚上讓我早早上床了,八點(diǎn)多上床睡覺,可到九點(diǎn)多,我還是沒睡著,平時(shí)我可是到床上不到十分鐘,就睡著了哦。媽媽就問我,咋還沒睡著,我說太興奮了,可以春游了啊。
今天一大早,我就起床了,六點(diǎn)不到,我已經(jīng)醒了,睡不著了,可以出去玩了,太開心了。雖然上海科技館我在幼兒園就去過了,但現(xiàn)在人長(zhǎng)大了,玩起來肯定不一樣。春游的東西我在上周末就準(zhǔn)備好了,要吃得東西,手機(jī)等,還有零用錢早都跟媽媽談妥了,今天只要吃過早飯,一切就都OK了。
科技作文 篇2
今天下午,我和爸爸去合肥市科技館玩,里面真熱鬧,很多家長(zhǎng)都帶著孩子來參觀?萍拣^里的器材不僅好玩,而且還能讓我明白了很多科學(xué)道理。我在陀螺儀展臺(tái)上正在玩的起勁的時(shí)候,一個(gè)工作人員笑瞇瞇地走上來問我:“小朋友,你知道這是什么原理嗎?”我一聽傻眼了,不好意思地說:“不知道!惫ぷ魅藛T耐心地告訴我:“這是模仿飛機(jī)的.原理,飛機(jī)在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向!边@下我明白了,難怪我左右搖擺陀螺儀,整個(gè)臺(tái)就會(huì)改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向。接下來我玩每一個(gè)器材的時(shí)候不再只顧著貪玩了,我會(huì)仔細(xì)探尋著其中的科學(xué)原理。
今天的科技館之行,真是讓我打開眼界,受益不淺。
科技作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)科技?jí),想象自己是一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了許多方便快捷的東西,例如:不用去學(xué)校,就可以用微電腦上課;不用伸手就可以讓智能機(jī)器人給你喂飯;不用出門,在家里坐著,就會(huì)把你想要的東西給送來。
但你們想過嗎?有這樣的東西可能使人類滅絕。!為什么呢?那我就講給你們聽吧。如果人人都這樣,那還有誰(shuí)會(huì)用腳去走路?有的人心里或許會(huì)想:反正買東西、賣東西都不用出門,我為什么要出去,坐在家里,玩玩電腦,看看視屏,吃一點(diǎn)零食,多么好呀。就這樣,每個(gè)人都不使用雙腳,有可能使人的雙腳退化。呆在家里,什么問題不知道就去電腦上查,什么問題的'答案都有,就不用腦袋去想了,敲一敲鍵盤,作業(yè)里的問題不用想了。如果有人懶得動(dòng),可是肚子又餓了,怎么辦呢?叫智能機(jī)器人,這樣,就不用自己吃飯了,既可以一邊看視屏一邊吃飯,又可以一邊玩游戲一邊吃飯,那么,為什么要自己動(dòng)手吃飯呢?
說得嚴(yán)重點(diǎn),第一個(gè)——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個(gè)——把你想要的東西送過來——使人類起貪婪的欲望。第三個(gè)——智能機(jī)器人——使人類不用手就可以吃飯,生起依賴性。第四個(gè)——電腦問答——使人不用思考就可以知道答案。
總之我就勸人類一句話“不要太依賴高科技,有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和思考!
科技作文 篇4
今天,我們又來到科技館,因?yàn)橐粯堑奈幕萍拣^已經(jīng)玩過了,所以,我們直接奔向二樓學(xué)一些有趣的科學(xué)知識(shí)。
走出電梯,首先映入眼簾的是安納街龍的化石,它的脖子有是長(zhǎng)頸鹿脖子的五六倍,聽說它是全世界第一個(gè),也是最大的化石。
我們首先進(jìn)入二樓A展廳 。先看的是一些關(guān)于聲音的知識(shí)。有老虎、蛇、大象……我先按了老虎的按鈕,老虎叫了幾聲,我看了看聲波表,發(fā)現(xiàn)老虎的聲音一開始比較弱,慢慢的增強(qiáng),強(qiáng)到聲波表的聲波全滿了,然后,又開始變?nèi)酰車樀媚闫鹨簧黼u皮疙瘩! 大象,是喉部的聲帶發(fā)聲的,聲帶產(chǎn)生不同頻率的振動(dòng),所以,發(fā)出不同的聲音,它在這里發(fā)出的聲音,和犀牛發(fā)出的聲音差不多。大家知道響尾蛇是怎樣發(fā)出聲音的嗎?它是用尾巴來回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲音,它的原理就是一根筷子穿著一串核桃殼搖動(dòng),核桃殼相互碰撞發(fā)出的響聲。[點(diǎn)評(píng)](這一段介紹的聲音的知識(shí)非常詳實(shí),很不錯(cuò)!)
你知道什么生物壽命最長(zhǎng)嗎?哈哈,其實(shí)有一種樹的壽命最長(zhǎng)了,能活兩千多年呢!你知道是什么樹了嗎?動(dòng)物壽命最長(zhǎng)的非海龜莫屬,最短的應(yīng)該是什么呢?
我們又去看了一些關(guān)于器官和細(xì)胞的模型,我還是有些不太懂,只有一點(diǎn)比較清楚,就是一種吞噬細(xì)胞,能吃掉一些細(xì)菌,如大腸桿菌等,因?yàn)槟愕募?xì)菌超過你細(xì)胞的容量,你就會(huì)生病,如肚子痛等等。
在這些模型的`旁邊是一條黑黑的通道,是跟隨香氣進(jìn)出。一開始,我不敢走,但是,我們家的勇士——我三歲的小表妹“點(diǎn)點(diǎn)”做我的向?qū)ьI(lǐng)我走了一趟。突然,我覺得特別的好玩,又走了一圈。
然后,我們到了關(guān)于數(shù)學(xué)的一個(gè)展廳,我主要玩了一個(gè)分形,并進(jìn)行了旋轉(zhuǎn),還能換各種顏色,我做好了并e-mail給老爸,哈,太有趣了!我還帶他們聽數(shù)學(xué)音樂,開始他們聽不太懂不知道哪些低,哪些高,但他們聽得很認(rèn)真,我像個(gè)指導(dǎo)員一樣,幫助他們最終學(xué)會(huì)了辨別高低。
機(jī)械廳是我比較感興趣的一個(gè)廳,進(jìn)入大廳要通過四種橋:拱橋、斜拉橋、開啟橋、梁橋,我走了走,媽媽問我感覺哪個(gè)橋最穩(wěn),我覺得拱橋最穩(wěn)。在橋的旁邊有個(gè)搭橋游戲,我試了試,雖然我選錯(cuò)了幾個(gè)搭建步驟,但是,最后我還是學(xué)會(huì)了橋的有關(guān)知識(shí)和搭建橋的步驟。橋的另一邊有兩個(gè)車輪子,開始,我以為只是推著玩呢,后來從說明上了解到是比較兩種不同的路。一種是普通的公路,一種是沙子路,我猜應(yīng)該是公路快,果然如此,我又了解了一些關(guān)于摩擦力的知識(shí)。
隨后,我又參觀了模擬航空管制塔,試了腳控汽車、手控輪船……了解了借助機(jī)械用力的一些原理。C廳是我最喜歡的廳。其中,我最喜歡打網(wǎng)球,就是拋球,有界內(nèi)、界外,還有一個(gè)最有趣的區(qū)——爭(zhēng)議區(qū),要通過電視屏幕才能辨認(rèn)出來是界內(nèi)還是界外。我最喜歡扔到那個(gè)區(qū)了,一扔到里面,我的心跳就會(huì)加速,緊張起來,正是因?yàn)檫@樣,我才喜歡這個(gè)游戲呢,玩的就是心跳!我同時(shí)也體會(huì)到了三維空間給我們帶來的方便。
我在一個(gè)地方遇到了阿里巴巴,這是一種游戲,先用自己的語(yǔ)言、手、眼睛注冊(cè),再識(shí)別,我玩得津津有味,玩一遍,還想玩,再玩一遍,還想玩……就這樣我不厭其煩的玩了N遍。如果下一次能識(shí)別不同的表情可能會(huì)更好玩,我想。
!到閉館的時(shí)間了!這么快!我很不情愿,我還有很多地方?jīng)]玩呢,最重要的是這可能是我這個(gè)寒假最后一次去科技館了,明天我就要回濟(jì)南了?萍拣^,I LOVE YOU!暑假再見了。
科技作文 篇5
9月26日下午,我們校園記者一行聚集在校門口,準(zhǔn)備前往市科技館。
來到門口,宏偉氣派的建筑立在眼前。一進(jìn)去,就看到里面與外面的不同,承重墻是傾斜的,在樓層板中間突出一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),陡峭的電梯直插“云天”,簡(jiǎn)直把我驚呆了。
不過,最讓我驚奇的還是里面的'科技產(chǎn)品。我們認(rèn)真聆聽著講解員的解說,很快來到三樓,首先映入眼簾的是高 壓 放電。一位體驗(yàn)者來到小屋里,透過銀色的鐵絲墻,我們能清楚地看到她把手放在一個(gè)巨大的圓球上,披散在身上的頭發(fā)竟奇跡般地飛了起來。太神奇了!接著,我和我的同伴又被其他科技產(chǎn)品給吸引住了。什么懸浮地、化學(xué)迷宮、模擬駕駛都玩了個(gè)遍。但是,最讓我開心的是“自己拉自己”。看著其他小記者躍躍欲試,我也禁不住誘惑,上去嘗試了一下。我拉著面前的一根繩子,自己也騰空而起。攝影師大哥還給我拍照呢!接著,我們又下到二樓,沒等電梯停穩(wěn),我們就一窩蜂地跑進(jìn)“時(shí)空隧道”里去了,上下左右全是黑色的天空,一閃一閃的星星還一直在旋轉(zhuǎn),好暈呀!
快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺就來到了一樓,聽了科技館負(fù)責(zé)人畢主席給我們講的許多知識(shí),讓我們?cè)谟H身經(jīng)歷中學(xué)到了許多知識(shí),真是受益匪淺呀!
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