科技館作文優(yōu)選【3篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的科技館作文3篇,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
5月13日下午,我和爸爸媽媽到科技館游玩,我們先去了“生物萬象”館——熱帶雨林。熱帶雨林有豐富的物種,它的面積只占地球陸地面積的7%,但它的物種數(shù)量占地球的'50%。
我發(fā)現(xiàn)有兩種植物是我家有的,一種是扇芭蕉,它的葉子象鐵扇公主的芭蕉扇,它的根部里面有一個“儲水器”;另一種是鳳梨,它剛長出的葉子是紅紅的,象一朵紅花,慢慢得它的葉子會變成綠色。
科技館作文 篇2
上周五,我們參觀了科技館上饒。我們懷著無比激動的心情,四處觀看。其中,一個名為“機器人挪羅盤”的展物,讓我為之驚嘆。
只見兩個簡易機器人,用兩只機械手,將一個正在飛速轉動的羅盤拿起來,并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制,使機器人根據電腦的指引,來做的。為什么機器人可以轉動機械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引,另一方面則是機械傳動。
機械傳動,就是機械運動的傳遞,分為:帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動,一般是軋鋼機、紡織機械等,用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉動的。當某一的部件轉動時,可帶動繞在它上面的傳動帶轉動,依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的.摩擦力將旋轉運動傳遞到機器人中的其他部件,這樣,就讓機器人的“四肢”動起來,再加上電腦精密的計算加以控制,就是機器人能夠搬運物品,甚至可以彈奏樂器。
機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動,是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互嚙合而工作是,主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒,使從動輪轉動,從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪,致使整個齒輪結構轉動。中標的專供就是依靠齒輪轉動,還有保險箱的密碼鎖,也是由于齒輪傳動,然后是兩個齒輪嚙合,讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館上饒原來隱藏著如此多的奧秘,尤其是物理。以后有時間要多去科技館上饒參觀,以增長知識。
科技館作文 篇3
星期五,我們去南京科技館感受了科技的奧秘,去紫金山天文臺領略天文的魅力。
剛到科技館,橘子老師告訴我們:“有一種學說認為月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那塊被撞掉的部分,逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出,我們還親手體驗了八大行星的拼盤,動腦又動手,收獲頗多!
聽完橘子老師的講解,我們開始參觀科技館一樓。在這里,我們看到了許多新奇的東西:基因器、探測儀、探測血壓器,齒輪機構等,讓我大開眼界,也讓我領略到中國科學技術的強大。
到了負一樓,我們也體驗了地震時的危險,讓我感悟到:雖然我國的科技發(fā)達了,但還是躲不過突如其來的地震災害!
接著,我們又來到三樓,只見那里陳設了各式各樣的機器人模型:金魚機器人、蜘蛛機器人、機器人商人、恐龍機器人。從腐敗的清朝開始,中國積貧積弱,新中國成立后,才真正走向繁榮富強,這些都離不開科技的`發(fā)展與振興。
最后,我們來到了科技館的最頂端的“動漫影城”。剛進去,就發(fā)現(xiàn)到處都是卡通人物:七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。
參觀完了科技館,我們又乘坐大巴車來到了紫金山,我們目睹了張衡制造的地動儀。登上天文臺,我們又眺望了整座南京城的無限風光……
這次研學,我們學習了科技知識,探索了天文奧秘,收獲滿滿!
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