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考試以后作文精華(4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的考試以后作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試以后作文 篇1
星期二,我們班進行了一次數學考試(單元測驗)。
今天星期四,早上,老師板著臉孔走進來,吩咐幾個同學把試卷發(fā)下去。不好,今天老師的神情有點不對勁,相信大風暴就要來臨。
果然,老師用棒子狠狠地敲在講臺桌上,氣地火冒三丈,說:“看看,看看,你們的試卷都考成什么樣,這樣的'成績能向你爸爸媽媽交代嗎?老師都氣死啦,還說你爸爸媽媽呢!平時做作業(yè)都不會這樣,怎么一到考試就考成這樣?”
我知道我也肯定考得很爛,心里緊張地嘣嘣跳。我的試卷發(fā)下來了,我打開試卷一看,天啊,我死定了。頭一次考的這么爛,我能不傷心么。我先不告訴你我考幾分,免得你也笑我,嘻嘻。
回到家,我的心里好象有好多只小兔子在跳,緊張急了?杀蠋煵涣羟,還要我們回家給爸爸媽媽簽字,我怎么落到這樣的下場啊。我手里捧著試卷,正發(fā)抖地向媽媽走去。果然不出我所料,媽媽看到試卷,白了我一眼?辞辶隋e的題目,就在上面簽了字。當然也不忘簽字后打我一頓。
我好慘啊,要是今天沒把試卷發(fā)下來,我就不會挨打啦!可憐!
考試以后作文 篇2
上課了,老師氣呼呼地走進教室,臉上的表情顯得非常生氣,時不時就拍桌子,老師齜牙咧嘴的,鼻孔張得非常大,眼睛瞪得非常大,像個大西瓜。接著,老師把試卷用力地拍在了桌子上。
教室里變得安靜下來,坐在教室里的小河馬嚇得半死,他嘴里還不停地說著:“完了,完了,死定了!毙『玉R全身出了冷汗,心里非常緊張,緊緊地握著雙拳。
老師用手緩緩地拿起試卷,叫了幾個同學發(fā)了下來。這時小河馬的心情變得更加害怕了,他的`手握地更緊,冷汗出得更多了。他坐地直直地,看著老師。這時,同學把小河馬的試卷給了小河馬,小河馬嚇得都不敢看了,他心里越來越害怕,心想他看到試卷一定會大發(fā)雷霆的。
這時,老師突然大聲說:“安靜!”老師開始用手拿起記錄表,大聲宣布說:“這次我們班考得不怎么好,但是有一位同學出了奇跡!”說著,老師的眼睛盯向了小河馬,小河馬頓時嚇得渾身哆嗦。這時,老師突然微笑了一下,說:“小河馬這次考試是全班第一!”小河馬大吃一驚,心想:哇!我居然考了第一,太好了。老師表揚了小河馬,說:“小河馬,這次考得不錯,繼續(xù)努力!”小河馬聽了,心里美滋滋的。
小河馬從此變得非常認真,在學習上取得了很大進步,因此他受到老師的喜歡并且成為同學的好榜樣。
考試以后作文 篇3
星期三,我們進行了語文第一次考試,我認認真真的看題,老老實實的做題,覺得自己一定做得很好。
“丁零零”下課了,該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業(yè)收卷人員”——劉文亨。然后,劉文亨以劉翔跨欄的`速度交到了講臺上,我們這一列立刻歡欣雀躍!拔覀冞@一列是第一名!”我說。就在這時我想起了卷子,萬一有個什么差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是一流的,就說我媽的“死刑”吧!這個絕招禁止外傳哦!絕招是:“打紅挨青跪地板”,這個絕招是為我精心設計的,只要我一考到90——80分,或者70多分的話,嘿!嘿!劉罪人你已經認定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個以外,還有“超級無敵大叨嘮課”等項目夠你享受的。
我一想到這些就全身顫抖,雙腳發(fā)麻,頭昏腦脹。因此,我心中默默禱告:“神啊,讓劉老師慢點改吧,好讓我晚點受罪吧!”
終于,挨到了下午放學,我想應該公布成績了吧!罢f曹操曹操到”,只見劉老師跨入教室說:“現(xiàn)在,我公布成績!蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f碼,不知道跳了多少下。終于念到我的成績了。“劉子晨94分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時減了一萬碼。然后心說:“幸好,我考了94分,不然又要‘死刑’了!”公布完成績,開始發(fā)卷子了。我拿著卷子,我說:“瞧!我多笨,翠鳥的翠,不能拉出頭,我偏要拉出頭;還有‘翁’,本來叫‘weng’,可是我卻把它寫成‘wong’;還有換偏旁那道題,我把‘透’換成了‘這’字,組詞為‘這是為什么’,我可真的冤呀,這些都是一些粗心犯的錯呀,心啊,你說這不是死刑,我看至少也要來一打的巴掌!
我忐忑不安地回到家,小聲地對媽媽說:“媽,我考了94,”我還沒來得及說分,媽媽就把話搶了回來說:“我知道你考了94分,而且,我還知道你已經盡力了,還有你以后要細心。
聽了這番話,我心里比吃了蜜還甜,我暗暗發(fā)誓:“老媽,下次我一定考好的!”
考試以后作文 篇4
期中考試可算過去了,迎來的是五天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的五天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。這一天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上那一沓試卷,心中默默為自己祈禱著:千萬別考砸,千萬別考砸……“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動聽的鈴聲,數學老師邁著輕盈的步伐走進教室,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。
緊接著,老師開始發(fā)試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發(fā)到試卷的同學,有的.愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!爸苁鐦s,97分!笔裁?97分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97 分!”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時,我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當我雙手捧著試卷,當我看到那個鮮紅的97分時,我高興極了、興奮極了、開心極了!放學以后,我哼著歌兒回到家中,連忙把這個好消息匯報給爸爸媽媽,他們都向我豎起了大姆指,我更是心里樂滋滋的。我打開窗戶,望著窗外,只覺得小鳥在為我歌唱,大山在為我慶賀。這一切都是那么美好!