龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感[通用9篇]
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感1
繼生命實(shí)景寫生的《孩子你慢慢來(lái)》、“家書抵萬(wàn)金”的《親愛(ài)的安德烈》之后,《目送》作為龍應(yīng)臺(tái)先生“人生三書”之三,被譽(yù)為“二十一世紀(jì)的《背影》”。作者無(wú)愧是語(yǔ)言的大師,在書中用萬(wàn)丈深情,常用蒙太奇手法,寥寥數(shù)筆,勾勒出一葉知秋的思忖脈絡(luò)和琳瑯滿目的生活點(diǎn)滴,引人入勝,讓讀者如同身臨其境一般,感受著作者的喜怒哀樂(lè)。親切細(xì)膩而又鞭辟入里的文字讓讀者浮躁的心靈迅速沉淀、平靜、沉浸、思索。
龍應(yīng)臺(tái)先生文筆洋洋灑灑,以見(jiàn)葉知秋的敏銳記錄著熙熙攘攘的世間百態(tài),憑借超人的閱歷和國(guó)際的視野,將對(duì)生命的種種體會(huì)、感悟傳達(dá)給讀者。其中,既有對(duì)親情的追求,又有對(duì)友情的珍惜;既表示對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,又表述對(duì)弱者的憐憫;既含有生態(tài)平衡的思考,又包羅咬文嚼字的樂(lè)趣;既表達(dá)對(duì)繁雜人性的窺探思索,又抒發(fā)對(duì)無(wú)情歲月的感慨嘆息;既飽含對(duì)每一片土地最深沉的愛(ài)戀,又提出不同文化制度最深刻的見(jiàn)解;既包括對(duì)文明和野蠻薄弱界限的抨擊,又蘊(yùn)含對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)力不從心的無(wú)奈。
筆鋒時(shí)而犀利,橫眉冷對(duì)、針針見(jiàn)血,讓人振聾發(fā)聵;時(shí)而哀婉,欲說(shuō)還休、一言難盡,讓人感同身受;時(shí)而率性,冷嘲熱諷、字字珠璣,讓人醍醐灌頂;時(shí)而深情,翹首以盼、含情脈脈,讓人深銘肺腑。
文字或豪情萬(wàn)丈,毅然決然,如巍峨高山之巋然不動(dòng);或溫柔婉約,多愁善感,似潺潺流水之潤(rùn)物無(wú)聲;或天馬行空,無(wú)拘無(wú)束,如天邊云彩之漫無(wú)邊際;或因寄所托,放浪形骸,似和暢惠風(fēng)之如沐春風(fēng)。
在《目送》中,讀者可以欣賞悠閑美麗的自然景觀,也會(huì)目睹朝不保夕的戰(zhàn)亂土地;可以斥責(zé)揮霍無(wú)度的半老徐娘,也會(huì)同情底層壓迫的可憐民眾;可以羨慕兩肋插刀的朋友情義,也會(huì)反感爾虞我詐的丑惡嘴臉。
“一萬(wàn)個(gè)讀者有一萬(wàn)個(gè)哈姆雷特!比粲棉q證眼光看《目送》,一方面其主基調(diào)為“深邃、憂傷、美麗”,“寫盡了幽微,如燭光冷照山壁”,字里行間彌漫著閑適消極的情緒,缺少了生命中至關(guān)重要的昂揚(yáng)、灑脫與豁達(dá)。另一方面《目送》全書邏輯不是非常清晰,散文之間斷斷續(xù)續(xù),聯(lián)系不緊密、中心不集中,“形”“散”之后無(wú)“神”“聚”。
當(dāng)然,瑕不掩瑜,讀者應(yīng)去粗存精,取他山之石精華、去少量之瑕疵糟粕,滋養(yǎng)精神、陶冶情操。
宏觀層面看,構(gòu)成《目送》濃墨重彩的華章部分,當(dāng)屬描述百善之首的父女、母子“孝”之章節(jié)。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!边@短短的一句話扣動(dòng)了多少讀者的心弦,引起了多少發(fā)自肺腑的共鳴。第三章節(jié)父母親情的描寫,字字泣血,竟能讓人心潮澎湃、物我兩忘、深省深思、苦痛自責(zé),余音繞梁,三月不知肉味!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”父母親情的含義在娓娓道來(lái)的敘述中逐漸清晰、逐漸明了。“父母”二字,一個(gè)默默無(wú)聞的質(zhì)樸稱謂,與一切如雷貫耳的頭銜、光彩奪目的職業(yè)毫無(wú)聯(lián)系,卻擁有著世間重逾千鈞的分量。
父母親情是偉大的。親情中,父母永遠(yuǎn)以孩子為先、舐?tīng)偾樯。?duì)父母來(lái)說(shuō),親情是不間雜任何雜質(zhì)的奮不顧身,是不求任何回報(bào)的.甘之如飴,是關(guān)鍵時(shí)刻可以無(wú)條件信賴的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是閱盡世事滄桑后仍為子女撐起天空的竭盡全力,是遭遇不識(shí)大體、動(dòng)輒得咎之事的包容忍讓,是面臨危險(xiǎn)沖鋒在前的毅然決然、義無(wú)反顧,是危機(jī)過(guò)后深藏功名的淡泊坦然、無(wú)怨無(wú)悔。
父母親情是平凡的。親情中,父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至、悄無(wú)聲息。對(duì)父母來(lái)說(shuō),親情是三十年如一日含辛茹苦的付出、有求必應(yīng)的慈愛(ài),是榨干自身價(jià)值、哺乳孩子的任勞任怨,是在約定回家時(shí)間前一小時(shí)瑟瑟寒風(fēng)中等待的堅(jiān)定,是泊位停車之時(shí)關(guān)懷操心的殷切目光,是進(jìn)家門前后的噓寒問(wèn)暖、關(guān)懷備至,是臨出發(fā)前的大包小包、諄諄教導(dǎo)。
親情偉大而平凡,然而孩子們通?淇淦湔?wù)呔佣,躬行?shí)踐者甚少?v覽古今,不外如是,數(shù)見(jiàn)不鮮。唐詩(shī)宋詞元曲,高談闊論、壯志未酬者眾,良辰美景、云朝雨暮者多,父母慈愛(ài)、頤養(yǎng)天年者少,何也?一個(gè)重要原因是欠缺感恩之心。我們往往一方面習(xí)慣父母的無(wú)私奉獻(xiàn),另一方面又忽視父母的養(yǎng)育恩情,甚至求全責(zé)備,放大缺點(diǎn),嫌棄父母的啰嗦、叱責(zé)父母的過(guò)錯(cuò)。時(shí)間委實(shí)能淡化一切,但最關(guān)鍵的因素,還在于主觀上被淡化的心甘情愿和故作不知,客觀上的屈服現(xiàn)實(shí)和精致利己,對(duì)現(xiàn)實(shí)卑躬屈膝,對(duì)父母頤指氣使。我們每個(gè)人都不可避免地顛簸在時(shí)間的海洋里,須使自身的一言一行都能經(jīng)得起時(shí)間的淘洗,莫讓親情的裂縫可悲地?cái)U(kuò)展成不可逆轉(zhuǎn)的鴻溝。
“人生本來(lái)就是旅程。夫妻、父子、父女一場(chǎng),情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬(wàn)分不舍。”
每每想到父母已逾知天命的高齡,自己與父母相聚之日愈來(lái)愈短之時(shí),心里就一陣苦楚。所能做的僅僅只是相聚之時(shí)多一些陪伴討樂(lè)、和善忍讓,珍惜生命里為數(shù)不多的相見(jiàn)之日,紓解父母對(duì)老去的不安和焦慮,換位思考、及時(shí)行孝、奉養(yǎng)父母,報(bào)昊天罔極之恩,盡菽水之歡,杜絕“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,不讓親人靜默難過(guò)的場(chǎng)景布滿歷史的縫隙。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感2
本書在近兩個(gè)月的碎片時(shí)間才閱讀完,每個(gè)小章的故事都引人深思。作者的文筆細(xì)膩,一些小事在作者的描述中,仿佛身臨其境,感情的描述往往能夠引起共鳴。
人的一生是短暫的,有些路啊,只能一個(gè)人走。
我慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他地背影漸行漸遠(yuǎn)。百善孝為先,在父母的教育和陪伴下,我們逐漸的成長(zhǎng),樹立自己三觀,認(rèn)知著這個(gè)世界,她們陪伴著我們長(zhǎng)大,我們陪伴著她們老去。她們操勞著這個(gè)家庭,對(duì)我們不厭其煩的嘮叨。而她們又是為誰(shuí),為了身體的一部分,為了自己的骨肉。并不僅僅是養(yǎng)兒防老,而是為了自己的望子成龍的期盼,為了把最好的給孩子,不辭辛苦,日日夜夜的操勞,這就是父母。我對(duì)父母的印象是從呵護(hù)、依戀、反感、想念、慈祥逐步轉(zhuǎn)變,他們是世界上對(duì)自己最好而又不求回報(bào)的兩個(gè)人,而我們總是在不經(jīng)意間的去傷害。
想一想多久沒(méi)有給父母打過(guò)一通電話了,多久沒(méi)有給父母洗過(guò)一次衣服,從小都是父母在照顧我們,而我們又為父母做了多少?我們終歸有長(zhǎng)大的一天,有著自己的生活。上小學(xué)她們接送我們,中學(xué)后便開始目送我們的背影。自懂事開始就一直聽(tīng)著父母的嘮叨,聽(tīng)多了便開始厭煩,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀才能感受到濃濃的愛(ài)意,感受到她們對(duì)我們的用心。
世界很大,我們想去看看,工作也好,旅游也罷,總會(huì)有遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的一天,漸漸習(xí)慣沒(méi)有父母陪伴的時(shí)光,每一次與父母相聚時(shí)的笑容總是感覺(jué)到親切而又溫馨,每一次的離別都能感覺(jué)到她們心中的不舍。當(dāng)父母漸漸變老,她們卻如同小孩子般,用最質(zhì)樸的話語(yǔ),幼稚的小脾氣,溫?zé)岬哪抗猓瑏?lái)表達(dá)著她們對(duì)我們的依賴,習(xí)慣用著她們的思維模式,用柔弱的語(yǔ)氣,和我們聊天。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),減少著我們自認(rèn)為與父母之間的`距離,但又何嘗為父母考慮她們的學(xué)習(xí)能力,其實(shí)她們最在乎的往往是一年中有幾次陪著她們共進(jìn)晚餐,和她們之間面對(duì)面的交流。
在每天忙忙碌碌的生活中,在這個(gè)熙熙攘攘的大街上,永遠(yuǎn)不知道見(jiàn)到的朋友是不是最后一次,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,繁事眾多,牽扯的不僅僅是友情,還有親情。
我們很忙,忙著自己的生活中,忙在自己的世界中,總會(huì)有些事物與以往不同,來(lái)打亂自身的生活,但又不知道何時(shí)到來(lái),只聞其聲,不見(jiàn)其影,卻又一直尋找它的蹤跡,想去認(rèn)知它,又無(wú)從下手。
只有從多方面來(lái)慢慢地去適應(yīng),這個(gè)世界上不知道的事還有很多,不要一直一往直前,有時(shí)在原地想一想、等一等,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。
她走了,你怎么辦?天下沒(méi)有不散的宴席,我們總是在目送著一個(gè)又一個(gè)身邊的親朋好友,未來(lái)我們會(huì)再相聚亦或是不在相聚,但因?yàn)樵?jīng)的相守,分別后的生活習(xí)慣都會(huì)多多少少的有著改變。
時(shí)間總是默默的流逝,回不去的不只是故鄉(xiāng),還有時(shí)間。誰(shuí)也不能抵擋時(shí)間的摧殘,河流入海,群山平移,不僅僅是大自然的力量,最主要的還是時(shí)間的無(wú)情。
我們總想著那些快樂(lè)的時(shí)光慢些過(guò),痛苦的時(shí)光快些過(guò),但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不管境遇如何,都能泰然處之,才是我們追求的生活狀態(tài)。
目送,目送著我們長(zhǎng)大的身影,目送著父母老去的背影,目送著幸福的開始和結(jié)束,目送著戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷留下來(lái)的悲傷,目送著我們回不去的歡樂(lè)時(shí)光……
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感3
或許有些人從出生起,只是純粹地作為一個(gè)“人”的個(gè)體存活于世,直至度過(guò)這短暫的一生。渾渾噩噩,庸庸碌碌,不明不白地活著,跟隨大眾的步伐前行后退,足尖從未著地;不明不白地死去,順應(yīng)自然的秩序驟然離世,靈魂蒼白虛浮。終此一生,很少有人能真正做到對(duì)自我的直面剖析,即研究“我”這一個(gè)體與他人的社會(huì)聯(lián)系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對(duì)虛無(wú)概念的物質(zhì)化描述,例如生與死、得與失、新生與永訣,失散與重逢。龍應(yīng)臺(tái),在她的《目送》中,直面地剖析了她所走過(guò)的人生。
目送,落筆成書時(shí),龍應(yīng)臺(tái)已行過(guò)半生的路途。近半生侍養(yǎng)于父母膝前的子,近二十年垂髫稚童面前的母,一路走來(lái)她目送著世間種種,用文字,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!
20xx年,父親的離去,意味著失去了那雙牽引自己前行的手,意味著照片僅余黑白二色,意味著那從哪里來(lái)的靈魂便要?dú)w哪里去。閃電劈開漆黑的幕布,于命運(yùn)的狹縫中,龍應(yīng)臺(tái)窺視到生死的無(wú)果。她開始求索生死大問(wèn),探求“生死”這一永恒的辨題。意識(shí)到人生如同暗夜行山路的這時(shí),她已過(guò)半百。
“雨兒?我只有一個(gè)雨兒”“雨兒?我只有一個(gè)雨兒啊,你現(xiàn)在在哪里?”
某個(gè)有著慵懶陽(yáng)光的午后醒來(lái),八十多歲的人兒又變成了當(dāng)年輕倚窗欞,淺嗅青梅的女子,門前是熟悉的樹與河流,自己正要去佃農(nóng)那收租,忙起身下床,路過(guò)妝鏡,那皺紋遍布的面龐,青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒,雨兒……”熟悉又陌生。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有……”
龍應(yīng)臺(tái)應(yīng)市長(zhǎng)邀請(qǐng),出任首任文化局局長(zhǎng),她離開時(shí),孩子尚幼,而當(dāng)她卸甲歸田之時(shí),孩子已長(zhǎng)成大人的模樣,喚的依舊是“媽媽”,卻少了幾分親近;蛟S會(huì)遺憾吧,錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)的十年。猶記嬰兒時(shí)水清見(jiàn)底的歡快眼睛,而如今注視她的眼神卻深邃不露。
我們作為“人”這一個(gè)體,在人生的路途上前行,有先行者,有跟隨者,亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進(jìn)行一項(xiàng)漫長(zhǎng)而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替,目送失散與重逢的悲歡喜怒,目送纏綿不舍與絕然的虛無(wú)!澳克汀笔刮覀冋鎸(shí)意識(shí)到自己的無(wú)知,從一無(wú)所有兩手空空到若有所思頓然醒悟,這一過(guò)程充滿溫情與殘酷,使我們不得不面對(duì)不愿承認(rèn)、不愿直視,但必定發(fā)生及存在的現(xiàn)實(shí)。掙扎,反抗,最終與時(shí)光達(dá)成和解,塑造成一個(gè)真真正正的“人”的個(gè)體。
“有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走!笔堑,這世間太多事實(shí)總以溫和的語(yǔ)言粉飾太平,讓它看起來(lái)不是太過(guò)殘酷。目送前行者的老去,日益佝僂的蕭條身影;目送同行者的遠(yuǎn)行,猝不及防的`揮手告別;目送跟隨者的成長(zhǎng),自信的姿態(tài)不曾猶疑;目送自己,依舊是與生俱來(lái)的愚鈍,依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個(gè)春秋,又如戰(zhàn)國(guó)梟雄織田信長(zhǎng)的辭世詩(shī)中所言:“天下之內(nèi),豈有長(zhǎng)生不滅者?”。時(shí)間久了,便明白了,沒(méi)有什么苦痛是咽不下去的,沒(méi)有什么歡樂(lè)是永久長(zhǎng)存的,沒(méi)有什么悲慟是無(wú)法撫慰的,亦沒(méi)有人離了誰(shuí)就活不下去!澳克汀薄灤┮簧膬x式,使“人”真切感受到了“活著”的含義。
不只認(rèn)識(shí)到自己的渺小與注定的獨(dú)立,“目送”揭開了我執(zhí)意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認(rèn)識(shí)到“人”的不完美。這歷經(jīng)億萬(wàn)年爬上金字塔塔尖的物種因?yàn)橹腔郏兄鵁o(wú)法擺脫的劣根性,同時(shí)也有著會(huì)隨時(shí)間流逝而變更的本性。沒(méi)有人回望自己的一生會(huì)完完全全地滿足,這種不滿足使之衍生出欲望與野心,促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺,但又有誰(shuí)會(huì)斷言否定這種不完美呢?正是由于“人”的不完美,才會(huì)彰顯“活著”的含義與價(jià)值,我這樣認(rèn)為。
“人”的出生并不意味他活著,只有他真正剖析自己的存在并有所了悟,才能稱之為“活著”;“人”的死亡并不意味他已離去,只有與他相關(guān)的所有痕跡均被抹去,才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”,是項(xiàng)漫長(zhǎng)而浩大的儀式,縱使如今我尚愚鈍無(wú)知,但將持一腔孤勇一生目送,自始吾生,終至死亡。(方佳瀅)
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感4
人的一生,不過(guò)是彈指一揮間,白云蒼狗,斗轉(zhuǎn)星移,這在龍應(yīng)臺(tái)筆下的《目送》中流露得淋漓盡致。她以細(xì)水流長(zhǎng)般的筆觸將我心中的鉛華洗滌,不吐不快。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分只不過(guò)就是今生今世不斷地目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且用背影默默告訴你,不必追。”
每當(dāng)讀至于此,我的心頭為之一怔,似蒼穹深處獨(dú)自黯然神傷的.云翳被一抹明媚空靈的陽(yáng)光不偏不倚、洋洋灑灑地照耀。為人子女,感觸最深的莫過(guò)于目送,時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,我們?cè)诟赣H母親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。歲月從不饒人,我們從蹣跚學(xué)步到亭亭玉立,從與父母寸步不離到背井離鄉(xiāng),每當(dāng)離開家門,腳步多挪一寸,身后熾熱的目光便長(zhǎng)一寸?v使一步三回頭,也心知送君千里終須一別,唯有目送不遠(yuǎn)不近,含情脈脈進(jìn)行著頗具儀式感的無(wú)聲告別。一次又一次,周而復(fù)始,那么深情,驚艷了歲月。、
“時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神恍惚間,物走星移。”讀罷,心潮一浪高過(guò)一浪,再推敲斟酌,不覺(jué)已頭涔涔淚潸潸,白駒過(guò)隙,日月如梭,不知不覺(jué),父母的青絲逐漸退成銀色,額上兀然平添了幾道格格不入的皺紋,細(xì)膩白皙的纖纖玉指也變得黯然無(wú)光。他們也曾紅光滿面,意氣風(fēng)發(fā)。歲月不溫不火地?cái)⒄f(shuō)著,終有一日,我們也會(huì)目送他們。
龍應(yīng)臺(tái)面對(duì)著父親的逝世,曾這樣敘述自己的心境:“像海上突來(lái)的閃電把夜空劈成兩半,天空為之一裂,讓你看見(jiàn)了這一生從未見(jiàn)過(guò)的裂縫,最神秘的破碎,最難解的滅絕!蔽宜坪趼(tīng)見(jiàn)了他心在滴血的聲音,或遠(yuǎn)或近又時(shí)遠(yuǎn)時(shí)疏,細(xì)思恐極,令人不寒而栗。誠(chéng)然,長(zhǎng)長(zhǎng)久久只是人們美好的幻想,生而為人,離別不期而至,旦夕禍福云譎波詭。子欲孝而親不待是多么痛徹心扉的領(lǐng)悟。最后的目送,將長(zhǎng)眠深藏于地下,溫暖余下的歲月。
人生須盡歡,親情趁年華,聚散傷別離,緣盡未有時(shí)。世事難料,人生須臾片刻,卻道是人間情盡美。目送又目送,須且行且珍惜。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感5
對(duì)一本書的第一印象總是書封——那是一種鋪陳在亞麻布上暈不散化不開的綠,或深或淺。
很喜歡書中的文章,淡淡的,毫不經(jīng)意的一筆文字,就能掀起心中的一片漣漪。時(shí)間抹平了龍應(yīng)臺(tái)母親最深的記憶:“媽媽,我是你的女兒,小晶。你看著我。”“我女兒不在這里,謝謝你!蔽羧召囍赣H的兒子長(zhǎng)大,懂得為媽媽做飯,心疼她:“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你做給自己吃!睖嘏诵。還有,還有她的父親,她寫到:“我慢慢的,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影告訴你。不必追。”敞開心扉的龍應(yīng)臺(tái),滿紙溫情。
讀罷此書,我有一種領(lǐng)悟,對(duì)親情的領(lǐng)悟,當(dāng)父母凝神注視你時(shí),你當(dāng)珍惜;當(dāng)父母牽起你手,過(guò)馬路時(shí),你當(dāng)珍惜;當(dāng)父母因?yàn)槟愕倪^(guò)時(shí)而訓(xùn)斥你時(shí),你當(dāng)珍惜。因?yàn)椋?dāng)懂得時(shí),如龍應(yīng)臺(tái)記起父親,為父親寫一篇《目送》時(shí),父親已經(jīng)走了;因?yàn)楫?dāng)懂得時(shí),如龍應(yīng)臺(tái)寫起母親,陪伴母親時(shí),母親已不認(rèn)識(shí)她了;就連龍應(yīng)臺(tái)那本依賴于她,親密于她的.兒子,也涌長(zhǎng)大,讓自己在母親全部的視線里,徒留背影。她說(shuō):“人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送!
踏踏實(shí)實(shí)的紙張,不多不少的篇幅,配以龍應(yīng)臺(tái)或剛毅或柔情的文字,一副映襯著書封的畫卷展開,在我心中印刻下或深或淺的足跡。重新翻開這本書罷,再?gòu)男拢?xì)細(xì)品讀。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感6
新學(xué)期伊始,我和爸爸離開了我們一直生活的營(yíng)口,來(lái)到了大連。爸爸來(lái)這里工作,而我也來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,開始了新的生活。一直生活在母親身邊,突然的離別讓我感到興奮和恐懼,興奮的是我終于可以擺脫母親無(wú)微不至的“照顧”,恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的`孤獨(dú)。
曾幾何時(shí),我一直是她的翅膀下長(zhǎng)不大的小小鳥,可是現(xiàn)在我要一個(gè)人來(lái)面對(duì)以前從來(lái)不用費(fèi)心的日常生活,盡管還有爸爸,可他是個(gè)工作狂,忙的時(shí)候常常自己的顧不得吃飯。
臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西,但我們踏上月臺(tái),例行揮揮手的一剎那,滿載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕---我是不是太粗心了,還是我太不在意了,我還沒(méi)有能力去體會(huì)她此時(shí)此刻的感受。當(dāng)列車漸行漸遠(yuǎn),我依稀能感覺(jué)到媽媽一直站在初春的寒風(fēng)中,列車,也許是我的身影,像一塊吸力巨大磁鐵,牽引著她的目光,就那樣,她會(huì)一直望著遠(yuǎn)方。
這種經(jīng)歷讓我想起《目送》一書中的另一個(gè)重要人物,作者的兒子安德烈,他在媽媽的心目中有著無(wú)可替代的地位;從小對(duì)母親的依賴,“直到學(xué)校門口也不肯松開緊抓著我衣角的小手”“在通往學(xué)校的路上,在茫茫的人海中,一次又一次地回頭,與我四目相對(duì),跨越一切!笨墒钱(dāng)他一天天長(zhǎng)大,漸漸對(duì)母親不解,不屑,甚至反感,當(dāng)他終于有一天遠(yuǎn)赴異國(guó)求學(xué),臨上飛機(jī)之前,“我們照例擁抱,我的頭只能夠到他的胸口,很明顯,他在極力忍受著這種告別”“在他等待檢查護(hù)照的過(guò)程中,我一直站在那里,等待他那一次又一次的回眸,但這次,他沒(méi)有,他沒(méi)有回頭,甚至沒(méi)有做出任何動(dòng)作,自動(dòng)門‘咻’地關(guān)閉了,再開門時(shí),人影全無(wú),只剩下一只孤零零的垃圾桶,就那樣佇立,靜默著……”
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感7
初讀《目送》,是在微信推送上,特別有感觸的是書中的這句話:
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。頓時(shí),心頭一震!于是,便在“喜馬拉雅”平臺(tái)上找來(lái)這本書邊聽(tīng)邊讀。
《目送》吸引了我,它被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》,這一評(píng)價(jià)確實(shí)很貼切。書中對(duì)親人,對(duì)家庭,對(duì)生活,這些我們天天要面對(duì)的,我們已經(jīng)熟悉到視而不見(jiàn),忽略不計(jì)的,龍應(yīng)臺(tái)卻作了真切的描述,觸動(dòng)了人性的柔軟、善良和美好。當(dāng)然更多的是共鳴,隨著自己年紀(jì)的慢慢增長(zhǎng),這種感受越來(lái)越強(qiáng)烈,好像時(shí)不時(shí)會(huì)泛上心頭,這種感覺(jué)多數(shù)時(shí)候是叫人難受的'。
從中學(xué)到工作到成家,雖然離父母距離并不遙遠(yuǎn),但是在父母心中,就如龍應(yīng)臺(tái)所寫,依舊是“背影漸行漸遠(yuǎn)”。記得讀中學(xué)時(shí),我每個(gè)星期回家一次,拿生活費(fèi)拿點(diǎn)菜,然后由父親騎著電瓶車送到車站。真的和龍應(yīng)臺(tái)在機(jī)場(chǎng)目送兒子離開一樣,父親總是堅(jiān)持著要等到我上車離開才肯離去。那時(shí)候,根本不懂得離別的滋味,總是覺(jué)得父親太過(guò)于大驚小怪,我這么大人難道還會(huì)讓人拐跑不成?后來(lái)上了大學(xué),寢室一幫女孩子來(lái)自三縣兩區(qū),今天安排到這家燒野火飯,明天安排到那家去摘桃子,逛商場(chǎng),游景點(diǎn),周末總是活動(dòng)安排得滿滿的。平時(shí)生活費(fèi)打到了銀行卡上,自己也有點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金,再也不會(huì)每周回去要零花錢,帶飯菜了。
漸漸的,從回家變成了電話聯(lián)系。后來(lái)結(jié)了婚,從起初的每天一個(gè)電話,每周必回一次家,到現(xiàn)在偶爾的電話和難得的回家?偸怯X(jué)得時(shí)間不夠,孩子要上興趣班,自己也有許多瑣事。每次回家,母親必然像招待客人一般,做上許多菜;貋(lái)前,必然還要帶上一后備箱的東西:竹筍是姑姑拿來(lái)的,她要給我;雞蛋是大姨家的,她要給我;連做個(gè)祭祀買的水果,她也要給我。有的時(shí)候真的拗不過(guò)發(fā)個(gè)火她才說(shuō):好,不要,不要我們自己吃!但是,到下一次再去,她又搬出很多東西來(lái)讓我?guī)Щ厝,說(shuō)買多貴,自己家里有,就拿去。其實(shí),有好些東西都不是自己家的,是親戚朋友送給他們兩老,他們省下來(lái)的。
龍應(yīng)臺(tái)寫成《目送》是因?yàn)樗赣H的逝世,讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。她說(shuō),有了對(duì)生死的經(jīng)歷之后,開始覺(jué)得大部分社會(huì)議題其實(shí)都只是枝微末節(jié)。她娓娓述說(shuō),述說(shuō)著親情的血濃于水,也述說(shuō)著親情離去的無(wú)奈與錐心疼痛,但更多的是告訴我們親人的重要與親情的珍貴。
“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長(zhǎng),最后一次的目送卻是永別。”這或許就是龍應(yīng)臺(tái)想要告訴我們的生活與生命的本真。我有這種共鳴,最真切的應(yīng)該源于奶奶的突然離世,盡管她當(dāng)時(shí)已經(jīng)92歲高齡了,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“喜喪”,而且家里人也是早就做好心理準(zhǔn)備的,但是,當(dāng)這一刻真正到來(lái)時(shí),還是會(huì)一樣震驚和心痛。還清晰地記得那個(gè)冬天里,奶奶跟父親說(shuō)想吃桃子,是那種水蜜桃。父親電話里問(wèn)我湖州買不買得到,可是我尋遍湖城水果店都找不到冬日的水蜜桃,于是自作主張買了幾個(gè)獼猴桃和她喜歡的肉松回去配稀飯,還特地帶了那種軟柿餅回去,記得她是愛(ài)吃的;厝ツ翘焓侵芰,老太太還是躺在床上,上半身穿著自己縫的厚棉襖,倚靠在墊高的被褥上,面色紅潤(rùn),看上去氣色不錯(cuò)。父親也說(shuō)這兩天她飯量也增加了。見(jiàn)我回去,她還關(guān)切地問(wèn):“辰辰?jīng)]來(lái)?”我說(shuō),他上奧數(shù)班,下個(gè)禮拜天帶他來(lái)看你。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拆了柿餅給她,她說(shuō)一個(gè)柿餅要吃很久,要自己來(lái)。咬一口,放在枕邊的餐巾紙盒上,還問(wèn)問(wèn)我工作的事情。沒(méi)有想到這次竟是最后一面了。三天后的凌晨,父親打來(lái)電話,奶奶走了,很平靜地走了。那一剎那,孩提時(shí)跟著奶奶的一幕幕往事都涌上心頭,可是那些日子再也回不去了,甚至奶奶都不在了。之后的很長(zhǎng)一段日子里,每每家里吃雞吃鴨,看到那個(gè)軟肝,就會(huì)想起奶奶;看到水果店里的鮮紅柿子,也會(huì)想到奶奶,F(xiàn)在,水蜜桃快要上市了,我又要去哪里尋找我的奶奶呢?
而望著父母漸漸蒼白的頭發(fā),漸漸傴僂的背影,我漸漸明白,我不只是一個(gè)母親,我也是一個(gè)女兒。
想為他們做很多事情,想留他們?cè)谏磉,看電影、旅行、吃西餐,不要目送,唯愿相伴?/p>
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感8
淺淺的陽(yáng)光里,樹蔭下,一本淺綠色的書側(cè)臥著—《目送》。翻開這古老泛黃的書頁(yè),我卻能感受到生命的力量。
這本書主要描寫了龍應(yīng)臺(tái)在人生的道路上,目送著逐漸長(zhǎng)大的兒子與業(yè)已辭世的父親曾經(jīng)那漸行漸遠(yuǎn)的背影。兒子長(zhǎng)大了,展翅高飛,不再回頭;父親年邁了,長(zhǎng)辭人世,音容不再。是的,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的'背影漸行漸遠(yuǎn)”,不正說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?
或許,從依戀到陌生,中間有許多愛(ài)掙扎的痕跡,到最終,緣分會(huì)淡去,隔閡會(huì)增多,愛(ài)的波瀾也仿佛平息。
但是,愛(ài)卻從不改昔日的熾熱。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”只要我們珍惜當(dāng)下,珍惜難能可貴的愛(ài),愛(ài)會(huì)日益稀薄嗎?
我不禁伏案沉思;叵胫,兒時(shí)的我曾牽著母親的手去上幼兒園,依戀無(wú)助仿如暴風(fēng)雨中的一葉扁舟。每個(gè)清晨的校門口,我在淚眼朦朧中目送著母親倉(cāng)皇逃離,望著她的背影久久不肯離去,熬過(guò)了一天又是一天。而今,我上初中了,也離家了,地點(diǎn)不變——校門口,人也不變,僅僅只是一個(gè)變高了,另一個(gè)變蒼老了。記得某個(gè)臺(tái)風(fēng)天的前夜,天氣驟冷,母親來(lái)為我送衣。細(xì)雨綿綿中,對(duì)著母親關(guān)切的眼神,我敷衍一番后便跑回教室,倉(cāng)促回到座位上,正慶幸鈴聲比我慢時(shí),內(nèi)心卻多了一絲不安。我跑進(jìn)走廊,趴在欄桿上,通過(guò)雨簾,依稀看見(jiàn)母親仍佇立在校門口,一動(dòng)不動(dòng)呆滯著。那一刻,我想任性地去擁抱母親,我想像小時(shí)候那般嚎啕大哭,卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切,上帝卻不知道,它唯獨(dú)限制不了愛(ài)。我恍然間發(fā)覺(jué),在日復(fù)一日連軸轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)中,愛(ài)被我擱置一旁,如寶珠蒙塵。我想沖出校門,再與母親說(shuō)上幾句,上課鈴響了……
花開花落總有時(shí),或許,正如《目送》中所說(shuō)的,愛(ài)也許會(huì)慢慢淡卻,漸漸疏遠(yuǎn),那我愿一顆初心,在感恩中珍惜愛(ài),保鮮愛(ài)。而《目送》這本書,將一直陪伴著我,度過(guò)寒冬酷暑,品悟人生別離。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感9
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!边@是我在龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里最喜歡的一段話。
這篇文章講述了一個(gè)幾乎所有的家庭都會(huì)發(fā)生的一些極為平常的小事:華安小的時(shí)候“我”送兒子去小學(xué)時(shí),兒子活潑的樣子,并寫了“我”目送兒子上大學(xué)時(shí),他的不耐煩以及漸漸與“我”更疏遠(yuǎn)的變化,讓“我”聯(lián)想到自己當(dāng)年,父親目送自己去上大學(xué)時(shí)的情景,并寫了幾十年后,父親漸漸蒼老,“我”目送棺材里的父親的悲哀以及不舍。
作者筆觸細(xì)膩,感情真摯。我初讀時(shí)不甚了了,再讀時(shí)我心戚戚。后來(lái)當(dāng)我和媽媽一起朗讀的時(shí)候,我側(cè)目不小心瞥見(jiàn)了媽媽的白發(fā),我的'眼淚在眼眶里就不禁打轉(zhuǎn)了。我更體會(huì)到“目送”大約就是人生里悲酸無(wú)奈的常態(tài)吧。也正因?yàn)槭ナ侨松谋厝唬虼耍覀兏枰湎А?/p>
人會(huì)不斷的長(zhǎng)大,也會(huì)漸漸的老去,最終便會(huì)與地相依。而時(shí)間更淘氣,才不等那些愛(ài)磨蹭和愛(ài)玩的孩子,一去也就不再回頭了,就像《誡子書》中諸葛亮告誡自己的兒子說(shuō):“年與時(shí)馳,意與日去!币嘞瘛墩撜Z(yǔ)》中的名句“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)光總是會(huì)帶走一切,非人力可為。
春節(jié)前,我和媽媽一起整理房間。我推開抽屜,看到那個(gè)又小,又被我擺弄的,有點(diǎn)歪的銀手環(huán),不由得讓我想起了我遠(yuǎn)方的親人——我的奶奶。從小我就是被她帶大的,因?yàn)樾r(shí)候爸媽上班很忙,讓奶奶從龍巖過(guò)來(lái)帶我。奶奶說(shuō)我一天到晚總是亂跑,就算是吃我最愛(ài)吃的米糊也不會(huì)老實(shí)坐著。奶奶就讓我戴著這個(gè)手環(huán),奶奶聽(tīng)到手環(huán)的叮當(dāng)聲才能安心。但與奶奶相處的時(shí)光很短暫,我上了幼兒園,奶奶就回老家了。我只能在放假時(shí),回老家去看奶奶。
但是過(guò)了幾年之后,我看了一本書《游山玩水上北大》。我似乎心一動(dòng),看到北大兩字,就已迫不及待,所以每到放寒暑假,我總是央求媽媽帶我去游山玩水,這也讓我忘記了在遠(yuǎn)方正等著我去探望她的奶奶。父親多次問(wèn)我說(shuō)要不要回去看奶奶,可我總有很多不回家看奶奶的理由。讀著這本書,我突然感覺(jué)到時(shí)光的無(wú)情,我的奶奶在一天一天的老去,而我并沒(méi)有珍惜。
輕輕地合上這本書,我拿起了電話,“奶奶,我想您了……”
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