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(精)演講比賽作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的演講比賽作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽作文 篇1
“五一”放假的時候老師給我們布置了一項作業(yè):每人準備一份英語演講稿,可以是自己的父母、老師、學(xué)校,也可以是小動物,或者英語小故事,我準備的是《My family》!拔逡弧遍_學(xué)以后,老師在班里進行選拔,最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我,老師又對我們進行了多次輔導(dǎo)。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情,不能像背書那樣速度那么快,在熟練的同時再背誦。我回家后每天都抽時間練習(xí),一段一段地背熟練,讓媽媽幫我聽,還自己用手機錄音聽效果。
參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學(xué),他們看起來都信心十足,那些哥哥姐姐們在臺上都表現(xiàn)得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號,快輪到我時我有點小緊張了,害怕自己說不好,我深伸吸了一口氣就上臺了,結(jié)果我說得還比較流利,沒有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎,5名同學(xué)獲得了二等獎,8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。
演講比賽結(jié)束了,雖然我這次沒有獲得一等獎,但我從別人的身上看到了別人的優(yōu)點和缺點,也看到了自己的.優(yōu)點和缺點,我現(xiàn)在還是一名三年級的學(xué)生,還是第一次參加這樣的比賽,以后還會有很多機會,這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習(xí),多多地參加各種活動來鍛煉自己。
演講比賽作文 篇2
星期五中午,學(xué)校舉行了演講比賽,當然不用說了我就是參賽選手中的一個。
比賽即將開始了,同學(xué)們排著長長的隊伍,手拿板凳來到了操場上。比賽開始了,五()班的將玲培擔起了打“開頭炮”的重任,她毅然地走上了講臺,拿起話筒便演講了起來。本來我認為她是打“開頭炮”的人,所以一定會由于緊張而忘記或者是結(jié)巴,但是事情卻出乎我的意料之外。她演講的是如此的流利,聲音是如此的動聽,看來我是太低估她了。就這樣一個一個,直到了第七個,你們猜一猜,是誰呢?那就是我——黃瓊賢了。當我走上臺拿起話筒時,我心里的那只“小白兔”跳的更快了,因為我害怕,我怕我自己演講的不好會給五()班丟臉,因此,我的心跳加速了。當我在演講的時候,我看到了數(shù)學(xué)老師、語文老師常識老師那幾雙對我充滿信心的眼睛。噸時,我不再是那么的緊張了,我心中涌動的浪濤也以平靜。我演講完了正下走的`路上我想:我被同學(xué)們嘲笑了嗎?我給五〈〉班丟臉了嗎?我打敗我的對手了嗎我?guī)еS許多多個問號走下了臺。后來又輪到別人了。
通過這次比賽使我懂得了:無論是什么事都應(yīng)該勇敢的去嘗試,不要對自己失去信心。這次比賽還讓我變得更勇敢了,我非常感謝這次比賽!但我想:這次比賽也應(yīng)該讓那些不珍惜自己的生命的同學(xué)醒悟了吧!
演講比賽作文 篇3
陜西省華陰秦電中學(xué)四年級三班梁琦4月28日早上我們在學(xué)校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W(xué)聚在大操場上,!演講開始了。首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個同學(xué)是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個接一個的出場了,我焦急的等著我們班的三個“娘子軍”上場。好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當然是連續(xù)當過五個學(xué)期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的詞對我的.印象最深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我!我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動了我,感動了臺下的觀眾,感動了評委們?偹闼侨齻“娘子軍”里唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長的講話讓我體會到人類的錯已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當回事,是因為它吃人類的糧食,可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過,人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀!在人類的種種錯誤中我呼吁:“同學(xué)們,記住那個公益廣告,“地球只有一個”,讓我們積極行動起來,從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧!”
演講比賽作文 篇4
一說到演講,大家一定會說:演講有什么難的,把演講稿背好了,到臺上一背,不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽,能不緊張嗎?
那一天,我早早地來到學(xué)校,做好演講前的準備,可我總擔心講得不好,辜負了老師和同學(xué)們對我的期望,所以我的心一直怦怦直跳,做了幾次深呼吸都無法讓自已平靜下來……
比賽開始了,在我之前的選手都陸續(xù)上臺演講,他們的演講精彩紛呈,我的心繃得更緊了!當主持人宣布:“下面請15號選手上臺演講!睍r,我便懷著忐忑不安的.心情走到演講臺上,心里像揣著一只小兔子在咚咚的跳個不停,怎么也安靜不下來。這時,我想到了我還要為我們班爭光呢!我向臺下望去看到老師正用那鼓勵的眼神望著我,我深吸了一口氣,把老師,為我精心準備好的演講內(nèi)容流利又大聲地背了出來……
終于到了頒獎的時刻了,當我聽到主持人宣布:“15號選手榮獲二等獎……”時,“唉,我沒能榮獲一等獎!”我很失望,臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,這時,老師走過來,對我說:“沒有關(guān)系的,二等獎也是一個好名次了!”
通過這一次的演講,讓我知道了一個道理,那就是:無論你做什么事,只要做好充分的準備再加上十足的信心,你一定會成功。我這次就是因為對自已沒有十足的信心,才和第一名擦肩而過!我今后會再接再厲,爭取下一次能取得更好的成績!
第一次演講 人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯,第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨他讓我記憶猶新 那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問: “學(xué)校要求每周...
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉,我作為同學(xué)們推薦的候... 這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗...
對你要演講的內(nèi)容了然于胸,包括內(nèi)容和你講的東西的節(jié)奏,當然最重要的一點是,你要知道聽你演講的人希望聽到什么,也就是你演講的目的是什么。
演講比賽作文 篇5
今天是10月17日,我一進班就聽見同學(xué)們說我們要去看高年級的學(xué)生進行演講比賽,地點是縣政府禮堂。我聽了這個好消息后,心里異常高興,希望老師能馬上讓我們站隊,去看比賽,8點的預(yù)備鈴打響了,我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍來到了政府,聽高年級學(xué)生的演講比賽。一路上,我們排著整齊的隊伍向政府走去,其它的人見到我拉都覺得很奇怪,問我們干什么去。
我們終于到了政府,到了會議室后,我們找了位子坐下,等待著選手們的演講。演講比賽開始,同學(xué)們都懷著激動的心情去傾聽選手們那一首首悅耳動聽的詩歌,前幾個都是一中的學(xué)生,第11個和第13個是我們六年級的學(xué)生,只見她們大步走上演講臺,用清脆的'聲音給我們背誦詩歌,使在場的每個人都陶醉在這美好的聲音中,不一會兒演講比賽結(jié)束了,我們排著整齊的隊伍向?qū)W校走去。希望以后,他們還能多舉辦些這樣的活動。
通過這次演講比賽,讓我知道了保護環(huán)境的重要性,所以我呼吁廣大市民們都能自覺的保護環(huán)境,讓我們的祖國更加美好。
演講比賽作文 篇6
上個星期我們學(xué)校進行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這3個人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的 前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了.''我聽了就在原來的`基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了. 星期五我們就 開始了演講比賽,我是第一個,我的心很緊張,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,我望了望下面,那么多人,心又開始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。
演講比賽作文 篇7
一把推開教室門,仿佛拔掉沸水壺的氣門,滿室喧囂撲面而來,我的腳步頓了一下,然后便邁進了教室。靜靜地放下書包,環(huán)視了一下教室,在同學(xué)們的臉上,看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了,抬頭看了看中考倒計時:距中考只余74天。我不懂:如此緊張的沖刺階段,什么事能讓他們?nèi)绱伺d奮,一掃往日的疲憊與陰霾。正思考中,答案便傳入耳中:“……清明……放假……”我恍然大悟:“是啊,緊張的初三,放假之于我們,是如此的奢侈而激動人心。”我的心里也是一片歡欣,但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的'深深地思考……
年年清明,今又清明,這是我們的傳統(tǒng),這是我們的節(jié)日。
今又清明,卻仿佛變成了我們的假日。
父母背井離鄉(xiāng),帶著我們異地奔波,清明節(jié)便變的可有可無起來,只知道它是一個節(jié)日,在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當幾年前,清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時,對學(xué)生來說,它好像又多了一重身份:可以放松身心的假日。
放學(xué)時,老師的一聲“明天休息一天!”令同學(xué)們歡心鼓舞,懷著期待的心情,邁著輕快地步伐走出了校門。而我卻有一絲茫然:今又清明,家在遠方,讓我去祭奠誰?呵!十幾年的記憶里,僅兒時在老家隨著姥姥度過一次清明。仔細回憶時,記憶卻模糊了,只記得那時姥姥騎著單車,帶著酒、冷食、冥幣,穿過一片片荒田,去那墳頭跪拜我不知是誰的親戚。姥姥伏在地上,莫名地哭泣,冥幣大把大把的燒,眼淚大把大把的流,仿佛要澆滅那竄起的火苗?諘绲牡胤,涼風(fēng)襲來,荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時心中害怕,便也跟著哭,后來便昏昏沉沉的回家了……
而現(xiàn)在,卻連個拜祭的親人都沒有,心里空落落的,有點無奈,有點悲傷,亦有點釋然:那時太小,不懂悲傷;現(xiàn)在長大,懂亦不懂,卻沒了悲傷的機會。
清明這天,我走在路上,卻無法體會古人“清明雨紛,行人斷魂”的悲戚。我看見很多人跪在公路邊,高樓前,公園里,廣場上……默默地?zé)垘牛蠖鄶?shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食,然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀,清明時“拜無可拜之人,跪無可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境,F(xiàn)在的我們連那令人心怵的墳頭都無可跪拜。古人云“入土為安”,無法想象那在地下沉睡的逝者無法安然。當若干年后,他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地?我的心頭仿佛布滿了鉛重的陰云。風(fēng)起了,吹走了那灰燼,紛紛揚揚;雨開始下了,淅淅瀝瀝,澆滅了那火焰,青煙消逝。
清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲——斷——魂。
演講比賽作文 篇8
就在前幾天,學(xué)校組織了一個閱讀比賽,邀請學(xué)校里的24個班級都來參加,規(guī)則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽,然后通過老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的,要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分數(shù)是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學(xué)都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學(xué)一致評選了一位朗讀很不錯的同學(xué)——聶子清。
這個比賽,并不是所有同學(xué)都能去當觀眾,老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我,我非常開心。
比賽那天,我和老師選擇的.其余幾位同學(xué)一起去當觀眾,同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。
第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后,我和同學(xué)都開始鼓掌。
第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。
第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學(xué)們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點!聶子清帶著微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四(1)班的男同學(xué),只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。
最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的:我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章
講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之,每一個故事,都是一個驚喜。
六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!
演講比賽作文 篇9
今天下午,我們學(xué)校全體師生在操場上舉行了《迎奧運,為奧運添彩》演講比賽。
比賽開始了,先從一年級進行,很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著方格襯衣,黑色的條絨褲,扎著背帶,打著紅色的蝴蝶結(jié),很帥!女生穿著紅色的.娃娃衫,黑色的緊身褲,非常漂亮。我們排好隊,面帶微笑,邁著整齊的步子,慢慢地走上演講臺,面對觀眾。當時,我非常緊張,心怦碰直跳,我告訴自己:不要緊張,放松,為自己加油!我的心平靜了許多。李佳穎開始報幕:我們演講的題目是——《為你驕傲,北京20xx》。袁世嬌,郭鵬舉演說的很棒,輪到我了,我面帶微笑,充滿激情,大聲朗誦:“我愛畫畫,我要用手中小小的畫筆,描繪運動員賽場上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩,臺下響起了熱烈的掌聲。
這次比賽,我們獲得了優(yōu)秀獎,我非常高興!長大后,我要到奧運賽場上努力拼搏,為我們祖國爭光添彩。
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