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音樂(lè)作文集合[8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文 篇1
如果音樂(lè)是那指引方向的燈塔,那我就是在大海中迷失方向的船只;如果音樂(lè)是一幅美麗的油畫,那我就是里面可愛的小動(dòng)物;如果音樂(lè)是山中那潺潺的小溪,那我就是里面悠閑自在的小魚兒。音樂(lè)與我是密不可分的,電視上、廣播中,甚至是路邊的商店,都有音樂(lè),也在那次,我與音樂(lè)邂逅。
小時(shí)候,音樂(lè)在我的生活中具有極大的比例,家中無(wú)時(shí)無(wú)刻都播放著音樂(lè),每當(dāng)我聽到音樂(lè),我就會(huì)開心的手舞足蹈,也在那時(shí),我在心中偷偷的許下愿望:我一定要學(xué)音樂(lè)。就在我六歲那年,我的`美夢(mèng)成真,我終于可以坐在鋼琴前面,盡興的彈著我最喜歡的音樂(lè)。
在學(xué)音樂(lè)的過(guò)程中,我遇過(guò)了許許多多的挫折,也經(jīng)歷了美好的時(shí)光。在每次的比賽哩,我就會(huì)比別人更加的努力,因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的我,手不像別人一樣大,我的手很小,只要遇到合音,我就會(huì)非常吃力,而我也只能花比別人更多的心血與時(shí)間來(lái)練習(xí),這也造就了我努力到底的個(gè)性。在難過(guò)時(shí),音樂(lè)就像我的好朋友,靜靜的聽,我藉由琴聲對(duì)他訴說(shuō)著心理的話,我的心情也隨之高低起伏,在彈完的那一刻,我的心情就會(huì)變的平靜。
胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要怎么收獲,就先那么栽!痹诔醵牟潘嚫(jìng)賽,我與好朋友四手聯(lián)彈,準(zhǔn)備的過(guò)程中,遇到了許多困難,默契不佳,無(wú)法彈出美妙的旋律,我們也更努力的練習(xí)。終于,我們嚐到了甜美的果實(shí),我們得到了第三名。
音樂(lè)與我,是密不可分的,是音樂(lè)造就了我的自信心,如果在那次偶然的音樂(lè)哩,沒(méi)有與音樂(lè)的邂逅,那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂(lè)雖不是一個(gè)實(shí)體,但我還是要跟你說(shuō):“音樂(lè),感謝讓我遇見了你!”。
音樂(lè)作文 篇2
每當(dāng)晚上,打開電腦欣賞音樂(lè)時(shí)我都會(huì)有一種放松的感覺。那種感覺十分美好,音樂(lè)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是十分重要的,可以說(shuō)音樂(lè)充實(shí)了人的生活,有很多音樂(lè)會(huì)代表我的心聲,每一種音樂(lè)都是美好的,都會(huì)讓我醉在其中?梢哉f(shuō)我欣賞的不光是歌詞,更主要的是他的音韻,在我體會(huì)到它韻律的同時(shí)我甚至能夠體驗(yàn)到作者作曲時(shí)的心情。
有很多的中外歌曲、樂(lè)曲,無(wú)論聽?zhēng)妆槎加X得依然好聽,像回家(薩克斯曲)、天路、電影主題曲,等等都讓人回味無(wú)窮。
其實(shí)音樂(lè)在每個(gè)人的眼中,都是不一樣的。有的人覺得音樂(lè)就好像是我的一切,有的認(rèn)為音樂(lè)很平淡沒(méi)什么作用,有的人覺得音樂(lè)是放松的方式。等等各種想法,打我更認(rèn)可音樂(lè)是我們生命中的一部分,就因?yàn)橛辛艘魳?lè)才使我們的生活多姿多彩。
音樂(lè)也使我們充滿斗志,每一首很有激情的歌曲都會(huì)激起我對(duì)生活的斗志,像歌詞說(shuō)的勇敢地面對(duì)生活,唱歌最能表達(dá)自己的情感,在演奏的`時(shí)候也能把自己投放到歌曲的意境中,用自己的音樂(lè)和自己的語(yǔ)言來(lái)表白自己的心,從事藝術(shù)是最令人消耗心力的了,因?yàn)榍楦械耐度胨赃需要不少的心血。像趙本山從他第一次登上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)到現(xiàn)在,他曾說(shuō)過(guò):“我是黑著頭發(fā)來(lái)的,現(xiàn)在恐怕要白著頭發(fā)走了!睆呐c他合作過(guò)的人了解到,他辦事很認(rèn)真每一個(gè)小品都辦到細(xì)致入微。但他現(xiàn)在身體不行了,有些咳血。趙本山老先生可能很快就要退出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演員行列了好就好在他還帶出了兩個(gè)徒弟今后就靠他們自己發(fā)展了。
這就是一個(gè)為藝術(shù)事業(yè)付出心血的活生生的例子,正是有這樣的人才使藝術(shù)一直傳承與祖祖輩輩。讓我們也珍惜這了不起卻又平凡的藝術(shù)吧!“音樂(lè)使我們的世界多彩”這是無(wú)論在何時(shí)都不會(huì)改變的事實(shí)。
音樂(lè)作文 篇3
大約在我記事起,我身邊總流行這樣一個(gè)詞“music”,每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)歌,音樂(lè)使戰(zhàn)士振奮,使學(xué)生勵(lì)志,使國(guó)人奮發(fā),展示了一個(gè)個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的國(guó)家。
我的哥哥姐姐和長(zhǎng)輩們都熱衷于音樂(lè),他們唱的歌都十分流行,我在這樣的一個(gè)環(huán)境下,對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了莫名的'好奇,由于考試成績(jī)不錯(cuò),父母獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)mp3給我,我高興得一個(gè)晚上都睡不著覺。在爸爸的幫助下,我下載了幾十首流行歌曲,如:《稻香》《舞娘》《你是我心內(nèi)的一首歌》《dimbs》《天下》……當(dāng)天,我聽了整整一天的音樂(lè),雖然聽得暈頭轉(zhuǎn)向,但我的心卻是激昂的:搖滾讓我狂放,柔情令我感嘆,尖叫使我爆發(fā)……我的內(nèi)心仿佛一下子得到了滿足,涌動(dòng)著一股激情。
在與同學(xué)的交往中我了解到每首歌都有自己的美。周杰倫的歌令人振奮和感慨;SHE的歌是可愛迷人的……每個(gè)歌手都有自己的聲音,給廣大觀眾過(guò)足了癮。我的內(nèi)心就一個(gè)字“爽!”是的,作為一個(gè)愛音樂(lè)的人,你為音樂(lè)奉獻(xiàn)是值得的,就像你為音樂(lè)而生,而音樂(lè)只為你生一樣。
從我愛上音樂(lè)的那一刻起,我全身心的靈魂已注入音樂(lè),對(duì)我而言,欣賞音樂(lè)無(wú)疑是世界上最幸福的,畢竟音樂(lè)是我生命的全部。音樂(lè),你帶給了我活力。Iloveyou!音樂(lè),世界因有了你而更加豐富多彩。
音樂(lè)作文 篇4
作為音樂(lè)界的大師,貝多芬的音樂(lè)地位和音樂(lè)成幾乎無(wú)人能及;作為和苦難命運(yùn)作斗爭(zhēng)的代表,貝多芬同樣令人崇敬萬(wàn)分。無(wú)論從哪一個(gè)方面來(lái)說(shuō),貝多芬都是一個(gè)不平凡的人。
貝多芬有著和常人一樣的喜怒哀樂(lè):當(dāng)有人來(lái)拜訪他,并希望了解他時(shí),他會(huì)感動(dòng)得流淚;當(dāng)無(wú)端被打擾時(shí),他一樣會(huì)表現(xiàn)出不耐煩;面對(duì)耳聾的打擊,他也不免嘆息,感到軟弱。但是貝多芬之所以偉大,就在于他具有超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志,不向厄運(yùn)低頭:作為音樂(lè)家,最大的打擊莫過(guò)于耳朵聽不見音樂(lè)。但他并沒(méi)有在耳聾的打擊下消沉下去,而是直面這一殘酷的事實(shí),一方面盡可能獨(dú)立地處理日常雜務(wù),另一方面坦然面對(duì)耳聾帶來(lái)的孤獨(dú)和安靜,傾聽自己內(nèi)心的需求和沖動(dòng)。他用“心”觀察和思考人生,進(jìn)而把這種思考付諸音樂(lè),把音樂(lè)由娛樂(lè)的工具變成了表達(dá)的語(yǔ)言,表現(xiàn)心靈中復(fù)雜多變的情感和自我的信念、意志,甚至是對(duì)世界的觀念,傳達(dá)對(duì)自我或大自然神秘的、難以名狀的感悟,從而極大地豐富了音樂(lè)的表現(xiàn)力,使音樂(lè)成為思想的載體,心靈的歸宿。
有句俗話:事情是這樣,就不會(huì)那樣。具有堅(jiān)強(qiáng)意志的`人面對(duì)苦難時(shí)總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個(gè)人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力,當(dāng)你陷于困境中,只要你有理想,發(fā)揮你的潛力,就一定能通向光明的。這時(shí),你也許會(huì)不禁感嘆到:原來(lái)有缺憾的日子同樣能過(guò)得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無(wú)奈,而是要坦然、勇敢地面對(duì)它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪杰,他們一個(gè)是眼睛瞎了的人,一個(gè)是聾了的人,一個(gè)是啞巴。他們不都是胸懷理想,戰(zhàn)勝厄運(yùn),在事業(yè)上有所建樹嗎?上帝是公平的,給了你美貌,就收回了智慧;給了你金錢,就讓你失去了健康;給了你天賦,就再給你加上苦難。
厄運(yùn)如同死亡的泥潭,在此間,你只有兩種選擇:要么深深地沉陷下去,要么奮力抗?fàn),爬出死亡之地。而此時(shí),人們?nèi)羰侨瓮纯嗪徒^望如同野草一樣瘋長(zhǎng),就會(huì)愈加消沉,那么還不如笑對(duì)現(xiàn)實(shí),闖出一片屬于自己的天空!
音樂(lè)作文 篇5
夢(mèng)想,是大海揚(yáng)起的白帆;夢(mèng)想,是夜晚指路的星辰;夢(mèng)想,是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱;夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀,飛向藍(lán)天。
我是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,生長(zhǎng)在中華大地,這里有56個(gè)民族,有13億人的夢(mèng)想,我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后當(dāng)一名女鋼琴家。
在我幼小的時(shí)候,每當(dāng)我聽到鋼琴家彈奏鋼琴曲時(shí),我的心情就會(huì)非常舒緩和寧?kù)o。每當(dāng)我走進(jìn)琴房,看到那些專心練琴的女孩子,優(yōu)美靈活的手姿,優(yōu)雅高貴的氣質(zhì),我就已經(jīng)開始迷戀上鋼琴,善解人意的媽媽便為我報(bào)了名。
就這樣, 我幼兒園大班已開始接觸鋼琴,每個(gè)星期要去上兩節(jié)鋼琴課,為了利用好這短短的45分鐘,我虛心聽講,刻苦訓(xùn)練。每天回家還要苦練兩小時(shí),經(jīng)常彈琴?gòu)椀绞炙崧槟,手指還磨出血泡,積了一會(huì)厚厚的老繭。
通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)與努力,老師按排我參加一次跨國(guó)比賽。我迎來(lái)了人生中第一場(chǎng)比賽,居然在韓國(guó)的大舞臺(tái)上。記得當(dāng)時(shí),我的心情既興奮又緊張。比賽正式開始,賽場(chǎng)門口被圍得水泄不通,來(lái)自各國(guó)的選手按照抽簽的順序,依次進(jìn)行表演。
一走進(jìn)賽場(chǎng),看到如此壯觀的舞臺(tái),我的心跳就開始加快了。坐在臺(tái)下,看著臺(tái)上一位位選手的精彩表演,我更是緊張得手心都是汗,連捏在手里的琴譜,都差一點(diǎn)兒掉到地上。
見我緊張,一同陪我前來(lái)參賽的媽媽安慰我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,放松你的心情,你就當(dāng)這是平時(shí)練琴,不管結(jié)果怎樣,媽媽都不會(huì)怪你的。"望著媽媽的笑臉,剛剛壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣的緊張感,也隨之煙消云散。
我的號(hào)碼排在最后,當(dāng)主持人叫到我的號(hào)碼,我緩緩站起身走上舞臺(tái)。上了舞臺(tái)后,望著臺(tái)下的人群,我的呼吸頓時(shí)急促起來(lái),兩眼焦急地向臺(tái)下尋找媽媽的身影。此時(shí)媽媽正微笑著看著我,她正向我打著手勢(shì)讓我鎮(zhèn)定,我狂跳的心奇跡般地安靜了下來(lái),我向評(píng)委老師們鞠了一躬,接著淡定自若地坐上鋼琴前,開始彈奏代表中國(guó)的曲子《草原上的故事》,彈完曲子,感覺自己居然沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音。我的心情更是輕松。
現(xiàn)場(chǎng)馬上開始頒獎(jiǎng),我的心情又忐忑起來(lái),那刻,我真想為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。突然,聽到主持人念到我的名字,原來(lái)我獲得二等獎(jiǎng)。 頒獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)不同膚色的觀眾,還有雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤(rùn)了。
這次比賽給我很大的'信心,接著我參加校藝術(shù)節(jié)比賽,一二年級(jí)連續(xù)獲得了一等獎(jiǎng)。隨著琴藝的提高,我又參加很多比賽,如"溫州市少年宮""香港藝術(shù)節(jié)""星星火炬"等才藝比賽中,獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我現(xiàn)在覺得這些獎(jiǎng)項(xiàng)并不重要,重要的是它增長(zhǎng)了我的經(jīng)歷和見識(shí)。每次的比賽中,讓我看到不同的高手,他們很多方面都值得我去學(xué)習(xí)。
為了圓我的鋼琴夢(mèng),媽媽為我尋找溫州市最好的老師,一小時(shí)學(xué)費(fèi)800元,一周一節(jié)課,老師對(duì)我要求非常嚴(yán)格,每天都要到琴行練琴2小時(shí),我感覺自己好忙,根本沒(méi)有一點(diǎn)休息空間,除了學(xué)習(xí)就是練琴,除了練琴就是學(xué)習(xí)。有時(shí)我也會(huì)累得想要放棄,媽媽告誡我:人生若要完美,少年要勤奮學(xué)習(xí),中年要努力奮斗事業(yè),老年才能盡情地享受人生,聽了媽媽的鼓勵(lì),我又找回自我,開始加倍努力。
我給自己制訂了目標(biāo),接下來(lái)我決定明年考6級(jí),后年考8級(jí),計(jì)劃在小學(xué)之內(nèi)考完中央音樂(lè)學(xué)院的最高級(jí)別。
我今年10周歲了,已經(jīng)有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,為自己,為父母,為祖國(guó)爭(zhēng)光。也許在尋夢(mèng)的路上將遍布坎坷。但我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想在汗水和心血的澆灌下,注定會(huì)實(shí)現(xiàn),未來(lái)我的天空,一定會(huì)飛滿五彩繽紛的音符。
音樂(lè)作文 篇6
我喜歡音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)給我的感覺很美妙。在聽音樂(lè)的時(shí)候,閉上眼睛,你會(huì)覺得音符像一個(gè)個(gè)歡快的'小精靈,跳躍著,帶給我們快樂(lè)。
寫作業(yè)的時(shí)候,你盡可試著聽聽音樂(lè),這樣,你會(huì)覺得心情愉快了許多,寫作業(yè)也不再煩了。
心情煩躁的時(shí)候,聽一些活潑,搞笑的音樂(lè),會(huì)馬上變得很開心。
我在書上看到科學(xué)家在果樹園給果樹播放音樂(lè),結(jié)果,聽音樂(lè)的果樹比沒(méi)聽的長(zhǎng)得好,果實(shí)累累。還有,如果播放音樂(lè)給奶牛聽,奶牛會(huì)比平時(shí)多產(chǎn)一些。這讓我覺得音樂(lè)真是神奇!
如果沒(méi)有音樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō),生活似乎少了好多的樂(lè)趣。
在我的音樂(lè)設(shè)計(jì)里,我要給門鈴裝一些美妙的音樂(lè),如:《天路》《隱形的翅膀》……睡覺時(shí),枕頭會(huì)唱催眠曲,吃飯,桌子會(huì)奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰(shuí)來(lái)到我家,都會(huì)說(shuō):你家真好玩!
走進(jìn)音樂(lè),會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
音樂(lè)作文 篇7
音樂(lè)是一種精神上的享受,它時(shí)而使人心曠神怡,時(shí)而使人潸然淚下,時(shí)而使人在美妙的旋律中感悟人生,感慨生命。有的歌中含有憂愁,有的'蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理,還有充滿快樂(lè)。音樂(lè)——我的最愛。
“每一次,都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道——我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望······”
這首張韶涵的歌——《隱形的翅膀》,讓我在生活中充滿了堅(jiān)強(qiáng),它有一種內(nèi)在的美講述著一生中的坎坎坷坷和人生的大道理。
這首歌告訴我們,就算有什么困難也不能一味地哭泣,而要站起來(lái),勇敢地面對(duì)困難,冷靜地思考,這樣才能度過(guò)難關(guān)。有一句名言說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”正是這個(gè)道理。
這首歌讓我們隊(duì)世間的一切都感到溫馨。無(wú)論你是在冰天雪地的青藏高原上,還是在那無(wú)邊無(wú)際、荒無(wú)人煙的沙漠上。只要你聽到《隱形的翅膀》這首歌,我相信你一定不會(huì)失望沮喪的。
朋友們,請(qǐng)讓音樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你和我,切記“飛過(guò)絕望”,你一定行!
音樂(lè)作文 篇8
有一個(gè)晚上,森林里要舉行音樂(lè)會(huì),星星和月亮爬了起來(lái),小草破土而出,小樹輕輕地?fù)u擺著,小鳥們都在吱吱喳喳地討論著。
第一個(gè)節(jié)目是小猴子鋼琴獨(dú)奏,小猴子坐在鋼琴椅上,彈起了優(yōu)美的曲子,誰(shuí)都一邊聽一邊鼓掌,可小熊說(shuō):“小猴子彈琴怎么能比得上小象呢?”這時(shí),小象說(shuō):“別胡說(shuō),小猴子彈琴可好聽了,你要耐心的聽!
第二個(gè)節(jié)目是小松鼠吹笛子,大家都鼓起掌了,小松鼠拿起了笛子,輕輕的吹出了動(dòng)聽、優(yōu)美的.曲子,星星看著小松鼠眨了眨眼睛,月亮對(duì)著它微笑,節(jié)目完了,大家的掌聲如雷地響了起來(lái)。
第三個(gè)節(jié)目是小猴子彈吉他,小熊聽了這么好聽的吉他,心里很慚愧。
比賽結(jié)束了,一等獎(jiǎng)是小猴子,二等獎(jiǎng)是小松鼠……
小熊跟小猴子說(shuō):“剛才是我不對(duì),我不應(yīng)該這樣說(shuō)你!
小猴子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要大家覺得好聽就行了!
這個(gè)音樂(lè)會(huì)真有趣!
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