教師調(diào)動申請書[優(yōu)選]

　　當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的教師調(diào)動申請書，歡迎大家分享。

教師調(diào)動申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人xxxxxx，女，1980年10月出生，1998年7月畢業(yè)于xxxxxxxx師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到xxxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于9月至7月，在xxxx教育學(xué)院進修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全�！皟�(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

　　12月，我與在在xxxxxxxx工作的`愛人結(jié)婚。我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送�，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xxxx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)�！�—xxxx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)或xxxx鄉(xiāng)xxxx小學(xué)。

　　如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xxxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xxxx的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

　　特此

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書2

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx，男，漢族，xxxx年10月出生于xx省xx縣xx村。xxxx年9月考入xxx師范高等�？茖W(xué)校，藝體系音樂專業(yè)，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養(yǎng)。xxxx年畢業(yè)后，懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設(shè)崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，xxxx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制，xxxx年1月被聘為中學(xué)二級教師。現(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

　　參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中，特別是節(jié)假日的慶�；顒�，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時候，所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能，培養(yǎng)了一批批特長生，分別送往臨滄高等�？茖W(xué)校，以及滄源職中舞蹈班。

　　愛人，xxx，x族，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)xxx小任教，并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè)，工作又十分認(rèn)真負責(zé)，開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在xxxx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學(xué)生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的`外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力交瘁，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé)，更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動請求，我申請調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。

　　請領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書3

尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我叫佘xx，是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了xx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的`一致好評。

　　我本立志扎根于xxxx，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作�，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

　　佘xx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中關(guān)注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

　　申請人：xxx

　　xxxx年5月5日

教師調(diào)動申請書4

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人xxx，男，xx年11月出生于xx縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。xx年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了xx縣的一名特崗教師，被分配到夏李鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

　　在過去的三年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對待每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

　　但在這三年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

　　夏李鄉(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學(xué)校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開會，在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔(dān)心的20xx年教師調(diào)動申請書申請書

　　就在今年，有一次深夜我媽的'心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

　　中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔(dān)，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛，所以我希望在此，申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。

　　最后再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書5

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

　　您們好!

　　我叫佘寨花，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自我神圣的職責(zé)，可是我此刻遭遇僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。所以，萬般無奈之下，我用顫抖的`手寫下這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

　　佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　申請人：XXX

　　xxxx年5月5日

教師調(diào)動申請書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作x年后，于20xx年x月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的.xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

　　20xx年x月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年x歲，現(xiàn)在市xx院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！本人xx，女，xx年xx月出生，xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（xx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx。于xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。 但由于各種原因，本人申請調(diào)入xx中學(xué)進行任教。 個人發(fā)展原因：本人xx年分配到xx中學(xué)工作，由于當(dāng)時英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的.教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的xx，同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。 為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書8

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人劉xx，男，xx年11月出生，現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)（大專文憑）并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學(xué)任英語教育教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校英語教研組長，后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑，同年取得中學(xué)二級教師資格。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考，成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的.光榮稱號。

　　因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子，妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人（父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西），單靠妻子一人家庭根本無法生存下去，也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學(xué)校。

　　如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。

xxx

　　xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx，男，漢族， 19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。20xx年9月考入臨滄市師范高等�？茖W(xué)校，藝體系音樂專業(yè)，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后，懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設(shè)崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制，20xx年1月被聘為中學(xué)二級教師�，F(xiàn)在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

　　參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中，特別是節(jié)假日的慶祝活動，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時候，所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能，培養(yǎng)了一批批特長生，分別送往臨滄高等�？茖W(xué)校，以及滄源職中舞蹈班。 愛人，xxx，傣族，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓�，并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè)，工作又十分認(rèn)真負責(zé)，開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的`母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年 54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學(xué)生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力交瘁，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé)，更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動請求，我申請調(diào)到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教。

　　妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是貴單位的一名初中化學(xué)教師，現(xiàn)已在貴單位工作了三年。在這段時間里，我認(rèn)為我的工作能夠得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，同時我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。然而，我個人認(rèn)為我有更多的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)需要面對，因此我擬申請調(diào)動工作，到另一個更加繁榮、發(fā)展更快的單位去發(fā)展自己的職業(yè)生涯。在此，希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠給予我支持和理解。

　　我在當(dāng)前工作中主要負責(zé)初中化學(xué)教學(xué)，通過我的努力，我已經(jīng)日益熟悉學(xué)生們的特點，學(xué)會幫助學(xué)生們完成課堂作業(yè)和考前復(fù)習(xí)。但是，我感到這些不能完全滿足我的個人發(fā)展需要。我需要更多的挑戰(zhàn)和成功，需要更多機會來拓展自己的.技能和知識面。因此，我認(rèn)為在一個更加大的單位里，我能夠更快地發(fā)展自己的職業(yè)和團隊的技能，更快地推進我的教育事業(yè)。

　　如果我的調(diào)動申請能夠得到貴單位的認(rèn)可和支持，我相信我能夠在新崗位上取得更大的成績、增強個人價值和使公司更快地發(fā)展，謹(jǐn)向貴單位申請調(diào)動，望能予以批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書11

__教育局：

　　我于__年從__學(xué)校結(jié)業(yè)后分配在__區(qū)從事教育事情，在__小學(xué)事情四年后，于__年7月調(diào)至__小學(xué)事情至今。因本人事情的__小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)事情等緣故原由，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際難題，特向向?qū)�提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)事情。__年12月，我與在_縣上班的.愛人娶親。__年我們按揭在__巷購置了衡宇。我的怙恃在__市棲身，愛人的怙恃在_縣棲身，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一齊棲身，不能給我們帶給任何協(xié)助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院念書，我們事情忙碌，基本無法親自接送。由于丈夫從事公安事情，無暇顧及家庭，修養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自負擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠，歷久以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔忙，疲倦之極，著實難以支持。

　　為解決家庭實際難題，免去后顧之憂，更好的投身事情，我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)事情。請向?qū)�批�?zhǔn)！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　__年__月__日

教師調(diào)動申請書12

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人于20xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導(dǎo)致夫妻長期分居，加之年幼的'孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。

　　家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心�。�

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)！

　　此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書13

尊敬的xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

　　我是xx縣xx九年一貫制學(xué)校的老師，xx，男，1983年8月出生，漢族，xx省xx縣人，專科，本科在讀，中學(xué)二級教師。我于xx年7月畢業(yè)于xx師專，同年8月分配到xx九年一貫制學(xué)校任教至今，承擔(dān)過數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，在思想上。堅持四項基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。

　　在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在xx年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的.幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。

　　多年來，我一直希望能進入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書14

敬重xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　本人是xx省xx縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于20xx年3月通過事業(yè)單位聘請考試，被安排在xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校從事訓(xùn)練工作至今。

　　自參與工作以來，本人聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配，連續(xù)三年半擔(dān)當(dāng)班主任及校遠程訓(xùn)練管理員工作，并先后從事三至五班級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和諧相處，并樂觀參與各類活動。在工作中學(xué)到了許多學(xué)問，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成果，自身也得到較好進展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我特別喜愛訓(xùn)練工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和同學(xué)產(chǎn)生了感情�？墒�，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx，工作在xx，兩地相距xx公里，交通特別不便利。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xxxx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照看家人。

　　這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx8年8月，我要求調(diào)回xx縣訓(xùn)練部門工作，xx縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；20xx年8月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xx縣同意放行，xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事訓(xùn)練工作。

　　懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的.調(diào)動申請。假如政府同意了我的申請，那么我肯定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的學(xué)問運用到教學(xué)工作中，制造出更好的教學(xué)成果，為xx縣訓(xùn)練事業(yè)貢獻自己的一切力氣！

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

　　我叫小成，家在xx省xx市xx區(qū)。于20xx年從xx畢業(yè)后，于參加了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘，被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中，我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計、打字復(fù)印等工作。

　　我于20xx年至今，從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè)，完成各項任務(wù)，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作，20xx-20xx年度考核優(yōu)秀獎，20xx-20xx年度考核一等獎，20xx-20xx年度考核一等獎，同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

　　現(xiàn)在的校地處xx市xx縣xx鎮(zhèn)，離家約240公里，從學(xué)校到家坐車需6小時左右，平時上班回家很不方便。

　　同時家中有年老的父母需要照顧，而我因工作原因無法照顧，完全依靠年邁的父親獨自承擔(dān)，心中時常凄凄，未盡人子之責(zé)。

　　我和愛人于20xx年結(jié)婚，至今長期兩地分居，還好感情基礎(chǔ)良好，至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來，丈夫丈夫，一丈之內(nèi)方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的'時代也是憂心忡忡。

　　在20xx年7月有了小孩，現(xiàn)在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語，毫無為父之功。

　　在生活上還存在很多實際困難，一邊要搞好學(xué)校教學(xué)，還要時常掛記家里的一切。長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

　　我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么，我堅信，不用在安岳和成都往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【教師調(diào)動申請書】相關(guān)文章：

教師調(diào)動申請書06-10

教師調(diào)動的申請書12-09

教師調(diào)動申請書06-13

教師異地調(diào)動申請書06-09

學(xué)校教師調(diào)動申請書03-03

異地教師調(diào)動申請書03-30

在編教師調(diào)動申請書12-13

【推薦】教師調(diào)動申請書02-20

關(guān)于教師調(diào)動的申請書02-01

教師調(diào)動申請書【熱】02-19