(通用)科技的作文9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
未來的科技館，將是非常高科技的那種：它座落于海底，被各種美麗的海底生物所圍繞，十分美麗壯觀。
未來的科技館，是海星的形狀，里面養(yǎng)著帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的珍奇海洋生物。
未來的科技館分為三層：一樓是3D電視體驗區(qū)；二樓是高技術產(chǎn)品展示區(qū)；三樓則是開放空間。
3D電視，顧名思義，就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無需戴特質(zhì)的眼鏡，只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目，而且?guī)缀鯖]有輻射。在觀看過程中，你將體驗到一種身臨其境的震撼視覺享受。
另外還有一種“自動整理書包”，能夠按照主人所學課程以及書的`大小、厚度來幫助整理，還能替主人做一些簡單上課筆記的整理。
到了這兒，相信大家內(nèi)心會有一種疑惑：既然科技館在海底，那么我們該怎樣前往呢？又應該靠什么在水下呼吸呢？不必擔心，因為到了那時，“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來了�！昂粑枪笔且环N吃了之后能自由在水下呼吸的糖果，足夠維持人一天的需氧量；“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾，確保人可以在水下自由活動，就跟我們平時所穿的衣服一樣。
親，你們喜歡這樣的海底科技館嗎？喜歡的話，別忘了屆時隨我一同前去探秘喲！
科技的作文 篇2
有人說是社會改變了我們的生活；有人說是時代改變了我們的生活，可是我要說，是科技改變了我們的生活，是科學技術的巨大力量，改變了我們的一切，改變了全世界！
隨著科技的進步，世界的面貌都發(fā)生了變化呢！奶奶說：“人的壽命變長了！”在科技還不發(fā)達的年代，饑餓和疾病一直是威脅著人類的大敵，多少人被疾病和饑餓無情地奪去了寶貴的生命，在我們建立新中國以前，我國人口的平均壽命只有45歲，怪不得奶奶以前常念叨：“人生七十古來稀”而現(xiàn)在奶奶有些什么頭疼腦熱的，到醫(yī)院買點藥打點針就好了。奶奶整天樂呵呵地自夸身體好，還說什么“人活百歲不稀奇！”姑父也說：“現(xiàn)在的勞動也變得容易多了！”像爺爺那時候，總是面朝黃土背朝天，靠艱辛的體力勞動，靠捉摸不定的老天爺吃飯，現(xiàn)在，在采用高新技術的農(nóng)業(yè)園區(qū)里耕地、播種、收割等程序都可以用計算機來管理，用農(nóng)業(yè)機械完成。
要我說呢，我覺得科學技術的進步把世界變小了！想唐僧到印度取經(jīng)，一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達目的地，現(xiàn)在快速安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們足跡印在了地球上幾乎所有的地方。
近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國在科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個中國人而感到無比自豪，記得很久以前，手機的用途只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網(wǎng)發(fā)短信信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量，不過，我只是初出茅廬的學生，對“科技”二字的`內(nèi)容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的神奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現(xiàn)的科技藍圖。但我愿意用一個學生的角度來暢想科技與未來。
回頭看看我們祖國的過去，從曾經(jīng)一個剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風風雨雨，多少的困難與與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信科技不僅改變命運，還可以改變未來！對于我們這一代人，科普知識是我們關注的焦點，愛因斯坦，霍金，比爾？蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學，現(xiàn)代物理和化學動態(tài)更是無時不牽動著我們�？墒�，僅僅只是遙望他們，崇拜他們是遠遠不夠的，我們應該從實際出發(fā)，從提出“為什么會有電？飛機是怎樣造成的？”出發(fā)，弄清科技的本質(zhì)，學好科學知識，讓科學使我們更加清楚地了解世界，用科學科技把我們的世界裝扮得更加美麗！
科技，它因我們的生活而出現(xiàn)，然后它以我們對于未來的希冀為藍圖，以邏輯嚴密的理性思維為畫筆，抹出了一出出、一幕幕極致美麗，給了我們的生活一種別樣的不可思議一種瑰麗的斑斕神奇。是科技，讓我們的生活更精彩！
科技的作文 篇3
時光飛逝，科技也在隨著時間不斷進步�，F(xiàn)在這個社會，各種東西都在不斷的發(fā)展，就連車也是獨一為二的。在20xx年4月12日，我和陶博士經(jīng)過50年的研究，終于發(fā)明了一款汽車。此車零污染，不用加油也能跑，因為他內(nèi)裝有與人互換生命力的裝置，只要駕駛它，就等于給了它一顆心，給了他生命。
此車還裝有生命感應裝置，在您第一次駕駛它的時候，他就把您身上的每一個細胞給記在計算機內(nèi)了，非本人駕駛它是不走的。本車還裝有飛行系統(tǒng)，只要鎖定某個目標，比如太空，它就會帶你飛向太空，讓您隨時隨地帶著家人遨游太空，飛向太空不再是夢。如果在駕車時感覺疲憊便可以啟動自動駕駛功能，這樣只要鎖定你要去的地方，他就會帶你去，而且，在您休息的`時候，它還會擬人按摩，并且盛上咖啡為你解乏。
它還有著一樣貼心的裝置，在回家的路上，它便發(fā)出信號，通知家里你幾分鐘會到，應該準備什么溫度的熱水，讓您一回到家就能洗上熱水澡，可謂是妙��！如果您覺得飛行速度過慢，便可以啟動瞬間轉(zhuǎn)移的方式，您想去什么地方都可以。但這會使駕駛員感到頭暈，所以要注意使用哦！可能你會擔心在飛行中那么多車會不會撞到一起，這個我會告訴您：“不會，在我和陶博士發(fā)明這款汽車時就用衛(wèi)星設置了軌道，各車有各車的軌道，所以不用擔心�！�
以上裝置不會產(chǎn)生任何污染，既環(huán)保又適用。
這就是20xx年的汽車，這種車大大減少地球的污染，我相信，在不久的將來，我們的子子孫孫將會發(fā)明出比這好千倍萬倍的汽車。科技，是可以造福人類的，同時也可以毀滅人類，這就要看您怎么去用它，怎么去創(chuàng)造。
科技的作文 篇4
今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我參觀了科技館。
進了科技館，我看見許多新奇的東西：有正在用小號吹出美妙樂聲的大機器人，有神奇的迷你發(fā)電廠，還有神秘的五彩電光球等等。其中，最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉(zhuǎn)走廊”。
“魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前，看到鏡中的自己之后，我嚇了一大跳：我的下巴竟然比腳還要長，這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前，又吃了一驚，我又變成了一個很小很小的矮子，我的'身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前，我突然變成了一個大胖子。轉(zhuǎn)眼間，到了第四面鏡子前，我又變得像一根竹竿那樣瘦，真是有趣極了！
接著我步入了“旋轉(zhuǎn)走廊”。進去不一會我就就感到天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片模糊，腦袋暈乎乎的，好像隨時要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經(jīng)歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行后，我終于走出了“旋轉(zhuǎn)走廊”的“鬼門關”。走出之后，我才發(fā)現(xiàn)：原來走廊根本沒有動，而是走廊的四周在動，真是太奇妙了！
世界無奇不有。朋友們，有空你們也去體驗體驗吧！
科技的作文 篇5
隨著科學技術的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來的世界是什么樣子的呢！
未來的房子是會飛的房子，每個房子里都有一個大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉(zhuǎn)動著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的.房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書。
科技的作文 篇6
今天早上，我們學校舉行了首屆科技節(jié)。同學們個個穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，興高采烈地來到了操場上。你瞧，那一行行、一列列的人，多壯觀��！整個會場除了老師和同學們，學校還邀請了許多領導和一些家委代表來參加我們的科技節(jié)。會場上，曾校長也給同學們送來了祝福與期望。
創(chuàng)新鑄就夢想，同學們開始了夢想號火箭，獲得航天科技小制作的獲獎者給我們講解了一些科技小制作的相關知識。其中令我記憶深刻的是“玉兔號”，它有兩個翅膀，六個輪子，一個大大的身軀，還有三個燈，它是世界上第一輛登上月球并且存活最久的月球車……聽完同學們的講解后，我們和五只吉祥物上場了，我和小伙伴們化身成一個個偉大的宇航員，與小歌唱家們一起表演節(jié)目。臺上我們盡情地唱啊跳呀，臺下同學們也個個看得入神，時不時地還給我們送來了掌聲，我們便個個像采了花蜜的小蜜蜂，更自信地把最美的舞姿展現(xiàn)給大家。
開幕式結(jié)束后，同學們就各自回各個比賽區(qū)。當然，這種比賽怎么能少得了我呢？聽說總的有19個活動項目呢，只是我參加了紙牌疊高和奇思妙想，所以少了很多機會去觀看別人精彩的比賽，只能專心忙于自己的賽事。此次的奇思妙想演講，我的心就像“十五個吊桶七上八下”，但還是堅持把它講完�？墒浅煽兂鰜頃r卻讓我很失望，簡直就是“竹籃打水一場空，”我都快崩潰了，眼淚就像織布機上的.線，流個不停。后來我平靜了。也接受了現(xiàn)實，只要下次再努力，一定會更好的，加油！
此次科技節(jié)圓滿結(jié)束了，它是歡樂的，刺激的，緊張的，令人念念不忘的，它讓我看到了許多，也學到了許多。雖然我這次沒獲獎，但至少我努力了，如果我不努力，就會連機會都沒有，更不用想收獲了……
同學們和我們一起加油吧，爭取下次的科技節(jié)，我們有更大的收獲，加油！
科技的作文 篇7
春天，暖暖的陽光照在我的身上，我的心情和天氣一樣，陽光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學們將乘坐大巴，去我們向往已久的上海科技館，體驗一年一度的社會實踐活動。
大巴士一路飛馳，一會兒就帶領我們到達了目的地——上�？萍拣^。最先映入我們眼簾的是一個巨大的灰白色半圓形建筑物，遠遠地望去這個奇形怪狀的建筑物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進入館內(nèi)后，我們小組先去體驗了“食物的.旅行”這個游戲。我們乘坐梨車，從“嘴”中進入，經(jīng)過了口腔的“咀嚼”，到達了“胃”進行消化的過程，通過動畫版的介紹，我們知道了食物在人體內(nèi)是怎樣被消化的，怎樣變成我們需要的營養(yǎng)。
參觀過了新奇有趣的“探索之光”展館，觀看了美麗迷人的“熱帶雨林”后，我們一起高高興興地看電影去嘍！《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期，是兩棲動物的天下。這里幾乎都是兩棲動物，有背帆鮮艷的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實的場景，電影院里還配備著各種場景模擬道具，它會根據(jù)電影的情節(jié)，進行各種模擬狀態(tài)，給人身臨其境的感覺。這部影片似乎讓我穿過了時光的隧道，回到了那神秘的二疊紀。
科技館讓我領略到了我國科技的發(fā)達，讓我對科技的領域有了初步的了解。我終于知道科技是多么神奇，我一定要多多學習科技知識，來解開未知的謎團。
科技的作文 篇8
科學對每個國家來說都太重要了，科技發(fā)達，國家自然就富強，國家富強了就有能力去保護自己的領土，捍衛(wèi)自己的尊嚴，保證自己的國民安居樂業(yè)。像袁隆平，他就用科技解決了中國的糧食問題。
以前，中國每畝地最多能產(chǎn)400公斤的糧食，而袁隆平知道中國人多地少，甚至有些人家連一頓飽飯都沒吃過，他下定決心要讓糧食產(chǎn)量倍增。經(jīng)過他一番煞費苦心的研究與無數(shù)次失敗后，他終于發(fā)明出了“雜交水稻”這個方法，讓中國土地的水稻畝產(chǎn)達到800公斤，相當于以前兩畝地的產(chǎn)量啊!袁隆平的這一舉動，讓其他科學家也產(chǎn)生了靈感，提高了蔬果類的產(chǎn)量。正是因為這些科學的努力，才使現(xiàn)在的中國用只占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口。
從這件事來看，袁隆平等科學家是用科學的方法讓中國人吃飽了飯。同樣我們也可以用科學的`方法來解決生活中的許多問題。我看了一篇報道，上面列舉了一些科普調(diào)查的數(shù)據(jù)。近期人們對科普知識的認識和掌握都提高了30%。而生活環(huán)境提高了80%，人們對科學的興趣也提高了5%。這些數(shù)據(jù)表明，科學對人們的生活有著巨大的影響，人們也正因為如此，才對科學有了更大的興趣。去年我去了北京科技館，科技館里有著琳瑯滿目的科技展品。這些科技展品都會幫助人來學習科學。比如，會回答問題的機器人、會講解自己身體結(jié)構的機器人、可以和人下棋的智能機器人。我猜這三類機器人都安裝了智能系統(tǒng)。用科學的方法也可以節(jié)約能源，比如，智能水龍頭、智能開關、太陽能汽車等。
中國是一個文明古國，有著輝煌燦爛的歷史文化，中國也曾經(jīng)是一個科技強國，在明朝，中國的科學技術水平在全世界處于領先地位。到了清朝，由于多年的閉關自守，妄自尊大，中國的科學技術開始漸漸落后了，結(jié)果遭受外強侵略�，F(xiàn)在雖然在逐步趕上，但跟美國、英國、日本等發(fā)達國家相比，還有較大差距，所以需要我們這一代人繼續(xù)努力。只有我們努力了，祖國才有可能更加強大，所以科學要從娃娃抓起。
科技的作文 篇9
星期五，我一大早就起床了，準備一切就緒后，我興高采烈地來到學校，八時就出發(fā)了，一路上風光可好了，還走過黃浦大橋呢！上午繞過購物的中心地段，我們來到球幕影院、蝙蝠洞、探索者長廊1……最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家，有張衡，伽利略，牛頓，拉瓦錫，達爾文，普朗克……最令我印象深刻的是張衡，他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了杰出的貢獻。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論，大膽地對天象提出了許多新的見解。他發(fā)明的“水運渾象“、“候風地動儀“、“渾天儀“等，準確地報告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說明有關天文現(xiàn)象。這標志著人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元。下午，我們乘上電梯，來到了二樓的.飛禽走獸館，我們走進了一個蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進去就發(fā)出吱吱的叫聲。同學們被嚇得渾身發(fā)抖，連連尖叫。我一點也不怕，告訴他們這是模仿真的動物造出來的。
最后，我們又去了動物世界，聽工作人員說，這些都是標本。瞧，那只豹子咬著一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！
這次參觀讓我大開了眼界，我以后一定要努力學習，爭取長大了也當個科學家。
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