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考試作弊作文【精選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試作弊作文7篇,希望對大家有所幫助。
考試作弊作文 篇1
“明天就要考試了,還沒復(fù)習(xí)好,怎么辦呀?”從早上開始,他一直都在想著這個(gè)問題。他不知道怎么辦,只是聲聲嘆息以前學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和咒罵著這該死的應(yīng)試教育?山K究是要考試的呀,他也沒多少心情復(fù)習(xí)了,一天也就這么過去了。
一陣噩夢把他驚醒。他看了看表——“7:00”,時(shí)間不早了,他連忙叫醒其它室友,匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上,攤開一本書,心思早已拋到九霄云外去了!扳彙彙笨荚囶A(yù)備鈴響了,人人都懷著緊張興奮的心情走進(jìn)了自己的考室。他也來到了考室,放下文具,望了望四周,有的人正拼命地啃食著書本?有的人還在和別人爭論著什么問題?還有人在高喊:“這次又要掛科了!”他嘆了口氣,坐在了位置上。
準(zhǔn)備考試了,試卷發(fā)了下來。他看了一眼,心中竊喜:“這幾道題我都做過的,太好了!”趁監(jiān)考員不注意,他偷偷地開始做題了。“鈴!鈴!”開考鈴把他嚇了一跳。鈴聲完了,周圍死一般的寂靜,他望了望四周,又低下頭做題。
“糟糕!我的腦袋出什么問題了?怎么想不起這道題的解法了呢?”他用力的拍了拍自己的腦袋,“嘭,嘭!毕袷琴I西瓜的人檢查西瓜是否熟透時(shí)拍打的聲音。周圍的同學(xué)望了他一眼,他也抬起頭看了一下,同學(xué)們的眼睛都顯得暗淡無神。他笑了笑,又低下頭繼續(xù)做題!拔以趺淳褪亲霾黄疬@道題呢?不行!一定要做起,我可不能掛科呀!”他用手扯著自己的頭發(fā),眼睛里充滿了血絲,幾根頭發(fā)重重地掉在了卷面上,交錯(cuò)著像個(gè)大叉。他看著草稿紙上畫了又畫的推論,就像一個(gè)大笑的嘴巴,嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把試卷撕掉,但他不能這樣做,只好惱怒的想著題。
“鈴……鈴……”還剩下十五分鐘的時(shí)間了,他望了望四周,同學(xué)們都焦急地趕著做題。他嘆了口氣,放下筆,偷偷地瞧了一下旁邊的一位同學(xué)。那位同學(xué)早已做完了題正玩著筆呢,試卷被扔在了一個(gè)很顯眼的.地方。他稍稍的抬起了頭,故作輕松的哈了口氣,眼睛卻一直注視著那張?jiān)嚲怼!安唬∥也荒艹!這是作弊!”“但我不抄的話會掛科的!”“不!不行!”“抄吧!其實(shí)我是做得起的,只是突然想不起了,借鑒一下沒問題的!彼麧M臉痛苦地?fù)u了搖頭,手卻不由自主地拿起了筆。突然,那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他,他的心猛跳了一下,但那位同學(xué)只是麻木的笑了一下,以至于在他的眼里顯得特別刺眼!八龅念}正不正確呢?算了!死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!”他邊想邊抄著題。
“這位同學(xué)!你在干什么?”他一下愣住了,是監(jiān)考員的聲音。筆也停止了跳動(dòng),整個(gè)人都僵坐在了那里,只是心還在怦怦地狂跳著。他回過頭,監(jiān)考員正朝他走近,臉上的笑容讓他直顫抖!八蓝!”他想著,只希望趕快拉鈴,可時(shí)間到了鈴卻一聲沒響。周圍的同學(xué)都直盯著他,盯得他的腳直發(fā)麻!皼]……沒干什么。”他小聲的說。“沒干什么?我可看見你在抄別人的試卷!”監(jiān)考員朝他吼著。那位同學(xué)也伸出手指著他陰著臉說:“對!他在抄我的試卷,他在作弊!哈哈!”周圍的同學(xué)也大聲的嘲笑著說:“哈哈!他在作弊!”“不!不!我沒有!我沒有!”他抱著頭跑出了考室……
“鈴!鈴!”“!”噩夢伴隨著鈴聲把他驚醒,他連忙看了看表——“7:00”,他又驚慌地看了看四周,室友們還在熟睡。他趕緊下床,臉也不洗,口也不漱,直沖出寢室,嘴里還念念有詞:“我沒有作弊……我沒有作弊……”
四年級:劉絲琴
考試作弊作文 篇2
一天,數(shù)學(xué)課上,老師有事出去了一下,班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啟華鬧得最兇。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面,又將椅子踢到了教室后面。
“嘭!”門突然被撞開了。老師看到桌子?xùn)|倒西歪,一氣之下,居然把門板踹成了兩半!拔也懦鋈チ15分鐘,你們就鬧翻天了。下節(jié)課舉行測試,看你們能得多少分!”說著就用力拍了拍黑板?墒牵莾晌煌瑢W(xué)卻充耳不聞,繼續(xù)搗亂。數(shù)學(xué)老師氣得滿臉通紅,又抓起兩根粉筆,以迅雷不及掩耳之勢砸向他們倆。剎那間,班里變得鴉雀無聲,斗得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓,安安靜靜地歸位了。
第二節(jié)課的測試如期舉行。老師大步流星地走進(jìn)教室,把卷子發(fā)給大家。有人情不自禁地尖叫起來:“天,這什么玩意兒?這么難!”大家都皺起了眉頭。連班上的學(xué)霸老油條也唉聲嘆氣。
同學(xué)們開始答題了,教室里很安靜,只聽見鋼筆的書寫聲。明輝和啟華想到了一個(gè)好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學(xué)都急切地伸長脖子,啊!看到了!他們奮筆疾書,將老油條的.答案抄在試卷上?墒沁@一切根本逃不過數(shù)學(xué)老師的火眼金睛。他怒氣沖沖地走了過來,毫不猶豫地將二人的試卷撕了個(gè)粉碎,又冷冷地丟下一句:“你們倆下課后來我辦公室一趟!彼麄儌z瞬間傻眼了。
放學(xué)以后,他們心驚膽戰(zhàn)地來到了老師的辦公室。老師吼道:“你們抄襲別人的答案,不覺得害臊嗎?”說著,便拿起旁邊的一張紙,先揉成團(tuán)再撕碎,在地板上踩了幾腳,問:“你們還敢再作弊嗎?”“不敢了,不敢了。”他倆異口同聲地說。
兩位學(xué)渣垂頭喪氣地回到了教室。還好,老師沒有把這些事告訴他們的家長,不然可就糟了。后來,他們倆刻苦學(xué)習(xí),成為了學(xué)霸。老師也對他們倆刮目相看。
這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲是沒有好下場的。但是只要努力了,就會有好結(jié)果。
考試作弊作文 篇3
考試是人人都要經(jīng)歷的,它可以檢驗(yàn)在一段時(shí)間里的所掌握的知識的有效方法,也是判定個(gè)人能力的主要手段。老師可以通過考試獲得學(xué)生所學(xué)到的東西,公司可以通過考試掌握應(yīng)聘者的文化素質(zhì),學(xué)生可以通過考試得知本身的不足。
高考可以決定一個(gè)年輕人的命運(yùn),面試考可以決定這個(gè)崗位是否歸你?梢,考試成績好壞的重要性?紙錾稀皠僬邽橥,敗者為寇”,毫無情面可講,為王還是為寇,就看你平時(shí)付出和努力了多少,那些平時(shí)沒有勞動(dòng),卻想在最后比別人收獲的更多的人,也就只有作弊這個(gè)方法。
有篇報(bào)道上說“只要有考試,就會有作弊”。此非胡說,古有鄉(xiāng)試考秀才,殿試考舉人,作弊之事也并不鮮見。清朝嘉慶年見,就有一次驚動(dòng)天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實(shí),而那些有真才實(shí)學(xué)的“寒窗苦讀生”,就只有忍淚而還。那些通過了“考試”,當(dāng)上了官的“肚中無墨,心中無才”的官,只會使百姓因這個(gè)的雞肋而遭殃?梢姡荚囎鞅装俦谉o一利。
古時(shí)作弊主要是通過買通考官而實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)在可大不一樣了。隨著社會信息化的完善,為人們提供無數(shù)便利的手機(jī),在某些考手上,遍成了他們犯罪的工具。某校學(xué)生黃某等人,利用手機(jī)最普遍使用的功能“發(fā)短消息”,來互相交換答案,結(jié)果可想而知。如果平時(shí)靠作弊取得了一次又一次的好成績,那么,請問在最后的高考里,您還能作弊成功嗎?在后來的.工作中,還有可能作弊嗎?答案只有一個(gè):不可能。沒有真才實(shí)學(xué),是不會是什么作為的?梢,考試作弊百弊無一利。
考試作弊不僅失去了自己的利益,有時(shí)還會損害別人的利益。湖南學(xué)生陸國雄因?yàn)闆]有把自己的答案告訴同學(xué)某某,后被某某威脅后,而被10余人亂棍狂打,慘死街頭。江蘇學(xué)生張某,因?qū)㈠e(cuò)誤答案告于事先約定好的余某,也被傷致殘,震動(dòng)學(xué)校,乃至全區(qū)?梢姡瑓⑴c與主使作弊,考試作弊百弊無一利。
原本造福社會的信息工具,在考生手里缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監(jiān)考員們,在金錢面前也撕下了清廉的面紗?梢,考試作弊百弊無一利。
作弊危害人們,危害社會,應(yīng)當(dāng)早日杜絕,而這就是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該做的事,只要大家踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不弄虛作假,我堅(jiān)信作弊有朝一日一定回消失在考場上。
考試作弊作文 篇4
網(wǎng)課結(jié)束后,我們正式復(fù)課第二天的中午第三節(jié)課,英語老師給我們來了一場突然襲擊。在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下,進(jìn)行了一次英語測試。
考卷剛發(fā)下來,我就覺得大事不妙,好幾個(gè)都是一些我上網(wǎng)課時(shí)不怎么在意的題。正在煩惱之際,老師突然說了一句:“現(xiàn)在大家都把英語書蓋在卷子上!蔽乙宦犘睦锪ⅠR樂開了花,老師平時(shí)可是很細(xì)心的,早早地就讓我們把英語書放過去,可這一次卻不知怎么的大發(fā)慈悲,看來真是天無絕人之路!
果不其然,不大一會兒我就遇到了幾道不會的題。剛想翻書,卻發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地盯著我,嚇得我趕緊低下了頭。
過了一小會兒,我看到同桌在那若無其事翻書照抄,心里像裝了一只小兔子似的又一次不安分起來。突然,機(jī)會來了,老師不知道有什么事出去了,我就趁機(jī)快速翻開書,眼睛順著翻出了的縫往里面仔細(xì)的瞅,還不時(shí)地抬起頭看看老師回來沒有。
忽然,我眼前一亮,心想這下可讓我找到了,急忙慌里慌張地將答案抄了上去。
到了下午,我一直都沉浸在自己的幻想之中,一心想著這次肯定能考個(gè)好成績,老師說不定又會表揚(yáng)我。
不一會兒,卷紙發(fā)了下來,我一看,頓時(shí)傻了眼,只見卷子上寫了一個(gè)大大的.“0”,我一下子就懵了,趕緊拿來同桌的卷子對照一下。只見兩張卷紙上老師寫的一模一樣,簡直像是一對孿生兄弟。我的心里不禁打上了無數(shù)個(gè)問號:難道老師發(fā)現(xiàn)我們照抄了,沒道理呀,我很注意的呀?老師是怎么看見的呢?
不一會兒老師進(jìn)來了,她的一番話解開了我心中的疑問,原來這場考試是考驗(yàn)大家的誠信度的。考試時(shí)她是故意出去的,然后在窗外悄悄偷看,專等魚兒上鉤。我聽了后悔不已,唉,沒想到我居然中了老師的計(jì)謀。
我也是從那以后再也不敢考試作弊了。
考試作弊作文 篇5
近年來,學(xué)生考試作弊現(xiàn)象屢屢發(fā)生,這一問題不僅困擾著學(xué)校、家長,也讓學(xué)生頭痛不已。似乎只要有考試,作弊就總是會如影隨行。一次的考試,一次的作弊,考試和作弊就像是一對無法分離的孿生兄弟。
考試作弊方式可謂五花八門:古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的螞蟻”、“腳底下的足跡”和“刻米技術(shù)”等;現(xiàn)代有事先在考場的桌、椅、墻上“克隆”公式、習(xí)題等;縮印書本內(nèi)容、課堂筆記、他人總結(jié)等于紙條上;在網(wǎng)絡(luò)上下載文章,改頭換面后堂而皇之地成為自己的論文;利用文曲星、傳呼、手機(jī)等傳答案,最明顯的就是在“等級考試”中發(fā)短信息;做假考試證,直接請“槍手”入場;考前、考后請客、送禮,要么與老師聯(lián)絡(luò)感情,求老師高抬貴手,通融過關(guān)……
種種的作弊方式簡直令人汗顏,從最低級的紙條作弊法到高級的科技作弊法。我不禁懷疑,到底是什么原因迫使一些人要想盡一切辦法來作弊呢?
小蕭說:作弊已經(jīng)形成一種習(xí)慣,成為準(zhǔn)備考試的一部分,就像準(zhǔn)備筆和紙那樣,兜里揣著心里就有種安慰感。當(dāng)時(shí),我作弊是把教科書的一頁剪了下來,這說明我當(dāng)時(shí)并不是特別想作弊,只想敷衍敷衍,混過考試。如果我真是想作弊的話,我就會把答案寫在小紙條上,不會這樣不經(jīng)心。那件事真是沒什么,而且我也并不很在乎,作弊現(xiàn)象很普遍。
……
作弊其實(shí)就是一個(gè)“誠信”問題。為什么要作弊?要取得好成績,取得自己能力達(dá)不到的成績。每個(gè)人在作弊的時(shí)候都知道這是不對的,可沒有人在乎,這就是對“誠信”的淡漠。
有時(shí)候,作弊的確能使一個(gè)人在考試中取得好成績,取得一時(shí)的榮譽(yù)和輝煌的'名次,還有同學(xué)的佩服和老師的表揚(yáng)。但是,當(dāng)作弊被抓獲后,一切又會變成什么樣子呢?或許,你會被取消考試資格,成績以零分計(jì)算,你會被處分;又或許,同學(xué)不會再佩服你,甚至?xí)撇黄鹉,老師不再表揚(yáng)你,甚至以后你一考得太好就懷疑是作弊得來的;又或許,你這次好運(yùn),過關(guān)了,但下次呢?你總不會一輩子好運(yùn)吧?總有一天,你也會失手,得到報(bào)應(yīng)吧?……而這一切,值得嗎?
亞美路說過:“信用像一面鏡子,一有裂痕,就難以復(fù)原!笔堑,誠信這面鏡子一旦破了,任憑你的拼湊工夫再高,它始終會在人們心里留下一道難以彌補(bǔ)的裂痕,很難再建立起別人的信任。
誠實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西,是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。而作弊這種行為則會奪取我們寶貴的誠信。所以,我們一定要杜絕考試作弊這種不好的行為,為珍愛我們的誠信,捫心無愧地用誠心去對待每一次考試,取得真正屬于我們的人生輝煌。
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