(熱)轉(zhuǎn)正的述職報告范文
在現(xiàn)實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)正的述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)正的述職報告范文1
三個月的試用期已經(jīng)結(jié)束,我在公司里學(xué)到了很多東西,也從自己的錯誤中吸取了新的知識。我被分配到市場部了解市場,這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。在這段時間里,我從一個沒有銷售經(jīng)驗的員工開始,逐漸嘗試著自己的工作,最終成功地完成了公司的考驗。
在這三個月中,我有以下幾點感想:
首先,作為銷售人員,我們需要保持良好的態(tài)度和精神狀態(tài),處理好客戶的反饋和不滿。我們需要將這些負面情緒轉(zhuǎn)化為前進的動力,同時要學(xué)會屏蔽那些對自己沒有幫助的信息,以保持心智的平衡。
其次,作為一名試用期員工,我們需要認真學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗,快速掌握工作內(nèi)容和技巧,處理好同事之間的人際關(guān)系。我們要虛心聽取前輩們的建議和教導(dǎo),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為公司帶來更高的效益。
在市場部工作的這段時間里,我接觸到了很多以前從未接觸過的事物,包括與客戶的交流和溝通,以及如何成功地推銷產(chǎn)品。這個過程讓我意識到自己的潛力和能力,也讓我更加自信和勇敢。
最后,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們在試用期間給予我的.幫助和支持。我很榮幸能成為公司的一名正式員工,我相信在未來的工作中,我會繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn),為公司創(chuàng)造更大的價值。
轉(zhuǎn)正的述職報告范文2
本人于1998年計算機及應(yīng)用專業(yè)畢業(yè),20xx年獲硬件維修工程師技術(shù)資格,從20xx年06月24日起,被聘為四特酒有限責(zé)任公司網(wǎng)絡(luò)工程師至今將近兩個月。任職以來,嚴(yán)格履行網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位職責(zé),認真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),現(xiàn)將工作情況作如下匯報。
一、團隊精神:
簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神。無論是小集體,還是大企業(yè)都需要每一個人與別人合作的精神。本人能與領(lǐng)導(dǎo)及同事們良好的溝通,各司其職,與各位同事形成一個有機的整體,為實現(xiàn)團隊的目標(biāo)而奮斗。
在合作的過程中,不僅發(fā)揮了個人的特長,也更好的增進了與同事間的相互信任,了解了同事們的特長,在工作的同時,也收獲了愉快,更實踐集體工作的藝術(shù)。:
二、完成本職工作的`質(zhì)和量
本人熟悉iso9000的體系,做過內(nèi)審員。并在計算機終端設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域具備理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題,并在實際工作中與同事相互學(xué)習(xí)。入職期間,主要工作是負責(zé)計算機終端設(shè)備維護,與協(xié)助完成網(wǎng)絡(luò)維護、監(jiān)控施工跟進、上網(wǎng)行為管理制度編寫等工作。具體如下:
三、計算機終端設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作
1、計算機的日常維護工作
目前公司的計算機終端及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備300多臺,主要故障現(xiàn)象是:運行慢、藍屏、死機、不開機、上不了網(wǎng),oa使用異常,u8使用異常等。
主要的故障原因是:硬件故障,系統(tǒng)故障,軟件故障等。
針對不同的電腦故障都必須有一個快速、低成本的解決方案。如軟件與系統(tǒng)。
故障,處理方法是殺病毒、清除流氓軟件、安裝應(yīng)用軟件、安裝操作系統(tǒng)等。再比如,硬件故障,需先嘗試修復(fù),其次再考慮整合管理部門現(xiàn)有的庫存資源進行替換與修復(fù)處理。
2、網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作:
對于網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的異,F(xiàn)象,會及時進行分析,制定處理方案,采取積極措施,并如實將異常現(xiàn)象進行記錄。并采取措施處理、與采取措施預(yù)防等。涉及工作為:綜合布線檢測、路由器及交換機等的維護管理。
建議將公司現(xiàn)有計算機與網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn),修改各部門計算機與網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的的“名稱”。并登記“ip地址”與“mac地址”。達到統(tǒng)一規(guī)范化管理各部門計算機與網(wǎng)絡(luò)終端網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識的目的。對網(wǎng)絡(luò)信息共享方面作出根本的改變,使之更方便、快捷、安全。并為后繼上網(wǎng)行為設(shè)備應(yīng)用做好基礎(chǔ)工作。
3、辦公設(shè)備的日常維護工作:
主要是打印機與掃描儀等的技術(shù)支持,如安裝打印機驅(qū)動程序、安裝網(wǎng)絡(luò)打印機,以求在最短的時間內(nèi)以最快的速度解決員工發(fā)現(xiàn)的問題,確保員工的正常使用。
四、計算機終端設(shè)備與網(wǎng)終的管理工作
1、配合數(shù)據(jù)庫中心建設(shè)項目編寫上網(wǎng)行為管理制度,目的是對網(wǎng)絡(luò)流量進行管控,對網(wǎng)絡(luò)資源的合理分配,保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
2、核心交換機的管理:對上網(wǎng)的ip與mac進行日常檢查,以便即時發(fā)現(xiàn)異常。
3、視頻監(jiān)控設(shè)備項目的施工跟進工作。五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高理論水平
計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),計算機技術(shù)的發(fā)展更是日新月異,因此,不斷加強理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進行知識更新,從而應(yīng)用于計算機終端設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)的管理中,理論聯(lián)系實際,不僅專業(yè)知識得到了一定的拓展,而且利用專業(yè)知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學(xué)習(xí),不斷完善自己,為計算機事業(yè)的發(fā)展做出更大的成績。
轉(zhuǎn)正的述職報告范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xxxx年X月X日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現(xiàn)將這三個月的工作情況報告如下:
一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、對工作認真負責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時間內(nèi)出色的完成任務(wù),保證公司項目進度,做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。
三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的'問題都教給XXX
總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
轉(zhuǎn)正的述職報告范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。以前的忙碌、以前的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。
一、教育工作
本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學(xué)生在很多方面有了很大的進步。絕大部分學(xué)生熱愛班集體,集體榮譽感強。從我自身來說,我是愛學(xué)生的,這個點我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我的愛僅僅一種責(zé)任,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個班級時,一向好強的我有些毛躁,也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐心了。
對于中國北京來說,這是忙碌的一年,為了備戰(zhàn)奧運,有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說,這是悲傷與感動的一年,汶川大地震,一個個鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結(jié)。今天的工作總結(jié),我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮表現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師,以前我認為心中應(yīng)該有愛,我愛我的學(xué)生,對于這個點我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認為自己的愛學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否能夠接受。只有他們愿意親近我,才愛得有價值。我是個具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,我真得快要崩潰了。不過,學(xué)生面臨畢業(yè),時間不允許我停下來調(diào)整自己。
我是一個好強的`人,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天實行構(gòu)思,用了整整兩周時間策劃、修改,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作,因為我深知,要想做好一件事,先要學(xué)會做人。
孩子們也是愛我的,這種愛會一直陪伴我。我所做的這個切,比起汶川中為學(xué)生獻出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,但我這個學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ),絕大部分學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了學(xué)習(xí)的重要性。
(一)認真鉆研教材
現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學(xué)教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、水平點都力爭把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點實行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了不同層次的練習(xí),經(jīng)過這個學(xué)年的堅持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提升。
(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平
在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長!边@個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學(xué)。所以,在課堂上即使有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機會,每名學(xué)生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學(xué)生;A(chǔ)差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提升。
當(dāng)然,聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認真傾聽別人發(fā)言,又在重復(fù)別人的話中提升自己的水平。
三、主要成績
本學(xué)年我們班獲得了北京市先進班集體;本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎。所帶班級在學(xué)區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。
四、年級組工作
我不但自己所帶班級有很大提升,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對學(xué)生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領(lǐng)下,本分校組內(nèi)所有老師團結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識點,反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵,共同研究教學(xué),共同面對困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,我們年級的語文、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名,為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是,本部年級之間的與最低的分差也比較小。
我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長,一起進步。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。
轉(zhuǎn)正的述職報告范文5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,這是我的一段比較珍貴的經(jīng)歷,我也很快的融入到部門的大家庭中。
今年畢業(yè)的我在XX月XX日進到了本公司,剛進公司里時首先進到車間實習(xí),在車間期間我們接觸到一些電器元件,進行了產(chǎn)品的排件、配線和檢查工作,其中也用到了我們在校間的實習(xí)方面的知識,在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程中我們始終保持讓客戶滿意的心態(tài),保持把產(chǎn)品做到整潔、外觀漂亮、耐用的原則,這也讓我體會到了工作時,用心、專心、細心、耐心的重要性。然后我們進到了辦公室,在辦公室我又接觸到一些常用的電器元件,不過這次認識的更深入更全面,我們開始接觸元件的技術(shù)參數(shù)、使用方法以及調(diào)試方法,而且開始接觸銷售合同和元件的采購,這方面的工作使我也與廠家有了初步的`交流,我也了解到在工作中要細心的注意到每個環(huán)節(jié),公司的信譽是占首要地位的,而且與人交流協(xié)商時的熱情的態(tài)度是非常重要的。在工作的這段過程中我發(fā)現(xiàn)部門很有團隊精神,團隊精神對公司的發(fā)展是很重要的,各同事緊密合作才會是工作效率大大提高,才會更快地提高部門的效益。
通過這段時間的試用期我發(fā)現(xiàn)了加強自身學(xué)習(xí)和提高自身綜合素質(zhì)的緊迫性,要把所學(xué)知識運用到工作中去,不斷的提高自己,在實踐中查找不足,防止和克服一知半解的傾向。 作為一名共產(chǎn)黨員我更加有責(zé)任使部門有更好的發(fā)展,所以在工作中一定要有很強的責(zé)任心,有了責(zé)任心在心上我們就會努力地完成它,并且會很好的完成它,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提醒我們:要做好自己的本職工作。這便是一種無形中的責(zé)任,鞭策著我朝這個方向不斷努力,不斷改進和提升,我會繼續(xù)鍛煉自己,以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好各項工作,爭取在工作中起到模范帶頭作用,充分發(fā)揮黨員的優(yōu)越性,我會與公司共同進步,共同創(chuàng)造一個美好的未來!
轉(zhuǎn)正的述職報告范文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先很感謝您給我到力達工作的機會,對此,我感到無比的榮幸和感謝。我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到行政專員的工作中去,為我們力達公司明天的發(fā)展,貢獻自己全部的力量。
我是20xx年7月25日進入公司,開始工作的,至今已有月余的時間了。這段時間,是我人生的重大轉(zhuǎn)折。非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導(dǎo),讓我能夠在行政專員這個崗位迅速入手,做好一個自己的本職工作。
我深知做為公司的綜合辦一員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責(zé)任心,能夠為自己所做的工作負全部責(zé)任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),力爭使工作質(zhì)量登上一個新的臺階,為力達的'發(fā)展貢獻自己的力量。 我本人工作認真,極富工作熱情,善于與他人溝通,注重團隊的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強。更關(guān)鍵的一點是,做一名本公司的正式員工是我一直以來的愿望,我愛好行政這一行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負責(zé)人,成功地完成今后各項工作。今后,我會更積極學(xué)習(xí)新知識,新技能,注重自身發(fā)展和進步,努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為力達所需要的合格人才。工作中,我自覺遵守公司的規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé)、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不懂的問題及時虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面。 雖然工作時間不算長,但我已經(jīng)深深被我們公司的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,工作環(huán)境優(yōu)質(zhì),在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
基于以上所述,我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我將一如繼往地保持高度的工作責(zé)任心,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
轉(zhuǎn)正的述職報告范文7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是**,**年畢業(yè)于**二中,**年入**學(xué)院,在前三個月工作中,我對集團公司產(chǎn)生了深厚的感情,這種感情來自于貴公司對我的培養(yǎng),來自于全體同事對我的信任和幫助,集團的快速發(fā)展,振興壯大,使我有了堅定的信念一直而努力工作著,現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)述職,請給以審議。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已到,回顧工作,反思不足,思考下一步打算,非常必要和及時,來**物業(yè)集團工作已三個月,三個月的時間說長不長,說短也不短,在即將轉(zhuǎn)正的時刻,我回想起這三個月的點點滴滴,心中感觸良多,此時的轉(zhuǎn)正述職報告可以說是對過去三個月工作的一次總考核。三個月以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同支持和幫助下,本人有了很大的進步并也為大愿文化園貢獻了一點微薄的力量。這三個月,對于我來說,是非同尋常的三個月,在和集團各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我對集團有了各方面的學(xué)習(xí)和認識,現(xiàn)將三個月的工作匯報如下:
一、三個月中做了什么
(一)緊張的集訓(xùn)結(jié)束后,于5月1日正式進入大愿文化園的試用期階段。首先讓我對貴公司的各方面規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和認識以及對園區(qū)的各方面的工作環(huán)境熟悉,有了進一步的的了解。
(二)采取以老帶新的方法,將我按排到園區(qū)出口崗?fù)?zhí)勤,我從小區(qū)一個陌生的階段到了解,到作為小區(qū)安保中的一員,充分認識到該如何運用自己的方法和結(jié)合班長經(jīng)驗去做好崗?fù)?zhí)勤情況。
二、三個月有哪些體會
通過三個月的融入和磨合,我基本上適應(yīng)了貴公司的工作環(huán)境和工作氛圍,在這個適應(yīng)過程中,我有以下幾點體會。
(一)必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮的敬崗敬業(yè)的精神熱愛自己的本職工作,能正確、認真的對待每一項工作任務(wù),按照公司的要求,在工作中能夠采取積極主動,能參加集體各項訓(xùn)練,認真遵守公司的規(guī)章制度,準(zhǔn)時值勤,態(tài)度決定一切。在日常工作中,必須踏踏實實、認認真真、扎實的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對待,只有這樣才能有好的工作成果。
二)必須努力掌握每個崗?fù)さ膱?zhí)勤經(jīng)驗、方法在總結(jié)基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,安保部的每一項任務(wù),每一個執(zhí)勤點都要嚴(yán)肅認真,必須按照規(guī)范的程序來進行,稍有不慎就會引起很大的糾紛和建筑、施工器材的損失,所以必須清晰了解工作區(qū)域、方法才能提高效率,確保工作質(zhì)量,此外,對所做過的工作應(yīng)及時進行總結(jié),要善于從工作中總結(jié),在總結(jié)基礎(chǔ)上提高效率,只有這樣,才能迅速進入角色,不斷提高日常工作的`勝任能力。
三、三個月有哪些成長,哪些還需要改進
(一)政治思想表現(xiàn),品德素質(zhì),修養(yǎng)和職業(yè)道德有一定的提高,我深深體會到,集團公司是一個講學(xué)習(xí),講團結(jié),集體榮譽感很強的大集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體上保持一致,嚴(yán)于律已,積極向上,才能融入這個大集體當(dāng)中。
(二)工作能力有一定的增長,在目前工作崗位上 ,能不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能從客觀入手,有了很大的進步和提高。
在入職前,我是首山逸居的一名土建維修工,主要負責(zé)小區(qū)居民家中衛(wèi)生間漏水及屋面和積水問題。雖然都是與沙子、水泥、磚頭打交道,表面看與現(xiàn)在的物業(yè)維修沒有什么改變,但工作內(nèi)容和環(huán)境還是有所不同。入職公司這三個多月來,我最大的感受就是從剛開始的緊張到現(xiàn)在的充實,自己感到自己已經(jīng)從情感上完全融入到了這個溫暖的大家庭中,看到每位員工都相互協(xié)作,彼此關(guān)心,都時刻以公司利益為重,從內(nèi)心當(dāng)中,還真是有點喜歡和興奮。三個月時間轉(zhuǎn)眼即逝,我入職公司的試用期就要結(jié)束了,根據(jù)公司要求,我就結(jié)合入職來的工作實際,將三個月來的思想及工作情況總結(jié)匯報如下:
一、對以往工作的全面總結(jié)
今年8月17日,我經(jīng)朋友介紹到公司入職。入職后,我就同其他三名工友在助理、處長的帶領(lǐng)下,一起投入到了小區(qū)土建維修工作中,按計劃完成了近188個地溝井的清淤和維修工作,完成了400多個污水井、雨水井、消防井、采暖閥門井的清掏和維修工作,更換污水井蓋80余套;大家全面貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,利用廢棄的水泥地溝井蓋、石頭,出色地完成了A區(qū)18棟、20棟樓體護坡的砌筑工作;最近,根據(jù)公司的安排,又進行清理小區(qū)內(nèi)的裝修垃圾的任務(wù)。工作中,我們幾個工友密切配合,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不怕臟、不怕累,踏踏實實的工作,用高標(biāo)準(zhǔn)贏得了小區(qū)業(yè)主的贊揚。在前不久召開的員
工大會上,我們維修處的全體員工,也得到了公司總經(jīng)理的表揚。讓我對這份工作更加感到自豪,更加堅定了我把本職工作做得更好的決心。
二、從工作中汲取的經(jīng)驗及教訓(xùn)
回顧入職公司三個月來的工作,總結(jié)起來有以下三個方面的經(jīng)驗和收獲:
一是良好的公司氛圍,使我對這份工作的責(zé)任感和自豪感得到了提升。公司很多領(lǐng)導(dǎo)都曾經(jīng)是軍人,有些還是部隊的大領(lǐng)導(dǎo),那種對待工作高度嚴(yán)肅認真的樣子,讓我佩服,那種對待員工沒有架子,平易近人的待人品質(zhì),讓我折服。想到這些,領(lǐng)導(dǎo)和我們一起參加勞動,物業(yè)每周都有一天的勞動日,那種干熱火朝天場景,那種讓業(yè)贊不絕口的工作標(biāo)準(zhǔn),那種全體員工齊心協(xié)力,團結(jié)互助的工作氛圍,都時刻在感染著我,教育著我?吹叫^(qū)自我們物業(yè)公司接管后發(fā)生的變化,我就感到來到這個公司上班是對的,在這樣的氛圍中工作是開心的,心情也是自豪的。
二是公司的遠大目標(biāo),激發(fā)了我的工作動力?偨(jīng)理在會上講過,我們物業(yè)公司要實現(xiàn)"軍事化管理創(chuàng)品牌"的目標(biāo)。從這個目標(biāo),聯(lián)想到平日里領(lǐng)導(dǎo)們以身作則當(dāng)樣板,嚴(yán)格高效辦正事的執(zhí)行力,我就從內(nèi)心當(dāng)中有一種說不出的興奮和激動。我覺得,這個目標(biāo)并不遙遠,在這樣領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在這個群體的不懈努力下,會很快就能實現(xiàn)的。每想到這些,我工作動力就更足了,工作起來也就更有勁兒了。我家就住附近,我渴望著看到小區(qū)在我們共努力的建設(shè)下快速的繁榮起來。
三是嚴(yán)明的公司紀(jì)律,讓我看到了公司壯大的希望。沒有規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)明的公司紀(jì)律,是公司成長壯大的保障。公司對保安的嚴(yán)格要求,改變著保安在業(yè)主心目中不好的形象;公司嚴(yán)格的值班制度,轉(zhuǎn)變著業(yè)主對物業(yè)公司的一慣看法;有獎有懲,獎懲分明的執(zhí)紀(jì)力度,規(guī)范著新建公司每一名員工的行為。讓我印像最深的是,前幾天,幾名值班的水暖工因不落實公司紀(jì)律,在值班期間離崗喝酒,受了公司總經(jīng)理的嚴(yán)肅批評,所有參與者都寫出了深刻的檢討。這一事件徹底遏制了公司值班人員值班不認真,值班時間喝酒誤事的不良現(xiàn)象,正規(guī)了公司的管理秩序,形成了一種認真做事的風(fēng)氣。從公司嚴(yán)明紀(jì)律的點點滴滴,讓我看到了公司壯大的希望,我也深深的祝福我們物業(yè)服務(wù)有限公司的明天更美好。
三、下一步工作打算
再次感謝公司給我的這次就業(yè)的機會,下一步工作中,我會把領(lǐng)導(dǎo)的期望轉(zhuǎn)化為我的實際行動,在維修處的領(lǐng)導(dǎo)下,明確自己的發(fā)展方向,不斷在工作中積累工作經(jīng)驗,完善自己,改正自己在工作中存在的不足,并利用公司的便利條件,積極向身邊的同志學(xué)習(xí)其他技能,把自己培養(yǎng)成多面手,更好地代表公司為業(yè)主做好服務(wù),進而為公司建設(shè)做出自己最大的貢獻。
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我于20xx年xx月xx日加入公司,目前擔(dān)任銷售一職,負責(zé)店內(nèi)銷售管理工作。公司積極向上的文化氛圍讓我很快適應(yīng)了工作。我認為,公司就像一名優(yōu)秀的司機,而新員工則像一輛正在進行磨合的新車。一個好的司機可以讓新車的磨合期縮短,并且會很好地保護新車,讓它發(fā)揮出的性能。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中,我會不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,提出問題并解決問題,不斷完善自我,以便更快、更好地完成工作。我相信我一定會成為優(yōu)秀的丹尼斯人中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助和關(guān)愛下,我已經(jīng)取得了一定的進步。然而,我也意識到自己存在以下缺點和不足:
一、我在思想上有個人主義傾向,有時候顯得不夠虛心謹慎,缺乏絕對的尊重和服從。
二、有時候我在辦事方面不夠干練,言行舉止也沒有很好地約束自己。
三、我認為我還需要更好地發(fā)揮工作主動性,提高工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,以更好地滿足領(lǐng)導(dǎo)的要求。
四、業(yè)務(wù)知識方面特別是銷售經(jīng)驗還不夠扎實等等。
我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的'動力。_公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,所以我更加珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過>培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)大學(xué)課程,報考全國高等教育自學(xué)考試,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向經(jīng)理申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20_年11月28日起,轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為_元/月,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。
我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步更加嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力,我更深信今天我以公司而自豪,明天公司以我而驕傲。
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光陰荏苒,不知不覺中我踏上教師這個工作崗位已將近一年,這一年對我來說非常重要,同時也是我職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的一年。還記得剛?cè)肼殨r的興奮和忐忑,第一次上公開課的緊張與激動,第一次組織活動的手忙腳亂。這一切的一切,都帶給我前所未有的挑戰(zhàn),也讓我從另一個角度重新審視了教師這個職業(yè)。
老師,多么親切又神圣的名字,曾幾何時,我一直把成為教師當(dāng)作自己一個渴望而不可及的夢想。高考時,看著我夢寐以求的師范大學(xué),我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學(xué)生,當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻,我的心久久不能平靜,我知道自己離夢想越來越近了。四年的大學(xué)生涯,我時刻用準(zhǔn)教師的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,在學(xué)習(xí)上一絲不茍,在生活上謹言慎行,用自己的努力和拼搏,換來了幾乎所有的榮譽,更憑借過硬的專業(yè)知識和能力,如愿以償?shù)墨@取了保送碩士研究生的資格。我深知,要想成為一名優(yōu)秀的教師,沒有扎實的專業(yè)知識和較強的綜合能力是不行的,我必須不斷學(xué)習(xí)和充實自己,為以后踏上工作崗位,打下堅實的基礎(chǔ),成為一名受學(xué)生尊重和同行認可的好老師!
功夫不負有心人,在畢業(yè)的這一年,我幸運的通過了新教師招聘考試,成為了一名中學(xué)音樂教師,應(yīng)該說為我七年的師范學(xué)習(xí)畫上了一個完美的句號,同時也拉開了我教師職業(yè)生涯的序幕。當(dāng)學(xué)生時,看到的都是教師沉著自信的外表,認為他們就像百科全書一般,仿佛生來就無所不能;當(dāng)教師后,才真正體會到,要想立足三尺講臺,讓學(xué)生尊敬甚至佩服,背后所要付出的努力,是無法衡量的。就拿最基本的備課來說吧,剛工作時,我連備課筆記的格式都不知道,備課內(nèi)容就是具體的上課流程,有時還把銜接句或者口頭禪都記錄在案,生怕自己在課堂上說錯話,這樣的備課筆記看起來長篇大論,根本體現(xiàn)不出教學(xué)目的和重點,就像流水賬一般,更重要的是,在真正的課堂教學(xué)中,我根本就沒有時間看筆記上的流程,往往是想到哪里講到哪里,課堂效率大大降低。這樣上了幾節(jié)課后,我開始慌了,甚至懷疑自己是否適合教師這個職業(yè),因為我發(fā)現(xiàn)即便自己在學(xué)科專業(yè)知識上再自信,沒有好的教學(xué)方法,一切都等于零。
教學(xué)并不是教師一個人的表演,而應(yīng)該是與學(xué)生建立良好的溝通,用科學(xué)的方法,把自己所學(xué)有效的傳遞給學(xué)生的過程,如果只把注意力放在自己身上,不顧學(xué)生的課堂反饋,一味考慮如何講的多,講的精彩,那么最終只會換來學(xué)生的茫然和困惑。在我們音樂教師的圈子里就流傳著這樣一句箴言:優(yōu)秀的音樂家不一定能成為一名優(yōu)秀的音樂教師,而一名優(yōu)秀的音樂教師肯定是一位優(yōu)秀的音樂家。現(xiàn)在想來,這句話對當(dāng)時的情境來說是再恰當(dāng)不過了。頂著研究生學(xué)歷的光環(huán),憑著過硬的專業(yè)素質(zhì),剛工作時,我確實是很自信的,甚至有點自負,對于給初中生上音樂課這件事我很不以為然,而且還一度認為,只要和在學(xué)校里讀書的時候一樣,努力一點,什么困難都能自己解決,想法很自我也很簡單,但是幾次失敗的授課經(jīng)歷,給了我當(dāng)頭一棒,讓我清醒的意識到,作為教師,光以自我為中心,不去思考與學(xué)生建立良好溝通的方式,不去考慮學(xué)生現(xiàn)有的知識儲備和學(xué)習(xí)能力,那么哪怕你自己的知識再全面,能力再強,你也算不上一名合格的教師。明確了這個問題之后,我慢慢虛心起來,也開始向老教師們討教好的教學(xué)方法,從如何寫好備課筆記開始,逐步規(guī)范自己的教學(xué)行為,在此過程中,我收獲了很多,主要是在課堂管理、教學(xué)設(shè)計、評價模式等方面有了一些感想和體會,下面我就具體談一談
首先,在課堂管理方面,剛開始,由于有過在大學(xué)任教的經(jīng)驗,我上課的方式比較輕松自然,而且還天真的以為,現(xiàn)在的初中生無論在生理還是心理上發(fā)展都比較快,應(yīng)該和高中生或者大學(xué)生差不多,已經(jīng)具備了一定的自控能力,可以在良好的氛圍中,完成每一堂音樂課,而無需像上文化課一樣,氣氛嚴(yán)肅緊張。但是,幾次課上下來,我就發(fā)現(xiàn),初中生雖然看上去比小學(xué)生成熟,但是內(nèi)心還是很幼稚的,有些行為習(xí)慣差的學(xué)生甚至還不如小學(xué)生自覺,必需要老師明確指出錯誤,甚至采取一定的懲罰措施,才會規(guī)范自己的言行。起初,為了不耽誤授課進度,我很少停下來管理紀(jì)律,以至于有些班級,哪怕我大吼大叫還是會亂成一團,這也成為了我工作伊始最頭痛的問題。
后來,一位老教師告訴我,在初中教育中,對學(xué)生的行為習(xí)慣進行規(guī)范并提出要求是教師教學(xué)工作中的一項重點,只有你具備了有效控制課堂紀(jì)律的能力,才能保證教學(xué)質(zhì)量。試想,如果一個班級大多數(shù)人都在走神或者講話,你老師講的再好又有什么用呢?并且這項工作,最好在剛接手班級的時候就立即展開,讓學(xué)生明白,上這個老師的課必須做到幾點要求,做不到的話會有怎樣的后果,只有規(guī)范了課堂要求,今后的教學(xué)才能順利的進行。聽取了她的建議后,我馬上調(diào)整了自己的授課方式,不再對課堂上的紀(jì)律問題視而不見了,而是及時停下來糾正學(xué)生的錯誤,并制定了一定的`獎懲措施,讓學(xué)生明確了音樂課平時成績的評價要求。雖說有的班級剛開始有點不適應(yīng),從喜歡我慢慢變得有點畏懼我,但整體來說,學(xué)生無論在課堂表現(xiàn)還是聽課效率上都有了較明顯的改善和提高,隨著時間的推移,他們上音樂課的好習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成,我停下來管紀(jì)律的時間也越來越少,從另一個角度來說,也間接促進了我的課堂教學(xué)。
其次,在教學(xué)設(shè)計上。起初,我比較重視預(yù)設(shè),備課時怎么安排,上課時就按部就班,因為是副課老師,所以像所有的副課老師一樣,經(jīng)常一堂課要反復(fù)上十幾遍,而我卻并沒有考慮到每個班級學(xué)生的特點和不同,不管學(xué)生的反應(yīng)如何,總之就按照我設(shè)想的來,以至于同一節(jié)課,不同班級學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋大相徑庭,基礎(chǔ)好一些的學(xué)生學(xué)起來輕松又有興趣,而基礎(chǔ)差一些的學(xué)生卻因為理解不了而逐漸喪失學(xué)習(xí)的興趣。出現(xiàn)了這些情況之后,我就進行了一系列的教學(xué)反思,最終明確了自己的問題,即違背了教學(xué)中因材施教和循序漸進的原則,我的教學(xué)設(shè)計,只重視教材分析,卻忽略了學(xué)情分析,違背了新課程倡導(dǎo)的以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在這之后,我及時調(diào)整了備課策略,根據(jù)我對不同班級,不同學(xué)生的了解,采用了分層教學(xué)法,有時甚至一課幾備,對不同的教學(xué)對象提出不同的要求,在授課過程中,我也更加關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),不僅按照預(yù)設(shè)的內(nèi)容進行教學(xué),還更注重課堂生成,抓住學(xué)生答題中出現(xiàn)的每一個亮點或問題,為他們做出及時而有效的引導(dǎo)。
最后,在評價模式上,通過一年的學(xué)習(xí)和實踐,我對音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)評價也有了更全面的認識。上學(xué)期,基于音樂教研室的壓力,我對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價主要以期末筆試成績?yōu)閰⒖迹P試中包含的內(nèi)容主要是與音樂相關(guān)的理論知識和欣賞知識,雖然涵蓋的知識面挺廣泛,題目類型也很豐富,但是涉及的內(nèi)容卻并不是學(xué)生感興趣的,很多還是服從于教材的安排,學(xué)生學(xué)起來累,做起來錯誤率也挺高,而且對于音樂還要考試這件事,他們很困惑也很排斥,但是有一點不可否認,考試對于相對班級人數(shù)較多的學(xué)校教育來說,依然是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最快也是最公平的方式。但是,從學(xué)生的臉上,我還是看出了他們或無奈或不屑的表情,這也激發(fā)了我為改變音樂學(xué)習(xí)評價模式作一點努力的興趣。
本學(xué)期,通過一系列準(zhǔn)備和考慮,我把音樂期末考試的形式分成了兩塊,一方面是音樂表現(xiàn)技能考核;一方面是音樂理論基礎(chǔ)知識測驗,雖然同樣是考試,但是模式還是發(fā)生了很大的變化,特別是在技能考核方面,我允許學(xué)生自選想要表現(xiàn)的音樂技能,可以是演奏、演唱、表演中的任何一種,曲目還可以自選,當(dāng)我公布了這個評價方法后,學(xué)生們都歡呼起來,很多人表示了贊同并表達了自己愿意積極參與的愿望,同時在成績權(quán)重方面,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,我也特意弱化了筆試成績所占的份額,突出了音樂技能考核的重要性,讓很多學(xué)生信心滿滿的投入到最后音樂期末考試的準(zhǔn)備中來。這件事,也讓我意識到,學(xué)生對音樂課提不起興趣不是真的不喜歡音樂,而是老師沒能挖掘出他們在音樂表現(xiàn)上的能力,沒能用一些更多元化的評價方式,給予他們施展自己才華的機會,如果作為老師能多從學(xué)生的角度出發(fā),進行思考,相信很多難題就不再是問題。
總之,通過一年的實習(xí),我在怎樣做一名合格的教師,怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)未來方面,進行了很多學(xué)習(xí)和反思,這些經(jīng)歷,讓我更加明確了作為教師,要承擔(dān)教書育人責(zé)任的艱巨和偉大,也讓我清楚的看到了自己作為教學(xué)新手所存在的問題和不足,相信只要我秉持著勤學(xué)善思、吃苦耐勞、堅持不懈的精神,我一定能在通往優(yōu)秀教師的這條布滿荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前!
轉(zhuǎn)正的述職報告范文10
從xx月xx日進入xx參與崗位培訓(xùn)至今已經(jīng)有三個多月的時間了,這三個月時間也是我走出校門跨入社會的關(guān)鍵三個月。回憶這三個月時間,我感受頗深。進入了一個全新的行業(yè)體系,進入了一個全新公司,我既有擔(dān)心也有興奮。擔(dān)心的是自己究竟能否快速的上手工作,能否融入這個大集體;興奮的是這個全新的環(huán)境所帶來的未知的挑戰(zhàn)。
回憶這三個月的工作,感受很深,收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,學(xué)到了人生難得的閱歷和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
一、學(xué)習(xí)新學(xué)問,注意實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作力量
作為一名技術(shù)人員,首先要了解公司生產(chǎn)的產(chǎn)品,只有好好把握了自己公司的產(chǎn)品才能在日后的工作做得心應(yīng)手。公司安排我分別參與了崗位前的培訓(xùn)工作,并去到生產(chǎn)車間一線、模具車間、門窗試驗室、物化試驗室學(xué)習(xí)實踐。在模具車間,我了解了擠出成型的過程、模具的作用及安裝過程、模具的日常護理等工作;在生產(chǎn)車間一線,我學(xué)習(xí)了型材產(chǎn)品的質(zhì)量檢測相關(guān)學(xué)問,了解了公司生產(chǎn)的主要產(chǎn)品以及檢測的主要內(nèi)容等相關(guān)學(xué)問;在門窗試驗室,我參加了門窗裝配的過程,對于完整門窗的生產(chǎn)有了系統(tǒng)的梳理;在理化試驗室,我仔細學(xué)習(xí)了國標(biāo)/行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)學(xué)問,學(xué)習(xí)了相關(guān)儀器工具的使用過程以及檢測手段。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推開工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。所以在這三個月的實習(xí)工作中給我最大的'感受就是,在工作中不斷的學(xué)習(xí)是彌補自己缺乏的有效方式。
二、以極大的熱忱投入到工作中
剛步入工作崗位的我正處于角色轉(zhuǎn)變的過程中,發(fā)覺問題,解決問題的力量還有許多的缺乏。在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的相互幫忙下,我覺得一個人的熱忱很重要,只有積極的面對自己的工作,以踏實仔細的態(tài)度對待自己的工作,才能做好它。在這三個月中,我也漸漸找到了自己的角色,有了正確的角色定位,明白自己了該干什么。只有這樣才知道工作該怎么干。只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。
三、腳踏實地的工作
最近一段時間,我開頭在胡經(jīng)理的安排下接觸公司產(chǎn)品的相關(guān)工作,做了出窗率的計算、產(chǎn)品的檢驗圖紙、同行業(yè)產(chǎn)品的比照等工作,隨著工作的不斷深入,自己也慢慢覺得自己的學(xué)問面窄,需要了解的東西還有許多。只有腳踏實地的工作,認仔細真的學(xué)習(xí)學(xué)問,才能充實自己的理論學(xué)問,在公司更大的發(fā)揮自己的光和熱。
最終我要感謝,感謝進入公司之后同事對自己的關(guān)懷和照看,特殊感謝胡經(jīng)理這段時間以來手把手的教我們產(chǎn)品學(xué)問,讓我們能夠很快速的了解公司生產(chǎn)的產(chǎn)品、工作日程等相關(guān)內(nèi)容。
時間流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作三個多月。特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,賜予了我表達自我、提高自我的時機。在整個工作過程中,我認為自己工作比擬仔細、負責(zé)、細心,具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱忱,能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。并積極學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能,來提高自己的綜合素養(yǎng),注意自身進展與進步。但也存在著很多缺點與缺乏:
在日常工作中有時不夠干練,言行舉止沒有注意約束自己,且工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的預(yù)見性和制造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有肯定的距離。但這些缺點與缺乏,在以后的工作中,缺點加以留意和改正,缺乏的通過學(xué)習(xí)充實自己。
在此,我想借此時機,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,盼望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、力量與表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任,賜予我表達自我、提高自我的時機,使我的思想境地、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作力量都得到了最大幅度的提高,同時也鼓勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。
轉(zhuǎn)正的述職報告范文11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自xx年7月畢業(yè)于山西財經(jīng)大學(xué)后,參加了農(nóng)行建東支行,現(xiàn)實習(xí)期滿一年,下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報如下:我熱愛農(nóng)行,工作積極,認真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)〞的思想,積極參與工行的開展改革。我先后參加了一個月的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、人行的反假幣考試,并取得了優(yōu)異的成績。我刻苦鍛煉根本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認真做好筆記,下班后苦練根本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比擬深人的學(xué)習(xí)。在過去的一年,我一直在努力,我為參加農(nóng)行而自豪。我信奉敬業(yè)進取追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同開展。
暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行xx縣支行進行了為期一個月的會計實習(xí),學(xué)到了很多書本以外的知識,受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。
一、儲蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的條件下,促進金融體系在公平、公正、公然的根底上進行,保證個人金融資產(chǎn)的.真實性、正當(dāng)性。
我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。非但凡活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是興旺國家早已實行的一項金融制度,也是盡大多數(shù)開展中國家實行的金融制度。
二、為什么要實儲蓄存款實名制
我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟題目,已經(jīng)阻礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止19xx年6月末,我國貿(mào)易銀行儲蓄存款總額達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,19xx年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,19xx年突破1萬億元,19xx年突破2萬億元,19xx年突破3萬億元,到19xx年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,19xx年6月末已達6.3萬億元。19xx年以來,我國gdp增長率固然走上了快速增長的通道,最高的年份是19xx年的14.1%,最低的年份是19xx年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)均勻數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收進的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收進已經(jīng)不來源于國民收進,而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。
2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本領(lǐng),對不少財務(wù)治理職員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低于開展中國家均勻水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收進差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中氣力辦大事。
3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣。比方,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位職員工資收進、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?由于儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,對少局部暴富階層的人士來說,收進只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻痹。
轉(zhuǎn)正的述職報告范文12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,較好地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況匯報如下:
一、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、增強法律意識:
認真學(xué)習(xí)《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,F(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、工作學(xué)習(xí)方面
在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
對年輕護士認真?zhèn)、幫、帶,做好護師職責(zé),努力提高護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識;三是在實踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的`鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為醫(yī)院貢獻自己一份微薄的力量,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)正的述職報告范文13
迎接20xx年,仍然是機遇和挑戰(zhàn)并存,我們有必要回顧一年來的工作,及時對經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié),以開創(chuàng)全新的工作局面,為完成明年更大的工作目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。下面我向大家做個人述職報告。
我個人的工作成績是與我們營業(yè)部的發(fā)展分不開的。20xx年,我的工作崗位是會計結(jié)算柜,主要負責(zé)企業(yè)單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結(jié)等業(yè)務(wù)。20xx年的工作主要有以下幾個方面:
一、認真貫徹落實國家相關(guān)金融方針政策、法律法規(guī),執(zhí)行行領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù),及時完成工作指標(biāo),創(chuàng)建一流的窗口一線員工隊伍。
二、時刻不忘學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。營業(yè)部內(nèi)每星期四都會組織員工學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我能夠按時參加,并認真作好筆記。在平時辦理業(yè)務(wù)中若遇到類似學(xué)習(xí)過的業(yè)務(wù)問題,處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業(yè)務(wù)的效力。擴展領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,在此我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。工作之余,學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀,使我的自身修養(yǎng),思想素質(zhì)有了很大提高。并與工作實際相結(jié)合,從中悟出新思路,新方法。
三、盡職盡責(zé),力爭盡善盡美。一年來,我能夠認真遵守銀行的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己。在自己平凡的崗位上,不計個人得失,不講條件,工作一絲不茍,力爭追求圓滿。
四、以“客戶滿意,業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。一年來,我時刻以大局為重,深知自己責(zé)任的重大,不敢有絲毫的松懈。因為我們的一言一行,能代表農(nóng)行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的`各項新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴大我行的知名度。
20xx年,構(gòu)想未來。也是我們銀行寧波深化改革的一年,機遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固20xx年工作成績的基礎(chǔ)上,開拓進取,創(chuàng)新求實,做出新的努力,嚴(yán)格要求自己,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在新的一年里,我力爭做到以下幾點:
今后我將努力做到以下幾點,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進行監(jiān)督指導(dǎo):
1、自覺加強學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員。
轉(zhuǎn)正的述職報告范文14
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫xxxxxx,出生于xx年xxxx月xxxx日,漢族,中國共產(chǎn)黨員。xx年夏天,我成為xxxx和xxxx特崗隊伍中的一員來到了和政三中,時間過得真快,我來和政三中工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在和政三中這個優(yōu)秀的各位庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。接下來我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正:
一、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:
三年來,我一直擔(dān)任兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個班的班主任工作,先后參加過學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,取得了不錯的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
xx、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
。▁x)備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
(2)注重課堂教學(xué)效果。針對初中生的學(xué)習(xí)特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
。▁x)堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
。▁x)在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的.放矢。
2、調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
xx、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
。▁x)用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
。2)因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
。▁x)真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
(二)班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。
xx、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
xx、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。
xx、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校
組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
xx、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,也被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體,本人也成為優(yōu)秀班主任。
總之,三年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
此致
敬禮!
述職人:xxx
xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)正的述職報告范文15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),下午好:
非常感謝您們在百忙之中抽出時間來聽我的述職報告,我現(xiàn)在的職位是制劑研究院的文員,真的感謝我的部門領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指導(dǎo)和關(guān)心。
由于自己沒有經(jīng)驗,以及對業(yè)務(wù)工作的不熟悉,給領(lǐng)導(dǎo)和同事們帶來了一些不必要的麻煩,在 此我深感愧疚,但是我相信,我的不斷成長以及對業(yè)務(wù)工作的不斷熟悉,是給你們最大的回報,現(xiàn)我將我的試用期述職報告如下:
第一項,工作內(nèi)容
我每日的工作流程大致分為以下幾點:
1.負責(zé)請驗留樣樣品的穩(wěn)定性考察。
2.負責(zé)穩(wěn)定性考察室、冰柜、物料庫等溫濕度的記錄。
3.負責(zé)倉庫物料的發(fā)放、物料的登記以及物料庫標(biāo)簽的更新。
4.負責(zé)辦公用品、物料庫和檔案柜等資料,領(lǐng)用或借閱的管理。
5.負責(zé)定期使用erm軟件提報采購計劃并及時登記督查工作,定期領(lǐng)用物料等。
6.負責(zé)辦公室的文件傳遞。
7.負責(zé)周一例會的會議紀(jì)要,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱后發(fā)至指定的郵箱。
8.負責(zé)每月的月底統(tǒng)計部門考勤。
對于一個非藥學(xué)專業(yè)的人來說,這份工作我剛開始做的很吃力,什么都是陌生的,都不知道從哪入手開始做起,連最基本的藥名我都叫不順,更何況是了解其他,但是部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事沒有因為我不是專業(yè)的人員而看不起我,也沒有冷眼旁觀,更沒有在我做的不好時打擊我的自信心,他們耐心的指導(dǎo)我,并幫助我樹立自信心,這讓我感覺沒有壓力,就像在一個大家庭里一樣,這樣的氛圍讓我對這份陌生的工作沒有排斥的心里,在這樣的氛圍里工作我很開心。
第二項,工作收獲
1、工作要有熱情,要有創(chuàng)新。對工作有熱情才有好的精神狀態(tài),才有克服困難的勇氣,才能激發(fā)靈感,提供創(chuàng)新的'動力。
2、適應(yīng)環(huán)境,深入實踐,以認真嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度融入到我的工作環(huán)境中。
3、對制劑研究院現(xiàn)有的研發(fā)項目有了個大概的了解。
4、對erm辦公軟件能熟練的應(yīng)用。
第三項,現(xiàn)存在的不足
1.對公司各部門的職責(zé)以及人員了解的不夠透徹,這樣就直接導(dǎo)致溝通的困難,需要改進。
2.物料庫原、輔料的整理與管理不仔細。
3.工作的計劃性不強,有時候有遺漏的現(xiàn)象,需要改進。
4、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊。
第四項,我以后的工作計劃
1.積極學(xué)習(xí),熟練應(yīng)用辦公軟件,對我的本職工作要做到精細。
2.及時有效的溝通,提高自己的溝通技巧,讓對方能正確的了解到我要表達的內(nèi)容。
3.對物料熟悉掌握,以便方便以后的領(lǐng)用和提報。
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