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[優(yōu)秀]我就是我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我就是我作文,歡迎閱讀與收藏。
我就是我作文1
“耍性子是我的習(xí)慣,發(fā)神經(jīng)是我的自由,不理人是我的特長(zhǎng),太囂張是我的愛(ài)好!蹦愦蟾挪粫(huì)相信,這就是我!對(duì)!這是我,另一個(gè)我。在學(xué)校,我們扮演好學(xué)生,在家里,我們扮演好女孩。而真正屬于我們這一季的叛逆、放縱、戲份在哪里?我們?cè)趯ふ,尋找,未?lái)在等著我們。
有時(shí)候我的世界會(huì)充斥著數(shù)學(xué)X和Y,中國(guó)的學(xué)習(xí)者,英語(yǔ)是和不是,貫穿我的整個(gè)思想。但仔細(xì)想想,我會(huì)堅(jiān)定地?fù)u頭:“生活不僅僅是這樣,它是豐富多彩的。也許某一年我們會(huì)因?yàn)閄和Y而成為數(shù)學(xué)專家,也許因?yàn)樗,我們也?huì)有一本世界知名的書,也許我們會(huì)因?yàn)槭呛头穸蔀橥饨还!边@樣想想,我們的生活就簡(jiǎn)單多了。也許以后回頭看,我的'青春對(duì)人生沒(méi)有遺憾。我就是我,一個(gè)想要變得越來(lái)越簡(jiǎn)單的人。
媽媽總是說(shuō)你比我們幸福多了。爸爸總是說(shuō),要是我們是你就好了!但是你知道我們的感受嗎?我們知道學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,但我們必須擁有我們的世界!在那里,你可以坐在軟椅上發(fā)呆到中午;可以調(diào)高音量聽(tīng)杰倫的歌;我可以看著藍(lán)天,看著白云從小狗變成小貓.我有時(shí)候會(huì)把床上的枕頭扔到窗戶上透氣;有時(shí)候會(huì)跳到床上然后睡覺(jué);有時(shí)候會(huì)無(wú)端想起一些往事,傻笑。我就是我自己,一個(gè)以學(xué)習(xí)為天職卻不懂的安靜的人。
青春的風(fēng)鈴吹響了我的心,青春的彩笛吹響了我的夢(mèng)想,青春的音符驅(qū)使我走向希望。這就是我,唯一的我!14、15歲的年紀(jì)不深,成熟的歲月里充滿夢(mèng)想。讓我們把生活的旋律展開為畫布,畫出最美的色彩,展現(xiàn)我們的青春。
我就是我作文2
在茫茫人海中,每個(gè)人都是與眾不同的,有著不同的模樣、不同的性格、不同的名字……在這擁擠的世界里,有一個(gè)我。
我,有著暴躁的脾氣,動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞,留下一道道傷痕。有些傷痕已經(jīng)隨著時(shí)間而消失不見(jiàn),而有些傷痕經(jīng)常使我頭痛不已。
可是,這就是我,不想改變,因?yàn)椋揖褪俏摇?/p>
我,喜歡笑,因?yàn)樾c(diǎn)低常常笑到臉僵,笑到肚子疼。有人覺(jué)得,笑容文字是世界上最美好的語(yǔ)言。也許來(lái)到陌生的地方,語(yǔ)言不同、皮膚不同、國(guó)家不同,可是,只要有笑,別人就覺(jué)得你是友好的。
在這短暫卻又漫長(zhǎng)的人生里,我會(huì)一直笑,笑對(duì)人生。即便長(zhǎng)大后應(yīng)該成為穩(wěn)重的人,我也會(huì)笑容滿面;蛟S別人覺(jué)得我傻,可是我不會(huì)克制自己不笑,因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
我,膽小如鼠。對(duì)別人來(lái)說(shuō),我真沒(méi)用?墒俏也蛔员,上帝給了你優(yōu)點(diǎn),也會(huì)給你缺點(diǎn),沒(méi)人是十全十美的。以前,覺(jué)得膽小就是一個(gè)缺點(diǎn),但是因?yàn)闀r(shí)間的推移,我對(duì)膽小有了新的看法。膽小是優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槟懶,所以?huì)去尋找安全感,這樣我就有許多朋友,他們會(huì)保護(hù)我,家人也會(huì)呵護(hù)我。
膽小并不可怕,可怕的是你會(huì)自卑,我不會(huì),因?yàn)槲矣X(jué)得世界是五彩繽紛的,而不會(huì)因?yàn)槟承┦虑榛蛉耸刮业氖澜缱兊煤诎,陰森可怕。我就是我,我不?huì)自卑。
我,愛(ài)音樂(lè)。聽(tīng)到音樂(lè)我會(huì)情不自禁地唱起來(lái),舞動(dòng)起來(lái)。雖然我唱歌難聽(tīng),五音不全,但是我不會(huì)因?yàn)閯e人厭惡的`眼光就不去唱歌。開心時(shí)、傷心時(shí)、寂寞時(shí),都有音樂(lè)陪伴我。
我就是我,我不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕淖兾易约海驗(yàn)椤拔揖褪俏!?/p>
人海中,或許有個(gè)和我有相似的模樣、有同樣的名字、有同樣的性格,但他們不是我。我就是我,不為誰(shuí)而隱藏真正的我或者改變我!
我就是我作文3
我叫周嘉鑫,今年十歲了,我有一雙明亮烏黑的大眼睛,高山般的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)和大耳朵圖圖一樣的大耳朵,大家說(shuō)我?guī)洸粠洠恳欢ê軒洶!再告訴你們一個(gè)小秘密,因?yàn)槲沂菍儇i的,所以我對(duì)小豬寶寶情有獨(dú)鐘,我每天晚上都要抱著三只小豬寶寶(布娃娃)睡覺(jué)的。
我有的時(shí)候很乖,有的時(shí)候又有一點(diǎn)小淘氣,我記得有一次,我在洗澡的時(shí)候,我趁阿姨在外面做事情的時(shí)候,我就拿著噴頭往衛(wèi)生間的墻上、鏡子上亂噴,正在這時(shí)阿姨推開門進(jìn)來(lái),我不小心給阿姨噴了一身水,阿姨看著衛(wèi)生間的`情景,哭笑不得,我也傻了,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就馬上對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起阿姨,我以后再也不這樣了!毙睦锵胫院笤僖膊惶詺饬。
我的優(yōu)點(diǎn)也很多,心地善良,樂(lè)于助人。我記得有一次,我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在討錢,身上的衣服又臟又破,可憐地說(shuō):“我三天沒(méi)吃飯了,行行好吧!”我心想:這位老奶奶肯定是孤寡老人,太可憐了。我連忙把身上的十元零花錢給了她,又從媽媽身上拿了五十元給了她,老奶奶對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是一個(gè)好孩子!蔽艺f(shuō)不:“不客氣,這是我的一點(diǎn)心意”
這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我,一個(gè)淘氣的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
我就是我作文4
我就是我,今年12歲了,在巴蜀中學(xué)讀初一,我是班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)還不錯(cuò),我有兩個(gè)特點(diǎn)。
脾氣暴躁。我是班上的開心果,成天樂(lè)呵呵的,但我發(fā)起脾氣來(lái),可厲害呢!記得有一次,上課時(shí)老師讓我們寫作文,我上課時(shí)沒(méi)有寫完,所以我下課還在寫。正當(dāng)我寫得好好的時(shí)候,我們班的數(shù)學(xué)尖子楊根在和別人玩游戲時(shí),從我背后“偷襲”撞在了我的身上,我的作文本被鋼筆劃破了,我前功盡棄了,我心中的怒火被點(diǎn)燃了,我清楚的`看見(jiàn)上面還兩個(gè)字——戰(zhàn)斗,我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根,二話不說(shuō)就和他打了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了連忙來(lái)阻止我,可根本不管用,同學(xué)們對(duì)付不了我這頭“牛”,只好請(qǐng)出“西班牙斗牛士”——老師來(lái)阻止我。
做事認(rèn)真。別看我性情殘暴,可做起某些事來(lái),俺可是一絲不茍。
告訴你們一個(gè)小秘密,我會(huì)彈吉他。笑什么笑有什么好笑的,大驚小怪!你說(shuō)胖子不能彈吉他,我就證明給你看。抱好琴坐下來(lái),嘿嘿!我的動(dòng)作可真夠?qū)I(yè)!翻開書,就開始彈了,我一練就是一下午,我練得很認(rèn)真,進(jìn)步特快,怎么樣,我厲害吧!雖然手經(jīng)常起泡,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我可是高手中的高手喲!
朋友們,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?和我做朋友你永遠(yuǎn)都是笑口常開!
我就是我作文5
我就是我,復(fù)制不得!
我愛(ài)聽(tīng)歌,但從不注意歌詞;我好上網(wǎng),卻從不忙于游戲。我不愛(ài)微笑,不愛(ài)熱鬧,討厭冷色系,厭惡著模仿。因?yàn)槲揖褪俏,與眾不同的我。
我不是個(gè)隨便的人,但我隨便起來(lái)不是“人”。我是個(gè)會(huì)穿著籃球衣,帶著超大號(hào)的耳麥,聽(tīng)著咆哮小貓Taylorswift的歌,把聲音調(diào)到最高,去參加一個(gè)大家衣裝莊重的葬禮。我是個(gè)會(huì)在長(zhǎng)期進(jìn)行腦力勞動(dòng)后,敢在作業(yè)本答卷上寫上“略”的人。我是個(gè)泡方便面都懶得放醬包的人。我還是一個(gè)發(fā)現(xiàn)T恤穿反了,還依舊敢頂著反面衣大搖大擺去上街購(gòu)物的人。我就是我,隨便的我。
我的腦子里充滿讓人無(wú)法接受的幻想。遙望天空,我有一種學(xué)孫悟空呼喚筋斗云的欲望;拿起掃帚,我有一種想去和哈利波特競(jìng)速的夢(mèng)想;拿著玩具槍,我有一種去侏羅紀(jì)和恐龍大戰(zhàn)一場(chǎng),稱霸地球的'想法;看了戲劇,我有一種穿越到元朝,勸元世祖統(tǒng)一世界的想法。我就是我,奇怪的我。
我是個(gè)極端矛盾的人,學(xué)數(shù)學(xué),擅長(zhǎng)幾何,卻對(duì)代數(shù)一竅不通;學(xué)科學(xué),熟知化學(xué),卻掌握不了物理;學(xué)英語(yǔ),能講語(yǔ)法,卻連單詞拼寫都成問(wèn)題。語(yǔ)文、社會(huì)了解為主,我從不奉行機(jī)械化作業(yè),只求高效性。雖然如此,但我對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿興趣,畢竟能“學(xué)而樂(lè)”啊。
我喜歡籃球,享受進(jìn)球的快感;我喜好練字,膜拜龍飛鳳舞的灑脫;我還喜歡到處旅游,到處欣賞美景,喜歡美食,喜歡個(gè)性……
我就是我,雖然沒(méi)那么高尚要做誰(shuí)的天使,也沒(méi)那么完美要做誰(shuí)的偶像,但是我就是我,復(fù)制不得。
我就是我作文6
藍(lán),是天的顏色,紅,是火的象征。而我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
讀書,是我最大的樂(lè)趣。只要你來(lái)到我家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我寫字臺(tái)上三分之二都由書占領(lǐng),你知道我最愛(ài)去的地方是哪里嗎?在那里我能看到祖國(guó)的大好江山,各地的名勝古跡,任何山清水秀的游賞佳地。也可以領(lǐng)悟到外國(guó)的風(fēng)土人情,那里就是“書城”。記得上次暑假去“書城”,我從上午一人去后,坐在地上“泡”在書里,啃了一天的“精神糧食 ”。雖然腰酸了,脖子也疼了,但我的大腦也“豐收”了。書的世界,是那樣的多姿多彩,無(wú)數(shù)未解之謎,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜銉?yōu)等生,特別是語(yǔ)文,書,給予我寫作的天賦,我的作文,在班上挺拔而出。瞧,我門上的獎(jiǎng)狀,其中唯一的兩張證書,都是我的作文“得到”的。當(dāng)然,我不能就驕傲自滿,而要把這份榮譽(yù)化為自己勤奮的動(dòng)力。我雖然對(duì)語(yǔ)文有很大的.興趣,但我卻對(duì)數(shù)學(xué)偏科,所以,每次半期或期末考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及語(yǔ)文。因此,媽媽對(duì)我的數(shù)學(xué)特別輔導(dǎo),希望能跟上語(yǔ)文的腳步。
五年前,我就開始學(xué)電子琴,五年后,電子琴讓我的音樂(lè)感在班上是“獨(dú)一無(wú)二”。但我卻沒(méi)能當(dāng)上音樂(lè)委員,原因很簡(jiǎn)單,每當(dāng)唱歌到打拍子時(shí),我的手型沒(méi)有她那么舒展。我已經(jīng)考到了電子琴的四級(jí),正準(zhǔn)備迎接明年的考試。
這就是我,一個(gè)活潑,開朗,我行我素的小女孩!
我就是我作文7
即便滿身泥濘,也要成為最獨(dú)特的花,哪怕命運(yùn)辜負(fù),無(wú)數(shù)次被看輕,我也不應(yīng)辜負(fù)自己的人生。我就是我,自己的王。
人的一生,長(zhǎng)短不是有自己決定的,而是人們口中的老天決定的,但人的一生意義卻是由自己決定的。你的一生或是精彩,或是平淡,這些都是由你自己決定的,很多人都相信命運(yùn)的安排,這些人往往都會(huì)說(shuō)順其自然吧!這些都是命中注定的。命運(yùn),拆開來(lái)就是生命在運(yùn)行,像個(gè)機(jī)器一樣不斷運(yùn)行著。那些聽(tīng)從命運(yùn)安排的人,就是在正在運(yùn)行的機(jī)器上的物品,沒(méi)有半點(diǎn)兒反抗。而那些與命運(yùn)抗?fàn)幍娜,就是那些機(jī)器的設(shè)計(jì)師,他們總想改變些什么,想讓它變得更完美些。
當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生很多,但好的大學(xué)不多。所以大部分大學(xué)生都出自三四流大學(xué)。這樣的大學(xué)生,既沒(méi)有過(guò)人的學(xué)識(shí),也沒(méi)有特別的技能,他們因很難找到工作,在社會(huì)上難以立足,他們很容易被他人不大看好,這時(shí)他們就需要自己看得起自己,需要自己欣賞自己,不要對(duì)已形成的現(xiàn)實(shí)而屈服,要向命運(yùn)反抗。
俞敏洪也是大家較為熟悉的成功人士之一,他曾考了幾次高考才考上自己理想大學(xué),他就是看得起自己,即使旁人笑話,也不放棄。
現(xiàn)在老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō),不管是誰(shuí)放棄你了,你自己也不應(yīng)放棄自己。政治書上總教我們要自重,自尊,自愛(ài)。而且發(fā)現(xiàn)每一次學(xué)校手講的那些逃生安全技巧時(shí),最重要的'最后一步,也是最重要的,就是自救。只有自己,只有自己看得起自己,其他人才會(huì)看得起自己。
如果愛(ài),那就用力拼,哪怕所有結(jié)局都注定就算失敗,重來(lái),我的命運(yùn)我自己來(lái)定,不管是誰(shuí)?都千萬(wàn)別放棄自己,其實(shí)你的的經(jīng)如何?你的未來(lái)多么迷茫,請(qǐng)堅(jiān)定自己走下去。
記住我就是我自己的王。
我就是我作文8
我,一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)看書,有點(diǎn)小粗心的平凡女孩,在這個(gè)世界上,我并不是最完美的女孩,但我就是我。
我,愛(ài)幻想。常常在夏夜乘涼,任那晚風(fēng)輕拂著我微微發(fā)燙的臉頰;任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼;任那皎潔的月光輕撫著我的黑發(fā)……我聆聽(tīng)著樹上知了的高聲歌唱,我欣賞著那碩大銀河系中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我幻想著:天上曾有一位美麗的女神,灑下一串串晶瑩的淚珠,化作天上的明星;天上曾有一個(gè)不知名的星球,上面?zhèn)鱽?lái)陣陣歡聲笑語(yǔ);令詩(shī)人贊美的月亮上,也有嫦娥哀愁的眼神;令世人驚嘆的銀河邊,也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰云駕霧,去看眾星的演唱會(huì),去銀河里與星星自由飛翔……
我,愛(ài)看書,愿意時(shí)時(shí)刻刻捧起書讀。體會(huì)書中情節(jié)的酸甜苦辣;細(xì)讀描寫大好河山的'優(yōu)美的語(yǔ)段;品位勵(lì)志故事給予我們的人生道理;發(fā)現(xiàn)暗藏在故事深處的丑與美,惡與善;感受人物流下那辛酸的淚;讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發(fā)……有時(shí)候,我會(huì)被幽默片段逗得捧腹大笑;會(huì)被純情小說(shuō)感動(dòng)得潸然淚下;會(huì)被得逞小人的奸笑氣得怒發(fā)沖冠;會(huì)被名人故事激勵(lì)得奮發(fā)向上……我要把我們中國(guó)的文學(xué)作品通通讀個(gè)遍,然后講給外國(guó)人聽(tīng),讓他們知道中國(guó)文學(xué)的璀璨,中華上下五千年歷史的輝煌。
我,一個(gè)粗心的女孩兒?荚嚂r(shí)總會(huì)不由自主的寫錯(cuò)幾個(gè)字,做數(shù)學(xué)題目時(shí)常常心里想的和做的不一樣……
我,世界上獨(dú)一無(wú)二,就像宇宙中只有一個(gè)地球,地球上只有一個(gè)中國(guó)一樣。我喜歡自己的個(gè)性,喜歡屬于自己的天空,我不愿改變自己,無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我,依然是我,一個(gè)活潑自信,熱愛(ài)大自然的我。
我就是我作文9
我就是我,一個(gè)不被別人拘束的我,我就是我,一個(gè)愛(ài)哭又多愁善感的人,我就是我,一個(gè)愛(ài)吃零食又樂(lè)于分享的人。我就是我,一個(gè)獨(dú)特的我。
我就是我,一個(gè)不被別人拘束的我,當(dāng)別人讓我做這個(gè)做那個(gè)的時(shí)候,我就偏不做,我可不要當(dāng)他們的傭人,自己的事情自己做,如果受到他人的拘束,就像關(guān)在籠子里的鳥,像沒(méi)有水的魚兒,像馬戲團(tuán)里被人抽打的猴子,都沒(méi)有自由,我可不要做這樣的人。
我就是我,我就是一個(gè)愛(ài)哭卻又多愁善感的人,當(dāng)我每次看見(jiàn)什么感人的電視和電影,我都會(huì)眼淚汪汪,紙巾扔滿一地。有時(shí)我一個(gè)人走路回家,別人說(shuō)我的`媽媽在等我。心想:“不會(huì)的,我沒(méi)看見(jiàn)他呀?”走到下一個(gè)路口,又一位鄰居阿姨說(shuō),媽媽騎著車去接我了,心想:“媽媽一定在等我,可是我都快到家了!蔽壹贝掖业呐芑丶掖蛄税职值碾娫,在家里等,我很自責(zé),不應(yīng)該先走,眼淚頓時(shí)滴了下來(lái),一滴滴的眼珠滴落在我的手背上,我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音,媽媽回來(lái)了,我緊緊的抱住媽媽,眼淚如洪水涌出來(lái),就這樣一直抱著媽媽。
我就是我,一個(gè)愛(ài)吃零食的人。當(dāng)爸爸買了零食回來(lái)他一定活不了明天,大部分都是我吃的,我就是家里的“小吃貨”吃晚飯時(shí),總有我喜歡吃的菜,每次都會(huì)問(wèn):“你們還吃嗎?我不吃我吃了!
我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
我就是我作文10
藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。
生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來(lái)。不要總是偷覷他人,活著就要亮出你自己。
我就是我,不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的`某個(gè)片段,從不整篇背誦,即使是老師的命令;老師宣讀的開放性問(wèn)題的答案,我從不直接抄錄,我要發(fā)表自己的言論,說(shuō)出自己的看法。因?yàn)槲揖褪俏,無(wú)人能夠替代。
我就是我,不愿隱藏優(yōu)點(diǎn),也不愿隱藏缺點(diǎn)。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱,從不假裝淑女;我能歌善舞,有機(jī)會(huì)總喜歡展示自我,讓別人了解我的本色。缺點(diǎn)嘛,我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評(píng)指出。我就是我,不必再懷疑。
我就是我,前途自己開拓。我的舞臺(tái)我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,也許讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事,我從不請(qǐng)人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚(yáng)。我喜歡躬身實(shí)踐,因?yàn)檫@樣才活得有價(jià)值,才能活出自己的風(fēng)格。我就是我,不必尋找寄托。
我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個(gè)片段過(guò)后,都要涂上應(yīng)有的顏色。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以顏色也大相徑庭。走自己的路,學(xué)自己的知識(shí),做自己的工作,不要步別人的后塵,更不能嚼別人吃過(guò)的膜。我要開拓一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏遥澜缧枰氖俏摇?/p>
白事老人說(shuō)得不錯(cuò):“學(xué)我者生,似我者死!迸θニ茉煲粋(gè)嶄新的自我,不要再留戀,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:“我就是我!”
我就是我作文11
有的人說(shuō)我象爸爸,有的人說(shuō)我象媽媽,我到底象誰(shuí)呢?
我就是我,一個(gè)大大咧咧的我。不怎么注重小細(xì)節(jié),就連作業(yè)本一眼就能認(rèn)出那本是我的,因?yàn)樗钆K最爛,角整個(gè)是卷起來(lái)的。就拿寫字來(lái)說(shuō),老師想盡了辦法,家長(zhǎng)費(fèi)盡了心思,但進(jìn)步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。
我就是我,一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的使者,老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè)的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的`我。
我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué),但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂(lè),在寂寞中,我不快樂(lè)……可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂(lè)事。我就是,害怕孤單的我。
我就是我,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅……
我就是我,獨(dú)特的我。
我就是我作文12
從出生到小學(xué)再到初中,已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)也是一件好事,我叫小明長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),我從小酷愛(ài)打籃球,每一次看見(jiàn)我哥哥在打籃球的時(shí)候,我就會(huì)去搶他的籃球,有一位人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),籃球是世界上最可靠的東西,你扔下它它就會(huì)彈起,一開始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學(xué)看,我就學(xué)習(xí)了一個(gè)暑假的籃球,從而就激起了對(duì)籃球的喜愛(ài),但是我身高不夠,有人說(shuō)身高不夠技術(shù)來(lái)湊,通常我練一個(gè)動(dòng)作會(huì)比別人付出更多的努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現(xiàn)在因?yàn)轱w機(jī)出了事故出事了,如果還能再看他一場(chǎng)比賽,我一定哭著去看。
我的性格沒(méi)有很好,在一次課間一位同學(xué)和另一位同學(xué)在教室里吵鬧,他們跳過(guò)來(lái)的時(shí)候正好跳到我桌子上,把我的桌子碰倒了,我大步流星的跑過(guò)去踢了那兩個(gè)同學(xué),還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個(gè)同學(xué)編小說(shuō)故事的時(shí)候,主角是我們班的`飛毛腿,被他們聽(tīng)見(jiàn)后他就去告狀,我再一次因?yàn)樯鷼獯蛄诵【幌隆?/p>
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師,其實(shí)英語(yǔ)是在我的弱項(xiàng)學(xué)科里,是因?yàn)橐晃焕蠋熚也偶て鹆藢?duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。我以前的英語(yǔ)是考非常好的,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績(jī),就是因?yàn)槟俏焕蠋煂?duì)我格外關(guān)注,而且對(duì)我格外的嚴(yán)格,我十分的感動(dòng),從此以后我就一定要做一名教師。
這就是我一個(gè)活潑的我,奮發(fā)向上的我。
我就是我作文13
我是一個(gè)小女孩,叫孫興鈺。我的愛(ài)好有畫畫,唱歌、籃球。媽媽成天說(shuō)我愛(ài)調(diào)皮,調(diào)皮,我也希望我像個(gè)文靜的女孩子,可每次都像個(gè)調(diào)皮的男孩。
我有大大的眼睛,小點(diǎn)的鼻子,嘴也不是很小,也許總愛(ài)與我的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,所以才說(shuō)大的吧。我原本是齊耳發(fā),但看別人的頭發(fā)都那么長(zhǎng),那么漂亮,所以才給我媽媽說(shuō)我要留長(zhǎng)發(fā)、媽媽也同意了,但頭發(fā)比起同齡人長(zhǎng)的太慢了,這令我很是煩惱。
有時(shí)我很活潑、有時(shí)卻很膽怯。比如說(shuō)在許多人面前唱歌,我卻很膽小。不敢在眾人面前表現(xiàn)自己但是我和我的好朋友我們?cè)谄鹜娴臅r(shí)候,我卻很開郎,我們有說(shuō)有笑,開開心心的。我也搞不懂我為什么會(huì)這個(gè)樣子呢?
再說(shuō)學(xué)習(xí)的事吧,媽媽說(shuō)的只要專心聽(tīng)課,仔細(xì)學(xué)習(xí),就能考個(gè)好成績(jī),事實(shí)證明確實(shí)如此,那回我就考了91分?jǐn)?shù)學(xué),平時(shí)考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續(xù)‘戰(zhàn)斗’。
我也很喜歡玩,喜歡畫畫什么的.、有一次,我去一個(gè)教畫的人的畫室,那個(gè)人畫的畫栩栩如生,尤甚是那個(gè)‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現(xiàn),他畫筆下的虎虎虎生威,他所表達(dá)大老虎生氣,威猛、說(shuō)淋漓盡致一點(diǎn)也不虛夸。那個(gè)老師還畫自己的畫像,畫的太像了,簡(jiǎn)直像拍出來(lái)的?赐炅艘院螅乙哺矚g畫畫了。
這就是我,一個(gè)獨(dú)無(wú)二的我。
我就是我作文14
有一個(gè)人高1.45米,眼睛很大,鼻梁很高,一雙“豬”耳朵。他很有魅力。
我有很多優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)讀書,想象力豐富,關(guān)心我的朋友...最大的好處是我愛(ài)看書,愛(ài)看各種書。只要我讀了這本書,就與我無(wú)關(guān)。我記得有一次我媽媽給我買了一本《三十六計(jì)》。我拿起書開始讀。但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我媽叫我趕緊睡覺(jué)。我不得不服從媽媽的命令,乖乖地爬上床。躺在床上,突然想到一個(gè)好辦法:把書拿到床上看。我拿著手電筒,拿著書,在床上津津有味地看著。可惜世界上沒(méi)有不透氣的墻。我的“完美”計(jì)劃被我媽發(fā)現(xiàn)了。然后我媽把書收起來(lái),訓(xùn)斥我,命令我馬上睡覺(jué)。雖然書已經(jīng)放好了,但我的心思還是在那本書里:劉備除掉呂布了嗎,胡亥繼承秦始皇的位置了嗎,張勛打贏造反派了嗎...這些問(wèn)題不斷出現(xiàn)在我的腦海里。算了,我還是明天從書上得到答案吧。
我最大的缺點(diǎn)無(wú)非就是廢話太多。我有多少?gòu)U話?比如我的話99%是廢話,1%不是廢話。但有時(shí)候也不能算缺點(diǎn)。每天早上上學(xué)的'時(shí)候,我都會(huì)給婆婆講學(xué)校里發(fā)生的各種趣事,婆婆聽(tīng)到趣事會(huì)認(rèn)真聽(tīng),笑。如果在課堂上說(shuō)閑話,真的可以算缺點(diǎn)。有一次上課和同桌說(shuō)話,被老師抱起,罰站。我下定決心盡最大努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我,這就是愛(ài)看書愛(ài)說(shuō)話的那個(gè)。你愿意做我的朋友嗎?
我就是我作文15
我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女生,名叫褚涵?h,今年九歲,在麒麟中心小學(xué),暑假過(guò)完,我就是三年級(jí)的小學(xué)生了。
關(guān)于我的名字,還有一段來(lái)歷呢!這個(gè)名字是我爸爸給我起的,我的名字里頭的“涵”是包容、涵養(yǎng)的意思!?h”是古代傳說(shuō)中的神珠,“涵?h”的'意思是涵養(yǎng)美好如神珠,這個(gè)名字包含了爸爸對(duì)我的愛(ài)及期望。在家里媽媽喊我?h?h,“?h?h”也便成了我的小名了。
我長(zhǎng)得十分可愛(ài),我有一個(gè)聰明的大腦袋,扎著一根馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的,顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)不算大的鼻子,一張小巧的嘴巴,總愛(ài)吃各種的東西,我還有兩條有一點(diǎn)點(diǎn)粗的腿,不過(guò)跑步的時(shí)候就能發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)了,很多男生都跑不過(guò)我呢!
我喜歡畫畫,當(dāng)我剛學(xué)畫畫的時(shí)候,畫得一點(diǎn)也不好看,慢慢的,我堅(jiān)持下來(lái),畫得越來(lái)越好。每次寫完作業(yè),我都會(huì)畫一會(huì)畫,一直畫到困了為止。我要堅(jiān)持下去,因?yàn)椴痪玫膶?lái),你們就會(huì)知道一位叫褚涵?h的大畫家了。
有一次,爸爸媽媽帶我去海底世界,我坐在第二排的中間,我們看的是海豚表演,那時(shí)候教練喊我上臺(tái),我緊張地走了過(guò)去,海豚還親了我一口,真好玩,這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個(gè)被海豚親吻過(guò)的女孩,那該是多么幸運(yùn)的呀!
這下了解我了吧,記住了這一個(gè)獨(dú)特的叫褚涵?h的女孩子了嗎?
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